我与红领巾的故事作文

时间:2024-08-07 18:38:41 昌升 叙事 我要投稿
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我与红领巾的故事作文(精选17篇)

  我与红领巾的故事作文 1

  红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

我与红领巾的故事作文(精选17篇)

  还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“谢谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

  那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的'棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

  这个时候马路上的人特别多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

  红领巾像一位老师时刻在教导我。

  我与红领巾的故事作文 2

  在我刚刚入小学一年级时,就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,当时的我十分羡慕他们,他们可以拥有红领巾,直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标志,那时我对红领巾充满了无限的向往,一直幻想自己有一天能成为少先队员。

  没过多少日子,果然,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比自豪。

  就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一起上学,一起放学。每当看到红领巾,我就有一种责任感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样展开了。就说有一次吧,我们班上美术课,老师规定要带蜡笔,但班级里却有很多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时,有很多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺利完成作业,又望望自己胸前的红领巾,我开心地笑了。因为红领巾的`精神告诉我要帮助别人,快乐自己。

  还有一次是在大扫除的时候,我在一个角落里发现了我曾经戴过的好几条旧红领巾,妈妈说:“快把它们扔了吧,脏死了。”我郑重地对妈妈说:“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的胜利,我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净,又把它们挂在了胸前。

  红领巾使我学到了很多,它时刻提醒我要做一个好学生。五年来,我进步了不少,红领巾对我的帮助也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱“少先队员”的光荣称号。

  我与红领巾的故事作文 3

  入队前,老师神圣的向我们介绍:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻,我们骄傲地举起右手,对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓:为共产主义事业而奋斗---时刻准备着!!!高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾,红领巾随风飘扬,飘扬……

  一天,我高兴的回到家,妈妈就给了个任务给我,叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来,这对我来说实在是小菜一碟,我爽快地答应妈妈,我把妈妈给的'零钱放进口袋里,穿好鞋子,连红领巾都还没脱,就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺,迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨,她温柔的说:“小朋友,你要买点什么呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想买一瓶醋。”说完,阿姨从柜子里拿出了一瓶醋,说:“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她,阿姨也找回钱给我,找完钱后,我咽了口气,就回家了。在回家的路上,我像往常一样,严谨的在认真数钱,却发现多了一块钱,我就连忙回到刚才那件小卖铺,招呼我的还是那位阿姨,她还是怀着亲切的语气对我说:“小朋友,又买什么?”之后我把多了一块钱的事告诉了她,并把一块钱还给了阿姨,阿姨才恍然大悟,她还夸我是个懂事的孩子,我开心的笑,就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

  时间过得真快呀!一眨眼,我现在已经是六年级的学生,在这段时间,我与红领巾一起度过了五个春秋,品尝酸甜苦辣咸这五味篇,经历了风风雨雨、崎岖坎坷,获得了今天的成果。

  我与红领巾的故事作文 4

  在记忆的长河里,有些事早已被遗忘在九霄云外,唯独一件事至今还念念不忘,那就是挂上红领巾。沿着记忆中的线索,我找到了那段忘不掉的时刻。我仿佛又回到了从前的岁月之中。记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。在一天下午,我和班上的一些同学来到学校操场上,由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。我们经过了各个环节,到了挂红领巾了,只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾,我们一字排开,准备挂上由革命先辈的鲜血染红的红领巾。挂上红领巾的那一刻,已深深地烙在了我的`心头。那时,我的内心万分激动,因为我将继承革命先辈的光荣传统,做一个光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣的路程——”,那光辉的一幕,犹如春雨滋润我的心田一般,心头喜滋滋的。

  那一段经历我至今还末忘怀,它告诉我要文明礼仪,要敬老爱幼,要尊师重道……这个它,就是我们胸前的红领巾。自从有了它,我们觉得任务重大;自从有了它,我们觉得格外光荣。它不仅是我们身边的明灯,还是我们坚强的后盾。有了它,我们就有源源不断的精神力量,取之不尽,用之不竭。

  记得有一次放学后,我独自在操场上闲转,闲着没事踢着小石子,就想早点回家,慰劳我饥饿的肚子。踢着踢着,我面前飞来一张废纸。我暗暗地说:“唉,纸啊,你迷路了吗?算了,我尽一下少先队员的职责吧。于是我捡到起那张废纸,朝垃圾桶走去。”在今后的日子里,我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员,我也不做辱没红领巾的事。

  红领巾是我的骄傲,我是红领巾的骄傲!

