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2025小学生校训家风家训写作文(精选24篇)
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长。校训家训也是如此。下面是小编整理了校训家风家训范文,欢迎欣赏与借鉴。
小学生校训家风家训写作文 1
好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定,但是只要你养成了这些好习惯,你就会发现,其实它们一点也不死板,反而觉得这是必须的。
我们的家训体现在诚信上。诚信,也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词,奶奶因为诚信,在她们的广场舞队里,大家对她的印象都特别好。爷爷因为诚信,在他的工作单位上,交到了许多的好同事。爸爸因为诚信,在工作中,与他们公司合作的人日渐增多。妈妈因为诚信,在家里有急事的`时候,她的同事和领导也都会帮它干活。现在,这个品质传到了我的身上,所以在学校里,我找同学们借书,约定好了什么时候还,一定按时归还,绝不失约,在日常生活中,我跟朋友们一起玩,和家人约好了几点回家,也绝不会误点。在我看来,诚信是从每一件小事中看出来的,是一个人必备的品质。
这些家风家训,是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。我希望我家的家训,家规能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。虽然这个愿望不太大,但它也是我们一家八口人共同的愿望。
小学生校训家风家训写作文 2
每个家都有属于自己的家风,家规、家训,说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
记得八岁的时候,有一次我和小伙伴们在楼下玩,我和杨欣桐看见一个盒子,我们打开看,里面有两个小盒子,盒子里面装着一个很小的假钻石,我们把它捡了起来,玩一会,就把它拿回家了。有一天,被爸爸发现,爸爸说:“不能随便捡东西,一是不卫生,二是如果是别人放那的'呢,一会儿回来取,看不见,多着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西,以后再有这种情况,不许再拿了。”从那以后,我去外面玩,看到地上有东西,再也不随便捡回家了,我会把它放在一边,如果真是有人落那的,也很容易找到。
妈妈告诉我:今天的事今天必须做完。有一次,老师留了好多作业,我没有听妈妈的话,下学后就和小朋友们一起去玩了,因为妈妈下班晚,很晚的时候我才回家。到家后,我赶紧写作业,写到很晚,也没有写完。第二天因为没有按时完成作业老师批评了我。通过这件事,我知道妈妈说的那句话很重要,以后再也不贪玩了,先写作业,然后再出去玩。
我家的规矩还有很多,讲文明,懂礼貌,孝敬长辈,任何时候不能嘲笑别人,在别人需要帮助的时候要帮助一下,要有爱心,积极乐观的心态。
小学生校训家风家训写作文 3
自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母、学会独立,长大以后更能真正理解它的含义。
家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲使我们深受感动,在那一刻,我明白了什么是感恩。
“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润细无声地影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一天两天养成的,而是靠教育,平常的积累所得。所谓的家风的好坏,不仅代表的一个人、一个家庭、一种责任。家训就是人活着就要自立、自强、超越社会、超越自我、敢于担当。做事就要做到问心无愧,做人就要做到对得起自己的良心。无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的'心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。”
我们家也有一个家风——勤俭节约。记得有一次,我喝完饮料后,本想把饮料瓶扔到垃圾桶里,但是妈妈拦住我,对我说:“别扔,别扔,这个瓶子我还可以放东西呢,千万别浪费了,节约光荣。”我听了后,把瓶子递给妈妈,说:“好!节约光荣,浪费可耻。”
每个家庭都有自己的家风和家训。家风和家训对每个人都有着潜移默化等重要的影响,我要好好牢记长辈们的教诲,真正把好家风、好家训传承下去。
小学生校训家风家训写作文 4
俗话说:“国有国法,家有家规”。对一个少先队员来说,一个家庭的家风意味着中华传统美德的持续与传承。一提起我家的家风,骄傲之感便会从我的心底油然而升。
在为人处事这方面,从小父母就教导我“紧睁眼,慢张口”。待人接物要有礼,对待朋友要诚信。在父母的熏陶下,《孔融让梨》、《程门立雪》等家风小故事早就成了我的枕边书,对我产生了潜移默化的'影响,现在我对待客人和朋友也更有礼貌了。
为了更好的传承家风,父母还让我读许许多多的关于历史关于好家风的书,学习古代礼仪。现在我已经看过《二十四孝图》,它使我更好的了解中华优秀的传统文化,从而更好的把“孝教”运用到对待长辈当中去。
另外,我们家的家风还有最重要的一条,那就是“国家至上”。父母经常对我说:“有国才有家”,让我无时无刻热爱自己的国家。父母在我很小的时候就给我讲了《岳母刺字》的故事,岳飞将军这种精忠报国的思想便深深地印在我的心中。
记得那次十一国庆阅兵式,我们全家人坐在电视机前,激动得等待着开幕式,我的手中紧握着小国旗,当我看到中国军队迈着整齐划一的步伐走来时,我不禁激动得挥动国旗,却不小心把国旗弄坏了。我的脑海中随即回想起抗战中,战士们直到牺牲也没有让红旗倒下的场景。于是我立即找来了胶带,仔仔细细地把国旗修好。妈妈轻轻地摸了摸我的头,嘴角挂着欣慰的微笑。我心里明白,正是“国家至上”的家风才让我不自觉得付出行动。
总而言之,父母对我的谆谆教诲已经化成了三个词:诚言、孝敬、爱国。它们会伴随着我一生,帮助我成长,因为我坚信,好家风受益终生!
