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带着目标上路六年级作文（精选17篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的带着目标上路六年级作文，欢迎阅读与收藏。
带着目标上路六年级作文 1
上周六，妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈：“里面装的是什么呀？”，来不及等妈妈回答，我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒，丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看，看到石头上刻着二排行书――锲而不舍，金石可镂。我疑惑地望着妈妈，问道：“妈妈，这个有什么用呢？这上面刻的字是什么意思呢？”妈妈把我拉到沙发边坐下，对我说：“这块石头叫镇纸，是常用的文具之一，主要用以压住纸张或书册。
这上面刻的字，出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话――锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话的意思是：不能坚持到底，腐朽的木头也不会折断；坚持不懈，坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的'含义吗？
听了妈妈的话，我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前，把镇纸石放在面前，静静地望着那二排字想着，这句话的意思是要我们做一件事情，要坚持不懈。我长这么大了，有没有坚持不懈地去做一件事情呢？可是，我又该坚持不懈做什么事情呢？突然，我觉得有一点可怕。五年的小学生活，我居然没有目标，糊里糊涂就混过去了！如果继续这样下去，再过四年的中考我会怎么样？会不会考不进高中，那时大家都继续学习，我该怎么办？再过十年，我将会长大成人，踏上社会，到那时候我会不会学无所成，找不到工作，还象现在这样什么都要家里照顾，成为现在报上、电视上所说的啃老族？！想着想着，我不由得心烦意乱，不知所措，连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。
忽然，我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩，回头一看，原来是妈妈。妈妈温和地说：“我看到你这样发呆好些时间了，看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思，让你感到了压力和彷徨了吧？”我轻轻地点了点头，感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她，我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说：“你能有这样的感觉，说明你还是懂事明理的。但是，仅仅是明白还不够，必须要有行动才行啊！你愿意这样糊里糊涂混下去，将来一事无成吗？妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过，怎样才能实现自己的理想吗？这个理想虽然离你还很遥远，可是，如果你不是一步一个脚印去努力，那只能是一个空想！”
听了妈妈的话，我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远，但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生，那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学，给家长学，如果只是贪玩，继续象现在这样日日过着没有目标的生活，那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度，把书读好，争取在学习中取得好成绩，将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说：“好啊，既然这样，你就带着目标上路吧！记住要锲而不舍，有了目标，还必须要坚持，才会有了成功！妈妈祝你成功！”
妈妈，放心吧，儿子会努力的，你看我的行动吧！
带着目标上路六年级作文 2
妈妈生了两个孩子，一个是排行老大的我，一个是排行老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好，于是便得不到父母的关爱，而我则与弟弟形成鲜明的对比，每次考试都在班上前十名之内，理所当然父母也就很爱我，虽说没到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的`程度，但我却感到非常的幸福。
