小学叙事作文600字

时间:2022-04-14 12:11:37 叙事 我要投稿

有关小学叙事作文600字集锦10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学叙事作文600字集锦10篇

小学叙事作文600字 篇1

  周末的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一条黑线,我好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕,我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀?它们要到哪里去呀?正当我迷惑不解时,突然一阵闷雷响起,天色一下子暗了下来,我觉得要下雨了,于是连忙跑回家。我刚把门窗关好,外面就下起了倾盆大雨,一道道闪电在我面前闪过。我突然想,那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀?大概过了半个钟头,雨停了,我立马冲了出去,马上跑到原来的洞穴边,发现里面空空如也,我想一定被大雨冲走了。正当我要回家,突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢?

  我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。

  天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!

  从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子,雨前看到蚂蚁搬家,雨后还要去关心蚂蚁的动向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫,便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象,告诉我们天地之间,奥妙无穷的道理。

小学叙事作文600字 篇2

  今天是我们某个同学的生日,邀请了我和其他的几位同学。我们去吃火锅。

  吃完了火锅,还没让胃得到休息,就开始开生日party了!“吃蛋糕啦!”寿星的爸爸叫了一声,随后他爸爸点燃一株“荷花”蜡烛。顿时,紧裹着的粉红色花瓣一下子绽开了,一团火焰冲出“花芯”,并响起了“祝你生日快乐……”的旋律。

  立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声和欢呼声。不知是谁带头唱起了生日快乐歌,我们唱的是多么响亮,几乎要把地都给震破了。寿星在我们的强烈要求下轻轻闭上眼许了个愿望,并吹灭了蜡烛。开始分蛋糕了!那浓郁的香气让我们的口水直流三千尺。寿星刚切下一块蛋糕,我冲上去,迅速伸一根手指头,在蛋糕上挖了一个小洞涂在寿星的脸上,一溜逃跑了。大家见状纷纷跑上去,一场“蛋糕大战”就这样引发了。寿星以迅雷不及掩耳之势向我冲来,把奶油抹在了我的脸上,我的脸顿时凉冰冰的。老虎不发威,你当我是病猫呀!我蹑手蹑脚地跑到寿星面前,连着蛋糕盘拍到了他的脸上,给他抹上“面膜”。我们疯狂的“战斗”,分不清谁是战友,谁是敌人,一片混乱!过了半小时我们的头上抹满了“摩丝”,衣服上粘上了“棉絮”。你看寿星满脸沾满了白白的奶油,好似一大撮白花花的鬓发;他的耳朵像戴了一只白色的耳环;眉毛也成了白色的,活像一个圣诞老人。

  我还自言自语地说了一句:“圣诞老人你是来迟了,还是来早了,快把礼物交出来!”手形支支吾吾地说:“我……没有……礼物,我有奶油要不要!”他的风趣幽默引得全场笑翻了天。他的眼睛像得了白内障了,什么都看不见,只好求饶去厕所洗了。“猪你生日倒霉,猪你蛋糕发霉,猪你越长越肥,猪你变成花猫。”

  随后我们在洗手间一起唱起了这首盗版歌,引得全部人开怀大笑。我们同学的生日在欢乐中结束了。

小学叙事作文600字 篇3

  我今年十岁了,经历的事情很多,但我最难忘的,还是那次和爸爸一起去网鱼。

  那是今年暑假里的一天,天气闷热。午饭后,爸爸对我说:“飞儿,走,爸爸带你去网鱼,好不好?”我一听网鱼,高兴得跳起来!

  我们说走就走。我背着鱼篓,爸爸一手拎着渔网一手拿着竹篙,不一会,我们就到了小河边。我见了清澈的河水,说:“爸爸,河水这么清,哪有鱼儿呀?”爸爸说:“孩子,别着急,我保证你今天晚上有吃不完的鱼!”

  爸爸说着,就开始下网,我也下水了。我见爸爸下的渔网太松,就伸手想把网拉直。爸爸见了,连忙说:“别动,下网时,渔网要松,千万别拉直。一拉直,渔网就紧了,紧的渔网,是网不着鱼儿的!”我听了,赶忙停住了手。想不到网鱼,还有这么大的学问啊!

  爸爸下好了渔网,我站在网边静静地等鱼儿上网。可等了半天,也不见一条鱼儿来。我有点不耐烦了,说:“爸爸,这地方没有鱼,我们还是收网,换一个地方吧!”爸爸说:“别急,鱼儿是活动的,等一下就有鱼儿来了。”爸爸的话刚说完,这时,我就看见一条鱼儿上网了,那鱼儿的肚子在水中泛着白,冲着渔网拼命往里钻。它哪里知道,越钻越难逃脱!我伸出手去,轻而易举就捉住了它,并且小心地把它从网上取下来,放进了鱼篓。

  这时,爸爸握着竹篙对我说:“飞儿,你在这,我到下游去赶鱼。”爸爸说完,就到下游用竹篙使劲地拍打水面。随着“扑通、扑通”的声响,只见一条条鱼儿纷纷撞向渔网!我一看,高兴极了,原来这是鱼群上网啊,我长这么大,还是第一次看见呢!只见渔网上挂满了鱼儿,鱼儿死命的钻劲,硬是把渔网向前推动了一大段距离呢!