小学生校训家风家训写作文 5
走进我们的小学,第一眼便能看到那醒目的校训:“诚信、友善、勤奋、创新”。这八个字,如同明亮的灯塔,指引着我在求学之路上前行;而家中的家风家训,又似温暖的春风,时刻润泽着我的心灵。
校训中的“诚信”,让我在学习与生活中始终坚守本心。记得有一次考试,我遇到一道难题,脑海中突然闪过同桌写满答案的试卷,可一想到“诚信”二字,我便坚定地打消了作弊的念头,凭借自己的努力完成了考试。那一刻,我为自己的抉择而自豪。
家风里,长辈们常说“百善孝为先”。每天放学回家,我都会主动帮爷爷奶奶捶捶背,给忙碌了一天的爸爸妈妈递上一杯热茶。在与长辈相处的点滴中,我懂得了尊重与关爱。
“勤奋”的校训激励我刻苦学习。课堂上,我全神贯注地听讲;课后,我认真完成作业,还广泛阅读各类书籍。遇到不懂的问题,我从不轻易放弃,而是努力钻研,直至弄懂为止。
在家风的.熏陶下,家人间团结互助。有一回妈妈生病卧床,爸爸悉心照料,我也主动承担起家务,扫地、洗碗,让家依旧温馨。
学校的校训与家中的家风家训紧密相连,它们共同塑造了如今积极向上的我。在未来的日子里,我将继续遵循它们的指引,努力成长为一个对社会有用的人。
小学生校训家风家训写作文 6
我的小学,有一条熠熠生辉的校训:“笃学、尚美、自强、奋进”,它贯穿了我整个小学生涯;而家中代代相传的家风家训,更是融入了我生活的方方面面。
“笃学”,让我养成了热爱学习的好习惯。每天清晨,我总是第一个到教室,预习当天要学的知识。夜晚,台灯下是我认真写作业、复习功课的身影。在一次数学竞赛前,我为了攻克一道难题,查阅了大量资料,反复思考,最终取得了优异成绩,这都得益于校训的激励。
家风中,“勤俭持家”是重要的一条。奶奶总是把旧衣服缝缝补补再穿,还教导我节约用水用电。受此影响,我从不随意浪费食物,铅笔用到很短才舍得换,珍惜生活中的每一份资源。
校训里的“尚美”,使我懂得欣赏美、创造美。学校组织绘画比赛,我积极参与,用画笔描绘出心中的美好世界。日常中,我也会把教室打扫得干干净净,为校园增添一份美丽。
在家风的'传承下,家人互敬互爱。有次爷爷不小心摔倒,爸爸妈妈急忙送他去医院,我则留在家里准备饭菜,一家人齐心协力共渡难关。
正是这深刻的校训和质朴的家风家训,如同阳光雨露,滋养着我茁壮成长,让我向着光明的未来大步迈进。
小学生校训家风家训写作文 7
踏入小学校门,那庄严的校训“文明、守纪、乐学、善思”便映入眼帘,成为我心中的行为准则;与此同时,家里的`家风家训也如同一股无形的力量,默默推动着我前行。
“文明”的校训,让我时刻注意自己的言行举止。在校园里,我主动向老师问好,与同学友好相处,从不随地吐痰、乱扔垃圾。一次课间,我看到地上有纸屑,便弯腰捡起,扔进垃圾桶,同学们纷纷投来赞许的目光。
家风中有“与人为善”这一条,教导我要善良待人。有个新同学刚转来,不太适应,我主动和他交朋友,带他熟悉校园,帮他解决学习上的困难,让他感受到温暖。
“乐学、善思”促使我在学习上积极进取。语文课上,我沉浸在诗词的美妙世界;数学课,我挑战一道道难题。遇到不懂的,我就像校训要求的那样善思,反复琢磨,直至豁然开朗。
在家风的影响下,家庭氛围温馨和谐。爸爸妈妈遇到分歧从不争吵,而是心平气和地沟通,我也从中学到了包容与理解。
小学的校训和家风家训相得益彰,它们为我的成长铺就了坚实道路,让我在成长路上稳步前行,不断汲取力量,去拥抱美好的未来。
小学生校训家风家训写作文 8
我们学校的校训“团结、进取、求实、创新”,如同一面旗帜,引领着全校师生;而我家的家风家训,恰似涓涓细流,滋养着我的心灵,伴随我度过小学时光。
