【精选】叙事作文600字合集六篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文600字 篇1
上周五，我们班举行了一场别开生面的辩论赛，主题就是关于该不该看闲书。
当主持人挺拔地站在讲台中央宣布辩论赛正式开始时，正方队伍和反方队伍早已做好准备。辩论场上的我们一个个斗志激昂，随时恭候对方辩手的挑战。
首先是正方辩手张思雪打出了第一发子弹，她从容不迫说：“闲书内容丰富，让我们了解了古代生活。”话音刚落，我方一员猛将张禹歌早以用机关枪似的速度扫射正方战队：“散文好词好句多，内容也丰富，比闲书好多了。”这一枪顿时令正方辩队陷入沉默，气氛一度变得有些凝重。突然，正方辩手朱静玟“砰”地一下站起，不慌不忙地说：“虽然闲书好词好句不如散文，但是闲书是知识的一方面，不看也得看。”显然正方辩手的实力不容小瞧，这一次轮到我方军团怔住了。大家心里暗暗有些着急，而对方辩友们却是一副得意洋洋地表情。
时间在静静地过去，我方辩友们还是没有找到突破口。这时，一旁的主持人按捺不住了：“难道反方战队被辩得哑口无言了？”主持人的一番话，突然给我带来了灵感。我猛地一下站起身说：“有时你在课间看闲书看入迷了，很容易会在课堂上开小差， 这样肯定会耽误学习。”我的话还没说完，正方辩手张思雪早已接过话茬：“那你可以回家看啊！”“那如果你误了回家作业怎么办？”我方辩友李浩冉也毫不客气地给张思雪打了一个回马枪。双方就这样你来我往，不知道进行了多少个来回。这真是一场充满知识和力量的辩论赛啊！
“叮铃铃……”，不知不觉下课铃声响起，辩论赛终于落下帷幕，而教室里却还弥漫着硝烟味。
最后，我想发表一下自己的观点：闲书在要适当地看、适时地看，只有这样才能乐在其中、才能学以致用。顺便说一句，虽然我是反方辩手，但我是一个不折不扣的闲书迷。
叙事作文600字 篇2
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
20xx年的春天，是一个不同寻常的春天。凶猛的“非典”病毒如同一个恶魔，肆虐着大江南北。这场没有硝烟的战争中，牺牲了许多医护人员和“红十字会”成员。“红十字”成员和医生护士一样，奋不顾身地投入“非典战争”中给病人治疗。虽然，“非典”病人没有全部治好，但是医护人员和“红十字会”成员已经尽力了，已经把爱心传递出去了。有些“红十字”人员也被传染，丧失了性命。在抢救非典人员的过程中，有许多感人的事例：某市护士长也投入抗争非典的过程中。她刚做好第一位非典病人的手术，又有一位非典病人要做手术。就这样反复几次地做手术，护士长倒在抗击“非典”的战场上。天津的一对夫妇赵世勇、孟淑琴双双倒在抗争“非典”的战场上……他们都是“红十字”精神的践行者。
在5月12日地震过后，爱心每天在红十字会涌动，感人故事每天发生。学校组织了“红十字协会，帮助灾区学生捐款”的主题活动。让我们多一份爱心，伸出援助的手，让那灾区的所有孩子和我们一样，在快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们想了想：我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些地震中被夺取生命，失去父母的孩子们，别说读书，有的连能不能生活下去，都成个问题。这对他们多么不公平！所以都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱和压岁钱，最少的也捐了5元，大部分都捐了20多元，有的同学甚至捐了700元！这些钱是同学们自己从日常生活中积攒起来的。虽然区区几百元并不能帮助什么，但是滴水成河，当所有人都伸出援助之手，当13亿中国人，人人都献出自己的爱心，那么他们就一定能在那儿带着快乐的心情，坦然的面对残酷的现实，坚强地生活下去。我们都非常希望全社会都来关心、帮助他们！
