生的记叙文15篇
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编收集整理的生的记叙文，希望对大家有所帮助。
生的记叙文1
夏天的一个午后，我静静地靠在椅子上乘凉。却没有一点凉意，空气闷热，像一个巨大的蒸笼，似乎快把我煮熟了，燥热的风吹过，我早已热得满头大汗、汗流浃背。于是我便径直走去开启电风扇，心里浮想起那舒适的感觉。
然而，事与愿违，按下按钮，电风扇却没有一点反应，徒留下我对着扇叶发愣。我躁动不安，电风扇坏了，可是我却热得无法忍受！我的脸涨得如苹果般红，在一旁寻找扇子，没想到却找到了电风扇的使用说明书。一股热血突然涌上我的心头，脑子里浮现的是一大堆数学公式和科学定理，我“啪”地跳起，很快地冲去找螺丝刀，任由汗水浸湿我的衣服，我自信地决定独自找出电风扇的故障原因。
虽然我怀着“伟大”的信心和期待拆下了电风扇的金属外壳，然而没有目的的作为终究是空谈。那里摸摸，这里旋旋，我丝毫找不到任何故障，课本中学的科学知识在这里毫无用处，似懂非懂地看着说明书里的学术用语更是可笑。最终我沮丧地放弃了，并且看着地上散乱的零件，我也无法再把它们组装回去。而接下来，我的父亲却老老实实地给我上了人生的一课。
父亲循声而来，看着我脏兮兮的双手和散落一地的电风扇元件，忍不住大笑。当我向他讲明原因，他的眉毛才略微皱了一下，蹲下身子观察电风扇去了。父亲不是修理东西的行家，却完美地印证了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，他稍微看了一眼说明书，便放置在一边，俯身尝试组装元件。他重新把整体拼装完成，并且实验不同位置地元件下电风扇是否工作。他就像细细打磨艺术品，缓慢而细腻。我羞愧难当，他那里有那么的纸上理念，更多的却是动手试验。
恍惚之间，不觉得热了。原来是父亲修好了电风扇，朝着我微笑，他抚摸着我的头，对我说：“孩子，你上了中学，学了知识，想要解决一些生活的问题，这很好啊……但是你要知道，生活不仅仅依靠书本的内容就能过得好，它是一本大书，可能你要一辈子去读……”我若有所思地点点头。从此以后，我努力去“品悟”这本天底下的书。
现在，我还在尝试去悟其中的“真意”，纵使内容再含蓄精妙，我也愿意用人生去读。
生的记叙文2
六年的小学时光转瞬即逝，我们迎来了全新的初一生活。新的同学，新的班级，新的老师，新的学校，在全新的环境中，我们开启快乐成长模式，展翅搏击学海长空。
在全新的环境中我们不断成长，不但结识了新的朋友，还得到了新的知识，我的初一生活我精彩。
我的初一生活我精彩，友谊的芳香醉人心。在初一生活中我结识了许多朋友。有的兴趣广泛，有的幽默风趣，有的一丝不苟。在下课期间下象棋的时候，有的紧锁双眉，有的神态自若，还有的面露难色，时不时地叫一声：“将军！”旁边就立刻有人说：“快，支仕！”
我的初一生活我精彩，学海茫茫勤作舟。自习课时，新的语文老师打开幻灯片，领着我们背大诗仙李白的不朽名作；英语课上，新的英语老师带着我们拼说读写探挖英语的奥秘；数学课上，我们共同探索数学王国中知识的宝藏；语文课上老师讲的一个个神奇的趣味字谜，使我们感受到中华汉字的博大精深；地理、生物……四门小科令我们着迷，令我们沉醉，更令我们孜孜不倦。
有一天，语文课上，语文老师用她独有的教学方法，向我们讲解了朱自清的《春》，听着听着，我就仿佛进入了朱自清用笔描绘的那个世界中去了。
初一生活，你曾经使我向往；初一生活，你现在使我快乐！我热爱的初一生活啊！你是我独一无二的生命纪念册中的扉页，是我迈向人生高峰的重要台阶……
在精彩的初一生活中，我们一定珍惜这重要的，美好的，独一无二的初一时光吧！
生的记叙文3
在我的生命中，有这样一位好老师，像黑暗中的灯塔，指引着我前进的方向。光线如此明亮，告诉我如何做人，如何做事。
这是小学三年级的一节体育课。悬挂的太阳就像一个玩捉迷藏的孩子，在空中展示了一会儿它的冷静和英雄的气度，然后就像被羞辱了，躲在云层里很长时间，并拒绝显示他的红色的脸的头。
捉迷藏游戏很快就失去了光彩。它所带来的是一大片像墨水一样黑的黑云，让众神哭泣的闪电，幻想小说中魔鬼咆哮般的雷声，以及操场上孩子们惊恐的声音.
