书——朋友六年级记叙文

时间:2024-11-05 21:24:39 嘉璇 叙事 我要投稿
  • 相关推荐

书——朋友六年级记叙文(通用27篇)

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的书——朋友-六年级-记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书——朋友六年级记叙文(通用27篇)

  书——朋友六年级记叙文 1

  莎士比亚曾经说过一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古以来,书是推动人类进步的阶梯。书带给人们知识和快乐,所以,在小时候,我就和书打上了交道。

  在我三、四岁时,我就把那些只有图片的小册子当成珍宝,每天都捧着看;在我六、七岁时,我便开始看童话书,《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《丑小鸭》……书中的每一位主人公,他们的命运和遭遇紧紧扣住了我的心弦;现在,我已经开始看文学作品、四大名著了。每一次都如痴如醉。

  书,像浩瀚的`大海,而我,就像一条鱼,在书的海洋中尽情遨游。在《老人与海》中,老人钢铁般的意志让我钦佩;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,我和尼尔斯一起踏上这段惊险的旅程;在《爱丽丝漫游记》中,我时刻为爱丽丝的命运所担忧。是书,增添了我生活的乐趣。

  由于我十分痴迷书,所以闹出了些笑话。

  有一次,我正在津津有味的看书。妈妈叫我去买一包味精。因为太沉迷书了,我把“味精”听成了“围巾”。我马上穿好鞋子,跑下楼。很快,我发现了一个小摊。我问老板:“有卖围巾吗?”这个老板愣了一下,说:“小妹妹,你买围巾?”我点了点头。老板用一种很奇怪的目光上下打量了我一下,然后说:“小妹妹,这大热天的,怎么有人卖围巾呢?”我听了,知道她没卖,便跑回家去。到了家,妈妈问我:“味精呢?”“味精!”我惊讶地说,“怎么会是味精!不是围巾吗?”妈妈听完我说的话,真是哭笑不得。我心里埋怨着书,它可害惨我了。“真是个小书迷!”妈妈笑着说。

  书,给了我快乐,给了我知识。书,真是我的好伙伴!

  书——朋友六年级记叙文 2

  我有一个无所不知的朋友—“书”。它有很高的学问,即搞笑又感动。书里的文章能让我感动的流泪还会让我笑个不停,总之它是一个无所不能的小精灵,它常用魔法帮助我。

  当我考试考砸的时候,它就会说:别灰心,这次考砸了,下次努力点,失败乃成功之母;

  当我考试考好的时候,心情得意洋洋。而它却说:骄傲使人落后,谦虚使人进步应该保持谦虚的心态。

  现在呢!书成了我的知心朋友了,每当我有难题的时候,就去请教这位书老师,这为书老师会随时随地的候着我的到来。每次都会教给我做题的方法会有很多的知识陪伴着我我会终身不弃的运用它,用它的时候都会想到这句话:这个方法让我终生受益的,它会大大的提升我多方面的水平让我的基础学得扎实,这样我的知识就会更饱满丰富

  让我的大脑变得更充实,不留一点空隙。

  书像一位知识渊博的学者,书像一位向导,带你到知识的'源泉;书像一把钥匙,为你打开知识的大门。书像一位神秘人,带你探索其中的奥秘。

  现在我能向书请教到很多知识了我的大脑将不留余地塞其他的东西,我希望自己有一天会成为一名优秀的学生。

  书——朋友六年级记叙文 3

  从我记事起,书一直伴随着我,小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了,我的书包里更是满满的书,它伴随着我长大,是和我形影不离的好朋友。

  书是我无声的老师,伴随我长大。小时候教我学会数:一、二、三……,上学了,教我认识很多字并教我很多道理,使我健康成长。将来能够成为有用之材。

  我有很多种书籍,有漫画书、有学习用书、有故事书……,但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在,三年多的时间里,每天,我都把它拿出来,和它说话,它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始,我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识,在老师的'教导下,通过我的努力,天天看着它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一个音符连在一起,就成为了美妙的音乐,是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习,完整的吹奏曲目时,我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中,当我高兴时,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃;当我伤心吹曲子的时候,我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊!

