写叙事的作文（精选48篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写叙事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写叙事的作文 篇1
今天下午，我们班和五三三班要进行一场激烈的篮球赛，如果这场比赛赢了，我们班就是全年级第一了，所以我们用尽全力得打赢这场比赛。
首先，金立、许振伟、吴程鹏、李俊龙和陆俊令上场，而我和一些同学是替补队员。
比赛开始了，先由吴程鹏和五班的一个同学抢球。吴程鹏把球一拍，金立马上抢到向前跑去（我们的主力是金立、吴程鹏、许振伟和陆俊令）。金立跑到篮框底下，把球传给吴程鹏。“进了！进了！”吴程鹏为了我们班争夺了2分。我们没有骄傲，他们也没有灰心，比赛又重新开始了，不到十分钟吴程鹏又进了一球。
快到下半场时，老师把李俊龙换下场叫我上去。比赛又开始了，我看见他们好像发火了，我使用了同学叫我们以身体挡住对方的技巧。这一招还真灵，对方很难“逃走”。我们占了上风，可有时大意让他们进了一个，我们可拼命了，在队里传球时我把球挡下来给金立。
最后我们赢了，是第一名了。我们太高兴了。
写叙事的作文 篇2
今天下午，发生了一起“未遂事件”。
第一节课，王老师很有表情地说：“我今天中午只换了一个半组，很多人都犯了很奇怪的错误，其中就有成绩好的同学。”听了这话，我的心就像十五个吊桶打水，像一块大石头浮在空中，心跳得特别快。展示平台上展示了错同学的书。老师出示其中一个错误的时候，我觉得字体和我的太像了！我心想：这就是倒霉。我要被批评了！
不是我！我很高兴的发现我没有错，我也没有在错的同学当中！心里的大石头终于落下来了，我赶紧松了一口气，很欣慰的拍了拍胸口。“咦，刚才吓死我了！”我对自己说，‘我要自信！’
真是“差一点”！
写叙事的作文 篇3
今天，我和朋友们约好去哥哥家打篮球赛。
到了哥哥家，我把篮球从杂物间拿出来。我们分好队，就开始比赛了。裁判拿起球，向天空中一抛，两组队员都过去抢篮球。可惜，球被对方抢去了。那个人站在一条线后，我们队的一个队员站在他前面，面对着他。对方的一个队员站在左边接球，我们队的一个队员站在这个人前面拦着他接球。对方的一个队员站在右边，而我站在他前面阻止他接球。对方开始传球了，我方也准备好随时抢球。他传球了，我们立刻拦住接球的两个人。对方一不小心把球仍偏了，我方的一个人立刻跑过去，奋力一跳，接到了球。比赛进入了白热化的阶段。我方守护着篮球，不让对方抢到。在我方的努力保护下，篮球没被抢走。我们队的金牌球手接过球，拍着球向篮筐跑去。他把球对准篮筐，用力地一跳，使出全身的力气，把球扔了过去。球进了！
我们不知玩了多久。一转眼，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地回了家。
写叙事的作文 篇4
近几天，我感冒了，鼻子塞住了，而且每天都有流不完的鼻涕，就好像自来水的开关没关好一样，一直在哗哗地流着！
每天晚上睡觉时，妈妈都叮嘱我不要蹬被子，可是我一睡下去就像一头小猪，什么事都不管了！
终于有一天，妈妈把我带进了医院。医生对我说：“去打吊针。”我们来到注射室。“啊，这么多的人哪！”我禁不住发出叫声。“刘洋。”一名护士大声叫到。“在这里，在这里！”我们大声说到，护士推着一辆小车过来了。护士把一根细细的针扎进了我的血管里，我觉得很不舒服，妈妈摸着我的头安慰我：“睡一觉吧，会舒服点的！”
当我醒来时，发现我已经在家里了，那时很晚了，妈妈还是守在我身旁帮我盖被子！我情不自禁地哭了，说：“妈妈，您也休息一会儿吧！”妈妈抬起头来，说：“你生病了，我能放下心吗？”
我妈妈的爱怎么说也说不完！因为她是全世界最与众不同的妈妈！
写叙事的作文 篇5
昨天下午，我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。
我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时，我不知道怎么抓鸡，就一只只地追，结果全跑了。之后我就开始网鸡，还没有用，就捡了一根枯枝，开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后，我故意把鸡群赶到鸡棚里，用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了，再用树枝当门，让鸡进来后把鸡棚的大门用树枝堵上，让鸡进得来，出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去，也以失败告终。
最后，还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平，然后拿起地上的破桶，准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安，提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了，但由于我太心急了，又让它逃了。试了三次后，我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。
临走前，我把我抓到的鸡放了，因为它还没长大，不能吃。
写叙事的作文 篇6
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣，”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人。
