学生描写小学的作文500字汇总五篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
最近我看了一本书名字叫最后一课。
最后一课是用一个孩子的感观去写的，跟我们学半截蜡烛时期差不多。第二次大战的时候。故事内容，一个孩子带着匆忙的上学步伐来到了学校，他们的法语老师一脸严肃，他得知原来从这节课以后就得要学德语了，不能再上老师的课了，不能再学自己本国的语言了。他开始后悔自己为什么贪恋其它事而不专心学习，老师对大家说这不怪你们，或许是因为我或者你们忙碌到忘了关心你们的父母。他用心的听完了这节课，读完这个故事，会让你感觉，这到底是一个老师在教孩子们法语，还是一个父亲在把法兰西刻在孩子们的心里呢？那是多么伟大的一节课啊？一节难以言喻表达的爱国课。让人有种想要加快脚步，如果事情发生在中国，让我有怎么会舍得不去学习任何一个中国文字的心情，因为这样我更想要努力学习，因为自己经常在写作文时不少字不会写。
我最有感触地是，老师拿出字帖，上面写着法兰西，让大家写的时候。大家十分专心的去写、去拼。坐在他们身后的大人也在念，坐在大家身后的老村长都念的声音都颤抖了。
最后一课给人讲的不仅仅是一节跟老师分别的课，而却像与祖国分别似的。我感觉有很多让人深醒的地方，人生很多可能因为太多花样繁多的东西而分散自己的精神，到发现了已经错过了。应该珍惜现在的每时每刻，它们十分宝贵，也要珍惜自己读书的时间，还有跟熟悉的人在一起的时刻。
更加要珍惜别人对你的付出以及珍惜自己。
虽然这篇文章并不长，但是给我感触还是很深的，可能我懂得后，并不一定能完全做到百分百珍惜，但是我会努力去守护现在的东西。
学生描写小学的作文500字 篇2
星期六到了，吃完午饭后我就想去八百年没去的嬉水湾了。
天气很听话，大大的太阳在无边无际的蓝天白云内穿梭，我们到了。走近点，我以前最爱玩的铁索桥收起来了，旁边只有可爱的充气城堡！我失望透顶，决定马上回去，”要不咱们再到前面看看？“妈妈说：”说不定前面有好玩的。“”不可能，前面就是野餐的地方了。“我虽然口头这样说，但是不知不觉还是和妈妈走到前面去，不久就看见了”水上滑索“这几个大红字，妈妈指着滑索：”这儿会不会很好玩？“我沉默不语，妈妈就拉着我过去看看，然后低下头对我说：”你想不想玩？“我有点犹豫，感觉这么低不值得去玩，但是我还是想尝试，就默默地点点头，妈妈付了钱，我就走到负责绑带子的阿姨旁边，她让我上楼，我小心翼翼的爬上楼梯，感觉有点陡，上去了生怕摔下来，妈呀，好高，我当时差点对妈妈说我不玩了，但是我不能退缩。转眼时间，阿姨把绳子紧紧的绑在我的身上，我还在对着底下的河流发呆，一声“好了”唤醒了我，阿姨让我自己跳下去，怎么可能？我不跳，我心里这么想，但也不想说什么，“不敢跳了吗？”阿姨看着我一直在笑：“没事，我这体型的人都没事。”说着，摸摸自己的肥肚子，阿姨左说右说还是说不动倔强的我，于是让我坐下，腿伸直，像荡秋千那样。我坐下，刚想把腿伸直又缩了回去，立马警觉地站起来。我第二次尝试，把腿伸直了，刚想跳起来的我早已被阿姨推下去，没想到，阿姨还是个灵活的胖子呢！推下去的那一刻感觉内心是崩溃的，我不敢睁开眼睛，手就像粘了胶水似的扒着绳子不动，对面的爸爸嘶声裂肺的让我睁开眼，手张开。我轻轻的睁开一只眼睛，感觉没什么可怕的，就睁开了第二只眼睛，然后试着爸爸说的那样把手张开，呜呼~好爽，好像把一个星期的压力、怨气都吐出来了，呼吸进去的全部都是美好，我很享受！咯蹦，我到了，卸下“装备”后的`我显得格外高兴，舒服！和爸爸妈妈又转了一个多小时才回去。
学生描写小学的作文500字 篇3
不知为什么，细雨频繁了起来。天也黑得越来越早，早上起来散步，听见有人说：“秋天到了。”秋天？我才想起现在已是九月份了，九月未到中秋，那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景，刚好老师让我们大家体会秋天。想想以前还真没细细体会哩！
来到教学楼旁的花园，我有些郁闷的心情一扫而光。老师让我们看听摸嗅想，秋天真的来到了，来得那么突然。叶子少许变成五彩的了，难道它在生命最后一刻都表现得比平时更美？风吹过，又有几片红叶落下，让人觉得这飞舞的身躯是一只红蝴蝶在舞蹈里……没有雨了，阳光温柔地照在我的身上，满心的欢愉让一切在眼中变成了美丽的画。
小草枯了，倒下变成柔软的了，那些花园所种的所有植物都被秋娃娃可爱的小手“装饰”了一番，叶片曾是绿的呀，何时一大片已红了？红了，可没有丝毫将要掉下来的痕迹。毕竟是秋初，可那花儿何时也枯黄落入土中了呢？即使是常青树，叶子也由翠绿变成了深绿，绿得发黑，绿得发亮。秋天让有些生命以最美的方式凋零，可它同时也孕育出了些不知名的小花苞，它们在秋天盛开，又在秋天里凋谢。九月，八月的桂花也谢了，但仍然闻得到桂花香，清香的气味灌入鼻中，我贪婪地吸着，要把花香留在心中一样。