  我与红领巾的故事作文 5

  红领巾虽然只是一块三角形红布做成的,你可千万别小看了它,它可代表着一种荣誉,我与它之间还有一段故事呢!

  那是刚进一年级,我还没有加入少先队,看着别人戴着红领巾不屑一顾,觉得不就是一块红布嘛!戴与不戴有什么区别?这一天,我们正在教室里上着课,可外面突然下起了倾盆大雨,完了!我没有带伞,这可怎么回家呀?我望着窗外的雨,心不在焉地挨过了最后一节课。下课后,我向远处望去——一滴滴豆大的雨点打着一棵棵大树,它们摇晃着身体,似乎被打疼了;花坛里的花儿更是不幸,正在展现着自己美丽的身姿时,被这突如其来的大雨淋得一片狼藉。我站在教室门口,久久的迟疑着。

  “小弟弟,你是要回家吗?”突然,从我身后传来一串温柔的声音,我回过头一看,原来是高年级的一位大哥哥拿着一把伞,见我在那里站了许久便走过来问道。他比我高出一个头,胸前飘着一条鲜艳的红领巾,我点了点头,“我送你回家吧!”说着便撑开伞,从我背上提过书包,向我伸出手来。他就像一缕阳光,将我照得暖暖的。我拉起他的手,一起向家走去。途中,风一直将他的红领巾吹到我脸上,碰碰我的脸又缩了回去。我便问大哥哥:“大哥哥,你为什么你要戴着它?”他笑了笑,给我讲了一些英雄故事,还告诉我红领巾是我们的先辈用鲜血染红的,我们才有了现在的幸福生活。顿时,我对红领巾肃然起敬,它将我们的心拉得更近了。

  如今,我早已成为少先队员,也获得了那份荣誉——红领巾,我非常珍惜它,每天都把它戴在脖子上,也不忘处处传递它的使命。记得那一次考试,我们正答着题,突然同桌猛一抬头,将手中的笔使劲甩着,原来是笔芯用完了,他在文具盒里翻来覆去地找着,可最终还是没找到,看着他非常焦急的样子,我胸前的红领巾飘动了一下,我默默地拿起自己的笔芯递了过去,同桌接过笔芯,向我投来感激的`目光。现在,只要有人需要,我就会想起胸前的红领巾,立马挺身而出:当同学的橡皮擦掉在地上,我会主动帮忙捡起;当同学的课本忘记带时,我会与他共享我的课本;当有人摔倒时,我会马上将他扶起……

  红领巾,您虽然只是一缕阳光,却能反映太阳的光辉;您虽然只是一滴水,却能代表海洋的浩瀚;您虽然只是红旗的一角,却能象征少先队员的荣耀,我会永远爱您!

  我与红领巾的故事作文 6

  我和红领巾之间,有着耐人寻味的故事,它印证着我的成长历程。

  在我一年级的时候,看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,多精神呀!我真想也有一条属于自己的红领巾。从此,我就刻苦的读书。终于有一天,那长久以来压在我心中的愿望终于实现了。在庄严的入队仪式后,我挂上了红领巾,它在我胸前飘扬。每当唱起:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称”时,我就感到很自豪。老师说:“红领巾是用革命烈士的.鲜血染红的,我们一定要好好保护它,好好爱惜它!”就这样,我与红领巾结下了不解之缘。

  时间飞逝,一转眼,我是六年级的学生了,在紧张、忙碌的学习生活中,我竟淡忘了戴在胸前的红领巾,戴在胸前的那鲜红的红领巾!有一次,在上书法课时,我不小心将墨水甩在了红领巾上,我试图用水去擦掉污点,可越擦越脏。回到家里,妈妈看见了问我:“红领巾怎么这么脏呀?”“我不小心滴到墨水了,没事,明天再买一条吧!”我说。我对红领巾是那么的不爱惜、不保护、甚至不尊重。