“团结”的校训,让我深知团队合作的'重要性。在学校运动会的接力赛中,我作为最后一棒,看到前几位同学奋力奔跑,我心中满是斗志。接过接力棒,我拼命冲刺,为班级赢得荣誉。那一刻,我深刻体会到团结的力量。
家风里,“诚实守信”是长辈们反复强调的。有一次,我答应帮同学值日,可那天突然下起大雨,我犹豫要不要去,最终想起家风,还是冒雨赶到学校,同学对我十分感激。
“进取”的校训激励我不断挑战自我。每次考试后,我都会分析错题,定下更高的目标,努力学习,争取下次进步。在这个过程中,我收获的不仅是知识,还有成长。
在家风的传承下,家庭充满关爱。爸爸妈妈关心我的学习和生活,我也会在他们疲惫时给他们捶捶背,一家人其乐融融。
小学的校训与家风家训,一个在校园给予我方向,一个在家中赋予我温暖,它们共同助力我成长,让我向着梦想勇往直前。
小学生校训家风家训写作文 9
从迈进小学校门的那一刻起,校训“敬业、爱生、严谨、笃行”就深深印在我的心间,而家中的家风家训,也如同明亮的星辰,照亮我成长的每一步。
校训中的“敬业”,让我看到老师们辛勤付出,也懂得了对待学习要认真专注。每天我都按时完成作业,遇到难题就向老师请教,像老师敬业对待工作一样对待学习。
家风里,“尊老爱幼”是不变的传统。逢年过节,我们一家人都会去看望爷爷奶奶,我会给他们表演节目,逗他们开心。在日常生活中,我也会照顾年幼的表弟表妹,分享玩具和零食。
“严谨”的校训培养了我的学习态度。做数学题时,我会仔细审题,步骤完整,避免粗心犯错。写作文时,我反复推敲词句,力求完美。
在家风的润泽下,家庭和睦。爸爸妈妈相互支持,遇到困难共同面对,他们的'相处模式让我学会了责任与担当。
小学的校训与家风家训,一校一家,共同为我营造了成长的良好环境,让我在成长路上不断磨砺,成长为有品德、有知识的人。
小学生校训家风家训写作文 10
我的小学,校训“尊师、守纪、博学、笃志”醒目地挂在教学楼前,时刻提醒着我们;家中的家风家训,也如影随形,助力我茁壮成长。
“尊师”,让我对老师充满敬意。课堂上,我认真听讲,积极回答问题;课后,我主动帮老师拿教具,教师节时,还亲手制作贺卡表达感恩。老师的教导,让我在知识的.海洋畅游。
家风中有“勤奋努力”这一训。每天放学后,我先完成作业,再预习功课,还坚持阅读课外书籍。周末,我参加兴趣班,学习书法和绘画,不断充实自己。
“博学”的校训促使我广泛涉猎知识。我热爱科学,参加学校的科技社团,动手做实验,探索未知;也痴迷文学,阅读经典名著,感受文字的魅力。
在家风的影响下,家庭氛围温馨。爸爸妈妈注重言传身教,他们勤奋工作,乐观生活,我也努力向他们看齐。
小学的校训与家风家训,就像一对翅膀,带着我在成长的天空翱翔,让我越飞越高,飞向充满希望的未来。
小学生校训家风家训写作文 11
一走进校园,便能看到校训“崇德、尚学、健体、乐群”,它像一束光,照亮了我的小学之路;而家里的家风家训,又如丝丝春雨,无声地润泽着我。
“崇德”,让我注重品德修养。在学校,我主动帮助同学,有一次同桌忘记带铅笔盒,我毫不犹豫地把自己的铅笔借给他。在家里,我听从长辈的教导,做一个懂事的孩子。
家风里,“家和万事兴”是常听到的'一句话。爸爸妈妈遇到事情总是商量着办,从不争吵。我也学会了与同学友好相处,遇到分歧时,互相沟通,化解矛盾。
“尚学”激励我热爱学习。我积极参加各种学科竞赛,为了准备英语比赛,每天早起背单词,晚上听英语广播,最终取得了好成绩。