我觉得我应该好好报答父母对我的关爱，因为这份爱太重了，甚至已成了巨大的压力。我对于学习上的要求，父母都是有求必应的。但对于其他方面的要求，父母都会坚决反对。每天回家我便被关在屋里，捧着被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》等的学习资料苦读。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟，不！小鸟还可以得到别人的欣赏，而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗？”“写完了快做资料”之类的“关爱”。我明白父母是为了让我今后有一个美好的前途，将来做个有出息的人。为了实现这个目标，每天晚上十点多了妈妈还亲自为我做夜宵，还特意为我订购了酸奶，好让我补补脑子。他们时时关心我的身体和学习，可是，我……
终于有一天，我鼓足了勇气走到妈妈跟前说出了自己的心里话：“妈妈，我可以出去玩一会儿吗？”“不！你现在可不能浪费时间，时间太宝贵了，我这可是为你好，你将来要考大学的啊！你一定要肩负起这个目标来学习！”望着妈妈热切的目光，我读懂了它全部的内涵。对！我一定要肩负着这个目标，好好学习，不能辜负父母的期望。于是，我又钻进书房，在书山题海里奋战起来。为了父母热切期盼的这个目标，我要在这条奋斗的路上坚持走到底！
我还是向往常一样埋头苦学，心里虽有苦涩，但更多的是乐趣，因为求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
带着目标上路六年级作文 3
人生，是一段很长的路，有的人，早早的计划好了自己的一生，有的轻松上阵，有的脚踏实地。而我认为，带着目标上路，才是最明智的选择。
有了目标，才有了明确的前进方向，才能走好自己的每一步，充分利用自己的每一分，每一秒，向着自己的目标前进，而有了这一个目标，你的人生也因此变得充实而拥有动力。
也许有的人说，老地方的一切都很熟悉，不会有任何风景，只有改变才可以看到新的风景。其实不然，生命就像一次旅程，常换常新不可能得到深层的精华。也许，这里的一切都很熟悉。但是，只要改变自己，便会得到一个全新的环境。也许，我们的生命是短暂的。但是，生命的意义不在于活得长久，而在于活得充实。只要充实自己的人生，一步一步去实现自己的目标，便会收获累累的果实。
目标，是自己对自己未来的计划，有了目标，就有了前进的动力，生命中的每一分每一秒便会得到充实的利用，而不会虚度光阴。我每次写作业都很慢，用的'时间很长。于是，我将作业分成几段，在一定的时间内完成。这样，我的作业时间便会减少很多，我一心只想着完成这一个短期目标，因为它在我认为，是非常容易的。而这样便大大提高了我写作业的速度，就在这一段一段的分解中，不知不觉，我便完成了一天的作业。带着目标上路，目标便将人生分解成一段段短暂的路程，它使我们的人生之路变得不再那么繁琐，而是更加轻松愉快。
在人生这条路上，有人播种希望，他收获了成功，有人带着快乐，他拥有了幸福。而我携带着目标，赢得了充实，有意义的人生。
带着目标上路六年级作文 4
妈妈生了两个孩子，一个是位居老大的我，一个是位居老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好，于是便得不到父母的关爱，而我则与弟弟形成鲜明的对比，每次考试都位居班上前十名，理所当然父母很爱我，虽说没到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的程度，但我却感到非常的幸福。
我觉得要好好报答父母对我的关爱，因为这份爱太重了，甚至成了我巨大的压力。我对于学习上的.要求，父母有求必应；对于其他方面的要求，父母坚决反对，而且抗争到底。每天回家，我便被关在屋里，做被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟，不！小鸟还可以得到别人的欣赏，而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗？”“写完了快做资料”的“关爱”。我明白父母是为了我今后有一个美好的前途，能成为一个有出息的人。为了实现这个目标，每天晚上到十点多，妈妈还亲自为我做夜宵，还为我订购了酸奶，好让我补补脑子，便于继续“作战”，他们时时关心我的身体和学习，可是，我……，终于有一天，我鼓足勇气走到妈妈的面前：
“妈妈，我可以出去玩一会儿吗？”“不！你现在可不能浪费时间，时间太宝贵了，我这可是为你好，将来好考上大学，你一定要肩负起这个目标来学习。”望着妈妈热切的目光，我读懂了它全部的内涵。对！我一定要肩负着目标，好好学习，不能辜负父母的期望。于是，我又钻进了书房，在书山题海里奋战起来，因为我要肩负起这个妈妈所说的目标而奋斗，我要在这条奋斗的路上走到底！