阳光是温和的，它照在我们这一群快乐的小鸟身上，我们欢笑着，嬉戏打闹着。这已不同于火热的夏天，阳光温暖但不火热；天气凉爽但不寒冷，这让我们每个同学都感到那么地亲切、舒服。
学生描写小学的作文500字 篇4
早就听说宁波有一个闻名遐迩的旅游胜地——天一阁。所以一直想去，可爸爸妈妈一直没空。盼着，盼着，终于等到了五一劳动节，他们正好都有空，我们一家在星期六一起去了天一阁。
一进大门，我就看见了一个“坐着的人”，它是用石头雕刻出来的。我凑近一看介绍，明白了这个人的来历，原来他叫范钦，是明宁波府鄞州人，天一阁就是他建造的。他的周围绿树成荫，枝繁叶茂，正好为他挡风遮雨。后面还有一幅壁画，上面有几匹骏马在奔跑，河水淙淙地流着。
我们往前走，经过了许多条走廊，发现有许多红艳艳的灯笼挂在走廊顶端，走廊一边整齐地矗立着一些大大的碑，但是有许多碑上已经没了文字，这是怎么回事呢？我好奇地问妈妈。“因为时间久了，被风化掉了。”妈妈回答，我明白了。不知不觉我们来到了天一阁的核心区——藏书楼，据说这是亚洲现存最古老的一个藏书楼，楼里一个接一个的柜子中藏着一本本书，各种各样，让人眼花缭乱。虽然它们经历了430年的风雨坎坷，显得很破旧，但我想它应该是非常珍贵的。
接着往南走，来到了天一池。天一池碧绿碧绿的，像是被周围的绿树与绿地染过了。微风吹过，绿叶纷纷从枝头飘落下来，仿佛一位美丽的少女在空中迈着轻盈的步伐，跳起了优美的舞蹈。池水淙淙地流着，越流越远，象征着宁波正向美好的未来发展。
天一阁最美的要属戏台了。周围都是高大的楼，楼顶美人靠上的花纹没有高超技术的人是刻不出来的。上面刻着一条条金色的龙在抢球。虽然没有太阳照射，但是还是那么金光熠熠。门的中间一条边上的花纹是用镏金刻成的。戏台旁边放着许多盆栽，好像都要窜上天似的。
如果要给宁波印一张名片，我想天一阁就是最好的名片。
学生描写小学的作文500字 篇5
在我心目中有许多敬佩的人，贝多芬、巴菲特、还有爱迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸个子不高，但长的很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，看上去显得十分精神。
每天，无论刮风下雨，他总是按时接送我上学。在我生病的时候，无论他有多忙，他也总是陪在我身边，无微不至地照顾我。我的作业他也是仔细检查，如果有不会的题，他就会一遍又一遍地讲给我听，直到我弄懂为止。
我的爸爸不仅喜欢我，而且对我十分关心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且头有些疼，可我并不在意。中午，爸爸发现我有点咳嗽，就关心地问：“帅诚，你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒药呢?”由于我害怕感冒药那酸苦的味道，就说：“没事，我没感冒，可能是呛着了。”爸爸也就没再问什么。但是到了夜晚12点半，我的头变得异常的烫，嘴里还说着胡话，爸爸发现后立刻拿来温度计测量，啊!39.5度!爸爸二话不说，背起我就往医院跑，医生为我打了点滴，爸爸担心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脱下来，披在了我的身上，而他在旁边不停地走来走去，靠不断运动保暖增温，还不断地给我讲笑话，分散我的注意力。这时的我，病痛好像一下子烟消云散，看着爸爸滑稽的样子，我的心里感到无比的幸福和温暖。
又一次，妈妈出差不在家，当天夜晚10点多钟，爸爸从单位加班回来，非常疲惫。当得知我除了完成作业外，还独自一人练习拉小提琴时，他高兴极了;当得知我还没有吃晚饭时，他立即带上围裙给我做菜做饭;平时，每天晚上我都养成了不看书不睡觉的习惯，而这一天都深夜11点了，爸爸一直催着我赶快睡觉，但我翻来覆去还是睡不着，就顺手拿了一本故事书来看，爸爸见状，索性也陪我一起朗读，可是他当时太累了，读了一会儿就打起了呼噜;听着他的鼾声，我也打起了哈欠，很快进入了梦乡......
这就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好学习，天天向上，不辜负爸爸的期望!
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