学生描写小学的作文700字

时间:2021-07-15 19:12:14 叙事 我要投稿

学生描写小学的作文700字汇编十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文700字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文700字汇编十篇

学生描写小学的作文700字 篇1

“人生本来就有很多事是徒劳无功的。”就像青春,

  我开始睡不着了。像很久以前的失眠一样。我还在坚持着那些可怜的理想,那些渺茫的希望。这些年来最准的就是直觉,于是我就傻傻地以为自己想做的都能做到,于是我把自己的执迷不悟当做坚持。多年后的今天,我发现我错了,错得一塌糊涂。人生就是这样,总有一天会明白一切,只是这时候再不能回到以前。小学同学给我联系的越来越多了,好多都是结婚以后。想想那些在一起打闹的日子,想想那些一起长大的时光,总有一种说不出来的感觉。这么多年了,还是总有人会想起我,我知道,这么多年没和大家联系,彼此难免有些生疏了,但是,那份感情还在,那些时光永远不会被遗忘不一样。选的路不一样,也就注定不能一起走,不过,这条路真的太累了。我一直认为我能坚持下去,现在还是这么认为。可我不知道什么时候是个尽头,我最美好的时光,是我永远回不去的那些年。我记得每一个人,每一个名字,每一个外号。我保留着所有的回忆,只不过,现在没时间回忆了。高考后放假在家,联系了一些小学同学,很多不在家,于是,聚会终究是散了。我不知道再见面会是什么场景,会聊些什么,但还是期待大家能聚一块。这么多年,我没变,外表没变,身高没变,心也没变。我有很多话,现在想说,或许今晚,睡不着了。现在很静,大家都睡了。现在大脑异常清醒,只有在夜深人静的时候,我才能静下心来。上了大学,我开始改变自己的性格,我不能再做一个感性的人,我要做一个理性的人。事实证明,我做不到。于是我想,我不能改变什么就顺其自然吧。还是会在看了某些电影后莫名感动,还是会听一些人都没听过的老歌,还是和以前一样傻傻地笑,只是笑得有些牵强,这一点都不像我。那些年我们一起追过的女孩,我看了无数遍,每次都有不一样的感觉。现在,跟着舍友一起看的时候,总是会莫名其妙的笑,虽然没什么可笑的,因为这本来就是一个悲剧。但是现在,我把悲剧看成了喜剧。人生很多东西都是徒劳的,就像青春。说的多好,但有的时候,明知是徒劳的,我还是努力去做了,不是傻,是一种智慧。

  长长的喜欢,没有理由的自信,青春里小小的秘密,

  青春就这样散场了,没有给我们留下多少时间回忆。或许有一天我们吧所有的秘密都说出来的时候,我们的青春就真的不在了。

学生描写小学的作文700字 篇2

  大熊猫,在地球上已经生活了两百多万年了,是活化石。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节,环境的变化,它开始慢慢吃素了,只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。大熊猫憨态可掬,非常可爱,很讨人喜欢。它全身毛茸茸的,颜色黑白,最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的脸是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5个带爪的指外,还有第六指呢。大熊猫很会保护幼仔,但有时会不小心把幼仔压死。

  大熊猫特别聪明,当它遇到危险时,会倚靠树还击,以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。 大熊猫的名字很好听,不过中国很多人管它叫熊猫,其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫,而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种,身体小巧玲珑,它不及大熊猫的历史久远,没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖,只剩下几千只。

  目前,大熊猫已经被国家列为一级保护动物,但是还是有一些人偷偷猎杀。大熊猫从不主动攻击其他动物,虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比,就会发现,驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,和它那粗大的身躯毫不相称,骆驼更是畸形,而最大的动物,大象只不过是一堆肉罢了。而马,没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变,没有经历灭顶之灾,经历远不如大熊猫。1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫,他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现,砍伐森林,猎杀熊猫,导致大熊猫的数量急剧下降,直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。 我们现在处于一个和平的世界,难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么?所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了,杀害他们就等于杀害我们自己,生物链的平衡需要他们,人类世界的和谐与欢乐更需要他们,保护他们是我们义不容辞的责任与使命!