于是，我埋头学习，心里虽有苦涩，但更有乐趣，求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
带着目标上路六年级作文 5
看到这个题目，我心中顿时一颤，回想起那年那天……
到了放学的时间，同学们都三三俩俩、高兴的往家走，而我呢？我却迟迟不愿回家。对我来说，这次考试是多么的重要、是有多么的大的含义，而我却……唉……
在这悲伤而又凄凉的时候，多么需要一个人的抚摸和安慰，可是，迎来的却是一阵无情的寒风。终于，我拖着沉重的双脚迈进了熟悉的家门。刚一进门，一抬眼皮又望见妈妈瘦弱的身体和爸爸两一头的黑发中掺咋着几根白发，我在也控制不住自己了，眼泪就一滴一滴的留出呀，爸妈见后，一下子明白了就来安慰我。
晚上，看着灯光，我忽然想起一本书中有这样一段：在学上，一劳永逸是永远行不通的，对任何事都要精益求精，研究思考不可蜻蜓点水，而要入木三分；对立与自己但又电光石火的'时机要当仁不让，否则失之交臂自怨自艾也是徒劳无功的。生活在荟荟众生中，要取长补短，不要自惭形秽，更不可孤苦自赏，要不自卑，积极发挥自己的个性特长。只有这样才能让自己不断进步，进入更深更广的知识领域，接受科学文化的洗礼。
是啊！只要努力的掌握各种知识来充实自己，就要有一个远大的目标，向着心中的那个目标翱翔，翱翔于无边无垠的苍穹中，邀游与波澜壮阔的海洋上！
远大的目标，可以唤起人们百折不挠努力，追去和奋斗。人的理想和信念给予的伟大的力量，才使我们执着地追求奋斗。
理想一旦确立，目标已经选定，就要勇往直前，为之奋斗终生。让我们扬起出征的风帆，让理想放出光辉，照耀着我们奋斗的道路前进！
翁了明天，让我们手拉手，带着目标上路！
带着目标上路六年级作文 6
在山的那边是海吗？需要你带着目标去追寻；在海的深处是怎样的一个世界？需要你带着目标去探索；在奇妙的海底世界又是怎样的一番情景？需要你带着目标去发现。带着目标上路吧。
目标是黎明初现时的启明星；目标是远航大船的罗盘；目标是人生道路上的启明灯。
完成《史记》司马迁一生奋斗的唯一目标。坚定的信念萦绕耳旁，明确的目标伫足心间，令他在惨遭屈辱的宫刑之后坚强地活下去。是目标给予他活下去的勇气。在目标的鼓舞下，他呕心沥血，多年之后，终于完成了《史记》这一著作，显现出了男性的尊严。这一切的'一切都是目标在发挥着它那特殊而又巨大的力量。带着目标上路，他扫清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驱除金兵，收复河山是岳飞一生的奋斗目标。因为“精忠报国”的信念存在，他披肝沥胆，戎马一生，矢志不渝。是“待从头，收拾旧山河”的目标让他拥有了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的一身豪气，让他有了“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”的殷切希望。带着目标上路，他冲破艰难险阻，一生鞠躬尽瘁。
相反，缺少目标，又是怎样的一番境地呢？南宋朝廷胸无大志，只知道偏安一隅，纸醉金迷地挥霍，享乐，无上进之心，不知何时东山再起，再现往日雄风。没有目标的鞭策，缺少目标的指引，失去目标的鼓舞，南宋朝廷注定覆灭，只得眼睁睁看着大好河山被金兵，元兵的铁蹄蹂躏。人生路上，抛弃了目标，就注定走向衰败，失败甚至覆灭的命运。
带着目标上路，可以给予你“生当作人杰，死亦为鬼雄”般的不甘沉沦的豪气。
带着目标上路，可以给予你“愿乘长风，破万里浪”般的勇气。
带着目标上路吧！
带着目标上路六年级作文 7
雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际；孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人；小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿；冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力，历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道，在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗？你看：
在历史光辉的照射下，他怀抱挥洒华美诗文的目标，心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞，留下“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫华美，记下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星，刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。