写叙事的作文 篇7
今天赵老师让我和白、亚一和他讨论在黑板上画什么。感谢假期，我印了几张关于板报主题的图，不然今天不知道画什么！
中午，我很快完成了作业，开始画板报。到了第二节课，手都酸了，一口水都没喝。我真的很想休息一下，补充一下精力。
这时，我们几个同学被老师叫到第四会议室。当时不知道怎么回事。后来才知道是教我们如何检查其他年级学生是否早读，戴红领巾，做眼保健操等。给了一整节课。
当我回到班上时，我已经开始上音乐课了。音乐课结束，我终于喝了点水，忙着写作业。今天真的很充实。
虽然今天很辛苦，但是为班级服务还是值得的。
写叙事的作文 篇8
今天我的姑姑带了一只鸡来我奶奶家她叫我奶奶养个12天，因为她要去上海。
她走了后，我和奶奶准备抓鸡，放到笼子里去，可是那一只鸡太淘气了，我刚想去抓它，它就哦哦的跑走了一场捉鸡战开始了。
它先跑到了汽车底下，我趴在地上用双手抓它，抓了个半天才把它赶了出来，赶出来了后，它又和我们玩起了捉迷藏，妈妈想起了，电视上养鸡人的办法，我试着做，试着叫。终于把鸡唤了出来，，我又想抓它又跑走了，它害我们跑了2大圈，我们已经疲惫不堪了，但鸡看上去一点也不累，我们只能回房只，它也出不累，我们只能回屋子里了。它也出不去，过了一个小时后，妈妈爸爸来了，又我们又去捉鸡了，最后鸡还是跑，又过了半个小时爷爷这位捉鸡高手回来了，他看见里头有一只鸡，不到5分钟就把鸡抓住了，最后我们终于把鸡抓住放进了笼子里了。
这地捉鸡大战终于结束了，我们累的气喘呼呼。
写叙事的作文 篇9
妈妈给了我生命和无尽的爱，我由衷的感谢她。
在我还很小的时候妈妈就教会了我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。在智慧的天空中，像小鸟一样飞翔。她教育我要诚实，要有爱心。我爱妈妈胜过一切。
记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，宝宝只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈，我爱您，我一定好好读书不辜负您的爱。
写叙事的作文 篇10
听我说，我说的米老鼠不是真的米老鼠，是我画的米老鼠。
你知道我为什么要说这幅画吗？因为我觉得我的画是目前我人生中最好的。看，米老鼠圆圆的身体，双手张开，右脚踮着脚，左脚在飞。我觉得：它应该觉得这里的风景很美！于是，我在米老鼠后面画了一个美丽的场景。蓝天，绿草，飞舞的蝴蝶，漫天飞舞的蒲公英，处飞舞的蜻蜓，草地上的几束花竞相开放。你觉得这风景美吗？所以米老鼠才会往外看。
当我把我画的这幅画给别人看的时候，他们都说：“哇，你真漂亮！”我很高兴被别人认可。
我真的希望我的米老鼠画能成为现实，就像梁的画一样。那该多好啊！
写叙事的作文 篇11
我爸爸平时在外地工作，只能几个星期回一次家。我的新年心愿就是能和爸爸天天在一起。
每当我与爸爸在一起时，我们总是欢声笑语不断，好像总有说不完的话和做不完的游戏，时间总是过得特别快。每次他要离开家里时，我都会眼泪汪汪的。虽然以前不能天天见到爸爸，但每当想起我和他在一起的时光，心里总是美滋滋的，就好像吃了巧克力一样。
我爸爸非常疼我，经常给我买益智玩具和各种书籍。我最喜欢爸爸给我买的有搭建图的乐高积木和有个各种高楼大厦的书，我一直想画一张超大房子的大大的结构图，然后请工人按照我的设计图纸，在离我家不远的地铁站旁边建造一座办公大楼，让爸爸和他的同事们以后在这大房子里上班。这样，我和爸爸就能天天在一起了。
写叙事的作文 篇12
我的语文老师——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师，而且也是一位多才多艺的老师，我们可喜欢她啦！
李老师30岁出头，长得很漂亮。她一头长长的烫发，走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的，无论什么时候，无论是对谁她都是笑脸相迎。
记得有一次，我们正在上语文课，李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔，突然不小心给甩了一下，结果墨水溅得到处都是，我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了，心想这下老师一定会批评我的。可就在这时，李老师却笑着说：“好了，没关系，大家都上课吧！我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说：“下次注意点啊！”我这才放心地接着听课了。
同学们都说李老师的眼睛会说话，很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。
写叙事的作文 篇13
今天我在楼下花园和几个小朋友玩，忽然我听见几只鸡的叫声，我们连忙跑过去看看，发现有三只鸡跑到了花园里。因为我是队长，所以我下令小队捉鸡。
小朋友们先从四周找来了一些枯萎的树枝，然后我安排大家开始捉鸡。我们先把鸡围在中间，结果鸡受到惊吓四处乱跑，它跑到草丛里躲起来，我叫了三个小朋友守住左边，另外三个小朋友守住右边，我拿起树枝捅草丛，这样鸡就跑出来了，我们就开始抓鸡。小朋友们个个都很兴奋，我们都觉得很好玩，大家一边跑着一边叫喊着，吓得鸡到处乱窜，可我们兴奋极了，也开心极了。我们跑了很长时间也没能捉住鸡，正当我玩的正兴奋的时候妈妈来叫我回家了，我极不情愿的离开了花园，也不知鸡被捉住没有。
今天真是快乐的一天。