学生描写小学的作文700字 篇3

  星期六是每个人最开心的一天,而对这一天我却感到十分的惭愧和内疚。

  有个星期六,我和小妹在我的房间里高高兴兴地追来追去地玩耍,可开心了!突然,妈妈手上拿着一个十分耀眼的花瓶回来了。小妹好奇地跑过去问:“姨妈,这个漂亮的花瓶拿来干什么?”妈妈笑着对小妹说:“小颖,这个花瓶是我用来插花的。”妈妈似乎想起了什么,对我和小妹很认真地说:“你们俩个乖啊!这个花瓶很贵重,你们可千万别碰它呀。”妈妈刚说完就换了双鞋子,飞快地跑了出去。

  妈妈出去后,我和小妹一直注视着这个瓶子。看着看着,我不由自主地拿起来玩了。小妹连忙对我说:“姐,这个花瓶姨妈不是说不能碰的吗?”我说:“没事,我只是拿起来一下,没事的。”刚说完,我一不小心把花瓶碰到了柜子上,把花瓶碰碎了。我赶紧把花瓶的碎片扫了起来。心想:“这下死定了,我得赶紧找替罪羊。”我看到小妹后,自言自语地说:“哈!小羊找到了!”我对小妹说:“小妹,你可别把这件事说出去。你先到我房间里面坐着,快点。”小妹急急忙忙地跑了进去。我看到妈妈回来,吓了一跳。妈妈拿着一大束百合花回来问我:“花瓶呢!”我心惊胆战结结巴巴地说:“我…不…不知道,有…有…可能是被小妹摔碎了吧……”我看着妈妈半信半疑的样子连忙说:“不信你去卧室问小妹。”妈妈就进屋去找小妹了。

  我独自一人坐在沙发上,妈妈和小妹在卧室只有一分钟左右,但我却觉得像过了一小时。小妹和妈妈终于出来了,妈妈的样子很生气,而小妹却满脸泪水。我可以从小妹的脸上感受到一种特殊的委屈。我轻轻地摸着小妹的头,问小妹怎么回事。原来是小妹答应了我不说出去的,妈妈怎么问小妹,小妹也不说。后来,在妈妈的再三追问下,小妹只好说花瓶是她摔坏的,妈妈批评了小妹。我羞愧地低下了头,心想:“小妹,真很对不起。”

  过了两天,我终于鼓起勇气向妈妈说明了原因。妈妈狠狠地批评了我一顿,还用棍子打了我。每一下棍了打在我身上,伤痕都深深地映在了我心上。后来我自己去外婆家找小妹,对她真诚地说了声:“对不起!”从那以后,我再也没有向妈妈说过谎了,而且我还下决心永远做一个诚实的好孩子。

学生描写小学的作文700字 篇4

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。

  下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼,新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

学生描写小学的作文700字 篇5

  弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

  生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

  别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……

  人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的.明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。

学生描写小学的作文700字 篇6

  在暑假里,我读了《我要做好孩子》这本书。这本书讲述了一个活泼可爱、善良纯真的小女孩——金铃的故事。

  金铃的成绩虽然不是名列前茅,但从不气馁,经过自己的努力,终于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的时候都垂头丧气,当我想到毫不气馁的金铃时,我忽然懂得:当你自信满满的时候,成功说不定就被你的那股坚韧劲儿给吸引过来了,就是这种自信,让我屡次获得好成绩。

  每次发生在金铃身上的事情,都是再平常不过的事,却让我念念不忘,其中,给我印象最深刻的是补习班的事:因为邢老师给同学补习的消息透露了,学生越来越多,只好转移到张灵灵家大客厅里,李小鹃引发了“扔垫子大战”,邢老师却冤枉金铃和尚海是肇事者,金铃并没有借助父母的力量,而是凭借自己的能力提自己洗清了冤屈。