丧国的.耻辱对于国君来说意味着什么呢？死亡吗？或许吧！但对勾践而言决不是，他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔，在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标，构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则，更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀，高声道出“至今思项羽，不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀叹，你的才华让无数男儿自愧不如，你有着摆脱封建社会束缚的目标，渴望国富民强的目标，不随世俗沉浮的目标——李清照。
你知道了吗？坚定不移的目标是铺就成功之路，使你名垂青史的垫脚石。带上它，迈出坚实的步伐上路吧！迎接属于自己的未来，就像他们一样。
带着目标上路六年级作文 8
人生，需旅途，旅途需我们认真对待，认真把握。他需要我们的坚强毅力和顽强的精神。因为旅途并不一帆风顺，坎坷不断。但是，就当这艰难重重的时刻，你是否想到如何使自己成功，如何树立正确的人生观，价值观？
其实，很简单，就是为自己寻求一个目标，指引你前进的方向。这个目标要比你高一筹，它使你的人生追求，你追求的对象，应付出艰辛的努力，才有可能实现它，超越它，才有可能成功，但是这个目标也不要太高，否则会使你失去信心，找不到方向，反而半途而废，有时目标要切合实际，这样你才能重整旗鼓，信心十足，赢得挑战。
与其说目标，还不如说是挑战，因为有目标，那么我们就要有信心去迎接它，挑战它，不甘落后。其实，在我们学习生涯中也如此。例如，我们在一个班级里学习，每位同学都想取得更优异的成绩，但是光芒会无所目标的学习等于半途而废，你是否应当把目标想象成指路明灯，为自己寻找一个挑战者，如果这样做的话，你会发现你的成绩会突飞猛进的增长，你的脸上笑容永挂，理由很简单，这就是有了目标的效果。因为你有了目标，所以你有了前进的.动力！是它让你鼓起勇气，让你有了必胜的信心，那么你的目标是否又换了一个，在一步步的迎接挑战呢？需要你认真考虑啊！
带着目标上路六年级作文 9
没有目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。
——题记
流浪
我的生活总是乱糟糟的，没有任何规划，想到什么就做什么。总是忙碌地度过一天的时光，却在做完一件事之后感到空虚。
有时我会想：为什么我每天如此努力的学习，却收获甚微呢？后来终于明白——那是因为我没有一个目标，我所做的每件事都是漫无目的的，懒散的。
确定目标
得到结论之后，我开始尝试制定自己的目标，根据自己的梦想制定目标。我喜欢朗诵，想成为专业的朗诵家或者主持人。所以我的最终目标就是成为一个专业的朗诵家或者主持人。为了实现这个目标，我又依次制定了“学好文科”，“打好文学基础”等小目标。
制定好目标，就觉得干任何事情都是从容不迫的。而且时间也不再像从前一样忙碌。
航行
自从有了明确的目标以后，学习不再像从前一样容易。我的朗诵技巧也得到了很大的`提升。而且进入了学校的广播站，开启了我的播音生涯，也离我的梦想更近了一大步。不仅如此，现在我还入选学校组织的经典诵读队，将代表学校去区里参加比赛。
这些都是目标给我的帮助，它使我不再空虚，不再忙碌，也使我离我的梦想越来越近。
我的人生也由此开启航行之路。带着目标出发，我将勇往直前。
——后记
带着目标上路六年级作文 10
目标是人生的指南针；目标是前进的原动力；目标是成功的试金石；目标是命运的风向标；请把目标装进你的背囊里，带着它上路吧！
大多数人都把目标当作奋斗的结果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奋斗的过程中都感到身心疲惫。其实，我们可以把目标平凡化，把目标随身携带。
你可以把目标看作是一泓清泉，装在瓶子里，放在你的背囊里，当你才思枯竭，觉得人生乏味时，你可以把它拿出来饮一口，润润你嘶哑的喉咙，或许你的力量就回来了。
你可以把目标看作是你最忠诚的伙伴，把他带在你的身边吧！与他相处，你会体验到人生的乐趣，你会享受到奋斗的喜悦，你更加不会错过许多你生命中精彩的风景。当你失意时，他会不断激励你；当你得意忘形时，他会不断给你敲响警钟；当你悲伤时，他鼓励你化悲愤为力量，驶向快乐的`彼岸。
你可以把目标当作是无价之宝，把它好好珍藏，珍惜它焕发出的每一缕光芒吧！当你物质匮乏，一无所有时，不要忘了你还有人生最宝贵的东西，无论什么时候，你都不把它丢弃，那么你随时随地都是一个富翁，所以把目标带在身边吧！它是你人生价值的最好见证。