  书让我的生活丰富多彩,它教我很多知识和道理。我们要好好地爱护它,不要对它乱扔乱涂,也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。

  书——朋友六年级记叙文 4

  鱼儿的朋友是水,羊儿的朋友是青草,人类的朋友是知识,知识就像无边无际的大海,书就像在海上游的船。而我呢,就是船上的小乘客。

  我喜爱看书,如果在书上看到有些不明白的问题,都会打破砂锅问到底?有时候,妈妈被我问得烦了,就会抬一只手抵住额头,努力思考的'样子跟我说:“妈妈也不懂哦,你去查《十万个为什么》吧。”有时妈妈会追加一句:“你查好了,来告诉我哦,妈妈也想知道。”

  比如有一次,时间很晚了,妈妈已经关灯了,我上床要盖被子准备睡觉。这时,看到了一点蓝色的光,还听到“嗤嗤”的声音。第二天早上,我迫不期待的问妈妈,为什么会这样呢?

  妈妈说:“就是太干燥了,被子有了摩擦,发出火花,这叫静电。”

  后来,我在书上看到了,跟妈妈说的一样耶。

  “静电是一种静止的电荷,空气很干燥的时候,电荷得不到疏散,便会在某个地方聚集,而且越聚越多,形成静电。”哈哈……太有趣了……

  从此,我更喜欢去查书了。

  书是知识的源泉,喜欢读书,读一本好书。就像德国著名诗人歌德说的:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”确实如此,书中自有黄金屋,书中自有好朋友!

  书——朋友六年级记叙文 5

  我是一个爱读书的小女孩,从小就和书结下了不解之缘,书是我成长路上最好的伙伴。

  在我上幼儿园的时候,因为认识的字不多,所以总是让妈妈给我读书。从书里,我认识了美丽善良的白雪公主、坚强勇敢的灰姑娘、可爱的小红帽、诡计多端的大灰狼……我和他们一起哭,一起笑,为他们过上幸福生活而高兴。那时候的我常常想,如果可以自己看书,那该多好啊!

  现在的我真的成了个“小书迷”,只要一拿起书就不舍得放下来。我陪着高木直子一起感受一个人在外闯荡的辛苦,从她身上学会了做什么事情都要坚持到底;我佩服《三国演义》里刘备、张飞、关羽的兄弟情深,明白了对好朋友需要付出真心;我还和拥有超能力的.少年夏一跳一起运送一些千奇百怪的包裹,和企鹅三剑客一起帮助大海龟们打败了凶恶的大白鲨,那过程真是既惊险又刺激。这些书都让我大开眼界,也带给我很多的快乐。

  书是帮我打开智慧大门的钥匙,书是带我实现理想的翅膀。小伙伴们,快来和我一起爱上读书吧!

  书——朋友六年级记叙文 6

  书,是全世界的营养品,书是离不开的朋友。

  有人说:"书是不开口的老师,时刻教你知识。"有人说:"书是金山,是你财富的来源。"还有人说书是一个园丁,把你这棵小苗培养成参天大树。我觉得这些比喻都很亲切,都很恰当。我觉得书还是你的家,你的故乡,你的一位好朋友。

  书,无时无刻的在帮助我,它就像我的一位好友。当我一个人在家的时候,它会跳出来,默默的陪着我,帮我赶走孤独,带给我窝心的温暖。有一天,爸爸妈妈都不在家,我自己一个人在家,写完作业,就开始看书。我的书有很多,同桌系列,神话系列,童话系列,还有很多科学方面的`。我看的是同桌系列,这套书内容精彩,是写小学生的,不一会我就看入迷了,看到一半就大笑起来。书不仅能让你笑一笑,放松心情,抛却烦恼,增长知识。当你一个人独处时,害怕了,怎么办?书会像朋友一样,陪伴你,安慰你,和你谈心,给你讲笑话,给你讲校园趣事,意气风发的少男少女。遇到不会的问题时,书就是知识渊博的智慧树,给我解答疑难杂症,使我这棵小苗吸收养分,补充能量,长成参天大树。

  书,是我离不开的朋友,书是知识的海洋,花的世界,智慧的源泉,它带领我在海洋中遨游,带领我学习各种本领,慢慢的攀上科学的高峰。

  书——朋友六年级记叙文 7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,多读书可以让我们见识更多,走得更远。所以我交了很多书朋友,今天,我就来为大家介绍我的三位书朋友。

  第一位,这个朋友,穿着花花绿绿的衣裳,平时不爱发言,爱画画,只要你看懂了童话,就知道它心里想的是什么,它是我大概三四岁时交的,妈妈说你认的字少,所以适合和它交朋友,和这个朋友在一起,我认识了许多物品的名称,认识了各种各样的颜色。

  第二位,这个朋友的穿着发生了变化,有时候穿花裙子,有的时候是朴素的套装,它变得爱说话,偶尔还会来个四字词语,优美句子,因为我已经上小学了,所以我可以和它交流,谈心,我不用妈妈帮忙,可以自己和它一起玩儿了。