  这让我十分惊诧,一个刚刚十岁出头的小姑娘,竟没有被冤屈打倒,还能凭自己的力量把事情的真相揭示给不相信自己的老师,我不由得打心底暗暗佩服。而我平时遇到被别人冤枉的事,受到委屈,都只是在心里暗自埋怨别人不去弄清事情的来龙去脉,只会偷偷的伤心,却没有勇气去向别人辩解、说明白。事实证明,这样是没有任何用处的,你必须站出来,跟别人理论、解释,说明自己的清白,不管你面对的是老师或者是父母。不要以为别人都是神圣,都会把事情真相看得一清二楚,因为别人也是人,并不能猜出你心里的想法,更不要去害怕别人会驳斥你的话,如果别人真的是不问青红皂白地批评你,那你就更要大声说出来,为什么不说呢,不说只能证明你是一个弱者,也不能在社会上生存!所以,我改变了以前的性格,不会再默默承受冤屈,学会解释,学会了坚持自己的想法,性格变得坚强起来。

  这本书虽然只是描绘了一个很普通的小女孩学习和生活的故事,但对我的影响却是十分巨大的。以前的我懦弱,胆小,但现在的我勇敢、阳光。今后的我会一直坚持这样,要无论遇到什么事情,都要坚忍不拔,不气馁,做自己想做的事,走自己想走的路。

学生描写小学的作文700字 篇7

  有则寓言,讲的是有一天,森林里的动物进行一场比赛,要评出最大的动物。水牛走上场,大家喊着:“大、大,真大!”大象走上台,大家惊呼:“哇,太大了,真厉害!”青蛙不服气,跳上台,使劲鼓气,得意地说:“你们看我大吗?”大伙儿说:“你在哪儿呀?”青蛙生气了,继续鼓气,又说:“我大吗?”台下的动物说:“别鼓了,下来吧。”青蛙不听,继续鼓气,结果把自己的肚皮撑破了。

  坚持不懈是一种美德。但是,对任何事情都不加选择地坚持不懈,就并不值得提倡了,好比人和汽车赛跑,虽然人奋勇向前、努力奔跑,可始终胜不过汽车。那么,人就不妨放弃,因为这本身就是一场没有意义的比赛。汽车是机械,可以不断提高性能,而人毕竟是血肉之躯,速度是有极限的,如果不肯放弃,一味追求胜利,那么人也就只有累死而不胜。既然人尽力亦跑不过汽车,又何必一味坚持呢?这时的坚持已转化成固执、冥顽不化,并不值得提倡。

  比起坚持,放弃似乎是一种耻辱。在长跑时即使明知落在最后也要坚持跑向终点,这种坚持是一种美德。可是,如果一段路注定无法跑到头,比如想一口气游过太平洋,这个终点根本无法达到,不妨选择放弃,去做别的更需要去做的事情。这种放弃并不是弱者的表现,而是明智的选择。

  曾经有人攀登珠穆朗玛峰,当他随队到达海拔8600米的高峰时,因为身体无法忍受,退了下来。后来别人提到这事,都一脸的惋惜,认为要是再坚持一会儿,就能到达顶峰了。而他本人却说:“我不遗憾,因为我当时已经知道,这8600米是我生命中的极限高度了。”

  每一个生命都有自己的极限,这个极限是无法超越的。因此,青蛙无论如何比不过大象,人跑不过汽车,这些都不会因为坚持不懈而改变。在这种情况之下坚持,只会是做无用功,不如理智地选择放弃。

  放弃,并不一定是懦夫的专利。当面对无法改变的现实时,从容放弃,是一种智慧,更是一种勇气。

  在成长的过程中,我们曾经坚持过,也放弃过;痛心疾首过,也无怨无悔过……学会放弃,你的人生也许从此变得更加美丽。记住哦,该放弃的时候就放弃吧!

学生描写小学的作文700字 篇8

  奶奶家种着很多南瓜,一个个金灿灿,个头儿挺大。当然,这些漂亮的南瓜里有着可以诱惑我的东西:在南瓜不能吃的瓤里,藏着一个个小小的种子——南瓜子。这些南瓜子被一层薄薄的、透明的薄膜包裹着。奶奶把它们晒干放在锅里炒熟了,给我们当零嘴儿吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的,又香又脆,奶奶会先把炒煳的南瓜子悉心挑选出来,等南瓜子不太烫时再端给我们。这可是我和妹妹眼馋的美食。