如果说岁月是一把磨刀石，那么目标就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那个人就是自己。也就是说这把刀锋利与否，还要靠你自己去下苦功，光把目标带在身边而没有行动也是不行的。带上你的目标，用你的汗水浇灌着它成长吧！
带着目标上路，你就不会觉得孤单。勇敢前行吧，前方有无限风光等着你。
带着目标上路六年级作文 11
窗外，夜色正浓；天空，繁星点点。
不禁想，星星们微弱的光芒能不能为夜行的人们照亮漆黑一片的道路呢？
但是这个问题似乎已经没有被解答的意义，因为现在的夜晚，路的两旁都会伫立着散发昏暗光芒的路灯，亦或是五光十色的`霓虹灯，风吹不动，雷打不倒。
于是我们便习惯了在人为的照明下生活、成长。我们不需要在夜晚凭借自己的努力去寻觅一处有月亮和星星的地方，因为路灯随时与我们作伴。久而久之，我们便失去了追寻光明的能力。但是我们是否想过：如果有一天，全世界都停电了，那该怎么办？
到那时候，我们便会领悟到，比什么都闪耀的，就是星星的光芒——当我们失去了别人的辅助，我们便会意识到，比什么都强大的，就是自己的力量，自己的追寻，追寻着的目标。
目标犹如天上的星辰，一直就在我们眼前，因为平常，我们往往没有注意把握，追寻它，往往感受不到它在我们一生中给予我们的力量，所以它的下场，总是被淹没在浩浩荡荡的繁华。
漫漫人生路，我们会经历许许多多的十字路口，就像我现在正徘徊着的——初三。在这个繁华的十字路口，老师、家人、同学、朋友，他们都是我们身边艳丽的霓虹灯，都承受着最大的负荷来为我们照明，然而他们能照明的范围却有限，所以我们需要做的，是用尽全身力气，找到天空中属于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，让它放射出最耀眼的光芒，与霓虹灯的光芒衔接，并一直延续下去。
这样，我们便离成功又近了一步，只是我们会不会一直记得，在迈出每一步的时候，都要从天上再取一颗星，照亮下一步的路呢？
……
浓浓的夜色，点点的繁星，让我们把星星捧在手中，带着它们上路，带着坚定的目标上路，光荣地朝向成功的绚烂烟花努力！
带着目标上路六年级作文 12
轻抒羽翅，俯首前倾，坚定望着目的地，出发。
没有目标地出发
那时，我正值五年级，本该年少有为的我却桀骜不驯、年少轻狂，当时我自认为聪明极致，凭借所学的一点知识在班级中自傲，但是，我却没有认识到人外有人，天外有天，没有目标，漫无目的地学习。最终，在一次小考中惨败。那时，目标是烛火之光，清风吹过，飘曳不定。
飘忽不定的目标
当春天来临的时候，夏天的步伐也在跟近。当时离小升初只有几月光阴，我也感到焦急，因此定下目标也成为当务之急，我的'成绩飘忽不定，目标也随之改变，目标不停更换，我也在迷茫中打转，没有坚定的目标。最终，我在考试中错失机会。那时，目标像处在大风之中的种子，目的地在不断地更改。
怀着坚定的目标
现在的我步入七年级，也少了一丝浮躁。或许是因为小升初的失利，我有了目标，迈开双腿坚定不移地朝着这目标一步步踏实地走去。虽然在这个过程中有些困难阻挡着我，但是我朝着目标坚定的走去。那时，目标就像星辰，虽然摸不着，却看得见，只要坚定不移地追赶终究还是会到达。
人的一生由一个大目标和无数个小目标组成，完成了一个小目标，就好比完成了人生价值的一部分。人要有目标，如果没有了目标，就好比在迷宫中失去了方向，就会逃茫，最终迷失在其中。
雄鹰展开翅膀飞翔，虽然相比浩翰天空十分渺小，但在拥有了目标后，邀游天际，坚定不移，再远的目的地，终究也会抵达。
展翅飞翔，抬头向前看，远远的有一个光点在闪烁。
带着目标上路六年级作文 13
理想指向未来，表现为奋斗目标，对人有导向、驱动和调控的作用。
——题记
一眨眼，我们已处在初三的刀刃上了，再也没有什么可以为我们阻挡中考的辐射了。为了实现自己的理想，我们只有不断地奋斗，为自己定下一个个目标，通过不断地努力来达到这些目标来实现自己的理想。
目标是精神的支柱。汉朝的司马迁在入狱后，为了继续完成《史记》而忍辱负重地接受了腐刑，出狱后发愤著书，终于完成了巨著《史记》。
目标是成功的动力。英国科学家爱迪生一生发明了一千多种东西，单在发明电灯这一项上，就失误了上千次，最后才找到了钨丝。
目标是胜利的里程碑。战争后的中国沦为了半殖民地半封建社会，在一边内战一边抗日的情况下，先平息内讧，后全国人民团结在一起，不论处境多艰难，都抱着一颗把日本人从本土上赶出去的`决心，终于迫使日军投降，取得了抗战胜利。
这三个事例无一不给了我启发。记得刚上初中时第一次月考，我考得很差，虽然妈妈并没有责骂我，但我自己给自己定下了一个目标，在下次考试中一定取得更优异的成绩。此后，我上课认真听讲，作业按时完成，不懂就问，考前认真复习，终于在第二次月考中取得了很大的进步。从那以后，每次考试后我都会给自己定下一个目标，达到了，就定一个更高的目标，没达到，则下次继续努力，这使我不断充实了自己，进步了很多。
一个人的目标可大可小，不必因为自己的目标太渺小了，而怕被别人笑话，至少你比那些好高骛远、没有目标的人强。人生，若是没有了目标，如同船在海上失去了指南针，没了航行方向；如同风筝断了线，失去控制，飘飘摇摇，最后落到了地上。
