【必备】学生描写小学的作文500字汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
星期六，我和杨若冰、王孜倩、莫鸿静一起去调查湘江水质污染情况。
首先我们坐王孜倩爸爸的车来到了厂区的南门。一进门，就闻到了一股刺鼻的臭味，还看到一座垃圾山。往左拐后继续往前开，车停了，一下车就看得了黑色的泥土和污水河。河水是灰白色的，有一股更臭的气味，这些废水都是很多的小冶炼厂和小化工厂排出来的废水。我还看到右边的污水河上有一根黄色和一根黑色的大管子，全部都接到了湘江里，正在排放着污水。王孜倩的爸爸帮我们装了一瓶污水给我们看，我发现里面有一些黑色的渣滓。
我们看完以后有到沿江风光带去考察。这儿的花坛里有才钻出泥土的小芽，岸边还有才吐出黄色的小芽的柳树。我们继续向前走，到了沙滩，这儿可以看到一些生活废水排到了湘江里，还有些垃圾漂浮在江面上。我们又拿一个矿泉水瓶子从湘江里装了一瓶水，观察后发现里面有好多好多的泡泡，泡泡是泥黄色的。我们采访了一位住在江边的老奶奶，老奶奶说：“这些泡泡是挖泥沙的船开过来、开过去形成的泡泡，现在的泡泡已经比以前少多了，水也清澈一些了。”
几年前，株洲市政府投入了一些资金来进行环境保护工作，所以水质状况有所好转，但目前仍有污染，特别是镉、挥发粉、汞、砷超标率高，分别为2.64%、2.28%、1.36%、0.86%，有时还有重金属超标。
我希望人类要更加爱护周围的环境，不要为一时的方便而随地吐痰、乱扔垃圾。我提醒大家，环境是我们的家园，我们要爱护它，人人争当环保小卫士。
学生描写小学的作文500字 篇2
如今，地球污染甚是严重，于是我前往花果山找到孙悟空，借助他高超的法力登上太空，寻找第二个适宜人类生存的星球。
我和孙悟空乘坐在筋斗云上，孙悟空大叫一声：“走！”筋斗云立刻犹如一支离铉的箭射入太空。
我们首先到达了火星，只见地表上沙丘、砾石遍布。孙悟空来回走了几步，突然“砰”的一声，孙悟空的头貌似撞到了不明物体，孙悟空大怒道：“何方妖怪,竟敢袭击俺老孙！有但别隐身，与我较量一下！”顿时，前方的空地中隐隐约约的露出了一个巨大的飞碟。我心想：莫非我们遇见UFO啦?只见飞碟中走出一个长着大脑袋，大眼睛，有着又细又长手臂，深灰色皮肤的外星来客。他走到我们面前说："欢迎地球的来宾，请到我们的家园参观吧。"接着，他做了一个请的姿势。我和孙悟空进入飞碟内时，发现里面的竟然是一派生机勃勃的景象！我纳闷极了，便向火星人询问道：“为什么飞碟内和飞碟外的景象截然不同呢?