"孩子们，快跑，躲在教室里避雨!"我们班的新班主任，俞，老师喊道。
我匆忙地跑着，忘记了我湿湿的校服。我疯狂地跑着，却发现一块石头绊倒了我。“站起来，无论你跌倒在哪里都要站起来!”我摔倒的场景碰巧被俞老师看到了
这句话让我意识到并沉思。这给了我一点信心。我站起来，感激地看了班主任一眼。尽管他没有站出来帮助我，但那只是一句简短的、无关紧要的、并非无关紧要的话，成功地激励了我，不仅在身体上的堕落方面，而且在精神上。
从那以后，他只教了我们四年级，并改变了他的职业生涯。也许直到现在，他还没有给我留下深刻的印象。然而，这句话让我忘记了——掉在哪里，站了起来!
是的，应该在生活中。
某些领域的缺陷也应如此。我们应该积极纠正这些不足或不足，并对症下药。
这句话让我受益匪浅，它在各个方面都非常有效。
有一首歌叫《夜空中最亮的星》。我认为这首歌准确地描述了俞先生。它对我的启示绝不是一个片段。正是它让我在遇到挫折时找到前进的道路，不迷失自我，永不放弃。
现在，我多么想再见到俞小姐!当着他的面说“谢谢”。因为，如果我的生活中没有像俞老师这样的好老师，我就不会成为现在的我。也许我会迷失自我，跌倒，变得沮丧，不重视学习。正是他的邓顿教导造就了我现在的样子。
一个好老师有多重要!就像夜空中的北斗星一样，航行中的指南针可以纠正错误并指引方向。谢谢你，我的人生无法抹去导师!
生的记叙文4
记叙文的写作应该注重“以情感人”。但在教学中，我们往往发现学生写人记事类的作文干瘪枯燥，甚至千人一面，缺乏真情实感。这种情感的贫乏，使学生作品既无文采，又不能打动读者的'心。在新的教育理念下，怎样才能更好地实施记叙文教学，让学生写出“独抒性灵”的好作品，笔者结合教学实践谈谈自己的思考。
一、记叙文写作要体现“生本”理念
《语文课程标准》在“课程基本理念”部分也明确指出：“学生是学习的主体”，这就是“生本”理念的基本内核，这一理念也是作文教学应该遵守的准绳。众所周知，作文是最富个性化的思维活动与情感表达，这一本质属性决定了作文的主体应是学生自己，作文教学必须“以学生自我”为中心，将学生推到学习的主体性位置上，才能够最大限度地调动学生写作的积极性。
二、走生活化的道路，寻找记叙文写作的“源头活水”
那么，怎样才能在记叙文教学中落实好“生本”理念呢？笔者认为：走生活化作文之路，是寻找记叙文写作“源头活水”的必由之路。
由于缺少生活经验，学生作文时无话可说，即使有一点生活的感悟，也不能准确恰当地表达出来，这是当前初中作文教学中的常见问题。要使文章言之有物，必须有一个寻“源”取“材”的过程，这个“材”和“源”应来自于生活。叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”这就是说，生活即写作的源头活水。学生作文必须与现实生活相结合，只要有丰富的生活积累，就会有话可写，有情可发。
三、重情理事的思辨，拒绝记叙文写作的平庸肤浅
《语文课程标准》指出：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”记叙文写作要有自己对生活的见解和思辨，有自己对生活的情感体味，有自己对生活的审美情趣，才能走出平庸和肤浅。正如有人说：“作文就是要满足学生生命个体的生存、生活、精神、交往、审美等各种不同的需要，是学生每一阶段的情绪生活的不同反映和对生活的个性体验。”作文教学要善于引导学生用自己独特的眼光审视生活，思考生活，感悟生活的真谛，使文章承载深邃的思想，不至于停留在对生活表象的描述，显得苍白与肤浅。
还是在这次以“家乡景，家乡人”为主题的作文教学中，笔者要求学生在写家乡人的时候，能抓住人物共同的特点，大处着笔，重点勾勒，最好能对人物做深刻的思考，写出家乡人特有的精神风貌。有同学以《我眼中的家乡农民》为题，写出了眼里这样的家乡人：
“……家乡农民不知何是情人节，何是圣诞节，他们只晓得一年就只有这样一个令人最高兴的节日，他们得好好备备，即使吃不了那么多喝不了那么多，但年三十儿他们全都不约而同地备好了，一家比一家备得齐全。然后整个正月男女老少都围在向阳的墙根里扎堆儿，老少爷们儿拿着“牛九”玩得不亦乐乎，有时兴起，便当着众人吼一段秦腔，粗犷的声音冲出荒芜的戈壁滩，回荡在大地上。女人则拿着针线活儿唠家常，说谁谁谁的针线活儿做得真好，谁家的收成不错……鸡毛蒜皮的事儿唠得乐此不疲。”