  爸爸到了网边,连忙扔了竹篙和我一起解起鱼儿。大约一个小时,我们才把网上的鱼儿解完。

  太阳下山了,我和爸爸也收工了。走在回家的路上,我望着满鱼篓的鱼儿,心里甭提多高兴了!

  但愿这样的事,以后还会发生。

小学叙事作文600字 篇4

  “妈妈,快看看我做的“闪电”战斗机!”我兴高采烈地拿着我刚刚竣工的手工飞机,朝妈妈晃着。

  “是吗?嘿,挺能的,想不到儿子动手能力方面有这么大的进步呀!不错,不错!”妈妈面带微笑地夸我。

  说起我的“闪电”战斗机,它的外形酷似美国的隐形战斗机,用手将它抛出,还可以稳稳地飞行一段距离。它的诞生还不简单呢。

  我首先从机身唠起:我拎出我的废品袋,在里面寻找做机身的材料,翻出一截大木棍,不行,太沉,机翼也不好安装;摸出一个塑料管,淘汰!身子太长;揪出妈妈的织毛衣的竹针,唉,太细了。哎,这个是什么?一个纸筒,大约长20厘米,直径4厘米,可以插机翼。我想,这个大概行,符合标准,选用!

  接着我在鞋盒上画了前翼、后翼和尾翼,沿着铅笔线小心翼翼地剪了下来,生怕剪错一点影响飞行。

  “材料一切就绪,下面的拼装可是我的拿手好戏。”我想。我拿着剪刀开始了工作。首先,我用剪刀在纸筒上钻洞,可是不知是纸筒太厚还是有意和我作对,就是钻不开。“哼,小样儿,别以为我要束手就擒。”我暗暗想到,但是纸筒就是钻不开,急得我两手握住剪刀,用力向下一砸(可以想象日本的武士自杀的情景),唰,一下就把纸筒钻开了,我找准了窍门,后面的几个就轻松多了。

  钻好洞,就要开始安装机翼了,我用水笔芯穿过钻的洞当作支撑梁,把机翼用透明胶带固定在上面。

  “好,再接再厉!”我鼓励着自己。

  功夫不负有心人,几分钟后,我把最后一片机翼固定完毕,我的闪电战斗机就竣工了。

  “妈妈,快看我做的……”

小学叙事作文600字 篇5

  我妈妈在北海菜场有一个很大的菜摊。今天星期天我到妈妈的菜摊上玩,菜摊上的菜真多,有紫的发亮的茄子,绿油油的青菜,红萝卜,白萝卜,黄色胡萝卜,金针菇,蘑菇,平菇等。各种菜有各种菜的价格,妈妈全都能记得住,我很是佩服妈妈。于是,妈妈给我出了一道题,平菇两块钱一斤,你知道一斤是多少吗?我想了想,老师上课演示过2斤桔子正好重1千克,我知道1千克=1000克,那么一斤应该用1000÷2=500(克),500克到底有多重呢,我央求妈妈用电子秤称出了500克的平菇,让我拎了拎,感觉到500克确实比1千克轻得多。

  接着有一位很意思的顾客光临了妈妈的菜摊,对妈妈说:“给我称8两青菜。”我在旁一听,有点蒙了,8两是多少呀,这个“两”又是个什么重量单位呀,只学过千克和克,听说过日常生活中人们有时会说公斤和斤,这“两”是从哪冒出来的呀。我硬是忍住自己的好奇心,先让妈妈把生意做完。只见妈妈一点也不奇怪地往方便袋里装青菜,然后放在电子秤上称了称,我特意地留心了一下电子秤上显示的重量是400克,妈妈笑容满面地将菜递给了那位顾客。等顾客走了后,我便问妈妈了,为什么“8两”你就称“400克”给别人?你是怎么算的呀?妈妈见我这样好奇,便耐心地给我讲了起来。原来,在日常生活中,人们还喜欢用1斤等于10两的方法来计算重量,刚才我们已经知道1斤等于500克,那么1两等于50克,8两就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟,原来生活中还藏着这么多有趣的数学问题呢!

小学叙事作文600字 篇6

  今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”

  和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。

  “小乐,别丢!”