火星人哀叹一口气，就向我们讲述起了一个故事:"从前火星也像地球一样美丽的，可是好景不长，人们都破污染环境，弄得许多生物都大面积死亡。于是我们只好全都搬进“智能飞碟”中生活。“那你们的`飞碟怎么会隐形啊？"我和孙悟空异口同声地问。“那是因为火星的光线与某一些星球的光发生了化学反应，才看起来像是被隐身了。”我心想：喔，怪不得科学家们一直都没有发现火星上没有生物了。火星人继续讲道：“我们首领宣布道，因不想地球被上的生物受到恶劣的影响，决定提供一些土地给地球的居民们，不过前提得要爱护环境。”孙悟空便说：“那你就放心吧，谁要敢破坏环境，俺老孙定饶不了他！
与火星人道别后，我们立即返回地球，把这件事告诉了人们。人们喜笑颜开的移民到了火星，而科学家们则留在地球努力地改善环境。
学生描写小学的作文500字 篇3
美丽的花朵，需要蜜蜂来传播花粉；坚固的楼房，需要大理石的建造；细嫩的小草，需要雨水的呵护；而生命的尊严，则需要靠自己来维持。有两种人，一种是虽然身体残疾，但他有尊严，依然能够活下去；而另一种人，四肢健全，却已经丧失了尊严，只能靠乞讨来维持生命。我就遇到过这两种人。
一个盛夏的早晨，我和妈妈一起去买菜，看到拐角处有一群人，便过去看热闹。只见一个双腿残疾的人在卖力地拉着二胡，他已经累得汗流浃背，但还坚持拉着。我震惊了，同时也有些难以说出的伤心滋味。一个残疾人，本来是可以好好待在家里享受国家和政府的补贴的，但他为了尊严，仍不断地为了自己的生命而努力，生命之花一定会为他绽放！
我正在专心致志地看他拉二胡，突然，前面冒出一个健壮青年，伸手向我要钱，我头也不回地走开了，对这种没有尊严的人，我只有讨厌而已。与其在大街上等着白吃干饭，还不如去努力，用自己挣来的钱买饭吃，这样才有意义，有价值。
他和他成了鲜明的对比，虽然都用的是一个“他”，但内涵却截然不同！
现在的社会最需要的就是勤劳，只有勤劳的人，才能拼出属于自己的一个位置。而自己汗水换来的财富，是金钱不可买到的，虽然总有失败，虽然总有挫折，但是阳光总在风雨后！
我气那些乞丐，气他们没有尊严，可又有什么办法呢？
尊严是雕琢你生命的一把刻刀，能为你的人生增色不少。就用你的尊严，来为生命化妆吧！
学生描写小学的作文500字 篇4
金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。
还记得里面有一只逆风的蝶，还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己的灵魂前行，实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它纯洁的心灵感动了，我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着……
这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花，为了实践自己的诺言——和花约会，用自己的身躯和狂风抗争，读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗？不，它是高尚而坚强的心灵的化身。
每一部作品都有一个值得回味的角色，而这只逆风的蝶已深深打动了我，它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来，一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨，虽然最后在风中顽强地死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己：当我刚跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家，但一上小学，我在学习上就遇到了好多困难，于是我就经常地找借口为自己找退路，现在，成为作家的梦想离我越来越遥远了……
读完这本书，我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话：“我愿成为一只美丽的蝶，永不停息地追求自己的梦！”
学生描写小学的作文500字 篇5
弟弟看着周围的小伙伴都有自行车，他也想拥有一辆属于自己的。爸爸看他也都上二年级了，准备给他买一辆回来，但恰好我姑姑家有一辆只用过几次的自行车，车还是像刚买回来一样新，如今却用不着了，所以就给了弟弟。弟弟兴高采烈地把车推回家来。