家乡农民毫无顾忌地快乐着，他们知道，这才是真正属于他们的日子，而非外人眼中的简单，穷，他们用一个正月养精蓄锐，等待来年重新焕发光彩。”
正是由于生活的观察多了，情、理、事的思辨多了，学生情感的体验才变得丰富而深刻，这样的文章，才值得一看，才耐看。白居易说：“感人心者，莫先乎情。”文章唯有饱含真挚浓郁之情，才能引起读者心灵的共鸣。所以，作文教学中要引导学生用心感受、体悟生活，发掘出生活中蕴蓄的情感特质，从而写出内涵丰富、深刻隽永的佳作。
四、依靠生活的积累，抒写“独抒性灵”的记叙文
首先，要鼓励学生观察并抒写生活。作文之“源头”，是一种积累，它来自于生活。正如有人说：“作文的动机源于学生对生活的感悟和思考，是生活的情趣打动了学生的心灵，让学生的内心在律动的同时，忍不住产生一种‘我要表达’的冲动。”教学中必须引导学生从观察、体验生活入手，鼓励他们写出自己的喜怒哀乐，写出自己的情趣。
其次，要养成学生勤于练笔的习惯。生活中有形形色色的人，各式各样的景，层出不穷的事，只要用自己的心灵去感悟生活，积累生活的素材，作文时就会言之有物，得心应手，妙笔生花。正如茅盾所说：“应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿，把你所见所闻所为所感随时记下来……”养成勤于练笔的习惯，学生就会笔头熟练，素材丰富，写起作文来自然就会有米下锅，减轻写作的难度。
再次，要尊重学生的独特体验和表达。作文要有生活可写，更要写出自己，这才是“生本”理念下的作文作品。每个人的生活感受和心灵空间都是极具个性化的，由于每个学生的经历不同，对事物的感悟体验也就不同。即使学生经历相同的事情，因为他们的情感、阅历、个性等的差异，体验也会有所不同。教学中只要学生做到了“我手写我心”，就应该给予肯定。表达也是一样，老师不应对学生充满个性的语言予以棒杀，更不要对学生的作文形式过多地予以限制，要尊重并激活他们的语言，鼓励他们写出有个性的作文来，这也应该是我们作文教学起码的要求。
生的记叙文5
她曾在学校里体会过一名优等生的荣誉感。那时，每一次考试她都是毫无疑问的名列前茅。有一次，她在市里的作文比赛得了奖，一进教室，同学们就众星捧月般地将她簇拥在中间，接下来几天，每到下课，她总不会落单，总有一群人围在她身边，给她讲笑话，只要她招呼一声，就会有人陪她去操场散步。
但是，除了她自己，没有人知道也没有人相信，她厌恶老师报分数的那一刻，如果考好了，同学们也会觉得没什么新奇的，继续听着老师千篇一律的表扬。如果没有考好，同学们就会倒吸一口气，用惊讶的目光看着她，更让人难受的是老师那失望的目光和回家将要受到的雷霆暴雨。
有时候，她也十分厌恶自己只是成绩好，并没有什么特长。她十分羡慕小沈能打一手好球，而且成绩不错，跟她相比只逊了那么一点儿。她羡慕小冯钢琴弹的很棒，曾在钢琴比赛中斩获了不少奖项；她也羡慕幽默风趣的小凌，她的爸爸妈妈总是和和气气的；她还羡慕运动健将小徐，他在一千五百米赛跑上夺得第一名的风采，和周围同学们的欢呼声是她永远感受不到的。她根本不想要什么好成绩，她只想有许多特长，有一个待人和气的父母。
这世界上的尺度永远不会是单一的。她要感谢这段经历，告诉了她，只要她还有羡慕的人，就没有什么值得骄傲的。真正的挑战，永远在考场之外。
生的记叙文6
我是一棵渺小而又悲惨的古藤……
二三百年前，我便出生于北大燕园的一条幽径中，这里很漂亮，后来听季先生说，《红楼梦》里的几幅画画的就是这里。这儿一面傍湖一面靠山，蜿蜒曲折。上上苍松翠柏，杂树成林。每逢夏日，绿叶接天，红荷映日；冬天被白雪覆盖。生活在这里真的很舒服。我攀附在几棵临近的大树的干和枝上，快快乐乐的生活着。
这几百年里，似乎没有什么人注意到我，我也不奢求他们能关心我，我只感激这个世界，让我生存了下来，我会用自己的全力来报答这个世界的。所以我努力的生长，终于长得又高又秀丽。每年春天我拿出成串淡紫色的花朵来为春添一些颜色。那一串串的小花随着春风散发出一阵阵清香。这时便会有很多的蜜蜂，蝴蝶围着我跳舞，我也就不寂寞了。
有一天，一个风度翩翩的男子，走过这里，看了看我，对我露出了微笑。我很诧异，他真的是对我笑吗？我看到了他的眼睛，对，他的确是在看着我。我便招招手，送他一阵清香。透过他的眸子，我知道了他姓季，是北大的新教授。可是他还会在来这儿吗？