所以，朋友们，在这初三的刀刃上，让我们带着目标，放飞理想的风筝，踏上那属于我们自己的征程吧！
带着目标上路六年级作文 14
列夫·托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向就没有生活。”说得多好啊！把理想作为生命的目标，作为人生的追求，作为引路的明灯，我们一定能找到生命中最美的风景。
目标是每个人心中最美好的希望。它可能是远大的，也可能是平庸的，甚至是不切实际的，但只要有了它，你就会为之去拼搏，去奋斗，去努力。有了它，你就会为它去付出你的汗水与你的智慧。如果你的`目标是考上重点高中，你就会自觉地去复习学过的知识，去钻研你不懂的知识，去记住要考公式、定理、单词、古诗名句等，你就会去向别人请教你弄不通的难题。你钻研到深夜也不感到劳累，你就会为某次模拟考考不好而伤心，你就会把模拟考试中你不懂的题目仔细地搞懂记熟，以防下次又有大失荆州之恨。
有了目标，你就不会为方向问题而浪费时间。它会时时刻刻牵引着你一步步地走向成功，容不得你分心，容不得你发呆，容不得你荒废时间。有了目标，你才会有计划、有步骤、有层次地实施你的方案。一个有目标的人，你会看到阳光就在你的头顶，花园就在你的前面，成功就在你的明天。而没有目标的生活，则是庸庸碌碌地活着。没有目标你会感到无所事事，随着大流度日，随着时光衰老。没有目标，你就会感到迷失方向，不知往哪里前行，甚至是东一下西一下地乱窜，浪费了许多的时间与精力。
目标是我们奋斗的动力，目标是我们飞向未来的翅膀，目标是我们前进的引路人。想一想，如果爱迪生没有目标，他会孜孜不倦地从事他的发明事业吗？如果邰丽华没有目标，我们还能欣赏到她在无声世界里舞动的“千手观音”么？如果刘翔没有目标，他经历磨难之后还能飞翔在亚运的跑道上吗？原来，目标就像海绵一样，会时刻把你劳动的水分吸干；目标就像磁铁一样，时刻吸引你前进，不让你有怠慢的机会。
朋友，请你握紧自己的目标吧！带着目标上路，你会一路顺风，你会飞得更高。
带着目标上路六年级作文 15
人生如梦，我们的生命就像梦一样短暂。刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。最终他们都成功了。而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。
古来万事东流水，李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标。而他也为了那三个目标不断努力，最终在他灭梁，俘燕王，拒契丹的时候意气之盛，可谓壮哉！也正是在他完成那三个目标后，因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。唉，可悲可叹呀！李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了"国灭"的悲剧。
于谦心中始终存着保卫北京的目标，也正是这个目标才能使他在皇帝被俘，群臣想逃，百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外！这是何等的信
念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的.黎民百姓，其次是皇室，最后才是自己。也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。否则大明的历史就不会到1600年了。我不禁高呼："于谦之后再无于谦！"
"一个矮子征服了欧洲"这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才——拿破仑。后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的，从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。可见目标也有正义与非正义之分。所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。
李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物，但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉！于谦心中始终心系国家，拥有一个正义的目标从而千古流芳，岂不乐哉！拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡，岂不悲夫！
我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。
带着目标上路六年级作文 16