  暑假到了,我和妹妹准备到奶奶家小住两天,好好儿享受奶奶给我们精心准备的美食。听说我们要来,可把奶奶高兴坏了,赶紧张罗着做好吃的等我们来。早上10点钟,我和妹妹如约来到了奶奶家,没想到奶奶竟不顾那么大年纪,一路小跑着过来开门,还接过我们的行李往屋里提。我和妹妹赶紧拦住她。等我们刚刚坐下来,一桌丰盛的美味佳肴就摆上了桌。

  快乐的日子总是过得很快,妹妹的老爸过来接我们了,奶奶赶紧从厨房里出来连连挽留:“别呀,别呀,南瓜子还没炒好呢!再等—会儿吧!”话音未落,又焦急地走向厨房。等奶奶再次走出厨房,手里捧着一大盘南瓜子,慢慢蹲下身,捡出被炒煳的南瓜子……

  “等一下,南瓜子还没带呢!”说着,奶奶把一大包南瓜子塞在我手里,又使劲儿捏了捏,仿佛害怕它飞了似的。妹妹的老爸早已启动了车,就等我们上来。我们上了车,奶奶目送着我们。我忍不住喊了声:“奶奶,以后有空儿我们就回来!”奶奶的皱纹一下子舒展开来,笑着说:“好好,早些回来哟!”

  在车上我抱着那包南瓜子,觉得它沉甸甸的。随手拾起一颗,竟发现它是一滴眼泪的形状……

  乍一看题目有点儿让人奇怪,南瓜子怎么会流泪呢,原来作者是借南瓜子表现奶奶的爱,表现那一份祖孙情。文章题目吸引人眼球。这种借某一样具体的东西来表达感情的写法也是比较常见的。只是,文章在一些方面还有待加强,比如:文章在事情叙述上感觉还不是十分到位,文章开头总写,第二段写来到奶奶家,第三段直接写离开,可以适当写一下在奶奶家的生活,这样对于情感的铺垫更为有利,而且在结尾提到眼泪时也不会让人觉得感情还不够;文章在人物的描写上可以再丰富一下,对奶奶再多一些细节的描写,而且虽然主角是奶奶,但对“我”和妹妹也可以有适当的描写;妹妹与“我”的关系应该写得更清楚,文章从开始看以为是亲姐妹,结果写到后来又出现了“妹妹的老爸”,这才让人觉得原来是堂姐妹。

学生描写小学的作文700字 篇9

  在遥远的地方有一个小村子,里面住着一群可爱的小狗,其中,有一只美丽的小狗,她的名字叫皮皮。

  皮皮虽然很美丽但是很马虎。有一次,她的妈妈让她去买盐,可是,她稀里糊涂的将盐买成了糖。还有一次,她把“乒”,写成了“乓”……这样的事太多了数也数不过来。

  皮皮虽然是女孩子,但性格像男孩子一样顽皮,她从不愿意安分守己,最近她又萌生了新念头—闯江湖。

  终于有一天,她下定决心,独自离开了家乡,去闯江湖了!她制作了一张闯江湖的地图,第一站:西瓜国。她走了好几天,终于到了西瓜国。西瓜国果然就像他的名字一样,有无数西瓜,这可把皮皮高兴坏了,她天天吃西瓜,她感觉肚子越来越大,奥!原来这西瓜是有魔力的,吃了之后会让人肚子变大。这可把皮皮吓坏了,她急忙去询问当地的乡亲,她终于找到了解决方法:去附近的西瓜森林的深处,找到一个小精灵,答对他提出的问题,他就会给你解药。

  皮皮非常高兴,她急忙跑到西瓜森林的深处,去寻找小精灵,她大声的喊着:”小精灵!你在哪里!请你快出来吧!“

  不一会小精灵出来了,小精灵说:“找我什么事啊?”

  “小精灵,我想问你要西瓜解药。”

  “那你回答我的问题吧。一:什么路不能走?二:哪项比赛是往后跑?三;牙医靠什么吃饭?如果你回答对了,我就给你解药。”

  “这难不倒我天才皮皮,第一个答案是电路,第二个答案是拔河,第三个答案是牙齿,对不对?”