在家风的熏陶下,家庭充满爱。长辈们关心我的成长,我也会在他们生日时,送上自己亲手制作的小礼物,表达爱意。
小学的校训和家风家训,共同为我提供了成长的养分,让我在成长的道路上,绽放属于自己的光彩。
小学生校训家风家训写作文 12
我们学校的校训“立志、修身、博学、报国”,大气磅礴,贯穿了我的小学时光;家中的家风家训,也如古老的歌谣,传唱着家族的智慧,伴我同行。
“立志”,让我从小就有了梦想。我想成为一名科学家,为祖国的科技发展贡献力量。为此,我刻苦学习科学知识,参加学校的科技节,制作小发明,朝着梦想一步步迈进。
家风中有“廉洁自律”这一传承。长辈们以身作则,从不占公家便宜,生活简朴。我也养成了不攀比、不浪费的'好习惯,把零花钱用在刀刃上。
“博学”促使我勤奋读书。学校图书馆是我最爱去的地方,文学、历史、科普书籍我都广泛阅读,不断拓宽自己的知识面。
在家风的影响下,家庭严谨有序。爸爸妈妈对我的学习要求严格,同时也注重培养我的品德,让我全面发展。
小学的校训与家风家训,一个赋予我远大志向,一个教会我为人处世,它们携手助力我成长,让我向着远方奋勇前行。
小学生校训家风家训写作文 13
当我踏入小学的那一刻,校训“诚信、乐观、进取、奉献”便与我紧紧相连,而家中的家风家训,也如温暖的港湾,给予我成长的力量。
“诚信”的校训,让我在一次考试中,面对同学递来的“小抄”,坚决拒绝。我凭借自己的实力答题,虽然成绩不是最突出的,但我赢得了老师和同学的信任,内心无比踏实。
家风里,“坚韧不拔”是我从小听到大的`。学习舞蹈时,我遇到了很多困难,基本功训练又苦又累,还经常受伤,但想起家风,我咬牙坚持,最终在舞台上绽放光彩。
“进取”激励我不断进步。我主动参加学校的各种社团活动,在绘画社团里,从最初的画得歪歪扭扭,到后来能画出精美的作品,这都是进取精神的体现。
在家风的培育下,家庭团结友爱。遇到困难,全家人一起想办法,这种凝聚力让我充满安全感。
小学的校训与家风家训,为我的成长保驾护航,让我在成长的浪潮中,稳稳地驶向成功的彼岸。
小学生校训家风家训写作文 14
我们小学的校训“友爱、互助、求知、奋进”,简洁有力,指引着我们前行的方向;家中的家风家训,也如贴心的伙伴,陪伴我度过小学的每一天。
“友爱”的校训,让我收获了许多友谊。在学校,我主动关心同学,有同学生病了,我会帮他记笔记,给他送作业。这份友爱,让班级充满温暖。
家风中有“知足常乐”这一智慧。生活中,我不贪心,不追求过多的物质享受。得到一点小奖励,我就开心不已,感恩生活的馈赠。
“求知”促使我对知识充满渴望。课堂上,我像海绵吸水一样吸收知识;课后,我参加课外辅导班,拓展知识领域,探索未知的世界。
在家风的'感染下,家庭和谐。爸爸妈妈用爱营造了温馨的家,我在爱的怀抱中快乐成长。
小学的校训与家风家训,一外一内,共同塑造了现在的我,让我在成长路上健步如飞,去追寻属于我的美好未来。
小学生校训家风家训写作文 15
从第一天上学起,校训“严谨、勤奋、团结、创新”就印入我的脑海,成为我行为的标杆;而家中的家风家训,也如同一座灯塔,在生活中为我指引方向。
“严谨”的校训,让我在做数学题时,仔细核对每一个步骤,避免粗心犯错。写作文时,我逐字逐句地推敲,确保语句通顺、表意准确。
家风里,“孝悌为本”是重要的准则。我每天都会给爸爸妈妈道早安、晚安,帮他们做一些力所能及的.家务,如洗碗、扫地等,表达我的孝心。
“勤奋”激励我刻苦学习。每天清晨,我早早起床读书;夜晚,我在台灯下认真完成作业,还会预习第二天的课程,从不偷懒。