没想到，他并不是偶然经过这里，而是天天都从这里路过，他每次来都要和我用眼神交谈一会儿。虽然我们都不说话，但我们都懂彼此的心，这胜过用语言。就这样我们一起过了二三十年，十分的开心。凡是正向他说的一样，人生毕竟还是个荆棘丛，绝不会到处都盛开着玫瑰花。快乐的时光总是短暂的，不幸的事会降临到任何人身上。
一天夜里，我正在睡觉。突然觉得一股刻骨铭心的疼痛涌上心头。当我睁开眼睛时我才知道，我活不长了。因为我的虬干已被砍断，我像一个吊死鬼一般悬在空中。我想今后，我在也见不到他了——那个唯一关心我的人。对！我要用最美丽的姿态展现给他看，让他最后能记住我的容貌不要将我忘记。我便让我的淡紫色的花开满树梢，希望他不要为之难过。
但是我还是错了，当他看到我这个样子时震惊的说不出一句话，他流泪了。他因为我而流泪，这可是第一个人为我而流泪啊！不知为何，我的心里感到莫名的喜悦，感动，和悲伤。喜悦是因为我终于找到一个真正的知己，感动是因为他是发自真心的对我的同情，喜爱，悲伤是因为我能见他的时间已经不多了。但是我已经知足了，我觉得不枉此生。
之后，他不敢在见到我，我知道他是自责。我一点都不怪他，我知道他心中有恨，恨那些不知道维护美的人，恨那些无知的人。我多想此时有一张嘴，告诉他我的心里话，但是我唯一能做的就是默默的看着他，上天真是太不公平了！最终我离开了这个世界，离开了这条幽径，离开了他……他好像为了我写下了一篇文章，好像叫做《幽径悲剧》吧……
生的记叙文7
她曾经在学校体验过作为一名优等生的骄傲感。那时，老师有什么重要的事情总会找她帮忙，试卷上永远打着高分，当别人因为作文咬烂笔头依旧不知该从何下笔时，她已洋洋洒洒写下几大版。评选班干部时，她总能取得自己想要的职位，老师则会对她露出心满意足的微笑。
但是，除了她自己，没有人知道，也没有人相信，她的心里埋着深深的自卑。她一直觉得，自己除了会读书，学习成绩好之外一无是处，她羡慕在接力赛时谭语萱那奋力奔跑的模样，周围的同学激动地喊着她的名字为她加油。那样的场景她从未体会过。她还羡慕在桥牌赛中沉着冷静的叶培淩，就连老师也会禁不住对他投来赞许的目光或微微颔首。她还羡慕擅长编程的熊本孜，作文充满文艺范的谢文欣，弹得一手好古筝的彭久珍……
她最羡慕的，是一个相貌平平，中等个头的同学吉毅敏，在班上颇受欢迎。虽然小吉的成绩没有像她那么好，下课时，周围却总围着一堆人，叽叽喳喳的向她推荐自己最近看的电视剧，同她讨论漫画里的剧情，以及这节课讲了些什么，她可以轻轻松松交到好朋友。她一直疑惑小吉同学是怎么做到的，想了许久却依然没有答案。也许正是因为如此，我们俩始终保持着距离，只会在偶尔遇见时打个招呼或不露牙齿的微笑。
直到一个学期过去，又一个学期到来，不记得从什么时候开始，她们成为了朋友。小吉怎么也不会相信一个优等生会羡慕自己，两人在交谈之后发现，两人各自羡慕着对方。小吉看着她在各种领奖台上落落大方的样子，再看看自己，心里也会有些不服气，也想暗暗发力，与她比个高低，只是无论怎样，她总能稳居宝座，也渐渐地开始佩服起她来。两人觉得，如果早知道大家都各自羡慕着对方，也不至于像现在这样自卑吧。
她依旧是个优等生，只不过不再自卑，她希望每个人都相信：你也会拥有别人羡慕的闪光点，不要自卑。
明天，勇敢地多交几个朋友吧！她想。
生的记叙文8
这是一个真实的故事。
她是一个平平凡凡的女孩子，既没有优人的成绩，也没有美丽的容貌，只有一身黝黑的皮肤。尽管如此，她也没有刻意去打扮自己，也不想着出人头地。唯一令她感到自卑的是，班上的同学都很讨厌她，常常说她成绩不好、长得也不好看，还“赋予”了她各种各样的外号。她的生活已经完全被那些闲话给充斥了，在她的世界里也就只有嘲笑而已。
一次偶然的机会，彻底改变了她的一生。
那时候，她正好在读五年级。一天，在体育课上练习跳远时，老师意外地发现，她是一个拥有着十分好的潜能的体育尖子。接着，老师就推荐她去参加校运会和市运会。她微笑地点了点头，并没有向谁炫耀自己的“光荣事迹”，只是在每天放学后默默地到操场上训练而已。
也就是从那一刻起，她像完全变了个人似的，变得活泼开朗，变得阳光，不再那么自卑，也有越来越多的人与她成为朋友。因为，她在训练的其中，找到了许多乐趣，懂得了许多为人处世的道理，也认识了许多新朋友。
从此，她爱上了运动，每天能够在跑道上穿行，看着自己在身后留下的点点足迹，是件很快乐的事。