自行车是有了，那么教他学会也是个问题。想当年，我也是二年级学自行车的，那么我的学习方法他应该也能适应和吸收，于是我胸有成足的开始教他。第一天，他学会了如何上车，但第二天他只会上车，他不敢自己放开来骑，不管我如何鼓励他、教他。这种情况下，我只好改变策略：帮他扶着车尾架让他先稳定下来。但意想不到的事情发生了：他的腰总会左右摆动，使得自行车也随着他的摇摆而摇摆，眼睛也没有全神贯注的看前方。这一天并没有学到些什么。第三天，弟弟仍然没有气馁地在学时，他的小伙伴过来找他玩儿了，弟弟跟他说今天暂时不能和他玩儿了，因为他还没学会自行车。他的小伙伴立刻豪爽的说：“我来教你，保证很容易学会。”于是我便回家看会儿电视，让他们在空旷处教学了。
看了一个小时左右，我就听见自行车的声音了，以为是他们累了，想回来休息一下。出门一看，大吃一惊，居然是弟弟骑着自行车回来了。这个小伙伴真是教得卓有成效呐，我迫不及待的问他是怎么教我弟弟的，但他说的方法和我的差不多啊。
一样的教学方法，不同的人教，效果截然不同。我仔细想了想，是因为在姐姐面前，他会表现出自己永远都是个需要被保护的孩子，但在同龄的小伙伴面前，他想展示自己男子汉的一面，使别人看出他很了不起。
学生描写小学的作文500字 篇6
在北京城内有个城中城叫紫禁城，现在人们管它叫做故宫，故宫是明代清代的首都，因为这里交通便利，贯南通北，所以是个绝佳的好地方。
小时候，爸爸妈妈带我来到故宫，进故宫前，有一个前门称为午门，对于午门想必大家都了解是古代用来斩首犯人的地方，还有巨大的门钉，像一个拳头那么大，进入午门，有一条金水河映入眼帘，河上有一座桥，因为时间太久，忘了叫什么名字了。在桥的旁边有一棵千年古树，传说向池塘投硬币并许愿可以实现愿望，谁都知道这是一个传说，但为了好运，谁不愿意这么做呢？
进入太和门就是紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
虽然三大殿从远处看，仿佛能看到古代皇帝的威严与超高的地位。近看每一根柱子上都雕有龙形图案，每条龙都是那么栩栩如生，金色的屏风也能体现王室的尊贵，最精美的龙椅，纯金做的靠背，每一根龙椅腿都制作得那么精细！每一个凸起部分都镶嵌着龙形图案，扶手处雕有两颗龙头，龙嘴里有两颗珍珠，金屏风上也有两条龙在争一个珠子，被称做“双龙戏珠”，房顶上还有两条龙！整个太和殿雕刻了这么多条龙！这是因为古人对龙的尊敬与对权力敬仰，这里到处都透着皇室威严。
再往里走，还有一个不知名的宫殿，里面摆放着各种文物，特别是一张“乾隆狩猎图”，让我印象深刻。他骑的马，身上的盔甲，手里的弓箭，腰上的佩剑无不透露出古代帝王的霸气。
走出故宫，我深深感到古代皇族的奢华与尊贵，但更佩服，我国劳动人民的智慧！这次游故宫让我受益匪浅。
学生描写小学的作文500字 篇7
大家好，我是一条长须鲸!我体长30米，重150吨，属于鲸中的“大块头”了。我一出生，就受到爸爸妈妈的宠爱，在大海里自由地玩耍，和兄弟姐妹们打打闹闹，快活极了!
现在，就让我来消除人类对我们的一点误解。许多人都把我们当成鱼类，其实不然，我们可是大名鼎鼎的“海洋哺乳动物”呢!什么，你竟然不信，还以为我们是鱼类，算了，还是跟你详细解释一下吧。
首先，众所周知：哺乳动物是恒温的。我们鲸鱼就是恒温动物，不论春夏秋冬，体温都保持在35.4度左右。
另外，我们鲸可是胎生的，每次只产一头幼鲸;而不像鱼类一下子生一大堆卵，还不管幼鱼的死活。(说到这，我还真是感谢我是一头鲸鱼啊，否则极有可能过早死亡。)
还有，我们鲸是靠吃母乳长大的，因为鱼类是不可能靠吃母乳长大的，所以仅凭这一点，就能否定我们是鱼。解释到现在，你应该明白我为什么不是鱼类了吧。
“咕噜咕噜”，咦，这是什么声音?哦，原来又该吃饭了。嘿嘿嘿，正好，又能填饱肚子又能表演杂技。大家跟我来吧，首先，我需要找到一片食物充足的区域。我找啊找啊找啊找，终于找到了!“今天可真幸运呀，这么快就找到了。”我在心里暗暗感叹。
接下来，就是见证奇迹的时刻。只见我张开大嘴，猛的一吸，哈哈，无数的小鱼小虾就被我同海水一起吸入口中。不过，俺们鲸可没进化到可以吃海水的地步。所以，我就要将海水从自己的须板中排出去，我使劲往外一吐，海里瞬间涌起了波浪，我的水也排的干干净净。哈哈，现在就要享受一下美味的“海底套餐”了。
我把美味的食物慢慢地吞了下去，安慰了肚子。接着就懒散地游着，欣赏着美景，晒着太阳，开始了午睡。我们鲸睡觉也很特别，是三五成群地围在一起睡觉，大大减少了被偷袭的可能性。好了，不多说了，我要进入梦乡了······
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