  我越来越大了,在它们俩的陪伴下,我又结交了第三个朋友,他没有华丽的`外表,但讲话滔滔不绝,我被它的文采深深吸引,从他身上我学到了更多知识,我还会用到学习上,同学们都很佩服我的说话水平。

  粮食补给身体,书籍补给智慧,朋友给予真情,我会继续结交更多的朋友,做一个精神富有的人。

  书——朋友六年级记叙文 8

  书籍是人类进步的阶梯,人类通过这个阶梯获得了更多宝贵的知识。我们小学生就要做一块海绵,不断地从书中吸取知识,开阔眼界,增长见识。

  我是我们班的“小书迷”。只要一有空,我就会拿出从图书馆借来的书,正襟危坐,潜心阅读,把其他事都抛到九霄云外。

  书的世界很精彩!这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻哲理;有晶莹剔透、真诚感人的童话世界……和好书交朋友,让我从一个狭小的空间走向了一个广阔的天地。书籍使我认识了一个又一个杰出的人物,像诲人不倦的.孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下的孙中山、救国救民的毛泽东……读书更使我知道了许多课堂上无法学到的东西。和好书交朋友,真是其乐无穷。有的时候,我甚至觉得如果没有书,一天的日子都不知道怎样打发。

  书给了我知识,也给了我信心。课堂上,我一次又一次地从容应付了老师的“突然袭击”;课后,我还能热情地为同学们排忧解难,当同学们学习上的小老师。去年暑假,我代表学校到市里参加作文比赛,并获得了二等奖,这都是因为我爱看好书的缘故。

  一本好书好像一艘小船,带领我驶向知识的彼岸;一本好书如同一盏明灯,指引我为理想而努力;一本好书又像一位知心的朋友,在和她的“促膝谈心”中我常常若有所悟。和好书交朋友,使我懂得了许多。书,永远是我真诚的朋友!

  书——朋友六年级记叙文 9

  高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书,犹如一扇通往只是殿堂的大门,它是一把开启知识宝库的金钥匙,它也是我快乐的源泉。

  我很喜欢看书,家里书柜里排满了我喜欢的数,有的已经看过多遍,有的还是我的新朋友,没来及翻看。我把他们分成了三类:一类是漫画,一类是文学名著,还有一类是作文类。我喜好看作文类书籍,从其他人的作文里摘取一些精髓、好词、佳句等。有时妈妈带我去图书馆时,我也会捧着心爱的《淘气包马小跳》借阅一会,偶尔也会读一些侦破悬疑类小说的书。我还有个小小的毛病,越是害怕里面的破案节点,还越怀着好奇的心想看最终破案的.结果,有时害怕会躲到妈妈的怀里,好让我这个“庞大的身躯”躺着温暖的怀抱,这样才不会感觉害怕。

  书——伴我长大,书里有我成长的足迹,我特别喜欢叶文玲奶奶说的一句话:“作文要写真情实感;作文练习最初离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”

  读书的乐趣慢慢深入到了我的日常生活中,有时看完一本书,我会和妈妈共做一份读书笔记,看谁写的好,并和妈妈共同谈谈、讨论一下作者选题或故事情节、作者的亲身经历会是怎样,讨论完后再把故事续编下去,这真像是在做一个小游戏一样。

  书——我的朋友,伴我成长,促我进步,我喜欢看书。

  书——朋友六年级记叙文 10

  书,对于我来说就是生命中的一缕阳光,沙漠中的一汪清泉,大海中的一座灯塔。

  在我小时候,也就是大约四五岁的年纪,当我翻开第一本图书时,那一排排的汉子映入眼帘,虽然当时认识的字不多,可是还是觉得蝌蚪般的文字是如此的`可爱。我不厌其烦的问着爸爸妈妈这个字字怎么读,那个字是什么意思。那是一本句子优美故事动人的图画书。从此我开始痴迷与书与文字之间。

  上小学后,放学回家做完作业,我便拿起课外书籍津津有味地读起来。天天看书,可是即使同一本书看了许多遍但是仍然觉得每次读感觉都不一样。我对书的喜爱绝不会像玻璃一样脆弱,而是像那永生的火焰般永不停息。

  记得有一次,当时没注意我把书放在一个水盆旁边的凳子上,结果半夜时不知道怎么回事书居然掉进了水里,还泡了一个晚上。早上我看到落水书,心里难受极了。那是我十分喜欢也经常在翻阅的书啊。我还是没有忍住泪水。妈妈一直哄着我,我都怪自己不小心仍然觉得自己犯了错。第二天早上醒来,我发现床头放着一本皱巴巴的书,是那本掉进水里又被晒干的书。原来妈妈知道我平时对书的喜爱,便趁我熟睡时在炉子旁翻烤,直到纸都干了。