五年级，无忧无虑、快活自在的五年级时光，就这么在挥洒的汗水中度过了。回想起来，却是人生中最唯美的插曲。
深秋的时候，金黄的落叶瑟瑟地洒满了校园，六年级的生活也开始。这时，正是热情奔放的运动季。
她依旧每天都在操场上不断地训练，老师说她的确进步了许多许多。
她的心胸变得很宽广，从来不会为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较，因此，几乎没有一个运动员对她有异议。
三个月过去后，运动会就来临了。在那充满活力的两天里，她发挥了自己前所未有的潜能，同时赢得了两项比赛的第一名。
一阵风云过后，市运会又接踵而来。她自信满满，在比赛的前几天更加努力地训练，她几乎是付出了所有的心血。果然，功夫不负有心人，她同样取得了优秀的成绩。
两个春秋轮回的岁月，两场充满激情的比赛，一切的一切，不仅使她找到了属于自己的特长，还使她找到了对人生意义的希望。
运动，改变了她的一生；任何的一切，都将会是我们人生的折点。
生的记叙文9
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱；我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小时，开奔驰也要4小时；虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停车位，相当的不方便；我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镳保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从小就开始被排斥
因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有暖炉 没有棉被 每天只能陪着爸妈烧钱取暖 而睡觉的时候，也只能盖着钱睡觉(我绝得英镑比较温暖)。记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间，就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车，好让我能在10分钟以内，冲出1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所(我常常在走廊迷路)；爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说：以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人来多盖几间，我们的生活很辛苦，你要忍着点！！现在想起来，爸爸真是个善良的人！！
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不断的往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了 我觉得那个小偷好可怜 金币压死人是很痛的！！他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。妈妈也常常告诉我，我们家生活非常困苦 要我学着吃苦 所以我从小养成了刻苦耐劳精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇！！
生的记叙文10
她常在半山腰徘徊，相貌平平，成绩漂浮不定，上课默默无闻，下课无所事事，体育课想要请假，美术课想要奔放……她是一个不被老师关注的中等生。
她想要被人挖掘，却拿不出实际行动，她很焦虑，却又控制不住自己！她羡慕那些无论上课下课都能在走廊随意穿梭的差等生；她羡慕那些上课被老师表扬，下课被老师关心的优等生；她羡慕那些善良，常常被同学提到的热心肠的学生；更羡慕那些无论怎样都会被老师偏袒的三好学生……
优等生们常常成为家长们攀比的对象，而她的两个朋友正处在班上“养尊处优”的序列，即使有一天，她考得比她们更好，不断超越她们，收到的也只不过是家长的几句鼓励，“要继续加油！要更加努力！”。中等生的她和学霸比较，显得自己太差；和学渣比较，又显得自己毫无目标。别人走在路上，边上围着的是一群“粉丝”，而她，却总是那几个“真心朋友”。