  “不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”

  “不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”

  看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

  看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的厨房一下子充满了生机勃勃。

  “踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。

  看来摔在地上碎了的'盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

小学叙事作文600字 篇7

  ——生炉子

  有一天,妈妈让弟弟教我生炉子,一开始,我不太同意,可想到以后可以帮奶奶、爷爷生炉子,便爽快地答应了。弟弟先教了我一遍,我没听懂,又让他讲了一遍,我又复述了一遍。

  我先把炉子提下去,用火钳把炉子里的灰掏空,再把坏了的死炭夹出来,把炉子提到车库里,然后把木花、烟囱、打火机、火钳、大木柴、车胎皮、小木柴、木片准备好。一切准备就绪,就等我登场了。我用打火机点着车胎皮,轻轻地扔向炉子,放一把木花到炉子里,再放木片,顿时,烟雾迷雾,迫使我把炉子。提出去了。啊!不好,我提出来早了点,火灭了。“哈……”弟弟哈哈大,我对他怒吼道:“你第一次生炉子还不如我呢,笑什么!”他听了我的话,低下了头,一声不吭了。我便再重新生了一遍炉子,在车库里等了一会儿,可那烟呛得我不得不出来,一会儿再进去提炉子。放上小木柴,注意:竖着放,再放上烟囱,没烟后,再放大木柴和烟囱,没烟后加炭。正当我辛辛苦苦生好炉子,准备上去喝口茶再下来时,一个不幸的消息降临了:炉子里炭的眼儿被堵塞了,炉子再次灭亡。现在我已经是皮惫不堪了,身上的衣服湿透了,脸颊上的水像断了线的珠子直往下落。我只好硬着头皮再一次生了炉子,并把它提上楼,回家拿水壶放水,提上去,放在炉子上了,便立即倒在床上。

  生炉子真难啊!我体会到了爷爷、奶奶的辛苦,我生一次炉子就这么累,何况奶奶又要生炉子,又要做饭,跟奶奶相比,我只不过花了握拳头的力气。所以我宣布:以后的炉子都由我来生。让奶奶多休息、享福。

小学叙事作文600字 篇8

  今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

  老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

  老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来,喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

  “白牛……突击……很好。用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

  这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学叙事作文600字 篇9

  星期四,我和妹妹去城市广场玩,看到了许多人在划船,我们也跑到了售票处,租了一条双人船。

  工作人员把我们带到岸边,解开一条红绿相间的船,我刚把一只脚踏进船身,船突然一晃,我的心也“咯噔”一跳,连忙把脚拿了出来。工作人员见了,对我说: “两只脚一起进去,就行了,就像她那样。”“她那样·····”我转头一看,妹妹早已坐在船上等我了,还笑嘻嘻的对我说:“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来,我的汗消失了一大半。

  我和妹妹一人一只船桨,使出了吃奶得劲,只见船桨在水中画了一个个圆圈,倾刻间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着,可是船一直在岸边打圈圈,怎么也不往前走,而我们旁边的船像一匹脱缰的野马,“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度,我们依样画瓢,按着他们的样子,双手握住船桨,还是用力划,可是船好像在跟我们作对,还是在岸边画圈圈,把我们搞的晕头转向。

  “你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道,突然我茅塞顿开,一把抢过妹妹的船桨,用同样的力气让船桨在水中划圈,船动了,慢慢往前驶着,我兴奋地想从船上跳起来,我大声喊着:“船动了!船动了!”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵,开足马力勇往直前,不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊,我望着城市广场的景色:泛着金黄的山,飘着白云的天空,来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。

  工作人员在岸边喊我们,我和妹妹恋恋不舍的划着船,驶回岸边。

小学叙事作文600字 篇10

  我们的生活中,有许多“第一次”,一个个“第一次”,像一个脚印,印在我们成长道路上。而让我记忆犹新,是第一次登长城。

  去登长城的时候,我才10岁。那一次,我们和叔叔一起去北京玩,因为我贪玩,所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下,进了大门,首先,七个用草书写的字进入我们的视线,石碑上写着“不到长城非好汉”,我问叔叔是什么意思,叔叔回答得不慌不忙,还让我边走边听。

  开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头,那是八达岭。

  刚开始爬时,我的身体充满了力量,一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站,我点了点头,就像一直飞了出去,有口气跑了几米远。

  可是,因为我从小体质弱,所以没过一会儿就气喘吁吁。后来,我终于支持不住了,便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限,但是,我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时,他们从不叫累,就算已经气喘吁吁,也继地像上走去,我新中的那一团火又燃烧了起来,刹那间,我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬,我毫不犹豫地回答道:“爬。”叔叔听后,让我和了点水,有开是怕了。

  我边爬边把收放在墙上摸索,发现了在墙上,竟刻满了名字,我即对这么多人爬过长城而自豪,同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方,可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着,不知不觉地来到了第二个烽火台,我们在那儿休息了一会儿,又开始了艰难的“路程”了。

  经过一个多小时的攀爬,终于登上了长城的最顶端,我骄傲地在山上大喊:“我登上长城了!”

  在这3年的岁月里,每每想起,都让我受益终生,那是因为我悟到了只要坚持努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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