描写傍晚的作文四年级
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写傍晚的作文四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写傍晚的作文四年级1
夏天又热又让人受不了。晚上，人们想找个好地方乘凉。看看文昌桥头，那里有许多河流和微风，男人、女人和孩子在那里乘凉、玩耍和相爱，老人在那里回忆过去，愉快地说笑。
看看羊城广场，灯火通明，男女老少在那里唱歌、跳舞、放风筝，还有人坐在西湖边乘凉。
快看！马家山广场的人们享受休闲，享受凉爽，喝饮料，谈论国家大事和社会主义的优越性和幸福。人的一生如芝麻开花。
看那边是新区，未来福州的文化中心，市政府也建在那里。前面是文化广场，广场宽敞明亮。那里有成群的年轻人和孩子在玩滑板和滑冰，还有人骑自行车。他们很开心。
福州有那么多地方可以乘凉！出去看看你信不信！我相信你会惊讶的。
描写傍晚的作文四年级2
今天，我趴在窗户上往外看。突然，我发现天空变了，变得非常美丽。我一看就会着迷。
天空无边无际，云慢慢飘。令人惊异的是云的有序排列。这不是一般的云，红、蓝、白，一朵一朵的散开，没有迷茫。就像雪山上流淌的蓝色小溪。阳光照耀着这些场景，雪山溪流闪闪发光。
过了一会儿，他变成了一条大摇大摆的龙，骄傲地昂着头，身上闪着金光，高马上抱着粗腿，得意洋洋地摇着尾巴，仿佛在说：“喂！小样！打电话给你！你敢跟我比？”
不一会儿，云又变了。它变成了一只凶猛的狼。他的眼睛明亮，眼神中透露出他的凶残。它处于奔跑的位置，似乎在追逐着什么。往前一看，原来是一只兔子.啊！这些照片多漂亮啊！
渐渐地，云层变得模糊，西方的紫色变成了红色。不一会儿，天就黑了。而我还沉浸在美好的画面里！
描写傍晚的作文四年级3
晚上，我去社区散步。
太阳即将落山，天空半蓝半橙，还有一轮大的半月，静静地挂在天空，仿佛在提醒我们，黑夜即将来临。
爷爷奶奶三三两两捧着扇子，坐在树下的石桌椅上打牌聊天；一些孩子和成年人在广场上玩球类游戏，玩得很开心！
社区学生中有很多无名之树。从树枝长胡子到地面的那棵树，我半开玩笑地叫他“老寿星”；那些挺拔的树，我叫他“将军树”；有几棵矮树，叶子又厚又长。我叫他“小刺猬”。
我不仅不能说出社区里的树的名字，也不能说出花的名字。
那朵小红花，细细的，被我称为“小夏光”；黄色的那个，长得像小号花，我有个名字叫“鸡蛋花”；粉红色的花瓣很平，很香，我称之为“丝丝清香”。
原本以为很卑微，仔细观察之下，实在是太美了！
描写傍晚的作文四年级4
有一年，爸爸妈妈带我去文莱，那里一年四季都是夏天。我最喜欢的是那边的`海滩。
我在海滩上见过许多美丽的风景。有时候你可以看到，有些人在沙滩上跑步会留下长长的脚印，有些人会在沙滩上打排球，有些孩子会在沙滩上用沙子建城堡，有些调皮的男孩会用铲子在小螃蟹身上挖洞，然后四处追逐小螃蟹。
我想我印象最深的是海浪。大海像“妈妈”，海浪像它的“宝宝”。妈妈把宝宝推到沙滩上，好像在推着宝宝荡秋千。可能是“宝宝”玩得太开心，松手把“玩具”掉在沙滩上了。“宝宝”荡来荡去，掉了好多“玩具”。我心想：我羡慕海浪。宝宝有这么多玩具。你摆脱不了。海浪“宝宝”的“玩具”是被海浪冲上来的各种贝壳和小海星。
夕阳慢慢消失在海平面。海面逐渐平静下来。海滩从浅棕色变成了深棕色。大海从浅蓝色变成了深蓝色。沙滩上不仅有“宝宝”的玩具，还有“宝宝”摇摆的痕迹。
晚上的海滩多美啊！
描写傍晚的作文四年级5
我喜欢看天空中闪烁的星星和弯曲的月亮，但我更喜欢欣赏晚霞。
那是一个阳光明媚的晚上，我吃了晚饭。站在阳台上，仰望天空，太阳像一个大红球一样慢慢落下。夕阳的余晖照在天空几朵淡淡的云上，发出五颜六色的光。过了一会儿，太阳弱了，整个西方世界似乎都着火了。转眼间，天上的云就像一只小白兔在草地上吃草，有的人在长耳朵听着。啊！云像一只凶猛的狼，向兔子走来。聪明的兔子突然跳进了乌云中，狼也跟着消失了。