渐渐地，心底那份羡慕，渴望，慢慢变成了嫉妒。
有一天，班上选举“三好学生”，大家都填写着自己想选举的同学，教室里压抑得让人喘不过气，只有钢笔飞速摩擦纸条的细小声音，眼看多了两个名额，她张望着，不知如何是好。当她看到了她们，紧紧凝视着她们，明明自己也很努力，凭什么她们年年都能被竞选？就因为那白得吓人的肤色，大到恐怖的眼睛，和能与狐狸媲美的下巴吗？还是细声细气，如嗓子里卡了拖鞋的声音？不，是人缘，这时她脑子里浮现了一个坏坏的想法：“她们不都是靠人缘才被竞选上的吗？如果有些人不投她，不就行了吗？”她将这个使坏的想法告诉了同桌，两人一拍即合，可是，她们却是她无话不说的最好的闺蜜，良心和嫉妒在内心里不断挣扎着，最终，她放弃了这个决定！她决定凭自己的实力来努力！来证明！
于是，从那天起，这个班上的小透明，开始有了质的转变。本学期的第一次数学考试，老师将统计成绩的任务分配给来她做，这是她小学第一次帮老师记分，心中急切的盼望着，眼睛目不转睛地盯着老师手上那一叠试卷，老师看出了她的小心思，首先就报了她的分数：“100分！”那响亮的声音在教室里回荡，全班先是一愣，然后响起热烈的掌声，她抑制不住内心的那份喜悦，开心得满脸通红，在原地尖叫，瞬间蹦得比老师还高。她不断的激励自己，一个月过后，第二次考试，她又考了100分，从老师手中接过试卷那一刻，她感觉自己不再是被老师遗忘在角落的一本翻都没翻过的新书。可事不过三，在第三次考试后，老师没有再报成绩，她凝视着试卷上几个鲜红的大叉，这让她瞬间跌入谷底，好不容易脱离了“中等生”，现在又原路返回了吗？难道就要永远迷失在“中等生”这个称号里了吗？教室里依旧响起了热烈的掌声，欢呼声，可那些掌声、欢呼声，这次却不再属于她。
天空乌云密布，渐渐压了下来，飘落着零零散散的几滴雨点落到了她的鼻子上，一阵酸酸的情绪蔓延开来，眼泪在眼眶里打着转，终于忍不住顺着鼻梁伴着雨水一起流下。周围的声音她什么也听不到，只听到内心的呐喊：“最难的从来不是优等生，也不是差等生，而是那些默默无闻，努力变优秀的中等生！不是每一次他们的努力，都会得到相应的回报，因为在你觉得努力的时候，别人很早就已经如此。但，我会默默努力，因为总有一天，它会开花结果的。”
生的记叙文11
“从山上落下来，感觉清新凉爽，远处无比辽阔，感觉一切努力都值了。”浏览这大众点评上网友发布的视频，我又想起了前些天在网上看到的莫干山滑翔伞基地。乘着滑翔伞从高处轻盈地落下，从高处俯视远处的小镇、汽车，看着它们由蚂蚁一样渺小，越变越大，那绝对是我从未见过的角度，那将会多么美妙啊！
国庆期间，好不容易说服了父母，第二天临时取消了其它行程，决定去莫干山的滑翔伞基地。早上，天气晴好，阳光金灿灿的，小心翼翼地钻进车窗，照在我穿着厚牛仔裤的腿上。我满怀着对滑翔伞的憧憬，一路望着窗外的景色。表面上毫无波澜，内心却如同小鹿乱撞。我查了一下，从家里到基地至少要两三个小时，对于我这种爱晕车的人来说，是个极大的挑战。可是为了玩滑翔伞，欣赏美景，我觉得也值了。
还没进高速，我就开始觉得头晕，我紧闭着眼睛，靠在后座上，过了一会儿便迷迷糊糊地睡着了。恍惚中，我感到车速越来越慢，渐渐停了下来。我缓缓睁开眼睛，本以为已经到了，却见高速路上挤满了车，大大小小的车排在一起，成了一条长龙。现在已经中午了，刺眼的阳光照耀着车身，车内没开空调，异常闷热，金灿灿的阳光照得我睁不开眼。强忍着晕车带来的头痛，又过了一个小时，我们终于到了莫干山的滑翔伞基地。
山上树木繁多，正是秋天，有的树木已经开始泛黄，在阳光下闪着金光。基地在山顶上，那是一块儿绿地毯似的柔软草地，由教练帮忙控制滑翔伞，既安全又平稳。排队的人并不是很多，看着队伍越来越短，我心里一阵狂喜：马上就要轮到我了！
正准备去穿滑翔衣，妈妈突然跑了过来，告诉我说：“恬恬，你的那个教练突然身体不适，再要玩还要等半个小时，现在都一点多了，我们先去吃饭，明天再来吧！”
在莫干山住了一晚，第二天又因为下雨提早回家了，再一次与滑翔伞失之交臂。
国庆过后，我开始备战期中考试，学业更加繁重了，玩滑翔伞的机会便化为了泡影，甚至连想也没空想了。