写叙事的作文 篇14
经过几周艰苦的篮球训练，我的篮球水平又提高了！
热身做的很好，这是我明显的进步。虽然我做的比别人慢，但是有些人就是想着做的快一点，但是动作没有定型，这让我想起了成语“欲速则不达”。我做的'很慢，但是如果我做的比以前更好，我会有所收获。别人虽然做的很快，但是一点收获都没有。相比之下，我还是比较有优势的。
另外，我跑步的时候可以跑的更好。唯一需要改进的就是把球再往前迈一步，不然球总会被同学打碎，比赛就不容易赢了。
虽然我的进步不是很明显，但就像石头上的一滴水。我看不到石头一个两个的变化，但如果我坚持下去，哪怕是一滴水都可以突破石头。所以我并不气馁。如果我坚持下去，我会得到一些东西。
写叙事的作文 篇15
一天晚饭后，妈妈还像往常那样走进厨房去洗碗。奶奶仍旧去散步，爸爸又坐在电脑前，开始“加班”，我翻开课本做起了作文。
我做完了作业，悄悄地来到客厅看起电视来，我把音量调到最低，生怕妈妈听加，妈妈干完活一进屋，立刻沉下脸问道：“英语单词背了吗？你本来就近视，还一天到晚老看电视。”我嘟哝着：“……又开始找别扭了，就是不让我看电视呗!”坐在电脑旁的爸爸可不和妈妈一样，他说：“人才又不是逼出来的，要给孩子自由才行。”爸爸是一位温和的人，他很健谈，额头上的皱纹有着丰富的表情，笑起来很和蔼。他说话慢，咬子清晰，好像总是在思考问题。有爸爸给我撑腰，我也不怕了，冲妈妈做鬼脸，又打开了电视看起来。妈妈看着爸爸一本正经的样子也无可奈何，就去洗衣服了。
看完电影，爸爸给我使了个眼色，我立刻明白了，关掉电视机，会带屋里背单词来。妈妈洗完衣服，看见我在背英语单词，很高兴就坐在我身边，为我缝起扯坏的袖口……
我喜欢我的家庭，因为在这个家庭里我得到温暖，得到了欢乐。
写叙事的作文 篇16
我的妈妈是相霸道，她有一句至理 “名言”：不许抱怨！
妈妈教我做什么事都不要抱怨。以前我跟脚不是很方便的小曹同学坐，每天早上他和我们一起下去做早操，只要早上不下雨，我会带着他下楼，每天中午，我总是帮他盛饭，如果他生病了要回家，我和坐在小曹后面的小付，便会一个背的书包，一个拿他的饭包，牵着他，送他到学校大门口，等他的爷爷奶奶来接他，我们才上楼去。其实，一开始我坐在他旁边，感觉很烦，于是我回家向妈妈诉起苦来，妈妈则语重心长地对我说：“做什么事都不能怨声载道哦，你付出的同时其实也在收获。”虽然我似懂非懂，却也相信妈妈的话，继续为我的同桌服务。后来，当我有不会的问题，我便会去问小曹，而小曹只看了一眼就做出来了，并耐心的教我。班里要评三好学生和学习型家庭，我出人意料地当选了。原来，大家的眼睛是雪亮的，他们时刻都关注着每天身边发生的一切。而我，事后才知道小曹也投了我一票。虽然这一票埋没在了所有的得票中，但对我而言，那是弥足珍贵的，那是小曹对我的肯定与信任啊！
现在想想，与其抱怨，不如改变。学会用一颗友善的心去对待身边的一切，成长的收获将始终陪伴在你身边。
写叙事的作文 篇17
初二的某一天，我兴奋不安地等着成绩。
突然不知道哪个同学的妈妈给我妈打电话了，只看到对方说了一句话，我妈就笑了，问：真的吗？你确定吗？等字。
我妈妈和我聊了一会儿后，问我：“明杰，猜猜你这次数学得了多少分？”我一听这个问题就知道我一定会考的更好，不然我妈笑那么久。我要从一个更大的数字开始：“99分？”我妈还笑着说“不对”，我说“98分？”妈妈还笑着说：“不对，其实是——100分！”当“100分”传入我的耳朵时，我正常的心在0.01秒变得无比快乐。这是我第一次考100分。看来我考前的努力并没有白费：之前，每天，每天都做口算，有时间就尽量多做，睡到自然醒才停下来。有时候犯的错误太多，自愿做10分以上。
我的“开始”是一页20个问题。我还记得第一次开始的时候，我犯了6个错误，要重做60道题。之后60道题中我错了4道，要重做10道。我这样做了4、5次往返，直到11点左右。在我还没舍得之前，父亲就把我拖上床了。
之后写的越多，计算的准确度越高。我第一次犯了六个错误，第二次犯了四个错误，第三次犯了三个错误。终于拿到了来之不易的100分，因为100分被汗水浸透了，所以很开心。
写叙事的作文 篇18
又到了星期五春游的好日子，可这个星期五大家的心情都不一样了，变得更加开心了：因为这一天是大家期盼已久的春游。
和以往大不一样的是：这一天早晨起床我竟然么有让爸爸妈妈叫我，反而是我喊得爸爸妈妈。
妈妈醒来就问我：“你今天是怎啦？像只公鸡，一早就嚷嚷个不停！”
我说：“今天可是大喜的日子！”
“什么大喜的日子？”妈妈问。
我说：“今天可是春游的好日子，你昨天还带我去买零食了呢！”
拿了东西，妈妈送我到了学校。到了班级里，一群“小侦探”都跑过来问我带了什么？我假装没听到。到了座位上，他们嘴巴上说不像看，可我看来，一个个都想知道得很！
才过了一会儿，徐老师来了，说让大家去外面排队，此时，大家一片欢声笑语，因为我们知道，一会儿就要出发了。
首先来到了烈士博物馆，先给烈士们献上了亲手做的小白花。走进去就看到墙面上都刻了许多形态各异的脸庞，再往里走我看到了一幅幅照片，有的是胜利姿势，有的是烈士的，有的是游击队员的，同时还看到了一段视频，关于战争的视频~~~~~
通过这次春游，我觉得一定要好好学习，长大做一个对家庭，对社会有用的人。
写叙事的作文 篇19
明天就是除夕了，许多小孩都会放炮、放烟花。我和小姐姐当然也不会落下。
下午，小姐姐攥着她的十块钱，叫着我一起出了门。没走几米，她却停下了脚步，指着小店的方向，对我说：“小店就在那儿，十块钱给你，你去买炮吧!”我愣住了，连忙问：“你不去吗?”小姐姐毫不犹豫地回了我一句：“不去!”