  从此以后,我更加懂得了珍惜每一本书,因为他们就是我的朋友。

  书——朋友六年级记叙文 11

  我有很多朋友,但我最爱的朋友是它——书。

  读书使我增长了知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放英勇的武松,能呼风唤雨、千变万化的孙悟空……因为有了书,我的视野才越来越开阔。

  读书使我快乐。我喜欢书中的.内容:幽默的,搞笑的,悲伤的,凄美的……特别是童话故事、寓言故事,更是让我流连书中,不能自拔。

  读书使我改变了自己。一本书中说过:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”因此,我爱读书。

  记得有一次,我还和哥哥抢书看呢。那一天,我放学回家,就听到我的房间里有什么动静。我悄悄走进房间一看,原来是哥哥在偷我的书看,那本书正是我的最爱。我走上前去,大声叫道:“快把书还给我!”可是哥哥就是不给。我十分着急,灵机一动,小声对哥哥说:“我妈妈来了。”哥哥回头一看,我趁机把书抢了回来。哥哥这才知道自己上当了。气得火冒三丈,扭头就走。

  书是全世界的营养品。因为有了书,我从一个年幼无知的孩子,变成了一个知识丰富的少年。书将永远是我的朋友

  书——朋友六年级记叙文 12

  我从小就不喜欢读书,因为妈妈经常给我念故事,看书太费眼,所以我就喜欢听故事。

  有一次,我又叫妈妈带我去玩,妈妈便耐心的教导我:“曦曦,你也不小了,字也认的差不多了,应该多读读书,这样就会丰富你的知识,不要再天天想着玩,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。你可一定要好好读书呀!”我被老妈的话说服了,但是还是不情愿的拿起了一本《安徒生童话》读了起来,我翻起书的第一页,讲的是《海的女儿》,看着看着,我就被海的女儿对王子的真诚以及被海的女儿的命运感慨、伤心,书便深深的'吸引我了。

  到了中午吃饭,这时,丑小鸭被嘲笑、被嫌弃,我正被丑小鸭的遭遇伤心。“吃饭了。”妈妈的一嗓子把我从丑小鸭的遭遇里拉了出来,我便不耐烦的叫:“好!再等一会儿,再等一会儿!”大概过去了很久,妈妈气愤的从厨房里走进皱着眉头,等到书房看到我在读书立刻不皱眉了,但仍然面露凶色的对我吼:“别读了,赶快来吃饭!”于是我带着书走到饭前。丑小鸭来到湖边伤心的哭着,我边看边吃,看到激动人心的时刻,然后猛吃了几口饭菜,又抱着书去书房了。

  看,我就是一个从“书痴”到“书虫”的人,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书真是全世界的营养品!

  书——朋友六年级记叙文 13

  从古至今有数不胜数的伟大人物都赞美过书。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。是的,书这个伙伴,让我领悟到了人生的真谛,让我从无知走向成熟。当我迷惘时,书给了我方向,犹如一盏明灯,指引我前进,给予我安慰,告诉我“不经历风雨怎么见彩虹”

  儿时,我把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。我喜欢读书,因为读书使我聪明,可以陶冶我的情操,还能带给我愉悦,满足我对知识的渴求,点燃我学习的热情。我与同学们课间聊天,我总能引经据典,看到同学们向我投来的羡慕的目光,我是多么的骄傲——这些都是书赠予我的礼物。在书的海洋畅游,我的大脑得到了充实,心灵得到了净化。

  书教会我助人为乐,尊老爱幼,诚信为人,兢兢业业,脚踏实地,明白做人要有大海般宽阔的胸怀……子曰:“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不思则殆”“温故而知新,可以为师矣”。我们作为祖国的'接班人,更应该好好读书,正如周总理所说“为中华之崛起而读书”。

  让我们养成好读书、读好书的习惯,让我们享受书中的黄金屋,结识书中的颜如玉;让我们把书作为我们的好伙伴,伴我们成长,伴我们成功!