  直到有一天,一个小女孩唤起了我对红领巾的尊重与爱惜。那天,我照常去上学,看见一个小女孩正在伤心的哭,她说:“我的红领巾不见了,它是我好不容易得到的,而且是用革命烈士的鲜血染成的,我是少先队员,我要保护好我的红领巾!”我听了感到万分愧疚,一个比我小的多的妹妹,也知道好好爱惜红领巾。红领巾,它虽然只是一块简单的红布,但它却包含着一些特殊的意义,使它变得珍贵。红领巾是国旗的一角象征着我们中华民族自强不息的精神。

  有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,它能50年想起,还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。

  我与红领巾的故事作文 7

  红领巾是少先队员的象征,每个少先队员都肯定有与红领巾之间的故事,我也不例外。下面,我就来说一说,我与红领巾之间的故事。

  那是在一个下着大雪的一天,我正要回家时。突然,我的红领巾被大风吹掉了。一辆汽车开过,把红领巾给压在了下面,弄脏了。我用两个手指头把红领巾捏起来,然后小心翼翼的.放进塑料袋里,生怕弄脏衣服。

  回到家之后,我走进洗手间,拿出红领巾放进水槽,打开水龙头,开始洗。我没有在意红领巾的重要,只是搓一下而已。忽然,我看见了红领巾上我的名字,想到了:红领巾是我们少先队员的象征,我这样讨厌的红领巾,是不对的。红领巾是毛主席创造的,毛主席又是我们少先队员最敬重的人。所以,不敬重红领巾就是不敬重毛主席。由此,我感到非常的内疚,因为,我对毛主席不敬重。

  从此以后,我把红领巾当作自己的宝贝一样看待,对红领巾寸不不离。

  我与红领巾的故事,人人都有,就看你有没有发现。如果你还没有发现,就快去寻找吧!

  我与红领巾的故事作文 8

  每位同学的校衣领上,都会带着一条鲜艳的红领巾。每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。我和我的红领巾就有几个小故事,虽然谈不上震撼人心,感人肺腑,但这几个平平凡凡的小故事却改变了我的人生,让我的'一生不再平凡了。

  大家现在可以看到,现在的我是班里的正班长,语文组长,是三科老师的好帮手,甚至是学校里的大队委、校风督导员……但是,你们知道吗?当我还没是少先队先锋队队员,少先队员,也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前,我是怎样的一个学生吗?

  一年级的时候,我是一个经常欠交作业,见到老师不打招呼的学生,老师经常打电话给父母,为的就是投诉我的状况,父母却又因为教育我的事情吵架,差点走到闹离婚的地步。一年级第二个学期,我们全体同学正式进入少先先锋队,成为少先队员之后,经过唱队歌,宣誓,佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。那天晚上放学后,我兴高采烈地回到家,迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。可父母一脸严肃的神情,郑重地对我说:“嘉怡,其实你根本不配佩戴红领巾,佩戴上红领巾的学生是位有礼貌,按时交作业,学习成绩好和负责任的同学。而你不是,老师经常投诉你,你过意得去吗?”我的眼泪在眼眶里打转,对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我以后一定不会再这样了,我一定会改正过来的。请你们相信我。”爸爸妈妈欣慰地笑了,点了一下头,对我说:“嘉怡,爸爸妈妈永远都相信你,加油!”

  从那以后,我开始奋发图强,按时交作业,遇到老师主动打招呼,做一个有好思想好习惯,好品格的少先队队员。老师经常打电话给父母,不过,全是表扬我的:老师说,我改变很大,变得很棒,不像以前那嘉怡了!

  红领巾,是我的恩人,否则,我也不会像现在这样。我要感谢我的红领巾。

  我与红领巾的故事作文 9

  在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”

  很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”

  从此以后,我时刻以一个少先队员的标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的'妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。

  我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。

  我与红领巾的故事作文 10

  我的红领巾,它是用烈士的鲜血染成的。我刚戴上红领巾的时候,心里是多么的骄傲。每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的,还经常在外公外婆面前,学着表姐行队礼,惹得一家人捧腹大笑。

  自从戴上红领巾,乐于助人就成为我常有的表现,所以,表扬如潮水而来,老师也经常给予好评,人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。

  随着年龄的增长,我有些厌恶红领巾了,老是戴在脖子上多热啊!严格说,我抛弃了红领巾。我把红领巾看都不看就塞进了书包,除了做早操的时候戴着,其他时候都不戴。邻居的女儿常常告诉我,她妈妈和众多邻居在一起的时候,就说我怎么变得不爱帮助人了,也不够以前乖巧可爱了。唉!走自己的路,让别人去说吧!