“为什么?小店里的人，你又不是不认识?”我疑惑地问。
小姐姐说：“就是因为认识，我才不想去，况且我那么多年都没在这了!”说完，她就推着我，催促着：“快走!快走!”我只好孤零零地一个人走进了小店，二话没说，默默地买回了两盒摔炮。
小姐姐一接过我手中的摔炮，就像变了个人似的，立马开心起来。我们两个痛痛快快地玩了一个下午。可是我心中的疑惑，并没有随着鞭炮的爆炸而烟消云散。
我们没经过大人的同意，就擅自去买炮，回家后又被爸爸妈妈骂了一顿。虽然被臭骂了一顿，但和小姐姐仍然玩得特别开心。
我到现在还没弄明白，那家小店里的人，小姐姐明明认识，可她为什么才离开几个月，就不敢去里面买东西了呢?这让我百思不得其解。
写叙事的作文 篇20
今晚，我依旧看见您站在路灯下等着我。可今天的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入沉思。“妈，想什么呢？”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就连忙问：“我怎么就是一盏灯啊！明明是好一个大姑娘，怎么就”您却深沉地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是惟一的灯，给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说，这只限于“正常工作”时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭！可我知道，您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说，我这盏灯还真软弱呢，总是遭到“失败”的袭击，陷入一些莫名其妙的深渊，迷失方向可我知道，每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。
这就是您，平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切！
我多么希望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚强些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，永远站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受到>温暖
写叙事的作文 篇21
说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。
第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢?”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学，不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
这就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。
写叙事的作文 篇22
有一位在我心里很重要的人，你们猜猜看是谁?哈哈!当然是我家的调皮鬼——曹睿迪。
在弟弟刚出生的那一声啼哭，我看到了一个新的生命出现在我面前。那时，我仿佛看见了一个活泼可爱的妹妹在我面前蹦蹦跳跳，但是我希望的那个“妹妹”从产房里面抱出来时，我有一点点失落……
弟弟的降生使我们原本安静的家变得热闹了，虽然我渴望妈妈生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生让我是多么开心。
那天，我和弟弟去了外婆家。吃过饭后，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出来把手机抢走了，怒火立刻用了上来：“曹睿迪!快把手机会给我!”他却笑嘻嘻地说：“不给不给就不给!”后来我追上了弟弟，打了他一下，他反而来抓我，脸上留下了一个长长的红印子。
妈妈跑了过来，骂了曹睿迪，他气得跑进厨房，把凳子弄翻了。“这他下惨了!”我心里暗暗的想，但是妈妈大弟弟的时候，我心里却很难过……
我知道了，当弟弟受伤时，我会很难过;当弟弟被欺负时，我会很生气……那天之后我很后悔，但还是没有用勇气对他说：“sorry!”现在我想对你说：“弟弟，sorry!”
写叙事的作文 篇23
广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩
朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧
我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓.
写叙事的作文 篇24
暑假时,王旗和他的伙伴们去爬庐山,刚爬到半山腰的时候,王旗就中暑了。只见她脸色苍白，一下子就坐在了旁边的长椅上。 伙伴们急忙围了过来，可此时人生地不熟，谁都不知道医院在哪里？许多热心的游客也围了过来，大家一时不知如何是好。
正在这时，一个黑脸膛挑着西瓜的老乡正好从这里经过，看见游客们围在一起，就急迫地问：“怎么啦？怎么啦？”“这个孩子中暑了”游客们七嘴八舌地说。老乡 一听，赶紧放下西瓜担子，蹲下来说：“快点把他放在我背上，我背他上医院。”伙伴们说：“那您的西瓜怎么办呢？”“救人如救火，人比西瓜重要。”老乡说 道。可伙伴们还是没有动，正在这时候，不知是谁急中生智说：“大伙把他的西瓜给买了吧。”不一会儿，满满的一担西瓜一下子就没了。伙伴们这才把王旗抬到了 老乡背上。
就这样，老乡背着王旗向山下走去。大家看着老乡离去的背影，都被他的行为感动了，“虽然他是一个平凡的人，可是却干着不平凡的事。”人群中不知是谁低声说到。
写叙事的作文 篇25
我叫陈黄盛，今年9岁，我的眼睛很小，鼻子很大，特别可爱。我的跑步速度很快，煮面条很好吃。
记得有一回，体育课练习跑步。当老师一声令下，我使用风一般的速度向前努力冲。当跑了一半时，我已经把体力用光了。我想呀想，终于想到了。我先把速度放慢让前面那个同学放松警惕，这样我也能休息。等他慢下来，我就用全力向前冲，前面的同学哪里知道我的速度已经变快了。我就是用这种方法夺得了第一名。
还记得有一回，早上妈妈味口不好，她对我说：“你这么大了，应该学习煮下面条了。”说着她就不由自主地写了煮面条的方法叫我照着做。然后，我就照着妈妈的方法做：先把锅装三分之一的水，放在电磁炉上，把电磁炉打开，等一到两分钟放盐和油各一小匙，等水开时，先把难熟的菜放进去，再把面条和易熟的菜放进去，最后把一小匙盐和油放进去。等菜和面条熟时再放酱油。把电磁炉关上，一锅香喷喷的面条就煮好了。
就连妈妈有时也喜欢吃我煮的面条，她还夸我是一个会煮面条，跑步快的小天才呢!
写叙事的作文 篇26
同学们，我们需要新的伙伴！林老师兴奋地说，当大家都在疑惑新同学是谁的时候，门外响起了轻轻的脚步声。啊，原来是一首又长又美的姑娘们！(边肖:班上的花痴，他们的梦想都毁了！)哦，多好的姑娘啊！有女生小声说。新同学说:大家好，我是安吉。这是我弟弟。他叫安德鲁。她一说完，旁边就有一个戴眼镜的美男子。哇，好帅！几个女孩称赞道，他的眼睛似乎在红心。(边肖:现在应该够了。男生女生都吃饱了。当然安吉也不弱。有些男生在流口水。
下午，安吉和安德鲁约了雨萱、梅林、石杰和接君去小花园。安吉和安德鲁异口同声地说:我们做的魔法服是专门给你的。女生服有翅膀有武器。雨萱的武器是小提琴，梅林的武器是单簧管。男生服也有翅膀，但是武器更厉害。接君的武器是一把大刀，而石碣的武器是一把利剑。安德鲁和安吉说:雨萱的名字叫樱桃公主，梅林的名字叫甜甜的格格。接君的头衔是冥界王子，石碣的头衔是天使王子。以后，我们会帮你做点什么。
最后告诉你，魔法服是普通人看的校服。但是对于魔法使者来说看到的，却是一套华丽的魔法服。
写叙事的作文 篇27
秋风萧瑟，卷起一地的落叶，有种无比凄凉的感觉。
无意识的踢着路上的石子，丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑，那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里?明明自己很努力的学习了，也认真的答题了，可为什么……
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中，令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了，却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶，这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，却通过它自身的努力，在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后，它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变，更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢?