叙事作文600字 篇3
我的生活中有许多第一次，如第一次骑车子，第一次洗衣服，可是最让我难忘的还是第一次包饺子。
记得那是我六、七岁时候的一个星期天，妈妈说要包饺子，我很高兴地大叫起来：“有大饺子吃啰！”。说干就干，妈妈把要用的材料准备好了，然后把一块面放在桌子上，揉啊揉啊，揉了很长时间，然后弄成一段一段的，最后拿起擀面杖，短短就过了几秒钟，一个饺子皮就擀好了，妈妈的动作好快呀，像风一样轻快。三下两下，小小的面团在妈妈的手中就擀成了一个小圆片。我看得出了神，手上痒痒的，便央求妈妈我说：“妈妈，我也要擀。”看着我认真的样子，妈妈欣然同意了。
于是，我学着妈妈的摸样，一边擀着，饺子皮在手里转，过了一会一个饺子皮擀好了。我一看，它却是一个三角形的，跟妈妈的差远了，但我不甘心，我又拿了一个面团擀，擀完后，中间竟然露了一个大洞。又一张饺子皮作废了，妈妈看出了我的心思，便又给我示范了一下。我又拿过一个面团，学着妈妈的样子认真地擀，细心地擀，慢慢地转动着饺子皮。过了许久，一张圆圆的饺子皮擀好了。我兴奋地拿给妈妈看，妈妈竖起大拇指说：“真棒！继续努力."我心里甜滋滋的，接着我就又擀了几个。擀完后，我看妈妈包饺子的样子很轻松，我就也想包，于是，我又学起了捏饺子。
我拿起了一个饺子皮，放了一些陷，第一次包，也难免有一些差误，我包的第一个，包完了什么也不像，再看看妈妈包的饺子很好看，拿着妈妈包的，再看我包的，真是一个鲜明的对比呀。但我不会放弃，我连包了好几个，终于，我包了一个和妈妈差不多的饺子，我高兴极了，一连包了好几个。这时，妈妈大笑起来，原来，我只忙着包饺子，手上的面抹到了脸上，我成了一只大花猫。
这顿饭，我吃的最多，也吃的最香。这次包饺子，我学会了好多本领，更品尝到了劳动的甜蜜滋味。
这真是难忘的`第一次呀！
叙事作文600字 篇4
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫“单手剥鸡蛋”。
首先老师拿着鸡蛋示范给我们看：只见老师用手拿起鸡蛋，把鸡蛋往桌子上砸，直到砸出几条裂缝，此时，蛋壳虽有裂缝，但仍然黏在一起。老师就用她那灵巧的手指不断地揉搓鸡蛋，寻找鸡蛋铠甲的突破口呢!机会来了，蛋壳上终于露出了一个口子，老师就用大拇指把鸡蛋壳捋掉，同时用其它手指转动鸡蛋，最后一个光光的晶莹剔透的鸡蛋就剥了出来。我看完老师的示范，心想：早上自己练习时，我没那么利索，比赛时，我要用老师的方法!
接下来老师让我们自由练习，我因为自己训练时多剥了一个，比赛时少了一个鸡蛋，所以老师让我观察其他同学。我观察的那个同学，他的步骤和老师的差不多，只是多了一个“搓”的动作。只见他一手拿起鸡蛋，向桌面砸去，直到砸出裂缝，然后把鸡蛋放在桌子上用力地搓，运用五个手指的功能，把鸡蛋壳剥开，最后一个软软的嫩嫩的鸡蛋就剥了出来。哇，这位同学比老师剥的还快，比赛时我可要用这位同学的方法!