  书——朋友六年级记叙文 14

  书,它好似一股清凉的山泉,教会我柔情似水,又好似一阵又一阵清爽的风,伴我走过人生的漫漫长路。

  儿时,我常抱着一大摞的童话书扔在床上,趴在上面一本又一本地看起来,又不禁浮想联翩,幻想着与三只小猪一起建房子,想去看看那棵养育了葫芦娃的树是怎样,想与爱丽丝一起跳入那神奇的兔子洞里,时还会傻傻地笑起来。看完了一遍又意犹未尽地那个放满了书的箱子里再抱一大摞来看。

  在我上了小学,不再痴迷于那些普通的连环画,而是深入那片我未有探索过的小说,从那以后,我每次不管去哪儿都带上一本小说,津津有味地读起来,故事里的.人物与事件总是紧扣着我的心弦,我恨不得一口气读完这本书,好似遇上了一位知己,我们互相交流着,忘了时间,也忘了自己。

  在我步入高年级,又渐渐沉迷于古文,《红楼梦》中的黛玉焚稿令我痛心,《水浒传》中血溅鸳鸯楼与醉打蒋门神令我既震撼又大呼直爽,孙悟空的七十二变读得我如痴如醉,甚至在睡觉的时候,他们也缭绕在我的梦萦。他们都仿佛近在咫尺,我也触手可及。

  书,我一生的伴侣,他伴我走过那些幼时,唯有书他依然如旧。

  书——朋友六年级记叙文 15

  人的一生总有书相伴,书籍是一把打开知识大门的钥匙,让我在知识的海洋里探求真理;书籍是进步的阶梯,引领我们登上科学的殿堂;书籍是明亮的北斗星,指引我们求知的方向。

  听妈妈说,我小时候爱看动画片,再加上识字欲望强烈。我的识字量远远大于同龄的小朋友,上幼儿园就可以看许多绘本,图片配合简单的文字,基本能看懂。后来渐渐长大一些,就开始看安徒生童话,其中印象最深的.是丑小鸭,它让我明白了“人不可貌相,海水不可斗量。”

  到了上小学,爸爸就让我看三国演义,至今我还记的,关羽温酒斩华雄的威风,与曹操败走华容道的狼狈。我看书比较杂,有漫画、小说、探索类的书籍等等。在我那么多的书里,我独独钟爱“十宗罪”,它有点可怕,还有些恶心。起初,我惧怕它,认为他与死神一样,可我越惧怕它,我越是好奇。最后,好奇心战胜了恐惧。从碰都不敢碰到爱不释卷。书里的文字就像烧红的铁,深深的吸引着我。

  读书破万卷,下笔如有神,让我们一起,找到读书的乐趣。

  书——朋友六年级记叙文 16

  书,这个字大家应该听着很熟悉吧!其实我就是个小书迷,要不要来听听我和书的故事呢。

  有一次,妈妈叫我去买鸡蛋和西红柿,我漫不经心地应了一声,随手拿了一本书,名叫《爱的教育》,里面写了一个四年级男孩陈述给亚米契斯种种关于爱的故事。我边走边看,一会儿为里面的人物伤心,一会儿为里面的人物开心,完全沉浸在书的海洋里。殊不知自己走到了药店门口。我向药店老板说:“帮我装五个鸡蛋和两个西红柿。”老板笑着说:“孩子,你已经走过便利店了。”我猛抬头一看,这不是“匹特欧”药店吗?我的脸涨得像西红柿那么红。最后,我调回头去,买了蔬菜就跑回家了。

  看了上面的故事,你觉得我应该是无可救药了吧,其实我还有一次这样类似的故事呢。再来听一听吧。有一次,我想上厕所。便拿起了一本书,冲向了目的地——厕所。我看着书,又一次沉浸在了书的`海洋里,好像在大海里遨游,又像在花丛中飞舞。是爸爸的叫喊声让我这是我从中清醒过来,原来开饭了。我便依依不舍地把书放好,回到桌子上吃饭。哈哈!这是我夸张版的手不释卷。

  书籍是人类进步的阶梯,书是人类的好老师,书也是我的好朋友,我爱你——书!

  书——朋友六年级记叙文 17

  书,是我的朋友。它可以让我大开眼界,不做目光短浅的井底之蛙;它可以叫我勇往直前,做个勇于抗争的哈利波特;它可以带我遨游世界,做个帅气十足的旅行侠客……但是,书虽是我的良师益友,可也是我的“难兄难弟”。

  有一次,我在家写作业,突然,妈妈抱了一大摞书回来,我如同发现了宝藏眼睛一亮,立刻放下手中的笔,如恶狼般猛地扑向书。妈妈拉住我说:“这些书只有周末才可以看!”我只好听从妈妈的话回到书房继续写作业了。不过,强烈的'求知欲促使我想到了一个妙计——去厕所看书。于是,我假装肚子疼要上厕所,把书藏在衣服里,神不知鬼不觉地坐在马桶上贪婪地看着。由于时间太长被妈妈抓了一个正着,当然,免不了一顿臭骂。

  一计不成,又生一计。我可以在被窝里看书。我把手电筒打开,躲在被窝里津津有味地看了起来。也不知道过了多久,门外响起了轻轻的脚步声,我以迅雷不及掩耳之势关上了手电筒,藏好了课外书,快得不能再快地进入了“梦乡”。妈妈悄悄地推开门,走到我的床边轻轻地整理下我的被子,又慢慢地关上我的房门走了。

  就这样,书成了我永远的朋友,它使我快乐、让我进步、伴我成长!