  “回答正确,你果然很聪明,但你也很马虎,你也不问问西瓜是怎样的就吃,以后不能这样了。”

  “嗯,我知道了,现在解药可以给我了吧。”

  “奥,光顾着说了,嗯,解药给你”

  “谢谢,我走了。”

  皮皮吃了解药后,大肚子马上就消了,她又开始闯江湖了。她的第二站:马虎国。刚听到这个名字,皮皮有点惊讶,她想:“难道这世上还有人比我还马虎?我一定要去看看”。

  皮皮经过长途跋涉,终于到了马虎国。马虎国果然就像他的名字一样,马虎。你看连国名都写错了,写成了“马虚国”。皮皮进了村,大家热烈欢迎她,国王马虎想让皮皮教大家写字,皮皮想到自己的马虎,于是就没有答应,可是国王执意让她教,皮皮只好答应。

  国王说了教学规则:你如果教错了,你的鼻子就会变长,只有改正过来,鼻子才会变回原来的样子。”

  皮皮开始教学,她教了一个词“乒乓球”可是他写成了“乓乒球”自己的鼻子马上就变长了,她急忙改正错误,她的鼻子变回了原来的样子。这个经历把皮皮吓坏了,她以后再也不敢粗心了。

  经过这一次冒险,皮皮受益匪浅,他回到了家乡,她现在一点也不马虎了,不过,她淘气的性格依然存在,让我们期待着她第二次闯江湖吧!

学生描写小学的作文700字 篇10

  刚到厦门时,感觉这里就像一个超级市场,到处的商品琳琅满目的,现代建筑完全将古老取代,没有一丝宁静,商业氛围让个性隐匿踪迹,喧嚣嘈杂的市声,脚步匆忙的游人。

  我在想,如果这样的话,我更宁愿去云南.

  几天后,这样的感觉稍稍有些淡了.没想到厦门夜晚的街头悠然恬静,霓虹灯耀眼闪动着五彩光环,水光涟滟倒映着开放特区,步履悠闲反映着市民心态。沙滩上充满温情,情侣们手挽手肩并肩;家人则弄潮嬉戏,静坐宁思,独步徐行。人们用各自的方式享受,互不打扰.

  早晨去看鸥鹭能给人以静心的情怀。走近这些精灵一样的海鸟身边,你会发现自己融入了自然;逆光里等待白鹭展翅,海鸟轮廓被初升的朝阳勾出橙色光边,和谐的自然美立刻涌上心头,这是在厦门对我来讲最大的乐趣,看着他们自由的展翅,才会忘记那喧嚣!

  厦门人喜欢喝茶,讲的是功夫茶都是一小杯一小杯的,大概一杯也就一口吧,大部分店面也都有功夫茶来招待,还会免费供你一盘店里的零食尝尝,不买不要紧。

  厦门人还有很强的宗教信仰情结,农历二月十九是观音生日,南普陀寺人潮汹涌,这大概是和早年的渔民出海打鱼,要靠天生活有关。如此一来,这样的风俗就流传了下来.

  厦门最漂亮的是鼓浪屿.是个小岛,从厦门坐轮渡的话,只要5分钟吧,是厦门的一个绝对的亮点.就好象去了厦门,没去鼓浪屿,那就是白去厦门了.上面有很多解放前建造的老别墅,中式的,欧式的,有美国领事馆,英国,荷兰领事馆.天主教堂,基督教堂,还有很多当地有声望的人的私人宅邸.它带着一点岁月的沧桑,但又不是那种纯粹的陈旧.感觉象是个有风韵的女子,别墅有些已经废弃,有些改成民宅,有些被政府保护起来了。不过遗憾的是,绝大多数的别墅都不能到里面去参观.岛上没有汽车,所以参观的话,只能行走,爬上爬下,不过是减肥的好方法哦!

  厦门的小摊小贩的素质挺高,有次我们在鼓浪屿海滩上买了一个椰子,因为时间差不多了,想边吃边赶路,但摊主怕我们乱扔椰子壳,一定要我们吃完再走。我们再三保证,她才让我们离去。但一路上,一直有小摊贩出来制止,虽然我们买的不是他们的。最后,我们实在不好意思了,赶紧三口两口吃完,把椰子壳扔到一处摊贩的篓里,这才感觉回到了“好公民”的行列。

  走过好多城市,如果让我觉得厦门的魅力在哪里?我毫不犹豫的告诉大家,那就是深入到骨子里的温馨宁静。我想我还会再来吧。。

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