【推荐】学生描写小学的作文700字集合8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文700字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文700字 篇1
那一夜，没有任何预兆，只有宁静的月光女神，身披银纱向我走来，她柔声说：“睡啊，孩子。”我安然闭眼，可刹那间天旋地转……
睁开眼，却是一片黑暗。忽然听见一阵细微的脚步声，随之亮起一簇烛焰。“你是谁？是如何闯入皇陵的？”来人惊异地问我。我大为疑惑，这是皇陵？烛光渐渐照亮了我们彼此，我一眼认出他头上的发髻，身上的盔甲，腰间的青铜长剑。难道时光倒流，我又回到了古代？“你到底从哪里来？这里没有李丞相的命令谁都进不来！”李丞相，皇陵，青铜长剑，莫不是灿烂辉煌的古秦时代？这一切对于我来说实在是太过熟悉，几个月前我刚刚拜访了古老的西安，秦始皇陵又怎能错过！事实如此，我亲身经历了时光倒流，回到了千年以前的秦帝国，还误入了皇陵禁地！
“我……我从……”一是顿住，我该如何回答，索性直截了当些，“我从几千年以后的世界来。”“什么？”那人，应该是守卫吧，愣愣地盯着我。我笑道：“反正你不用怕，建这陵墓耗时37年，李斯他也不会随便进出，没有人会发现我！”“你别直呼丞相的名讳，这可了不得！”他惊恐地望着我。“你看，”他移了移烛台，手向前指着，“那时上个月才制好的陶俑。”我顺着他的手势望去，无数士兵正凝神正视我的双眼。
天，你竟然给了我这样大的惊喜！
我细细端倪着他们，这一群真实而虚无飘渺的“空心人”。他们伫立在这里，伫立在时代的颠顶。他们千人千面，没有一点重复，据说是按照匠师的面容仿制成着千变万化的脸。空心人们好像也在看我，看我奇装异服，看我笑容满面。因为他们不能笑，也笑不出来。我伸出手，抚摸他们的脸，原本粗糙的陶土竟打磨地如此光滑。他们不像军人，没有军人的风餐露宿，没有军人的思乡念家，没有军人的胜者风范，尽管看起来威严而骄傲！
“怎么样，不错吧。”守卫略带自豪地说。可我看着这杰作，却觉得少了点什么？是感情。压迫下的匠师只有技术，没有艺术。他们只有服从，却从未倾注情感。空心人永远只是空心人，永远是没有感情的“动物”。
眼前的守卫和烛焰变得模糊，一切都在消失。兵马俑，古秦，空心人，情感……
醒来，我只记得一句话：没有感情的东西，永远只是工艺品。
学生描写小学的作文700字 篇2
这次，我们去朱家尖海边旅游，看着那白色翻滚而来的浪花，我与同行的香香姐姐早已兴奋不已。脚踏松软的细沙，我们有说不出的感觉，清凉的海风阵阵袭来，让我早已忘到炎热，一心扑在了“海”上。
我们先坐在海滩上，看着别人都玩到忘我程度，早想迈开步子奔去，却不见老妈的救生圈来。我看着景色，天是那么的湛蓝，那么的均匀，远望，水天相接，白浪翻滚。人们在这浪上，发出快乐的尖叫声，真是痛快一把。
终于，老妈的救生圈来了。
我与香香姐姐手拉手，慢慢走向海。海浪冲击，渐渐没过了我的膝盖。被阳光照射的海水变得十分舒服。我们对这大浪特别感兴趣，又有着些胆小：“姐姐，这里留点神啊，属于事故多发地段（大浪来袭）！”“恩，我想试试，唉，好爽啊！”香香姐姐有点好奇，示意的往前走。我紧跟着她后面，前面的视线被挡住。“家悦，前面要跟着我”，她回过头来，“现在越来越深啦，很可怕的哟。”她装出很好玩的样子，逗着我直笑。我让她别说话，拉住海上漂浮的绳子往前走。走着走着，我已经整个浸泡在海水中，我们唱着小歌，嘿，大浪一个都没有！我笑着说：“大浪啊，大浪啊，怕我无敌大侠喽，躲在家里不出来喽！”真说完，一声刺耳的尖叫响起，我还没有反应过来，呀，大浪正来势汹汹向我逼来！“啊！”我大叫，一个大浪把我全部淹没，这短短几秒，我感到自己在向后倒退“好快啊！”我叫道“大浪快退啊，我要憋死啦!”说迟时，那是快，大浪终于退了下去，一睁眼：“呀，快怎么到岸这里啦！我游的很远的啊？”我正纳闷，嘿，香香姐姐跑哪去了？环顾四周，就是没有。忽然，我看到旁边露出了两只脚，一只手拼命地摇着，旁边浮着一个孤零零的游泳圈，我奇怪：“这是谁啊？”露出了香香姐姐的人来。“啊，是你啊香香姐姐，我还以为是谁呢！整一个四脚朝天！”我卟哧一笑，哈哈，姐姐的遭遇跟惨！“你也不来拉我一把，我快憋死啦！刚才一个巨浪打来不小心挣脱了游泳圈了。”香香姐姐喘着大气，“算了，宰相肚里能称船，才不和你计较呢！对了，我发现刚才好爽啊！走，咱们在去！”我想了一会，对啊，海浪打来，一种凉爽穿透了我的心，真是十分刺激！便跑向有大浪的地方“好爽！”
我们手拉手，一起感受了浪之爽，嘿，还真好玩！
这次朱家尖海边之旅，真是又刺激，又有趣！
学生描写小学的作文700字 篇3