  书——朋友六年级记叙文 18

  有一句名言是:书籍是人类进步的阶梯,可是起初我并不喜欢读书。

  童年时代我觉得书并不好,并不觉得看书很有趣,虽然觉得看书没有一点意思,但是却觉得漫画书很有意思。

  少年时代我上小学后,因为学习更加艰难了,但是这不会使我喜欢上看书,但是因为妈妈每天晚上都会为我讲童话故事,这使我喜欢上了看书。

  我喜欢上看书后,我觉得少年的书就像那山涧中那清凉的溪水,叮咚着在我的心中流过,契诃夫曾经说过一句话:“书是音乐。”妈妈讲的每一个睡前故事就像一曲曲摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡,这时我感到了母亲对我浓浓的、长久的母爱。

  以后我会觉得书像一只在世界中自由的,在天空遨游的俊鹰,带领我自由自在的遨游全世界的边塞风光,伴随我的'书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述一件件事情,发明、创造,让我理解时间,理解世界上的正义、邪恶、善良。向我展现了做人的道理:怎么分辨善恶丑美?我还读过许多名人的书,有冯骥才的《俗世奇人》曹文轩的《草房子》,吴承恩的《西游记》等等。

  蓦然回首,书已陪伴我度过了天真的童年,我也迎来了全新的少年。

  书——朋友六年级记叙文 19

  新学期开始了!我又可以和我的朋友--书打交道了!

  因为新学期开始了,妈妈希望我能看点书,所以妈妈带我到书店里买书。

  我在书店里看了几遍都没有找到我感觉到我喜欢的书。突然,一本名叫《红楼梦》的书映入我的眼帘中。《红楼梦》这三个字像磁石般吸引这我,所以我急切地把这本书买下了。

  开始看《红楼梦》,我并没有悟出作者为什么要写《红楼梦》这本小说。可是善读后,我悟出了作者为什么要写《红楼梦》这本小说了作者把《红楼梦》里的人物的描写可以说是唯妙唯俏,特别是对主人公的性格描写更是淋漓尽致。通过当时封建社会的风土人情。《红楼梦》代表着中国古典小说的最高成就,枰击了传统礼教,小说通过贾氏族有盛到衰的演变过程,揭示了传统专制制度必然崩溃的历史命运。全书人物众多,个性鲜明,结构严谨,语言精练,是思想性和艺术性高度统一的'文学杰作,也是一部世界性的文学名著。

  红楼梦》使我学到许多文学知识,在写作水平上有一定的提高,就像陈寿说的那句话“读书破万卷,下笔如有神。”

  书——朋友六年级记叙文 20

  在一年级的时候,我与书交上了朋友。我家的书架上摆满了各式各样的书籍,有文学类,科幻类,它们穿着五彩缤纷的盛装,闪烁着智慧的光彩。

  每当我走进书房时,它们仿佛在微笑着向我招手,认识这些朋友可真不容易呀!我小的时候不怎么识字,到一年级的时候才识少量的字,这时候读完一本书,得问家长不少字呢!现在我上六年级了,认得字也就多了,懂的知识也就多了,每天只要有时间就去找他们玩。渐渐的'我就和这些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我来找他们玩,都能学到不少新知识,知道很多有趣的故事。

  我心爱的书朋友们,把我带到了三国时代,侏罗纪时代,甚至把我带到未来,它们还让我认识了很多动画人物,比如虹猫、蓝兔、米奇、唐纳德等,还有好多历史人物,比如三国里的曹操、关羽、诸葛亮,水浒里的武松、鲁智深……还有许多我所崇拜的英雄人物,比如董存瑞。但我最最喜欢的是侦探小说――《福尔摩斯全集》,里面充满了惊险悬疑的故事情节。但有时我对它们问这问那,它们也不烦我,可有时他们也有倔脾气,我越急时,它们越不告诉我,于是我就只好耐心阅读它们,才能把问题搞明白。