然后两条龙出现在空中，仿佛在玩彩色的珠子，两条传说中的双龙在玩珠子，飞来飞去。我玩了又消失了。
日落从不停留在天空。但是变化多端的光芒真的很美很壮观！迷惑观众。
描写傍晚的作文四年级6
我家住在离草海不远的地方，那是看日落最好的地方。
一天晚上，我在房间里思考一道数学题的时候，突然看到后阳台的铁栏杆上有一道金光。于是，我心想：这一定是夕阳的金光。我放下笔，一阵风似的跑到后面阳台，生怕错过这个看晚霞的机会。到了后阳台，我以最快的速度爬上了后阳台的栏杆。当我爬上栏杆看日落时，我惊讶地发现，这一次不是日落，而是金色的阳光。我认真的看着金色的阳光。我发现那是太阳的光。太阳并不耀眼。当时太阳大如圆月，太阳是白色的。当你长时间看着太阳，它会变成一个绿色的太阳。
过了一会儿，太阳落在山坡上，金光却不停地向远方移动。
描写傍晚的作文四年级7
有一年，爸爸妈妈带我去文莱，那里一年四季都是夏天。我最喜欢的是那边的海滩。
我在海滩上见过许多美丽的风景。有时候你可以看到，有些人在沙滩上跑步会留下长长的脚印，有些人会在沙滩上打排球，有些孩子会在沙滩上用沙子建城堡，有些调皮的男孩会用铲子在小螃蟹身上挖洞，然后四处追逐小螃蟹。
我想我印象最深的是海浪。大海像“妈妈”，海浪像它的“宝宝”。妈妈把宝宝推到沙滩上，好像在推着宝宝荡秋千。可能是“宝宝”玩得太开心，松手把“玩具”掉在沙滩上了。“宝宝”荡来荡去，掉了好多“玩具”。我心想：我羡慕海浪。宝宝有这么多玩具。你摆脱不了。海浪“宝宝”的“玩具”是被海浪冲上来的各种贝壳和小海星。
夕阳慢慢消失在海平面。海面逐渐平静下来。海滩从浅棕色变成了深棕色。大海从浅蓝色变成了深蓝色。沙滩上不仅有“宝宝”的玩具，还有“宝宝”摇摆的痕迹。
晚上的海滩多美啊！
描写傍晚的作文四年级8
有一天晚上，妈妈在做饭，我上去问：“妈妈，有什么事吗？”
妈妈说：“切菜。”于是我拿起菜刀，一分钟就吃完了。
过了一会儿，妈妈做好了饭。闻到好吃的，肚子咕咕叫，妈妈说：“伟信，来，把碗端过来。今天谁吃得最慢，谁就洗碗。”
“真的？”我问我妈。
“当然是真的。”母亲一边端饭一边说。
该吃饭了。只吃了点菜，喝了一碗鸡蛋汤。还有爸爸！慢慢吃，慢慢喝。当然是我先来的。
结果最后爸爸吃了，我心里很高兴。父亲什么也没说，自觉去洗碗了。
描写傍晚的作文四年级9
风筝是春天的象征。它在空中飞舞，吸引了所有人的注意力。要掉了。人们欢呼，放风筝的人跑得很快。它又飞了起来，人们都松了口气。
他很淘气。他东奔西跑，足迹无处不在。
它是一个魔术师。它一会儿变成了蝴蝶，一会儿变成了老鹰。
它很会玩。嘿，它去哪儿了？嗷！它在树上。嘿，它去哪儿了？完了，它飞走了，线断了！它飞啊飞，累了，在楼顶歇了一会儿，渴了，去河边喝凉水，饿了，摘了个苹果，匆匆飞走了。
我想：凯特一定是去找她妈妈了。它的妈妈是白云，就在它的头顶上。太蠢了！不过，可能是在干别的，不一定是找妈妈！
风筝飞啊飞，深入云端，消失…
描写傍晚的作文四年级10
今晚真的很热闹，很迷人！
忙了一天的人好像一点都不累。晚饭后，他们都挤到街上，三人一组，两人一组，有说有笑，在街上鬼鬼祟祟。就像在诉说一天的收获。
夕阳西下，天空中还有几朵不愿离去的白云。过了一会儿，西边的天空红了，好像是燃烧的云。过了一段时间，从黄色变成红色，再变成深红色；我分不清黄色和红色。
空气中好像有一朵百合，白的白的，一个漂亮的小女孩在摘。过了一会儿，一匹好马出现了，好像他的主人很着急，想骑着它跑快点。然后又消失了。仔细一看，原来空中的云都在我身边！
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