【精品】学生描写小学的作文500字集合七篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文500字 篇1
故事的主人公邱佳,被同学妒忌讽刺,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的后代。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大好人,她也并没有恳求外祖父怎样严厉得处分他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战役呢?面临外祖父毫无人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以说是为自己而活,也可以说是为他人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平夺取点什么,也许是宁静,也许是高兴,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为他人支付时,她已忘怀了自己。就像冰心《观舞记》所写的那样“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”外祖母就像这个舞蹈者,在自我支付时,她忘怀了所有。
“要是然有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么心爱的事!”这是儿童文学 《天下上的另一个我》中的一句话。故事中讲了女孩姚果粒发明,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流离猫对视。没想到这种事眨眼也到临到她头上——一个离奇拍照师叔叔“不是双胞胎”的拍照计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“情势”雷同,“内容”相反的女孩,时而辩论,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此寂静探求;时而又有神秘的认同感。种种变革让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发明了心田的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和懊恼中豁然长大。“天下上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇怪的完备感,也揭开了果粒的出身之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不行思议,又爱不释手。
学生描写小学的作文500字 篇2
上小学时，老师安排同桌，向来都是一女一男一桌，为的就是能够和平相处，不能有性别歧视，也有可能是为“男女搭配，干活不累。”小学时的性别是不分那么多的，男女同学之间的关系也比较融洽。
但是，小学时代，男生总爱做恶搞剧，也喜欢打女生一下，然后开始又追又跑……这就是我们以前，看起来还是不错的。但我却曾经冤枉过我的同学，也就是那爱搞恶作剧的男生。六年级时，他们总喜欢偷拿别人东西，然后不告诉别人。我就经历过这种时候，我常常会找不到笔、本等东西，除非你动用点“刑”，他们才会有所收敛。
这种事情经常发生，从来没有错误误解过，直到了那次六年级要毕业了，我们终于领取了自己的毕业证书，接下来，就是我们自己的联欢会，不知怎的，我的毕业证书不见了！我找了好久，都没有找到。我就瞪着眼看向了我的同学---那些爱搞恶作剧的男生。我气急了，对他们吼着，但他们却无辜的说：“我没有拿！”逼问了好久，还是说没有，但他们当时竟然嘲笑着我，我就以为罪魁祸首一定是他们。当即，我便拿起手准备打去，但也不知怎的，阴差阳错，竟打到了对方的脸上，“啪！”他回了手，现在还能想象出当时我们两个眼睛里的怒火。不过，我们也许都被吓到了，没了动作。
后来，我才知道，原来是我的好朋友看见我的毕业证书在桌上，便帮我收了起来，后来，忘记跟我说了。这可好，我失去了一个好朋友，我当即吓了一跳！回想起我们两个当时的敌对，真是后悔啊！但是，我们还是没有和好，这就在我的心里烙下了印。
如果我当时可以把事情考虑周全，多问问同学，我也不会失去一个朋友。
学生描写小学的作文500字 篇3
除夕夜，当夜幕笼罩大地的时候，第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中，为那气息添上了几分缕缕的春意。
紧接着，又是几簇烟花升上天空，把黑夜变成白昼，把忧愁变为欢乐，美丽的烟花，照亮了每个人的面颊。每个人的'心中，除了快乐，更是幸福。
晚上7点，我也拿着烟花出了家门，先放“金巻花”，点着引线，咦？怎么没动静。过了一会儿，它喷了出来，似星夜繁空，我随意摆动着，任它组成什么图形。漂亮的火花飞溅而出，煞是好看，接着，我又点燃了“万花筒”，刚收手，彩色的烟花喷涌而出，金色火柱里镶嵌着红色的珍珠，似火树银花，像凌波仙子。一开始，只有几十厘米，随后，越来越高，足有一成人之高。同时烟火也不停地变换着颜色，金色，红色，绿色，让人目不暇接，美不胜收，与黑夜，融成了一处美景。
8点钟，春晚拉开了帷幕，为春节增添了不少喜庆，9点、10点、11点，耳边的鞭炮声接连不断，伴着歌声等待着20xx的脚步声到来。
当离12点，只差5秒的时候，我们心中有种说不出的紧张，0点来临时刻，所有的鞭炮，响彻云霄，所有的烟花都是时代的钟声，崭新的一年又来临了，没有任何东西能比这时候候更高兴。望着窗外，烟花开满了整个绍兴城，声音不绝于耳，因为20xx的脚步已经来临，展开的是又一张空白的答卷，等着去填满。
20xx年的脚步已经走去，而20xx年接踵而至，在爆竹声中，在节日里欢声笑语中，我们又长大一岁，回顾20xx，在无声的时间里，我们又走过了一个岁月。20xx年，让我们展开翅膀，飞翔在浩瀚的蓝天。
学生描写小学的作文500字 篇4
今天，我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。