  有一次,我正走过一个上坡处,看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,三轮车突然疾速地向后倒退,我来不及多想,就冲上去用力地顶着三轮车,终于把三轮车推上了平坦的'路上。老伯伯用手帕擦擦汗,满脸笑容的对我说:“谢谢,小姑娘,如果不是你顶住了三轮车,我就......”我痴痴地笑着,一种久违的感觉涌上心头,原来,做好事的滋味真好啊!

  红领巾让我学会宽容。一个天气晴朗的星期天,我和同学到公园玩耍。我们在排队买票时,突然,听见“扑通”一声,紧接着的是号啕大哭。我循声望去,是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。我挤出人群,走过去把他扶了起来,我问他:“小朋友,哪儿疼啊?”他带着哭腔说:“膝......盖疼。”我轻轻地揉了揉他的膝盖,他的哭声逐渐变小了。随后,他就对买气球的女人在喊;“妈咪。”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来,从我手中夺过小男孩,上气不接下气地对小男孩说:“宝贝,怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇,说:“摔到,膝盖疼。”接着问:“是谁把你撞倒的,嗯?宝贝。”小男孩一声不吭。这时,女人注意到了我一直站在他们身边,瞟了我一眼,说:“哼!这么大的人了,还是个少先队员吧。连一个两岁的孩子都欺负,真是不知羞耻啊!”我连忙摇摇手,说:“阿姨,不是我,是......是他自己摔的呀!”女人没看我,就说:“胡说!狡辩!天下有这么好的人吗?”同学听了,都跑过来为我辨清事实。女人把我们都看了一遍,说:“哎呀!这是帮凶吗?”说完,她冷笑一声。我生气地说:“哼!好心没好报。我们走,别和这个不讲理的女人说。”当我们准备走的时候,只见小男孩走到我身边,踮起脚轻轻地亲了亲我的脸。小男孩的感激,让我的怒气顿时抛到九霄云外了。至于他妈妈的误解,我是少先队员嘛!何必和她斤斤计较,宽容这个无知的女人吧!

  回到家,我捧起那条曾被我抛弃在墙角边的、粘满灰尘的红领巾,小心地把它擦拭干净。噢!它依然是那么鲜艳,它依然是用烈士的鲜血染成的那条红领巾,它依然代表着一个少先队员所做的一切。

  我骄傲,因为我是少先队员;我爱我的红领巾,因为它为我指引前进的方向!

  我与红领巾的故事作文 11

  红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员,应该好好保护这来之不易的红领巾。

  在我读三年级的一天中午,天气风和日丽,操场上同学们玩得一片欢呼,有些你追我赶在做游戏,有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾,操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时,她的红领巾突然从领子上掉到了地上,但是她自己没有觉察到红领巾掉了,径自往前走。我看到后马上跑过去,从地上捡起红领巾,追了上去,重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说:“谢谢”。我说:“不用谢,以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。

  还有一次,我们学校开运动会的'时候,在下午同学们结束比赛离开操场后,我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,连忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗干净保管好,所以我家的红领巾特别多。

  红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的骄傲,我们一定要爱护好自己的红领巾。

  我与红领巾的故事作文 12

  我对加入少先队,简直是梦寐以求。盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。在一年级我庆节这一天我加入了少先队。

  当大哥哥大姐姐为我们带上鲜艳的红领巾时,一位大姐姐捧着鲜艳的红领巾笑眯眯地帮我系上,我们在大队辅导员的带领下,站在庄严的少年先锋队旗下宣誓入队了。庄严的宣誓就在那一秒,我响亮的喊出了自己的名字,心里激动极了!回到家里,我把我入少先队的事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈高兴得一蹦三尺高。

  我光荣的'成为了一名少先队员,带上鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常的自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好爱护它”。每当操场上响起那庄严的国歌,我们都会向国旗敬礼,简直神气十足。

  红领巾——我亲密的伙伴不知不觉,我已升到了五年级,我是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系红领巾时,我发现红领巾已经褪色了我看它褪色的那一刻,我感觉有点伤心,这红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!