  书——朋友六年级记叙文 21

  岁月的风铃摇啊摇,摇过了十一个春秋。在这十一个春秋里,你穿着不同的衣装,步入了我的内心世界。不论我高兴、伤心、郁闷……你都会走来。

  儿时,你穿着华丽的童装牵着我的手游荡。《小故事大道理》让我懂了许多哲理;《葫芦娃》让我浮想联翩;《笑话大王》让我开怀大笑,《记抗日》这本连环画让我为当时民不聊生的.悲哀......只要你一拉住我,我就常常在书海里拔不起身。

  当我已不是学龄前儿童时,你换上了古色古香的古装。《中华上下五千年》让我知道了我们中华民族的许多历史;《三国演义》里扑朔迷离的情节让我牵肠挂肚;《岳飞传》让我明白岳家父子的忠贞不渝与坚强不屈,令我敬佩不已。这几本大部头小说,是占了我的“书林好汉”的第二把交椅。

  前不久,你又换上了漂亮的洋装,带给我许多外国风情。《鲁宾逊漂流记》和《假如给我三天光明》,都让我对生命的强大赞叹不已;《窗边的小豆豆》让我感受到小豆豆的机灵......

  书——我最好的朋友。它充实了我的的生活,我爱它。

  书——朋友六年级记叙文 22

  你别看我平时贪玩,我也很爱读书,书已经成为我生活中必不可少的朋友了,它为我敞开了知识的大门,开阔了我的视野。

  我小时候,妈妈带我去书店,我只会看一些带图片的漫画书,比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的`书。后来,我试着看了看《十万个为什么》,开始看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾来了。

  上了三年级时,我发现了一本书,那天考试得了a++5,妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上,我急忙打开了书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。我读的很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用,要用脑想、用心记!我又一个字不留的把这本书读完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,我才发现已经11点了,爸爸妈妈、奶奶都睡着了,我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦,梦到了我的书掉进了大海里,急得我都哭了。结果我睁开眼一看,原来是一场梦啊!

  在我的生活中,书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我,同时,也是我迷路时的“指南针”。书,你是我最好的朋友!

  书——朋友六年级记叙文 23

  以前我可是不爱读书,柜子里的书都落满了灰尘。可妈妈还是老给我买,给我讲古今中外名人爱读书的故事。每次听到这些,我可反感了,觉得只要把主要学校的课学好就行了,何必浪费时间去读课外书呢。可是,因为一个偶然的机会,让我和书结下了不解之缘。

  一个晴朗的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆里,买东西去了。哎,我只好乖乖等着了。我东张西望,左顾右盼,“这是什么破地方,除了书,还是书。”我小声嘀咕着。四周,大人小孩们都津律有味地捧着一本书,有的则在书架上翻书,似乎没事干的就只有我了。百般无奈之下,我只好也从书架上随手抽出一本《格林童话集》看了起来。没想到,看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩而感到感叹,为可怜的美人鱼深深惋惜,为聪明的的汉斯暗暗叫好,为脱离皇后魔爪的白雪公主倍感高兴……这时,我才发现,原来,一本不起眼的书里,竟会有那么精彩的`故事呀,还真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呀!

  自从过了这件事之后,我更加喜爱书了,看书成了我生活中必不可少的一部分,书柜里的书不再感到寂寞,成了我最好的朋友,也最好的老师。

  书——朋友六年级记叙文 24

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是著名思想家高尔基说的话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读万卷书,行万里路”,这些关于读书的至理名言,更是告诉了我们读书的好处,对于我来说,没有了书,就像婴儿断了奶一样,感觉无依无靠……

  书,是我追随的挚友,每次有新书来到我的“餐桌”前,我总是迫不及待地翻开书,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃饭,忘了时间……在校园里,图书馆和班级小书柜里的.书让我着迷,一次又一次地被“勾”了过去,如饥似渴地畅游,同学们叫我也没听见,所以被称为“书呆子”,可我一点儿也不生气,因为书不仅教我知识、教我道理,我更是从书中学到了很多写作的方法。积累了许多好词好句,在写作的时候大显身手,用上拟人、比喻、排比等方式,使作文变得活灵活现,这使我更舍不得放下书了。

  我,离不开书;大家,离不开书;全世界,都离不开书。因为书是一个最出色的魔法师,他可以使你开心,使你忧伤;他可以带你去穿越时空,让你可以谈古论今;他还可以带你去世界的每一个角落,让你感受不同的风俗人情,领略不同的自然风光!

  我们永远也离不开书!书,是我永远的朋友!