回到家后，我认真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又经过了半个月的奋斗，我迎来了又一次月考。
我知道，我这半个月的努力，都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻，我笑着看向窗外，仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。
那一刻，我做到了最好的自己。
写叙事的作文 篇28
今天下午大课间，轮到我们班在操场运动，内容是赛跑，同学们欢快地跑出教室来到操场。大家先做准备活动，然后列队准备比赛，我这时非常紧张，因为我并不擅长跑步，根本不是别人的对手。
轮到我了，我的心立刻悬了起来，“各就各位”我和另外三名同学来到了起跑线，我默默地念着“不要紧张，不要紧张”“预备!跑!”随着一声令下他们三个像离了弦的箭—样飞快地跑了出去，互不想让。我一时被甩在后面，虽然我也使足了劲紧紧追赶着，但就是追不上，听到周围同学们为我加油，我咬紧牙关，坚持着继续跑。
这时前面的—个同学突然摔倒了，当我跑过他的身旁，发现他非常痛苦，我知道他很遗憾失去比赛，我也知道继续跑我不会是最后一名，但我心想有的东西比名次更重要。于是我停下来回身跑到他的身边去搀扶他，他被我搀扶起来，我们继续像终点移动着，在场的同学们都欢呼着。我们终于到了终点，同学们都为我们庆祝，仿佛我们是冠军一样。
通过这件事使我懂得了更多比赛之外的东西。
写叙事的作文 篇29
周六上午，妈妈对小刚说：“小刚，你奶奶病刚好，你把这些点心给她，让她补补身体。”小刚说：“您放心吧！我一定会给奶奶送去的。”
小刚高兴地往前走。可是，小刚的奶奶搬了家，小刚不知道奶奶在哪儿？这可怎么办？突然，小刚看到了一位老爷爷，那位老爷爷手里拿着个大喇叭，胳膊上戴着红袖章，上面写着：居委会主任。小明想：这地方我不熟悉，前面那个老爷爷在值班，附近的情况他应该很了解，我去问问他吧！小刚对那位老爷爷说：“老头儿，5号楼203在哪儿？”老爷爷想：这个小孩太不礼貌了，我不告诉他。老爷爷把手一背，头仰得很高的，好像没听见似的。小刚手挠了挠头，想：“这老头儿怎么不理我，我可能太不礼貌了，我再问一次。小刚追上那位老爷爷，说：“老爷爷麻烦您能告诉我5号楼203在哪吗？”老爷爷想：嗯，这回他变得很有礼貌，我告诉他吧。老爷爷说：“一直往前走，走到头以后，再往右走，就可以看到了。”小刚说：“谢谢爷爷”。并给老爷爷敬了礼。
小刚顺利的到了奶奶家，奶奶问他：“你怎么找到我的？”小明说：“一位老爷爷告诉我的。”奶奶又说：“你可真是我的乖孙子！
写叙事的作文 篇30
今晚开会多人嘻笑。排练虽还到位，还仍有不足。如：有人聊闲话，动作不正，有待明日修改矣。
首先，指出彭梓航之优缺点：他虽表演了，但只是硬邦邦的在那读，有些欠缺感情。以个人来说，如果是期五也是那样硬邦邦的读，岂不是就等于前功尽勒乎？差不多。还有，他对草船借箭中人物情感太过夸张，令人发笑。而周瑜此角在实际演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感为诸葛亮担忧的一个舞台效果。这几点要改正。优点就是表演不死板。
其次，再指点出吴奕宏同窗之优缺点：他与上位鼓梓航一样，应该有轻有重，不应无情之冷论也。因此，观众一听便有睡感。不得如此，只有调动其胃口，使其心所你话语上、下、悬、沉，有逃紧迫之感。所以吴奕宏应当读白，要含笑别拘束，放，放，放，把自己最率性的一面拿出来，让自己与诸葛亮融为一体，体验其的真实想法，体验他的一举一动，优点一样。
最后，综上所述，两位的缺点都在情理之中。汤显祖曾云：”文人戏子均于情”。而我们基本达到这个点上。
旁白杨雨婷，则是要使自己的声音有起伏，不要一种频率上，不然，观众就会厌烦，要使自己的朗读水平提升，只有一个办法一就是每天坚持练习。
加油，同志们！
写叙事的作文 篇31
我小时候经常生病，妈妈带我看医生。当打针时，我总要握住妈妈的手，尽管妈妈的手不好看，不光滑。握住妈妈的手我有一种安全感，好像针的疼痛感减少了许多。
当两个好朋友久别重逢时，他们激动的握手。表示好久不见的高兴和快乐。他们的握手代表着友情。当两个公司的领导签合同时总要握手，表示庆祝。庆祝合同签订成功，同时也表示对对方的信任和预祝合作顺利和成功。当两个有着深仇大恨的人，他们忘记过去，不计前嫌握手言和时，不仅对他们自己也对他们的后人有着莫大的益处。握手使他们从迷途中走了出来。使他们理解和宽容的心占据了上风。
在电视中看到灾后国家领导人到灾区慰问受灾群众。他们双手握住领导的手，流出激动的泪水。他们的握手时感激的表现，因为有领导的关心和帮助才使他们有活下去的勇气，有重建家园的希望。国家领导人会谈时互相握手，是两个国家友好的象征。也是对对方的欢迎和尊重。
握手是一个简单的动作，但是它让我们感到温暖，快乐。让我们握起他人的手传递这份温暖与快乐。
写叙事的作文 篇32
三年级下学期，自然老师要我们配合单元来种菜。我们这组要种小白菜，因为小白菜种植容易，又可以当成观察的对象。
种菜的时候，老师要我们先松土在播种的方式，我们选的是条播法：将土拨开把种子放进土中，然后将土覆盖到种子上。
第二天，我们到教室副走廊观察种子的变化，我好失望，因为种子没有动静。第二周，自然老师要我们把盒子放到桌上，检查各组的种子发芽情形。当时我非常紧张，老师却以亲切的口吻告诉我们说：“你们的土埋太厚、水加太多，所以种子死掉了。”当时我非常自责，请老师再给我们一次机会。
由于上次的种植带给我很多启示，所以这次种植很顺利，第四天就发芽了！我们笑的合不咙嘴，第五天，幼苗长高了零点八公分，等到第八天，哇！已经长出一片片小巧可爱的叶子了，令我非常放心。心中有如放下一块大石头般轻松！虽然照顾幼苗很辛苦，但我却非常有成就感。
第九天了！幼苗不但粗大又强壮，连夜片都从心形变成锯齿状。可惜。自然老师要换新单元，我们就懒的照顾了，小白菜渐渐枯死，让人心疼不已！虽然我们种的小白菜没有结果，但还是很怀念那段时光，也得到一个宝贵的经验。
写叙事的作文 篇33
父爱犹如一面厚实的钢盾，为你挡住不断侵袭的风雨；父爱犹如一座温暖的小房，在寒冷的冬夜里，让我们安心入睡；父爱犹如一头憨厚的老牛，辛勤劳作，情感细腻。
我的父亲，是一名搬饲料的员工，因此，家里并不怎么宽裕，前年，我因为钢琴考级，需要一架钢琴练习，可由于经济不足，所以，妈妈必须带着我顶着烈日到琴房去练琴，父亲因此十分自责，可却无能为力。父亲每天早上早早地去养虾，搬饲料，跑业务……直到三更半夜，才拖着一副疲惫不堪的身子回家倒头就睡。有一次，他比平常晚起了些，我发现他的眼里布满血丝……
那天，父亲的手被打上了石膏，我“质问”他怎么了，可父亲如同一个腼腆的小男孩，半天支支吾地答不上来，而那天，我的家里有了一架钢琴。
席勒说过：“爱能使伟大的灵魂变得更伟大。”没错，人生是花，而爱是花蜜。父亲对我的爱，是滋润我成长的雨露，因为爱是理解的别名。这难道不让我感动吗？不！何止是感动。