在家风的熏陶下,家庭和睦温馨。长辈们之间相互尊重、关爱,我也学会了尊重他人,与同学相处融洽。
小学的校训与家风家训,它们相互交融,共同为我的成长注入强大动力,让我在成长的道路上越走越远,越走越好。
小学生校训家风家训写作文 16
我的小学,校训“崇善、尚美、求真、务实”醒目地镌刻在教学楼墙壁上,时刻鞭策着我;家中的家风家训,也如春风化雨,滋润着我的心田。
“崇善”,让我心怀善意。在校园里,我经常参与志愿者活动,为低年级的小朋友讲故事,帮助他们解决学习上的困难。在家里,我也会照顾生病的家人,给他们端茶倒水。
家风中有“勤劳致富”的传统。爸爸妈妈辛勤工作,努力打拼,为家庭创造良好的`生活条件。我也从小养成了勤劳的习惯,自己的事情自己做,还会帮着做一些家务。
“尚美”促使我追求美好。我喜欢绘画和音乐,用画笔描绘出绚丽的世界,用歌声传递内心的喜悦。在学校的文艺活动中,我积极参与,展现自我。
在家风的影响下,家庭充满正能量。家人之间相互鼓励,遇到挫折时,共同面对,这种氛围让我充满斗志。
小学的校训与家风家训,一个引领我在品德上提升,一个助力我在生活中成长,它们共同伴我前行,让我成为更好的自己。
小学生校训家风家训写作文 17
踏入小学,校训“知礼、明义、笃学、致远”便深深扎根在我心中,成为我成长的指南;家中的家风家训,也如温暖的炉火,在寒夜给予我慰藉,助力我成长。
“知礼”,让我在学校成为懂礼貌的孩子。见到老师鞠躬问好,与同学相处彬彬有礼,从不插队、争抢。在一次校园活动中,我作为礼仪小使者,出色地完成了接待任务,赢得了大家的好评。
家风里,“家和邻睦”是常说的一句话。爸爸妈妈与邻里相处融洽,经常互相帮忙。我也学会了关爱邻居,有好吃的会分享给小伙伴,大家其乐融融。
“笃学”激励我专心学习。我热爱阅读,每天都会抽出时间读书,积累知识。遇到难题,我向老师和同学请教,努力攻克,不断进步。
在家风的培育下,家庭温馨和睦。长辈们注重言传身教,他们的品德和行为影响着我,让我逐渐成长为一个有担当的'人。
小学的校训与家风家训,一校一家,相互呼应,为我的成长提供了良好的环境,让我向着远方稳步迈进。
小学生校训家风家训写作文 18
我们学校的校训“敬业、乐群、进取、奉献”,如同一股强大的精神力量,贯穿我的小学时光;家中的家风家训,也如潺潺流水,滋养着我的心灵,伴随我成长。
“敬业”,让我看到老师为我们辛勤付出,我也以此为榜样,认真对待学习。每次作业都工整书写,遇到不懂的问题,积极向老师和同学请教,力求学懂弄通。
家风中有“宽容大度”这一品质。有一次,同学不小心弄坏了我的文具,我没有生气,而是原谅了他,我们后来还成了好朋友。在家里,爸爸妈妈也相互包容,我从中学到了与人相处的智慧。
“进取”激励我不断追求进步。学校组织运动会,我报名参加跑步项目,为了取得好成绩,我每天坚持锻炼,最终突破自我,赢得奖牌。
在家风的影响下,家庭充满爱与和谐。长辈们关心我的成长,我也会在他们需要时,给予力所能及的帮助,一家人幸福安康。
小学的`校训与家风家训,它们共同为我营造了成长的良好氛围,让我在成长的道路上茁壮成长,为未来积蓄力量。
小学生校训家风家训写作文 19
良好的家风家训可以培养一个品质高尚的人,同样,恶劣的家风也能毁掉一个人。家风是中华民族上下五千年一代一代的传承下来的,沉淀着深厚的中华文化。
自幼,父母便常说,对上要敬,对下要慈,对人要和,对事要真,勤俭节约,学海无涯,方能远行。