我知道，你读过各种各样的书，战争类、科学类、史学类、童话类，数不胜数，可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天，我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。
故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马，从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺，而且聪明、机智，主人非常喜欢它。但是好景不长，黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间，所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因，它一连被卖过多次，接触过各种人：有喝多了酒就拿马撒气的醉汉，有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫，有不把动物当回事的野蛮人，有把动物当成朋友的好人家，也有根本就不关心马的马夫。
黑宝的命运跌宕起伏，但是，不管命运怎样，它都努力的斗争着，要自己当命运的主人，而且在黑宝的身上，我们可以看到很多优秀的品质：忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下，黑宝都不放弃自己坚定的信念：努力工作，不给自己和自己的家族丢脸，这很值得我们去学习。
可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里，它的命运有很大一部分是决定在我们手上的，打个比方吧，黑宝和自己的好朋友们分离过很多次，都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中，让马们最痛的事莫过于2件：一是人们为了让自己的马看上去威风一点，很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高，但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱，不停的去抽打马，黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想，如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元，学过很多凡是要为别人着想的道理，应该比别人更懂这个道理吧!
希望以后同学们去善待动物，在欺负小动物的同时，也要设身处地的想想：我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?
学生描写小学的作文700字 篇4
我含着万分痛苦的眼泪，怀着悲愤至极的心情读完了《1937：屠城》一书，牢记历史，发奋学习。
那一幅幅惨不忍睹的图片，那一段段满含血泪的记述，带我走进了那段仇恨的历史。 1937年12月13日，20万日本侵略军杀气腾腾地进攻了南京城。他们逢人就砍，遇屋就烧，见到金银财宝就抢，不分昼夜地烧杀掠夺，这些丧尽人性的刽子手们除了随心所欲地用枪射杀人以外，还采用了种种灭绝人性的杀人方法取乐，如砍头、劈脑、切腹、挖心、挖眼、水溺、火烧、砍断四肢等等，而且男女老少一个也不放过。被害的人们发出凄厉的惨叫声，而日本鬼子们却在一边鼓掌哈哈大笑。他们仅在中山码头江边，就一次屠杀了5000余人，过后把尸体抛入江中。
一时，浮尸横流，血染长江，杀人规模最大的是在下关草鞋峡。日军将5万多中国难民全部用铅丝捆扎，驱赶到下关草鞋峡，用机枪密集扫射，看到在血泊中还没有断气的就用刺刀砍戳。而后又将所有的尸体浇上煤油焚化。在大屠杀中，最残暴、最令人发指的是日军竟然进行杀人比赛，看谁杀的中国人最多。有两个日本军官约定要比赛杀人，谁先砍杀满100个人谁就获胜。对这两个“杀人魔鬼”的竞赛，日本报纸竟然大加赞扬，把他们称之为勇士。每一个日军战士都成了杀人犯，最多的一个人总共砍杀了300多中国人。
日军新兵都把中国人当作“活靶子”练习射杀和劈刺。一个日本士兵在日记中写道：“杀一个中国人，在我们就如杀一只猫或狗一样。”大屠杀整整持续了6个星期，34万中国无辜的男女老少惨死于日军的屠刀之下，几十亿美元的财产遭到日军的破坏和掠夺，死难者的尸体在街头巷口堆成了山，鲜血染红了整个南京城。日本侵略者残暴、无耻的举动简直就是“禽兽”，他们在中华民的历史上抹上了最惨痛的一笔，令我们中国人民甚至让全世界人民都无法忘记这个历史的悲剧。由此，我了解了现在的和平多么来之不易，清楚了我们脖子上的红领巾的分量，也更体会到了只有我们的祖国更强大了，才能免遭列强欺侮和侮辱，我们的人民才能拥有安全和宁静，我们自己也才能够不像当今世界上一些国家的儿童们那样遭受苦难。