如果说母爱比水深，那么我说，父爱比山重，父亲对我的爱，让我感动着，感动着……
写叙事的作文 篇34
星期六，小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。
这时，他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看，原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。
小明灵机一动，对妈妈说：“妈妈，老师布置了手工作业，我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然，要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完，高兴得一蹦三尺高。
十分钟后，小军和小红一起来到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。
小明让大家一人做一个，最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐，把它用美工刀裁开，裁成了一个圆形的花盆，还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来，做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说：“看!我做的‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧，小明听了心里美极了。
最后，看着眼前的作品，妈妈不禁竖起了大拇指：“你们不仅完成了老师的作业，还能变废为宝，为环保做出一份贡献，真是一举两得啊!”大家听了都开心地笑了。(泰河小学 黄盛杰)
写叙事的作文 篇35
一个阳光明媚的星期六，小明做完作业，闲得无聊，看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动，急忙跑出去说：“妈妈，等一下，这些垃圾我有用，别扔掉!”妈妈说：“你拿着有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭头就跑。“喂，是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐，我们将他们做成好看的装饰品，快来帮我好吗?”宁宁答道：“好呀，好呀，我最喜欢做手工了呢!等一会儿，我先去叫乐乐，我们一起做。”“好的，一会儿见。”
过了几分钟，宁宁和乐乐来了。他们开工了，只见宁宁一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐说：“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说：“那我做什么呢?嗯，做个杯子吧!”他们认真地做着，做成了不少东西。
这时，妈妈从外面回来了，看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品，大吃一惊，妈妈坐到小明身旁说：“这都是你们做的吗?太美了，这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说：“我们这是变废为宝呢!”说完，大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)
写叙事的作文 篇36
星期六，天气晴朗，小明做完作业觉得很无聊，于是想到可以做一些手工艺品，可是，用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。
突然，他看见妈妈要出去倒垃圾，他灵机一动：可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说：“妈妈，把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药，但还是给他了。
于是，小明就打电话给了小红和小军，让他们一起来做手工艺品，小明把任务分配给了小红和小军，三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后，手工艺品做好了，小明做了一个花瓶，小红做了一朵小花，小军做了一个笔筒……垃圾在小明，小红，小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。
妈妈倒完垃圾回到家后，看见客厅里一个人也没有，她觉得很奇怪，于是就来到了小明的房间，看见小明和小伙伴们在做工艺品，而且制作得入神，大家都没有发现妈妈已经回家了，一直过了好久他们才发现，妈妈直夸小明他们聪明能干，会变废为宝呢!
他们听了心里美滋滋的，妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)
写叙事的作文 篇37
一天，阳光明媚，小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然，他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走，他连忙跑过去对妈妈说：“不要扔了它们，给我吧，我有妙用。”妈妈半信半疑地说：“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答，拿起垃圾就跑开了。回到家，小明拿起电话，叫来了他心灵手巧的朋友们，让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了，不一会儿，都来了。
制作开始了。只见小明拿起剪刀，将塑料瓶的上半部分剪掉，在里面放上了泥土，种上了花，一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间，被眼前的一幕惊呆了，原来，孩子们在废物利用。妈妈也加入他们，为他们出谋划策。小刚拿起胶带，将塑料瓶破损的地方补好，小红把彩纸拿出来，剪了许多花，草，树，贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了，花盆做好了，这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。
妈妈看着他们的作品，情不自禁地赞叹道：“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子，将废品变成了好东西，真是会节约资源啊!”(九峰小学 艾陈辰)
写叙事的作文 篇38
周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么变废为宝呢?