我知晓,一粥一饭来之不易,我们应当珍惜粮食,珍惜现在的幸福生活。在战争时期,有许多人都吃不饱饭,饿到极致,连草,树叶,甚至是树皮都要拿来充饥,更别提什么念书。毫不夸张的说,现在的条件是那时的人们梦寐以求的愿望。战争烽火,硝烟四起,血染红了这鲜艳的国旗……
多少鲜血的'挥洒才换来今天的幸福,多少日月的不停息才换来今天的成就。正因为我知道这些,所以才要更加珍惜我们所拥有的一切。
我也知晓,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是一脉脉传承下来的优良作风。在外面,我是一个懂礼知法的好少年。倘若有人摔倒,我会扶他起来,为他送上一颗爱心;坐公交时,我也会给老人孕妇让座,为他们奉上最暖心的爱;过马路的时候,要是有腿脚不便的人,我会毫不犹豫的扶他过去。我会尽我所能帮助所有需要帮助的人。
在家里,在父母眼里,我是贴心可靠的女儿,在弟弟妹妹眼里,我是可信赖的姐姐。而父母也很关心我们,从不亏待自己的每一个孩子,一视同仁。我们如果犯了错会受到批评,大错从长计议,小错不会多计较。但从来不拿这件事来翻旧账。父母一直教育我们在学校不要攀比,吃饱穿暖足矣,好好学习最重要,对此我一直牢记于心。
最好的家风莫过于“大事商量”“小事原谅”“不争高低”“不翻旧账”。这样的家风,日子何愁过得不好?
小学生校训家风家训写作文 20
从古至今,尊老爱幼,尊敬师长,互帮互助等良好行为习惯,一直是我们中华民族的传统美德,激励着我们的成长。中华文化源远流长,而在这其中,家风和家训更是一种重要存在,对我们来说,“传承好家训,培育好家风”更是一种精神。
我们都在家的呵护下长大,在爱的包围下学习,从小到大,家长和老师都教导我们要尊老爱幼,尊敬老人,爱护小孩,其实这也是一种家训,是从古至今传承下来的,一直在影响着我们,更成为了我们生活中非常重要的一部分。
正是因为有了家训的传承,才会有很多著名的故事流传下来,《孔融让梨》的故事大家都不陌生吧,意思是:一天他爸爸端来了一盆梨,让孔融先选,孔融选了一个最坏的梨,爸爸很是疑惑,问他:“为什么不选另一个呢?”孔融对爸爸说:“因为我比他们大,所以要让着他们”。这是一个很简单地故事,但对我们影响深远,这也是一种家风家训的传承。
家风可以是一个国家的风气,国家就是我们的`家,这家风就更重要了。他靠的是人民的自觉,勤俭,节约,一个国家的繁荣昌盛也不能光是表面,良好的社会风气也是一个国家该具备的。
家长也经常说一句古话:百善孝为先!最重要的家风那就是“孝”。有了它,我们才可以更好的在社会上立足,才有机会让自己走得更远,成为国家栋梁之材,为国家贡献一份自己的力量。良好的家风家训,我们都要时刻铭记于心,有了幸福美满的的小家,才有繁荣富强的“大家”。
作为一名新时代小学生,我们更应该有“传承好家训,培育好家风”的精神,发扬中华民族传统美德,把良好的精神发扬光大。
小学生校训家风家训写作文 21
正所谓没有规矩不成方圆,我相信每一个幸福的家庭中都有自己的家风家训,而我家的家风家训,可以用二字概括“俭、善”。
勤俭节约,在我们家里是绝对不能出现浪费这一现象的。记得有一次吃中午饭,我狼吞虎咽了几口之后就着急去看电视了,碗里还剩有饭菜,这时奶奶把我叫过去严厉地问:“你不吃了吗?”我吓了一跳,小声地说:“是。”奶奶又把饭端过来说:“你真的吃饱了吗?我们家的家训是什么,我看你是忘了!”我急忙说:“没忘,家训是俭和善。”既然你还记得为什么不照做?不把家训变成良好的家风也算不上是一个幸福的家庭。于是我把剩饭吃完了。
