灭火英雄-五年级-记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的灭火英雄-五年级-记叙文，希望对大家有所帮助。
叶威辰年3月31日星期六天气晴今天傍晚，我从学校里回到家。到家一会儿，突然就听舅妈说：“不好！学校旧教学楼里的仪器室起火了。”我想：仪器室？啊！要是仪器室爆炸可就完蛋了。里面装有许多易燃易爆物品呐！我把毛巾打湿，拿住毛巾向学校奔去。到了学校，我用毛巾捂住口鼻，跑到现场附近。只见现场浓烟滚滚，一米外见不着人影，伸手见不着五指。现场的浓烟很呛人，我蹲下来，再用毛巾捂住口鼻，吸进来的空气还像五个开过口榴莲放在身边。只见爸爸果断的把墙上的'干粉灭火器取下，摇了四五下，拔掉保险栓，找湿毛巾。
一时情急，找不到湿毛巾，爸爸就拧开水龙头，往脸上摸一大把水，弯腰，贴进地面，冲进仪器室我心里很紧张，眼睛注视浓烟滚滚的仪器室门口，心理想：快点出来！着么还不出来？一分钟，两分钟……四分钟，爸爸还没有出来。此时，我心里很紧张，眼睛注视浓烟滚滚的仪器室门口，心理想：快点出来！着么还不出来？我非常想冲进去看看火灭了没有，爸爸有没有生命危险。五分钟过去了，爸爸跑出来，到我面前气喘吁吁到说：“火……火已经灭……灭了我刚要说耶，爸爸捂住我嘴巴说：“火灾现场不能说话。爸爸又把手机递给我，对我说：“快去报火警，叫他们勘察一下现场。报警电话我冲下楼去，到操场上去，拿起手机拨打119。可是手机像是和我们作对似的，尽是“对不起，您拨打的电话是空号。”我急的像疯子这声音多么悦耳。原来，消防队的化学灭火车开到了学校。
啊！是一位学生家长打的。“踏踏踏”全副武装的消防员进了现场。不一会儿，大家都出来了，消防员叔叔说：“没事了！没事了！”大家心里的那块石头落地了。爸爸语重心长的对我说：“安全无小事，防范在平时。幸亏前两个星期及时更换了灭火器，学会了正确使用灭火器的使用方法，才把火灾消灭在萌芽状态，没有酿成大祸，把损失降到最低。”我说：“世界上火灾酿成的损失最低的就是这一次。”爸爸笑着说：“对。”我问：“是什么东西酿成的？”爸爸说：“是一台老化的电脑自燃，使皮椅燃烧引起的不是吗？这场火灾向我们敲响了警钟。幸亏我们学校经常举行消防知识讲座、消防逃生、消防演习。前几天，我们学校以“珍惜生命，远离火灾”为主题，邀请市消防安全教育中心刘教员给老师们上培训课，为学校安全教育“导航”。通过培训，老师们对消防知识有了更深入、更直观的认识和了解，进一步提高了自防自救能力，有效提高了抵御校园火灾事故的能力，为预防校园火灾，创建“平安校园”起到积极作用。
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