在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。
我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很奢华，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽劣，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两人是青梅竹马，十分要好。我觉得，自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是，作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！
自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。
学生描写小学的作文500字 篇5
今天是一个快乐的日子，那就是一年一度的校运会开幕了。我们迈着雄赳赳、气昂昂的步伐，来到了操场，举行了庄严的升旗仪式和开幕式。
这次比赛分个人项目和集体项目，其中，集体项目有接力赛、滚铁环和跳长绳三项比赛，三项比赛我都参加了。
先说接力赛吧！上场的同学个个精神抖擞，容光焕发。裁判一声令下，参赛的同学像闪电一样向前冲去，旁边观看的同学又蹦又喊：“加油！加油！”跑完的同学也加入到了为本班加油呐喊的队伍中。接力棒交到我手上了，我不顾一切地向前飞奔着，心想：“一定要拿第一，一定要拿第一！”就在此时，二班掉了棒，又紧接着甩了一跤，所以我们趁此机会，个个虎视眈眈，用尽全身力气奋勇向前，最终超过了二班。但终因实力不如一班，只拿了第二，但我们还是很兴奋，因为这是我们最好的一次成绩。
再说说跳长绳比赛吧！抡绳的同学密切合作，绳儿有节奏地飞舞着，跳绳的同学，抓住绳儿上下飞转的空隙，像小老虎一样蹿上去，准确地跳过脚下的绳子。哎呀！不好彭丹蕾死绳了！我们心急如焚地叫道：“快点快点！”过了两三秒钟，绳子又甩了起来。“……171、172、173、174、时间到。”裁判的哨声响了，“耶，第一名，第一名！”全班同学惊喜地呼叫着，像奥运会上得了金牌一样，兴奋地跳着、蹦着。
最后告诉你们滚铁环的情况吧！我们班以领先二班两人，一班一人半的绝对优势取得了第一。哈哈！真是太棒了！
两天的比赛在热闹、欢快的气氛中结束了。我们班取得了三个集体项目的第一名，我们都为这一成绩感到自豪。同学们之间团结一致的协作精神，让我终身难忘。
学生描写小学的作文500字 篇6
今天是我们组值日，大家都高兴的不得了，最高兴的当然是我，因为这几天老师总是要请我的家长，今天我值日，哼，老师还能找家长吗？
终于到了放学的时候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗，只因为同学们都想要拖地，所以我只能放弃我的最爱——拖地，最后我被组长任命为扫地人员，从以前的拖地大将变成了现在的扫地大臣，哎，这也给了我一次细心工作的机会吧！“我一定要完成任务！”我内心坚定的说。不管三七二十一，我拿起笤帚扫了起来。可是由于暖气下面很难扫，笤帚根本就伸不进去，我只好把桌椅移开。我探头往暖气下面一看，天呀！这还叫教室吗？简直就是一个垃圾场，我惊呆了“哎呦，这是谁呀？真没有公德心。”我正在暗自运气的时候就听到有人大喝一声：“你在干什么呢？在地上像只虫子一样，我刚摆好的桌椅都被你破坏了！”我回头一看，原来是我们班可怕女子——李思，“完了，完了，这次我死定了，看来今天我是死无葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般见识。”我低头扫地没有搭理她。“你扫完地把桌椅弄好，否则我跟你没完！”她大声的说，这就是威胁呀！我连忙站端正，又是拍胸脯又是保证，承诺的话说了一箩筐，谢天谢地，这女魔头终于放了我一马。我动动站累了的腿，唉，真是一嘲浩劫”！
我继续扫地的大业，“妈呀！有蟑螂啊！”我大声喊，连忙蹦了起来，真恨自己不会轻功，我都想飞埃因为我从小就怕蟑螂，看到它爬，我浑身都痒。“小强，小强，求你快走！”我正在闭眼的时候宋领抬起脚把这个小东西给踩死了“他会分泌脏东西的，别用手动他。”同学说。“真的”我大叫，于是赶快用笤帚把这个小生命请出了教室。
哎，今天的值日可真够险的，这比找家长还可怕呀！
学生描写小学的作文500字 篇7
夜，已深了，可他却久久不能眠。一腔他自己也无法琢磨透的情调又来了，路，在前面延伸着，他却如一只小鱼儿在茫茫大海中飘游，找不到边际，这夜好静。
不知何时，他有了这种感觉，好静，好静哦，是迈入中学以来吧！对这不熟悉的环境，他感到陌生。对着沉重的压力，他已喘不过气来，对着静静的感觉，他好孤独。于是，后山是他的乐园，不，应该说是发泄园吧！因为只有走到这里他才有一种与世无争的感觉，时间一天天过去了，这里便成了它是可停留的驿站。
饭后，他又来了，是因为今天又有了那种感觉吗？他伫立了好久，想着，想着……思绪飞了，等他醒来，在他眼前出现了一个高大而瘦小的背影，那么朴素，是那么直，他凝望着天空，好像若有所思……
他好像触到了什么，相信自己，能行，是啊，何必躲在黑暗的地方，任其悲观，任其忧伤。黑暗的袭击是给人类光明的预兆，不是吗？这样的人生才会拥有色彩，他振作了，从来没有过的。一学期下来，他取得了好成绩，对生活更加充面了信心，这时，他的背影又来了，相信自己，能行。
这多么朴素，多么平凡的一句话，谁会说自己不会说呢/可在他的话里带着希望，带着爱，之后，他再也没有看见那个背影了，对他来说他是一颗希望的星，也是一种动力。
夜I此刻虽然还很静，但他的心却并不凄凉，因为他拥有使他前进的动力，相信自己，永不放弃这句话又回响在他耳边，在他内心深处。
这爱，这情不需要华丽的装饰，不需要油腔滑调的叙述，没有任何让人流泪的情结，也没有任何打动人心的动作，因为这是无语的，不需语言来表达的，应该只能意会，不能言传。山依旧，水也依旧，相信自己，能行。在他走过的任何地方都会回荡着：相信自己，能行。
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