最后一点就是善良,善良对于我们而言真的.很重要。就拿我家的狗狗来说,他是我在路边捡来的,那时候他的左后腿受了伤,当时十分的可怜,我很心疼他。于是,我把他送去兽医那儿给他治疗,幸运的是他康复了。可之后,他的归宿又成了一个很大的问题,大家商量之后决定让他留在我们家,这就是出于大家的善良啊。“俭、善”看似短短二字,却构成了我们这个幸福的家。
培育良好家风,须培育良好家庭美德,家庭美德是孩子良好品德形成的基础。孩子是家庭的继承者也是国家未来的建设者和接班人,首先父母要从自身做起规划自己的言行,提升自己的思想境界,形成正确的价值观念,做到言传身教。其次,每一个家庭者通过日常要求加强科研等丰富多样的教育方式,培养子女勤俭节约、尊老爱老等的人生态度。
小学生校训家风家训写作文 22
很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的.家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。
小学生校训家风家训写作文 23
家是孩子们的第一个学校,一个家庭如果可以拥有良好的家风,就能让孩子养成一个良好的道德基础,进而才能更好地在社会上健康成长。
著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位教师吧,其中有给我很大影响的,好有毫无影响的,但是,我真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的一句话,该包含有多少对母亲的感激之情啊!同时,也反映出如雨的家风,曾那么深刻地影响着这位文坛巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“书香门第”。哪怕只长在“贫民之家”,能有慈母如此,家风如此,也将受益终身。
记得在小学的语言课本上学过,幼时的华盛顿因为顽皮,举起斧头砍倒了父亲那棵心爱的樱桃树,父亲在盛怒之下,他却站出来承认错误。这位父亲不但不责怪他,反而高兴地说:“孩子,我宁愿砍倒100棵樱桃树,也不大愿你说一句假话。”也许,正是父亲英明的宽容,才培养了孩子的勇敢和诚实,从而造就了这位令世人敬仰的美国总统。家有严父如此,学到的不仅仅是“诚实”,更有勤奋、坚强、不屈、无私,这些优良的.品质都将成为你成功的垫脚石。
孩子是祖国的未来,家庭的影响很有可能影响孩子们的一生,所以良好的家风对我们来讲很重要,每个家庭都应该形成良好的家风,并把它坚持下去!
小学生校训家风家训写作文 24
说起家风家训,要追溯到小黄的姥爷。小杜说,6岁时,邻居家的孩子因为上学压力大辍学,其他孩子嘲笑说学成了神经病,她也跟着嘲笑。“父亲把我打了一顿,这是父亲第一次打我,他说‘火心贵虚,人心贵实’,要实诚,不能说别人坏话。”
父亲也是这样身体力行的。“当年我家日子过得很艰苦,三年级时,学校组织乐队,我练了两个多月,后来因家里没钱买服装只好放弃。但是,父亲的'两个战友遇到困难,我爸二话没说,在外面借了钱给他们,他说,真正的朋友就是患难中的帮助。”小杜笑着说。
父亲的潜移默化影响到小杜,她和丈夫又传承,并影响到女儿。前段时间,班里一位同学出现家庭变故,小黄回家给母亲说:“我可心疼她,我要给她写一封信安慰她。”母亲在为女儿如此友善感动的同时劝女儿:“你先别写信直接说这件事,你可以通过其他方式,比如讲解题等来帮助她,以免伤了她的自尊。”
后来,她便和这位同学成为很要好的朋友。
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