前几天，一次偶然的机会，我在手机里看到了别人玩滑翔伞的视频。从基地向下望，是一个小村庄，那里的房子与植物融为一体，仿佛一幅油画。我想，在这样一个如油画般的山里玩滑翔伞，一定能够看到更加美丽的景色。回忆着这历程的种种，我不禁感慨：生活就像一本书，每一页中都蕴含深刻的哲理，轻轻翻开并用心阅读这本书，我们总能将自己的心灵修炼得灵动而通透，瞧，这本书又轻轻翻开这样一页。
生的记叙文12
“哧……”一阵莫名由来的疼痛从我的嘴巴传递到身体的每一个部位，我实在是觉得痛极了。而疼痛的来源正是嘴里的那几颗泡。
不知道为什么，我的嘴里经常会莫名其妙地就生出几颗嘴泡来，而且通常这颗泡还挺大的。和别人不一样的是，他们一般生嘴泡都只生出一颗，而我是好几颗一起来，仿佛要奔赴到哪里去打战一样。每次生出嘴泡的那十几天内，我觉得我的身体都快被掏空了，只要一不小心碰到那颗泡，疼痛感立马就遍布全身了。有时候我真想拿什么把那几颗嘴泡全部戳掉，这样子应该就不会再痛了吧，可是我挺怂的。
刷牙是与嘴泡斗争的第一关。每次我都战战兢兢的，还特别不想刷牙。因为刷牙是最容易碰到嘴泡的。仅仅是一根牙刷毛，都能让我疼到停下手中的动作。所以生嘴泡的期间，刷牙的时候我都小心翼翼的，生怕又把自己弄疼了。有时候嘴泡的位置刚好在那种特殊的地方，很容易就会被碰到，我只好一只手刷着牙，再腾出另一只手来捂着那颗嘴泡。刷好牙之后，起床时的那种不清醒和不情愿在那一刻全都烟消云散，剩下的就只有无奈了。
喝水是与嘴泡斗争的第二关。因为生的嘴泡多了，所以我的经验就会比较多。我感觉嘴泡对水特别敏感，每次我一喝水，让水充满嘴巴的时候，疼痛感又再度袭来。在我看来，我觉得是因为水会刺激嘴泡，当嘴泡遇到水的时候，它就会变得活跃起来，因此疼痛是不可避免的。但是不得不承认，喝完水之后，虽然疼了那么一会儿，但是还是觉得有点舒服的。而且生嘴泡之后，嘴巴很容易就变得干干的，嘴唇看起来也没有颜色，所以补水是很重要的，水喝多了，嘴泡也会好得很快。
生嘴泡后，从言行举止中都能知道我确实挺难受的。当我去照镜子时，就能看到嘴巴上多了好几个“洞洞”，有的还大得让人害怕。妹妹们有时还幸灾乐祸的，看我如此痛苦就会炫耀她们没什么事。我也只好无奈地摇了摇头。有时候实在疼得受不了了，我就会用药去敷它或者出去买凉茶喝。药敷也是很有效果的，不过那一刻会很痛，过后就舒服多了。凉茶除了抵抗嘴泡之外也能调节身体，只是有点苦而已。
我还经常跟母亲抱怨，母亲知道了之后就会给我煮凉水喝。也就是红枣枸杞再加上一种药材。喝起来是甜甜的、凉凉的，而事实也证明它是有用的。在喝过凉水之后，一段时间内我就不会生嘴泡了，因此母亲也时不时会煮给我喝。我愿意将它称之为打倒嘴泡的最有力武器。
可是为什么会生嘴泡呢？这个原因我也探索过，大致应该就是经常吃热量高的东西，经常熬夜和身体内部比较虚弱。我的体质就是比较容易上火的，所以经常吃高热量食物和油炸、膨胀食品类的东西，我就很容易生嘴泡。平时如果不多吃水果，不多喝水，那生泡的概率也就大大提高了。经常熬夜对身体也不太好的。上学的时候，我是因为写作业没办法才晚睡的。但是放假了有时间可以早睡了，就不应该熬夜了。熬夜对身体的危害真的挺大的，所以一定要少熬夜，做到早睡早起，这样子也能减少上火的几率。之前母亲也帮我问过医生为什么经常生嘴泡，医生就说是我身体内部太虚了，因此需要补一补。母亲也因此才给我煮凉水喝。
生嘴泡虽然很痛苦，但是那几天过去后我就会发现，原来没有嘴泡的日子是多么幸福，所以我就会更加珍惜这平凡简单的东西。“先苦后甜”即是真理。
生的记叙文13
她是一位女生，圆圆的头，大大的眼睛做起事来认认真真的，现在与我同桌，可能你们已经迫不及待，想听听他的大名了吧！我告诉你，她的名字叫做肖茹怡，他的名字不但好听，还有一个特长呢！他的特长就是：凡事认真。
镜头一：每次考试都认真，目不转睛去看题。每次考试，肖茹怡都会认真地注视着考卷，仔细地看完题目再做，写作文也写得特好，因此，肖茹怡次次都名列前茅，她的这一行为也打动了我，在他的引导下，我的语文成绩也随之上升，几乎次次都能考前15名。
镜头二：上课着迷地听讲，眼睛随时全神贯注。不管是数学课，语文课还是英语课，肖茹怡都坐得端端正正，上课认真听讲，举手发言也很积极。所以，肖茹怡一直是我们班的正班长，连续干了5年了，她也任劳任怨，这让我佩服万分！
肖茹怡有这么好的成绩全都是因为她认真学习这个特长，我也要学习肖茹怡，学习她这个不伟大而且不高贵的优点，让我也从此享受一生，成为一个富有的人！
生的记叙文14
在童年的时光中，妈妈的手似乎有种特别的魔力!