人生如梦， 我们的生命就像梦一样短暂。 刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。 中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。 最终他们都成功了。 而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。 古来万事东流水， 李存勋年轻的时候心中始终有着那三个目标。 而他也为了那三个目标不断努力， 最终在他灭梁， 俘燕王， 拒契丹的时候意气之盛， 可谓壮哉！ 也正是在他完成那三个目标后， 因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。 唉， 可悲可叹呀！ 李存勋早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了" 国灭" 的悲剧。
于谦心中始终存着保卫北京的目标， 也正是这个目标才能使他在皇帝被俘， 群臣想逃， 百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外！ 这是何等的信念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓， 其次是皇室， 最后才是自己。 也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。 否则大明的历史就不会到1644年了。 我不禁高呼："于谦之后再无于谦！" " 一个矮子征服了欧洲" 这个矮子就是法国历史上最伟大的'军事天才——拿破仑。 后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的， 从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。 并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。 可见目标也有正义与非正义之分。 所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。 李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物， 但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉！ 于谦心中始终心系国家， 拥有一个正义的目标从而千古流芳， 岂不乐哉！ 拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡， 岂不悲夫！
我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。
带着目标上路六年级作文 17
一江春水带着目标，走向了注入大海的道路；一粒树种带着目标，走向了冲出石缝的道路；一只雏鹰带着目标，走向了搏击苍穹的道路。让我们一起寻找名人的足迹，带着目标上路！
坚持不懈的雕刻家
你，一个拥有雕刻天赋的天才；一个遭遇了艰难困苦的人——米开朗琪罗。当你被教皇一次次邀请，一次次冷落时，你却从来没有放弃你的事业，从来没有减弱你对雕刻的狂热；当你被你的敌人陷害时，你不得不中断了你的杰作；当你的亲人一次次剥削，挥霍你的财产时，你却用一颗包容的心去忍让。虽然你经历了许多挫折，但你并没有抱怨，因为你带着目标上路，走向坚持不懈的雕刻事业中去。
无私奉献的科学家
你，一个只知道为人民造福的工作者；你，一个永不向困难退缩的强者——居里夫人。当你的丈夫在实验中丧失了生命时，你没有放弃你的科学事业，而是夜以继日的不停地工作。当你成功提炼出了一克镭时，你并没有申请专利，而是将它毫无保留地奉献出来。你一直过着艰苦朴素的生活，你不追求功名利禄，不奢望谁对你敬仰，不为失去丈夫而沉沦。因为你带着目标上路，走向了为人民服务的道路中去。
永不言败的音乐家
你，一个对音乐充满狂热的痴者；你，一个不向命运低头的勇者——贝多芬。当你发现双耳失聪时，这无疑对你造成了巨大的.打击，但你并没有被此打倒，而是坚强地站了起来，勇敢地面对命运，并与它进行抗争。发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。虽然你生活在一个无声的世界中，但你却没有放弃对音乐的追求，对音乐的热爱。于是你创作出激情澎湃的《命运交响曲》，你用你的音乐与命运抗争，你一直永不言败，顽强拼搏，因为你带着目标上路，走向了热爱音乐，与命运抗争的道路中去。
坚持不懈的米开朗琪罗，无私奉献的居里夫人，永不言败的贝多芬……你们带着自己的目标上路，走向了属于自己的道路。让我们一起学习这些名人，共同带着目标上路吧！
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