  红领巾还是我的老师啊!有一次在公交车上,我给以为年迈的老奶奶让座,红领巾看着我笑了,变得更加鲜艳了!是“她”—-红领巾。是“她”—-红领巾,耐心的教导我。啊—-红领巾,你是我最亲密的伙伴!红领巾伴我成长,红领巾伴我锻炼,红领巾伴我走过了五个春夏秋冬,我会更加勤奋学习,战胜困难,努力奋斗,为了红领巾,为了祖国,加油!

  我与红领巾的故事作文 13

  五星红旗天上飘,红领巾在胸前飘。红领巾是五星红旗的一角,它代表着那些流过鲜血的战士们,想起我第一次戴起红领巾的那个场景,到现在我还记忆犹新……

  一年级的时候,经常看见高年级的学姐学长门胸前挂着飘扬的鲜艳的红领巾时,心里很羡慕,心想自己何时才能戴上呢?终于,有一次,我也被评上了少先队员!那时,我们的心情激昂,激情的沸扬,终于能戴上盼望已久的红领巾了!这是我们心中的共鸣!我们在对旗下郑重宣告,“我要做个合格的少先队员!做一个德高望重的.人!”……那时,是校领导们亲自为我们挂上的,我们心里别提有多么的骄傲了!看着老师们脸上的笑容,我们对自己更加充满信心了。

  但是,有那么一件事过了以后,我却变得沉重起来,但是这却跟家坚定了我要做一名合格的少先队员的信念:那件事发生在2005年温暖的春天,再过几天就是我的生日,但就在这时,我做了一件天大的错误,我本来可以等,但是心中强烈的欲望打败了我的理智,我自己的行为不仅控制了。

  那一天,星期六,我看到了一个非常好玩的东西,一看价格,还真把我吓了一跳!那件东西要5元呢!那时5元对我来说已经是天价了。我可一直想着那件玩具,我心惊胆战,心里慌慌的回到家,趁妈妈不在家,拿了那5元钱去买了那个玩具。晚上,妈妈回到家,问我皮包里这么会少5元钱。我面红心跳,手一直拿筷子在一颗一颗数饭粒,有时还会不停的抓耳挠腮,愣说自己不知道。妈妈也没再多追问。到了第二天,当我戴上红领巾的那一刻,我惊呆了,我想起了自己说过的话,自己感到很羞耻,当我如实把事情的真想告诉妈妈后,我心里的一对枷锁也就解开了……

  自从这件事后,我更加坚定了自己要做一个合格的少先队员,因为我是一个少先队员了。我应该要以少先队员的标准来衡量自己,我不能辜负胸前的红领巾,从哪刻起,我就处处以身作则,要严格要求自己。如今我是一个六年级的学生了,红领巾伴随我已整整5个年头,我也因此被评为少先队大队委员。我已内心感激红领巾为我带来的这些成绩与喜悦。我要感谢红领巾。

  我与红领巾的故事作文 14

  鲜艳的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。在这五年里,我和红领巾一起经历了许多小故事。

  还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我显得格外的自豪,因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应该努力成为一个有理想的'少先队员。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此,我天天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它,生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习,到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下,小心地叠好,放在我的枕边。

  身为一名少先队员,我一直用实际行动证明着,我帮助邻居小朋友补习功课,帮助邻家老人扫地、擦桌子,时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子,在校做个好学生,出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

  现在我已经是一名五年级的学生了,当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻,曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本,就像红领巾的精神,一代又一代……

  我会珍惜佩戴红领巾的每一天,时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号,从过去到现在,从现在到未来,会一直延续。

  我与红领巾的故事作文 15

  虽然,红领巾只是一块普通的小红布,但他对于我来说,是一个个在我童年阶段,美好、天真的小回忆;是一个学习生涯中,知己知彼、形影不离的小伙伴;是在社会上,严厉的小老师……红领巾,他刻印下了在学校我每一个开心快乐或者悲伤的时刻。也许,它记录下了我第一次佩戴上他时,脸上激动、兴奋的表情。可能,是我考试没考好的懊悔与悲伤……在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,他能让我想起在母校每一个小小的时刻。

