【精选】学生描写小学的作文400字集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
“春分到，蛋儿俏”今天正好是春分节气，老师布置的家庭作业就是回家后做一个“春分竖蛋”的小实验。
回到家，我迫不及待地从冰箱里取出鸡蛋放在桌子上，在四周围上一圈布，防止鸡蛋滚下去。开始竖蛋了，我小心翼翼地把蛋竖在桌子上，慢慢地松开手，可是鸡蛋像一个顽皮的小孩子，手一松就倒了下来。我不甘心，又试了几次可都是这样。鸡蛋怎么也不听我的话，刚竖起来就倒了，成心和我作对，气得我毫无办法，真想用胶水将鸡蛋牢牢地粘在桌子上。
难道是我的方法有问题，还是这中间有什么小窍门我没掌握？我可不愿意被一个小小的鸡蛋打败。于是我拿出《百科全书》去寻找答案。原来春分是南北半球昼夜等长的日子，呈66。5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态，同时地球的磁场也相对平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好选择生下4至5天的鸡蛋，因为那时鸡蛋黄素带松弛，蛋黄下沉，鸡蛋重心下降，也利于竖蛋。
现在终于找到失败的原因了，要做好这个实验，首先要选择一个合适的时间，还要选一个合适的鸡蛋。今年没有成功，明年的春分时节我要挑选一个新鲜的鸡蛋来竖蛋。
学生描写小学的作文400字 篇2
她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她，就是我，一个勤奋好学的人。
学生描写小学的作文400字 篇3
我有一个哥哥，他的个子跟其他的男同学一样，长着一头黑黑的短发，瞧，他右额头上有一个旋儿，这儿的头发向上拱起，一双眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一张厚嘴唇。我的哥哥机灵可不是吹出来的哟！
有一次中午，妈妈正在做饭，我和哥哥正在看电视，过一会儿动画片就要来了。正在这时候，家里的油用完了，妈妈推开门说：“家里的油用完了，你们谁去买？”哥哥眼珠一转，就去把电视关了说：“我作业多，我去做作业了，让弟弟去买吧。”我无可奈何，只好去了。我刚关上门，哥哥又打开了电视机，妈妈说；“你不是作业多吗？”哥哥笑着说：“我作业昨天做完了，只是我忘了。”当我回来时，看见哥哥又在看电视，就知道我已经上当了。
我的哥哥不但机灵，而且还是一个“书虫”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看书他拿着一本《安徒生童话》，不知不觉中，哥哥跟买火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘点了一根火柴，那大鱼大肉出现在他们的眼前……“孩子，吃午饭了。”妈妈的叫声把哥哥从幻觉中拉了出来。“妈妈，我在看书了。”“你呀，真是一个小书虫，快去吃午饭吧。”哥哥望着妈妈的笑脸，自己也笑了。
这就是我的哥哥，一个机灵和喜欢看书的哥哥。
学生描写小学的作文400字 篇4
在“低碳生活”的调查中，居民们对“低碳生活”这个词比较陌生，我们讲解后，发现许多居民都能在生活中自觉的节约资源，在点滴在点滴小事中减少二氧化碳的排放。
由低碳现状中我们发现：大多说中老年人的环保意识都比较强，而青年人这方面还要努力，调查中的老年人都比较支持我们的调查，比如有位姓徐的老大爷欣然接受了我们的调查在听我们的解释后，徐大爷似懂非懂的低了点头，说：“自己小的时后在农村住的石头房子是最低毯的了，并唠叨起农村生活的艰苦，虽说很艰苦，可这是一种原生态的生活，难怪那时的环境好呢!当我们结束调查，请徐大爷在宣传板上签字时，徐大爷表示非常支持我们的活动，他会发动家人一起节约能源，从电水和回收三个环节减少二氧化碳的排放。
现在最普遍的.低碳方法就是安装太阳能热水器，利用太阳光照射产生热量，从而使得太阳光这种天然能源得到充分的利用。但是现在有条件的家都买了小轿车，城市的繁华街道几乎天天堵车，殊不知汽车的谭排量要比普通家电的碳排量多的多。除了这个还有许多希望大家能在生活上总结。
总之，我们小组的同学呼吁大家在全桥其后变暖这一关键时刻，用自己的行动为地球将来做一份贡献，过上返璞归真的地毯生活。
学生描写小学的作文400字 篇5
暑假期间，妈妈带我去海洋馆玩。
还没到海洋馆，就听到那个“金斗”往下泼水的哗啦声。我们在金豆前停留了一会，就买了票，进了海洋馆。
进入海洋馆，首先应如眼帘的是一只大“神龟”，它身前的盆子里装满了钱，背上也全是钱，甚至连嘴里都塞了两张钱。往里走，就看到一个鱼缸，里面装的是熊猫燕鱼，它们小巧玲珑，身上布满了黑色条纹，可爱极了。正当我逗他们时，听到妈妈叫我：“宝贝儿，开来看，这是什么呀？”我赶紧跑过去，“哇，好漂亮的金鱼呀！”我脱口而出，听到我这么说，妈妈哈哈大笑，看我莫名其妙的样子，妈妈指了指牌子介绍，我一看才知道，这哪是金鱼呀，明明是“六角银鱼”，我不好意思的冲妈妈做了个鬼脸。欣赏完了全身是斑点的六角银鱼，我和妈妈边看边往里走，走到拐弯处，我看到了一只西锦龟，看了这只小乌龟，让我对缩头乌龟这个词产生了怀疑，因为这只龟的头昂的高高的，好像在说，谁说我们是头乌龟呀！瞧，我这长脖子，快赶上长颈鹿了，够神气吧！咦，这边的鱼缸里怎么是一丛草呀？啊！原来草丛下面还有一只乌龟呢，原来是绿毛龟呀！它们身上长满了绿藻，还能入药呢！哎，那不是中华鲟吗，好大的中华鲟！再往前走，看到了一缸招财鱼，原产可在国外呢！再往里走，我们又看了我国仅有7只的金色海龟，可爱的小海豹，还喂了乌龟，看了人龟表演······
这次在海洋馆我看到了许多水生动物，还学到了不少知识，而且玩的也很开心，真是一举多得呀！
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