一想起妈妈的手，一瞬间有种温暖的感动，在我还不懂事，事事都要妈妈“善后”的时光里，我的童年时光也充满了温馨的回忆。
在阖家美满，各家各户都欢声笑语的春节中，妈妈做的团圆饭的味道，我永远也忘不掉。即使只有一张桌子，只要放上妈妈做的菜，立刻就为桌子点缀了一层层的滤镜。饭桌上的菜琳琅满目，谁能想到这吃了就停不下来的菜是出自我妈妈之手呢!每年的不同菜系，不同颜色的菜，令我小小的心，久久着迷。
冬天，妈妈的手是最辛苦也是令我最难忘的。妈妈每次都骑着她爱不释手的“小电驴子”送我上学。我每次都把手伸进妈妈的衣服口袋里，暖暖的!而妈妈却没有大大的口袋可以让她的手休息一会。她每次都把手放在那冰冰冷冷的车把手上，每每送完我，她的手都冻得冰凉红肿，可偏偏她还笑着对我说：“赶紧去上学!一点都不冷!”我看着我那暖和的微微有些湿意的双手和妈妈那冰凉红肿的手，瞬间就有点苦涩。
每次我性急想要一个东西时，她总会放慢速度用她的手把我想要的东西递给我。每次我想吃烤地瓜时，妈妈一边喊我小馋猫一边帮我剥皮然后用她的手喂我。那香喷喷的味道，让我每次回忆起来都垂涎不止，肚子就咕咕的叫。妈妈用她那具有魔力的双手总是给我创造出美好的东西!
妈妈带给我的温暖是我一生难忘的，妈妈的手是我一生的温暖，是我一辈子的回忆!
生的记叙文15
酣然入梦的城市如同一只乖巧的猫在黎明的怀抱中慢慢苏醒。太阳穿着薄如蝉翼的纱衣在云中行走，掏出如星星般闪烁的小号，吹起活泼的晨光之歌。那声音如同潺潺的流水，流进万物心灵的深处，让灵魂苏醒，让快乐四溢。
一串生命的音符从那浅棕色的鸟巢中传出—新生鸟诞生了。鸟儿百啭千声，把那欣喜的消息告知庄严神圣的太阳。太阳则俯下身，亲吻着鸟儿轻盈的躯体，露出圣洁的微笑。
此后几月间，金丝鸟笼内便多了几只小生命的身影，几双嫩粉色的双脚晃晃悠悠地站在在笼内的树枝上。小鸟来回跳动，如同芭蕾舞者一样在舞台上旋转。新生鸟就是一个个生命的“音符”，在阳光下腾空而起。但只有一只灰色的身影从枝上坠下，重重的摔在笼底放置的食碗里，溅起一片谷尘。细看才知是一只身躯天生残疾，只有微弱声息的小小“精灵”。它的右眼闪着灵动的光点，而左眼被绒毛覆盖，它天生就是一只“独眼龙”。在破壳而出的日子里，就被它的兄弟从温暖的窝里挤出来几次，它努力地扇动翅膀，试图飞回巢穴，但却因它缺失的眼睛和柔弱的身体，无法飞高。它的喙，也不完美，上下不能完全咬合，进食变得困难，只能张着嘴拼命呼喊着，等待妈妈的喂食。
可是小“精灵”并未气馁，它一次次地尝试起飞，冲向高枝，但一次次失败，又落下。它一次次把头伸入食碗中，努力用那不能咬合的喙衔起一粒粒谷子，艰难地延续自己的生命。就这样一天天过去，小“精灵”慢慢褪去绒毛，扇动着更加有力的翅膀。终于有一天，它飞上高高的树杈，与其它小鸟一起共谱乐章。身体的残疾不能阻挡它生的希望。
生，并不总是完美无缺。面对命运的不公，只有努力抗争，自强不息，才会化作完美之生。
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