  红领巾,他在我每一次失败、错误的.时候,就像一位尽如人意、知己知彼的好伙伴,似乎在默默地支持我、鼓励我,不断的安慰我。他又在我每一次成功、正确的时候,好似在静静地表扬我、祝贺我。也替我高兴……在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,只要一望他,就让我心里感觉暖洋洋的。

  红领巾,他在我每一次走在这一条条安详、和平的“小康”之道上,连续不断地提醒我自己;我是一名保护和平、环境,尊绕爱幼的好少先队员。但是,在我违反校规或者做了好少先队员不应该做的事情之后,望着他,我又觉得我又觉得很羞愧。在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,只要想起他,我以后就不会再犯不正义的错误。

  红领巾,他与我是一对天真、美好的回忆。知己知彼、形影不离的伙伴。保护和平、环境,尊老爱幼的小师徒。他让我想起充满喜怒哀乐的好往事。在学习生涯中,支持、鼓励我的好伙伴。不断提醒我是一个少先队员的好老师。在我们毕业后,我会更加好好地保护他……

  我与红领巾的故事作文 16

  我是一名光荣的少先队员,胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子,当你做错事的时候,它会主动告诉你不足,让你承认错误;当你做好事时,它会主动夸奖我,让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事,至今让我自豪无比。

  我家门口有一颗高大挺拔的树,每天都高兴地和我打招呼。可是,有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子,使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾,我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

  于是我立即行动起来。先回家做一个木牌,并在上面写了几个大大的字:“请爱护树木,爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着,我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上,帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切,我已经满头大汗,可是低头看见胸前的红领巾,随风飘扬,仿佛在对我说:“你做得真棒!”我不由得露出欣慰的笑容。

  名师点评: 小作者的描写,会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子,这是一种很好的'现象,说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

  文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲,又采用拟人的手法,把红领巾描写得活灵活现,让人感觉红领巾是我们的朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动,也引起我们的反省。这篇文章从头到尾,都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事,更多的好文章。

  “它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。

  我与红领巾的故事作文 17

  红领巾是国旗的一角,它是由无数革命先烈用鲜血换来的。我从小就希望有朝一日能够戴上鲜艳的红领巾。上小学一年级时,我刚踏进校园,看见大哥哥大姐姐们脖子上戴着鲜艳的红领巾,羡慕极了,心想:我要是能戴上红领巾那该有多好啊!

  二年级的某一天,我终于如愿以偿,每天戴着红领巾去上学,心里甭提有多高兴啦。特别是在少先队辅导员的教导下,让我渐渐懂得了“红领巾”的神圣,它就像启明星,无时不刻指导我前行的方向。

  往事如歌,就因“红领巾”,有一件事使我至今难忘。

  五年级时,我邀请几位同学一起去儿童公园玩。儿童公园内人山人海,热闹极了。我们径直向碰碰车走去,我边走边提议道:“我和你们两人PK一下,怎样?”大家异口同声地说:“好啊,就这么定了!”我们兴高采烈地小跑过去。我心里暗暗高兴:哈!你们这群乌合之众,我要把你们撞得东倒西歪,等着瞧吧。忽然,一个大约六七岁的小男孩不小心摔倒了,趴在地上一个劲地哇哇大哭。我立刻冲到他的面前,拉着他的胳膊把他扶起来,拍拍他身上的灰尘,还不时地哄他不要哭。这时,一位中年妇女不知什么时候出现在我面前,望望哭泣的.孩子,眼睛瞪着我,扯着嗓子道:“你干嘛呢?我儿子怎么你了?”我忍气吞声,轻轻地回答:“阿姨,我没有啊,是他自己摔倒的。”“那你为什么去扶起他?除了你还有谁!”她怒气冲冲的说。这时我的两个伙伴也赶来为我打抱不平,挺身而出替我解围。“他没有绊倒你的孩子!”中年妇女悻悻地说:“你们仨是一伙的,你们俩当然帮他说话。”说完头也不回拉着孩子走了。我委屈极了,这人怎么这样不讲道理。我们“玩”意全无,正准备打道回府。忽然,那个小男孩又冲我们走来,像是找我们玩。我想起了他那不讲理的妈妈,心中像打翻了五味瓶似的……

  一阵微风吹来,胸前的红领巾随风飘起,仿佛在提醒我什么?我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰车走去……

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