  书——朋友六年级记叙文 25

  我爱读书,但我最爱读的是《屋顶上的小孩》这本书。这本书从上学到现在一致陪伴着我。

  主要讲了宝宝死了,薇拉与小妹住在派蒂姨妈家。可是姐妹俩却与派蒂姨妈格格不入,这使派蒂姨妈非常恼火。最后,派蒂姨妈终于读懂了姐妹俩的新,姐妹俩也不再怨恨派蒂姨妈。

  当我读完这本书时,第一反应就是:大人应多站在孩子的位置上想想。但后来我又仔细思考了一下,发现我错了。姐妹俩与派蒂姨妈之间,更缺少的是她们能够心平气和的坐下来好好谈谈。

  大人为我们想的很周到,总能知道我们需要什么、不需要什么。可就是这样也比不上我们犯错时能真的静下心来和孩子谈谈。

  我的`妈妈有时就是一个活生生的派蒂姨妈。她常常不分青红皂白,就开始指责我。从来都不会给我一点发表观点的机会。

  派蒂姨妈成功了,她做到了,她终于能心平气和的和姐妹俩说话了。

  所以,请给位家长在我们犯错误是,多一点耐心,坐下来心平气和地好好给我们谈谈。否则,我们将有可能把自己隐藏的更深,与家长之间产生更多误会!

  书,总是能带给我许多道理。它会一直陪伴着我,在只是的海洋里遨游。

  书——朋友六年级记叙文 26

  书不仅是我们人类进步的阶梯,还是时刻陪伴着我们的好伙伴。

  在我眼中,书似乎是一位饱经沧桑的老者,在它的记忆中,记载着远古至中华人民共和国改革开放的伟大历程。

  在国际看书日时,妈妈答应给我在网上买书,但只能买六本,这可把我愁住了,电子书城有那么多我喜欢的书目,可只能买六本。我挑了这本,很想要;又找到了这本,不想放……最终,我精挑细选,选了几本我最喜欢的书。

  买了书,就等快递到家。晚上9点时,我打开手机,妈妈问道:“你上网干什么?”我答道:“我看书到哪里了?”妈妈笑着说:“这么急着看书,人家晚上不发货,不过你放心,再有三、四天就到了。”在漫长的'四天等待中,我盼星星盼月亮,终于把书盼到了。

  自从书到家,我就没离开过它们,吃饭时看、写作业时看、睡觉时还看。有一次吃晚饭时,妈妈叫了我一次又一次,我也不肯吃饭,只顾着看书。没办法,妈妈一下子把书抽走了,看妈妈生气了,我只好乖乖吃饭。

  啊!书给了我无穷的知识、乐趣,我爱书。

  书——朋友六年级记叙文 27

  书不但是大人的好伙伴,也是我们孩子的好朋友。

  我的爸爸非常喜欢看书。他看书废寝忘食,抱起书时像一匹饿狼。他从早上9点看到11点,我去叫他吃饭:“爸爸,吃饭了!”爸爸不理我。我又提高了嗓门:“爸—爸—吃饭!”,他还是一动不动的看书。我大吼:“爸吃饭了!饭凉了!”我喊的声音可以震动一栋楼,可爸爸还是没有听到!

  我很奇怪,爸爸是不是去了书的天堂?那里是不是非常美,那里是不是都是书?公共汽车也是书弄成的,房子也是用书摆成的,太阳也是用书搭成的。那里真的好美呀!

  于是我也想去书的天堂看一看,住在书搭成的房子里,乘着书弄成的.公共汽车,感受书摆成的太阳!渐渐的,在爸爸的影响下,我也爱读书了。我沉醉在书的世界,也不能自拔。因为的美人鱼的善良而流泪,因为阿凡提又一次斗败了巴依老爷而雀跃。

  有人说读书为了什么,人们讨论的这个问题,谁都不能说自己的观点是正确的,这个问题我有我的观点。读书为了学更多的知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不让别人看低自己,让自己更有文化。和别人交流时,不让别人觉得自己没文化,没礼貌,没见识。

  书是我们的好朋友,所以我们要好好学习,认真读书!

【书——朋友六年级记叙文】相关文章:

书的记叙文02-06

朋友陪伴作文记叙文07-29

感谢你我的朋友600字六年级记叙文(精选28篇)06-09

校园书博会-记叙文01-22

梦·阅读-六年级记叙文01-15

书中的风景-六年级记叙文01-15

选择微笑-六年级记叙文01-15

书是我永远的朋友六年级作文(精选46篇)11-14

以朋友为话题的记叙文(通用61篇)04-10

初中这才是朋友记叙文800字05-09