当柳嘉眉头紧锁时，他不经意地抬头看向窗外，只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问：“妈妈，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐，汽水瓶，脑子里灵光一闪：有了!他赶紧叫住妈妈，接过垃圾袋，跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问，“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答：“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品，柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子，发现里面有好多易拉罐，水瓶等。两个姐妹先动起手来，柳嘉打算做一个笔筒。首先，他拿起一个空瓶子，把上半部分剪掉，接着拿起一些彩色纸，剪成各种精美的图案，最后小心翼翼地贴到空瓶子上，就这样，一个小笔筒就完成了。这时，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃，她们轻轻地摇动风铃，风铃就发出美妙的声音。
妈妈推门进来，看着桌上的劳动成果，欣慰地说：“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业，又变废为宝了，真是一举两得啊!”(泰河小学 方文歆)
写叙事的作文 篇39
今天，我们来到广州丰华园春游。
第一项活动是捡鸡蛋。鸡蛋都躺在小树下的草丛里。有的树下有三、四个，有的只有一、两个。捡鸡蛋的小朋友很多，我只捡到了四个鸡蛋。这是我第一次捡鸡蛋，感觉很有趣。
第二项活动是种菜苗。一开始，我觉得这是很困难的事，但是真正做起来，发现种菜苗一点也不难。我用一把小铲子把沙土挖开一个小坑，把小菜苗放进去，再把沙土压在小菜苗的根上，一棵菜苗就种好了。看到自己亲手种的小菜苗站在土里，我真高兴。
第三项活动是挖番薯。这可不那么容易，因为在大大的沙地里根本看不到番薯的踪影，要慢慢地、耐心地挖开沙子寻找。一开始，我挖了很久都没有找到番薯。后来，我换了地方继续挖才好不容易挖到了。最后，我收获了五个番薯，虽然个头都小小的，但都是我的劳动成果哦！
后来，小朋友一起玩了机动游戏，可惜排除的时间太长了！中午，大家坐在一起，把自带的干粮放在桌上大家一起吃。跟小朋友一起分享，我吃得特别香。
今天真是开心的一天，希望下次春游快快到来！
写叙事的作文 篇40
星期五下午，我们班的同学一起去多媒体教室进行排练。
到了多媒体教室，老师让我们记住自己站的位置，然后把节目的顺序报了一遍。观看彩排的校领导坐下后，彩排就开始了。主持人刚上台，我们诗朗诵的同学就跑到后台准备。当主持人念到我们节目的名字时我开始紧张起来，心口“怦怦”直跳，我们快步走上舞台。刚开始，我们只念到第一段时，后面的同学小声的告诉我们，我们没有横排对齐。我是站在第二排的，我一看，我们都站到第三排了。而我们前面第一排的同学却站到了第二排。我紧张了起来，心想，如果我们的这些错误被校领导发现了该怎么办，回去我们一定会被批评的。我的声音小了一些。谢天谢地，还好没被发现，下次不能再错了。后面的几个节目除了合唱，其他节目都有一些问题。比如舞蹈《接过雷锋的枪》同学们的动作都不统一，有些动作快有些动作慢，还有些同学忘记动作了。再比如说辩论会，几个同学就像在读书一样没有感情……
今天的彩排表现得都不是很好，我们回去要多练习，争取正式演出时要表演好。
写叙事的作文 篇41
星期五，美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想，弄得他心里十分烦恼，突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走，小东就赶紧跑过去问妈妈：“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站：“去卖掉啊!”“妈妈，别卖了，给我吧，我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问，小东没说话，接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来，小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干，小东打电话给小丁和小红，对他们说：“快来，我们一起来完成这个美术作业吧!”
两个孩子飞快地跑进小东的房间，小东对小丁和小红说：“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣，小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶，把花瓶装饰得更漂亮了，小红也不落后，她做的花像真的一样，如果不仔细看，简直能以假乱真。
妈妈一看，情不自禁地对小东，小丁和小红说：“你们真聪明啊，还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)
写叙事的作文 篇42
星期六，小刚坐在家里愁眉不展，因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业
这时，小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站，小刚看见了连忙跑过去，拉住妈妈说：“妈妈，你把手上的东西给我吧，我有妙用。”妈妈便问：“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑，接过袋子，转身一溜烟地跑了。
小刚拿来了袋子，便去找小红和小明了，对他们说：“走吧，快去我家，我们一起去做美术老师布置的作业吧，我有材料了!”“太好了，走吧。”
他们来到小刚家，立刻开工，小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说：“小明，你来分类，小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做，终于做好了。他们看着自己的巧手做出的精美的工艺品——花盆，花盆里面插着一枝枝花，这些花以假乱真，如果不仔细看，你还会以为是真的呢!