所以，正在学校学习的我们，将来必定肩负建设祖国，保卫祖国的重任，让我们牢记历史，发奋学习吧！牢记历史，发奋学习。
学生描写小学的作文700字 篇5
到了八月，学习完了。带着愉悦，和期盼的心情来到了北京。看电视上，北京的路况真是好堵。果然去了那里，堵车堵了两三个小时，但愉快的心情没有被这些影响，反而更有时间看看这个繁忙的都市。
第一天我们去了天安门广场和故宫。虽然我和妈妈上次和旅行团来了一次，但是好多东西多没有看到，这次终于把故宫转了个遍。故宫进去以后，首先是太和殿，太和殿里以前有龙椅什么的，现在是空的了。我们进去又看到了保和殿，这个殿是没有修筑过得。往里头走有一条长廊，右边有一条小路，进去以后看到很多青铜器，这写着请勿拍照，但是人们还开着闪光灯咔嚓咔嚓的拍着照。里面摆放的都是铜簋和铜鼎，以及刀具和瓷具。逛了大半天终于出来了，逃离了拥挤。我们又去了王府井，看到许多的商铺，但是可以买的东西都好贵呀，只是看看而已，不过这里人头攒动，更是拥挤不堪。伴随着日落的余晖，第一天的行程到此为止了。
很早就听说北京有个颐和园，曾经是皇家园林。这次北京之行终于来到了颐和园，进去以后我们先去了苏州街，里面有各种各样的小东西，应该是卖东西的小商店吧。之后去了长廊，上面画着的都是四大名著，感觉像画图猜成语。十七孔桥好长呀，我觉得这个桥还是修筑的很好修的很精致。颐和园逛完了。明天休息一天，接着逛八达岭长城。
我们组团去的八达岭和十三陵，上午先去的十三陵的长陵，听导游说这里的柱子每一根都是一棵树，这种的树已经灭绝了。长陵放的是定陵的文物，里面看到的都是玉器，和瓷器，因为青铜器都氧化了。我们来到了八达岭，坐的缆车上去。因为有时间限制没能去爬。来到了好汉坡，望了下风景好壮观啊！看到墙壁上到处乱刻的“到此一游”，真的对这些古迹遭到破坏感到痛心，我们都应该摈弃这种坏习惯，发挥我们的正能量，去美化我们自己的环境，保护国家的古迹。
北京之游告一段落，真的好想念当初的时光啊。所以我们要珍惜每一次出游，去认真品味祖国的美好景色。
学生描写小学的作文700字 篇6
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
春回大地，万物复苏……
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
又是清晨，花不再比美，树不再争高，昆虫不再吵闹，一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门，下意识的在树下寻找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒，推开大门，白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里，掠过我的脸颊，冰凉冰凉的，“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果树，怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来，却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎，在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答，我满心欢喜地钻进屋里，靠着“嚓嚓”声寻找爷爷，经过一次次的倾听，分析，终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷，他正扬着嘴，双手拿着那把大大的剪刀，经过的地方，花儿就离开了果树，地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花，一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的，就记得一句：不剪掉一些花，秋天就没有果子吃，而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔，零零乱乱，我抛的绝对是密铺的，不会有空隙，亦不会有重叠的。
看着雪白的花，我展开了丰富的联想，“痴痴”笑出声音“傻孩子，你笑什么?”爷爷当然不会懂，不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷，告诉他我多想现在就是秋天，因为爷爷定会拿我寻开心：“果树是我种的，果子当然是我的，你期待秋天来也不会有果子吃……”