真正的比赛快要开始了，我把最后一个鸡蛋放在桌子上，把手放在空中，心里特别紧张，好像有一只小兔子在不停地跳动。“一、二、三，开始!”老师一声令下，我们便开始了：我先把鸡蛋拿起来，然后向桌子砸去，直到出现几条裂缝，把鸡蛋放在桌子上，用手搓。哎呀，不好，蛋黄出来了!我发现后立马把蛋黄捡起来，放进盘子，原来搓鸡蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一层一层地剥了下来，最后一个没了蛋黄、凹凸不平的鸡蛋被我剥了出来。虽然我剥的鸡蛋不好看，但是我还是止不住内心的欣喜若狂。
时间一分一秒的过去了，不一会儿就下课了，我们在老师的带领下，在轻松愉快的氛围中，不经意地掌握了剥鸡蛋的技巧，更可喜的是我们在玩乐中学会了写作文。我好想再玩一次，展现我的真实水平。
叙事作文600字 篇5
对于我来说，读书是我生活的一个重要部分。书带给我知识，是我的良师益友。
如果我是鱼儿，书就是波澜壮阔的大海；如果我是蝴蝶，书就是美丽芬芳的花园；如果我是雄鹰，书就是任我翱翔的天空。
我从上小学开始就喜欢读书。我读的不仅有童话故事，还有世界名著、古典小说以及各种各样的散文。而我最喜欢读的一本书，就是我所读到的第一本古典名著《三国演义》。
在小时候，我所能读到的仅仅局限于一些童话故事，但通过语文课本和学校的一些书刊，我看到了诸如《草船借箭》《桃园三结义》《空城计》等在《三国演义》里的故事。这些故事无一不牵动着我的好奇心，我想知道这本书里的其他精彩故事。于是我暗下决心，一定要读到《三国演义》。
于是，我请求妈妈给我买本白话文版的《三国演义》。妈妈那时也正想让我通过读书来提高我的写作能力，便答应下来。
书一买来，我就爱不释手。《三国演义》的精彩程度远高于我的设想，我就像一匹饿了几天几夜的狼，贪婪的享受着这属于我的猎物。结果不过几天我就读完了这本书，但我仍意犹未尽地读那些精彩的片段，细心地去体会。
又过了不久，我偶然发现有位朋友有本文言文的《三国演义》原著，我立刻就借了来读。我渐渐发现文言文原来一点也不难懂，而且这原著比白话文版的充实了许多情节，我又如饥似渴地读了起来。谦逊仁义的刘备、奸诈狡猾的曹操、重情重义的关羽、有勇无谋的吕布、神机妙算的诸葛亮……一个个性格鲜明的人物浮现在我的脑海，我仿佛回到了那个战乱纷纷的时代，与他们并肩作战……从此，读书成了我最大的爱好。
书籍是人类进步的阶梯。在书中，我不断的成长。书开阔了我的视野，让我的生活变得丰富多彩，更加充实。
我爱读书，更享受读书的乐趣。
叙事作文600字 篇6
每天我上学时，都会路过一个十字路口，我常常看见一个穿着绿衣服，戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央，不厌其烦地维持着交通。此时，一股敬意油然而生，我佩服他不管严冬还是酷暑，坚守着自己的岗位，更佩服他对这份职业的尽心尽责。
有一天，我去上学，经过那个路口时，已经是红灯了，此时，一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯，她的脚刚往前迈，协管员叔叔眼明手快，把手一放，拦住了那位妇女，他语重心长地说：“请不要闯红灯，等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路，还要赶着去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“这样吧，孩子我帮你送，你去上班吧。”“谢谢，今天遇到好心人了。” 放学时，我又经过那个路口，碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲，交通协管员见了，立马把他拦下了，几乎没有任何怠慢，用教育的口吻说道：“小伙子，你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃饱了饭没事干？少管闲事！闯红灯又怎么了？你管得着吗……”年轻人粗话连篇，我真怀疑他有没有受过教育？可那个交通协管员没有一丁点儿的生气，语重心长地说：“乱穿红灯，会引起交通事故，前几天，有个小伙子就是因为闯红灯送了命，这对他的全家打击有多大呀，父母伤心欲绝，他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了，一声不吭，像是在反省，突然，他的脸涨得像一只熟透了的红苹果，他向交通协管员道歉道：“对不起，我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果，真是对不起。”
看着这一幕幕，我真佩服交通协管员叔叔，他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着，用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人，这不正体现着他美好的心灵么？
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