这时，妈妈推门进来看了看，满意地点了点头，笑眯眯地说：“你们真是心灵手巧的孩子，用废物做手工，既美观又废物变宝，真是一举两得啊!”(柴桥实验小学 吴妮妮)
写叙事的作文 篇43
周末，美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出该怎么做。
突然，他看见妈妈准备下楼扔东西，于是他脑筋一转，想：我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问：“妈妈，你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说：“我把这些东西卖了。”小冬说：“你先别卖，我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。
回到家小冬开心地给小红和小水打了电话，并请他们来帮忙。他们找了一张桌子，并进行了分工。小冬和小红来制作，小水来分类。开始动手了，只见小冬拿着塑料瓶，剪出一片片花瓣，小红用黄色的纸折成了一个小花瓶，旁边的小水速度可快了，不一会儿就做好了。小冬说：“小水，你也来帮我们做花瓶吧，还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了，她看到了大家忙得热火朝天，也来帮忙。不一会儿，一个花瓶就做好了。
经过半天的忙碌，大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹：“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学 麻煜莟)
写叙事的作文 篇44
一个清晨，天空万里无云，思哲在看一本《垃圾分类》的书。只见妈妈提着一大袋垃圾，急匆匆地往外走去。
他赶紧迎上去，和妈妈说：“妈妈，乱扔塑料会引起白色污染的，你给我吧!”一边说，一边用手把垃圾接过来。妈妈想：哎，这孩子又不知弄出什么鬼主意来，我就拭目以待。
妈妈偷偷摸摸地跟在思哲后面，怕被他发现，因为她担心思哲又“大闹天宫“了。只见思哲进了房间”啪“地一声关紧了门，然后打电话叫来了他的好朋友。妈妈又想：”这坏孩子，不仅“大闹天宫”，还拉了一群“小猴”来。
只见“小猴”陆续地进了屋，妈妈从门的缝隙里看到“小猴群”在拿着小刀不知道在削着什么。哎呀妈呀!这么锋利的刀，要“世界大战”啊!怎么办，要上前阻止他!妈妈以迅雷不及掩耳之势推门而入。
妈妈一看桌上的“劳动成果”大吃一惊，原来他们在用塑料废物利用，做了花，碗，水杯……花最精致，仿佛屋子里充满了香味。妈妈夸奖他们：“你们真是聪明，不仅能做出精致的物品，又可以环保。”
如果每个人都这样，世界上少了多少污染啊!(泰河小学 吴思哲)
写叙事的作文 篇45
周六上午，儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉，他灵机一动，一条妙计涌上心头。
“妈妈，等等，这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈，妈妈满脸疑惑地问：“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐，便急匆匆地跑开了。
下午，儿子撒了一个善意的谎言，骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应，他就像一只离弦的箭一样跑了出去。
儿子叫来好朋友，来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法，动手做了起来，先把易拉罐下半身捏紧，再把大可乐瓶的底部剪开，用来做水池，水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了，大家欣赏着自己的“杰作”，个个笑得合不拢嘴。
在妇女节的前一天晚上，儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头，妈妈醒了看见了精美的礼物，妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子：“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了，真是不一样的礼物啊!”(长江小学 潘锐婷)
写叙事的作文 篇46
今天，我和妈妈出去买早点。走过一个个早餐摊点，我一样也没选中：看见生煎，嫌它太油腻；看见豆腐花，觉得没味道；馒头？太实；粥？太稀；小馄饨？昨天吃过了……唉，没有能够引起我食欲的早点。
妈妈生气地说：‘你怎么这么挑剔呀？”
“没什么好吃的！”我撇撇嘴说，‘你说，还有什么好吃的？”
妈妈的嘴角泛起了一丝微笑。说：“记得我小时候。你外婆在弄堂口点心店里买的大饼油条最好吃了。”
大饼油条？有什么稀奇的？
见我一副不以为然的样子。妈妈摸着我的头。解释说：“当时的点心店门口，天天要排好长的队，老半天才能买得到大饼油条呢！大饼散发着一股葱花香，油条带着一种香脆味，真是令人馋涎欲滴！正是那烘大饼的‘噬噬’声和煎油条的美丽油花，伴随着我慢慢长大……”
绘声绘色的描述。使我嘴馋了。我羡慕地说：‘要是我早点出来就好了！”
“那时候日子可苦啦。哪有你现在这样的口福？"妈妈边说边拉着我的手走进一家点心店。坐下后。她接着说：“平时，人们都吃泡饭、酱菜，难得有大饼油条吃，当然觉得好吃喽”
望着眼前五花八门的早点，我这才知道：能有挑三拣四的机会，是幸福的！
写叙事的作文 篇47
今天我看了《熊出没之熊心归来》后，觉得这部电影很好看，决定给坏老板、熊二、光头强等几个人物颁奖。
我第一个给那个坏老板颁个“低调奖”，因为那个坏老板超低调。有一次他看到自己的伙计穿着浅橙色和白色混在一起的衣服，觉得颜色太鲜艳，就那那个伙计说：“低调、要低调”。还有一次，那个坏老板的另一个伙计“二狗”和他说话，坏老板又觉得他说话声音太高，也对他说：“要低调，低调”。你看，这个老板够低调吧！
我第二个要给熊二、吉吉、毛毛、萝卜头颁“勇气奖”，因为它们为了找到离开森林的熊大，走出森林，走过河流，最后还走到有东北虎住的地方，遇到了巨大危险――吉吉、毛毛、萝卜头突然失踪了，熊二虽然害怕，但还是继续寻找熊大，最后终于找到了熊大。我要向熊二学习，做个有勇气、不放弃的孩子。
我最后还要给光头强颁“助动物为乐奖”，因为熊二想进马戏团时，怎么也进不去，最后还是光头强帮它解了围，熊二才进了马戏团。当光头强知道马戏团的动物有危险时，为帮助动物们逃，光头强还把自己的汽车报废了，最后他还救了从悬崖上掉下来的熊大。你看，光头强是不是“助动物为乐”呢？
怎么样，这个电影有趣吧，你也来看看吧！
写叙事的作文 篇48
星期六，我乘公共汽车去我祖父母家。
我一上车，就觉得有点胃痛。我刚坐下来。汽车开得很快，很快就到了下一站。车门打开时，许多人立刻走了过来，包括站在我旁边的一位白发老人。我突然变得紧张起来，想把我的座位让给老人，但今天我不知道为什么，我的胃很不舒服，有这么多的人，我甚至没有地方站。我不想太拥挤。再说，公共汽车上坐了这么多人，我必须让座吗？算了，别让它过去。我看见那个老人双手撑着我的椅子，他的身体摇晃着，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我最好把这个座位让给老人。”我在心里对自己说。只想站起来，肚子又疼了，怎么办？先照顾好自己。就在我挣扎的时候，车到了下一站，老人下了车，所以我的心平静了下来。
当另一个女孩出现时，我的心刚刚平静下来。她的左手裹着纱布，显然受伤了。她也站在我身边，右手扶着我的椅背。今天发生了什么事？好像这些人想找我的麻烦。我该怎么办？这个座位不允许吗？我的心又开始挣扎了。当我听到那个女孩说“哎哟”时，我正在头痛我立刻站起来扶住她，让她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每个人都对我投以赞许的目光。
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