如今，一样的春天，一样的果园，一样的早晨，习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响，推开大门，寻找往日果树下的那抹身影，然而，只剩满心的落寞。轻踱到果树下，看着满枝烂漫的花儿，以及不再白花的.地面，轻叹了一口气，再眼眶溢满泪水的同时，不得不接受了那一个事实――爷爷走了。
又见枝头挂满花，果树下那一抹繁忙的身影，在我的心头滋长得很长，很长……
学生描写小学的作文700字 篇7
打开了记忆的阀门，保纯了十几年的或清晰或明朗或朦胧或模糊的记忆如小溪般缓缓流淌，我沿着一级的河流向上走去。
相识、为友；初夏午后的偶遇
那一年的夏天，太阳乱暖的躺在天上，天使飘着无忧无虑的白云，阳光没有那么刺眼，却以相同的速度照在了我们的身上。
我坐在草坪上，有限的摆弄着地上的花草，你向我走来，因为不相识，我也没在意，你走到我这，停下了脚步，蹲在我的身边，轻声说“不要再伤害这些花草了好吗？他们也是有生命的”不像是警告，而是劝告。我停住了手，看着这些本来整整齐齐的花草却被我弄的杂乱无章的小草，不禁地下了头，脸开始泛红，你拍了拍我的肩膀，像是夸奖我“真懂事的孩子”我抬起头望着你，而你就像是一位大姐姐，对着我笑了笑，点了点头。
那一次，你教会了我要爱护小草；
相知、勾手；深秋落叶下的誓言。
“拉钩，上吊一百年不许变，谁变谁是小狗”我们总是那么天真，天真的许下诺言，天真的以为我们可以在一起，一起一直做好朋友。
你陪我已有3个年头了，这3年来，我们没有发生什么惊天动地的事情，你总像为大姐姐，总是那样的包容我，而我，也总是那么依赖你。
曾几何时，我们在冷冷的冬天吃着冒气的雪糕引来路人的惊异目光而自己却哈哈大笑；曾几何时，我们手拉手漫步在冬天的白雪皑皑的世界里比谁的脚印大；曾几何时我们是那么安静的沐浴着阳光，轻轻诉说自己的忧伤。
那时候，你给了我做珍贵的友谊；
相别、毕业、微笑背后的离别。
那一天，我们毕业了，我们如愿以偿的收到了自己渴望的中学录取通知书，我们紧紧相拥，开心的大笑着，这种笑，比以前还要快乐。
那天的雨，下得好大，模糊了玻璃，淅淅沥沥的，似乎也使我的眼变得模糊了，当我装绅士我看到了你眼中坚定的泪光，你还是上了那辆会把你带到远处的车，我知道，不管我怎么努力，也改变不了你离开的事实。因为你不属于这里，你要回但属于你的地方，而那里，也不属于我，就像，我们是两个世界的人，永远不可能走到一起，包括我们的那些誓言，也随着你的离开而烟消云散了。
那一次，你让我知道了，永远并不长久。
在记忆的阀门里，我们相识，相知，虽然结局是相别，但毕竟，我们曾经拥有过，在记忆的河流里，有你，也有我。
不在乎天长地久，自在乎曾经拥有。
学生描写小学的作文700字 篇8
寒假里，我读了《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了没有头脑稻草人、容易生锈并且没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
文中写道：多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣来伸手、饭来张口，从没有体验过辛苦和磨难。和多萝茜比起来我们所谓的磨难都是九牛一毛了。罗斯福夫人曾经说过：和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。可能很多人不知道这位著名的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活。爸爸妈妈、爷爷奶奶时常以为我们还很小，不让我们做事情，一直袒护着我们，我们何尝不知道，自己已经长大了，爸爸妈妈们已经老了，我们不能再依靠爸爸妈妈，从一点一滴的小事做起，长大后才会对更大的磨难不屈服，以书中主人公——多萝茜做目标更加努力地挑战困难，继续前进。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏；胆小的狮子希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁皮人很有爱心，时时助人为乐；胆小的狮子在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗
我从书中体会到这一点：人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己！我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。