快乐记叙文
相信大家都写过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编收集整理的快乐记叙文，希望能够帮助到大家。
快乐记叙文1
今年，我上三年级了，奶奶说，三年级的学习是非常重要的，只有打好基础了，到了高年级才能没有压力的轻松学习。
现在，我们除了心理健康课、体育、美术、音乐等课程外，最重要的就是语文、数学、英语课了，这几门课我认真思考，针对自己的不足，制定了不同的学习方法和计划，语文最重要的认真学习课本知识，练会生字，注重阅读，英语是我喜欢的课程，我多读、多练习对话、多看绘本，相信一定能学好。
数学是我比较弱的一门课程，每次考试成绩不是太理想，老师和我交谈了好几次，鼓励我说：“你很聪明，要多读题，多画图，认真思考，一定能学好数学！”奶奶和妈妈也分析了我成绩不理想的原因，每次都是太粗心造成的。
关于数学课，我不服输，在假期里，我每天除了做老师布置的作业，按时打卡外，我还坚持做大量的数学卷子，认真对待每一道题目；我先仔细看每道题的要求，然后认真想上课时老师讲的内容，每天做一套数学综合卷，把同类型的题反复练习，我发现，一天比一天做题速度快，准确率越来越高，奶奶和妈妈每次阅卷的时候，脸上的笑容也越来越多，看到这样，我高兴极了，从开始学不好，到现在努力学习提高成绩，挑战自己的过程是快乐的。
有句话说：世上无难事，只怕有心人。
我会越来越努力的！
快乐记叙文2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，就好像一桌美食，诱着我；书，就好像一位老师，教导着我，书就好象一盏明灯，让我在黑暗无助时得到光明。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。所以我很喜欢看书！
每当我一拿起书来，就好像把所有事情都给忘掉了。有一次我正在看书，突然妈妈叫我吃饭。而我却左耳进右耳出的，最后看到“黄花菜都凉了”才吃饭！为什么呢？因为我就好像一条小鱼在书的海洋中自由自在地畅游着，忘乎所以了！
我的书有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等，而我最喜欢《西游记》和《三国演义》了。《西游记》这个故事向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。《三国演义》则表达的是人们呼唤明君、呼唤安定、要求和平统一的愿望。
“读一本好书就像交了一个益友，让我们多多去阅读书籍吧！正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书就好像是我们的老师，因为书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师！
快乐记叙文3
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花开了，有再谢的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞，但如果我们能好好把握，那么即使只有十分钟你也会觉得很有意义。我就有过这样的经历，不信，你瞧:
“叮铃铃”下课铃响了，教室里立刻沸腾起来。我前面的杨千雪，不知从哪讨来的馊主意，下课铃刚响，就回过头来给我出了道难题：一个对子上联是“在上为将”，横批是“天篷元帅”，我不假思索，脱口而出：“在下为猪。”杨千雪一听，不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“噢，不好，我上当了，”我看着她那得意的样子一下子明白了“原来你在捉弄我，让我说自己是猪。好你个杨千雪，你会整我，我也能整你，你等着，我也给你出道题，难死你，看你还敢笑我。”我想了一会儿，哎，有了，“我要出题了，你听清楚了。一位农夫，有一头狼，一只羊和一捆白菜，还有一条船，现在他要带他的东西过河，但每次船上只能载一种，并且狼会吃羊，羊会吃白菜，但有人在就不吃了，现在请你设计一种方案帮助农夫顺利过河。”她抓耳挠腮，冥思苦想，我得意极了：“哼，想不出了吧，告诉你吧，应该先带走羊，再回来，把白菜带过去，然后带回羊，再带走狼，再回来把羊带过去。”“这算什么，还有一种呢：在第二次时带狼过去，把羊带回来，也可以呀!”杨千雪不甘示弱，继续与我争论着……可时间不饶人，转眼间，十分钟就过去了，虽然只有十分钟，但这十分钟却让我尝到了知识的乐趣，探索的奥妙。
鲁迅先生曾经说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天时间，给勤勉的人智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。”朋友们，让我们珍惜时间，好好努力吧!
快乐记叙文4
下乡是一件难忘的事情，是一个大学生为社会服务的过程，是大学生用自己的知识充分施展的过程，在下乡的日子里，短暂数日，我充分体验到了人民教师的角色，让我体会良多。
为完成教学任务，每天认真备课，对自己所负责的课程认真的完成，因为孩子们是最纯真的，老师的点点滴滴，行为举止将会影响着学生，所以，上课前我总会在头脑中模拟上课的情景，上课是给学生增添新知识，不能出现任何差错，我们知道老师生动的教学将对学生日后产生及大的影响。但我们也避免不了，课堂上出现种种不愉快的事情，面对这一群天真活泼好动爱玩爱闹的孩子，他们很多学生中对专业的知识课程根本不感兴趣，所以，在支教中，对孩子们我总结出以下几点:第一：对孩子们要严，但也不能失去亲和感，要让学生相信你，尊敬你，崇拜你，给学生树立良好的教师形象。第二：多与学生交流，了解学生的心理动态，根据学生的兴趣爱好因材施教。第三：注意培养学生对相邻科目的兴趣爱好的转移，有利于培养学生主动学习，乐于探索的精神。第四：学生难免会有犯错的时候，作为老师，要耐心引导，认真对待学生所存在的问题，不能大声批评或当众批评学生，避免伤害学生的自尊心，影响其心理正常发展。第五：制定合理的班级管理制度，让学生知道犯错误是会得到惩罚的，让学生学会尊纪守法。第六：作为教师，教学是重点，是教师的专业技能，课前必须要做好充分的准备，根据学生的需求和爱好，以及课程应达到的学习目的，教学课堂灵活，采取情景教学，为学生创造一个良好的，开心愉快的学习环境，才能使课堂变得生动，活跃。
总之，作为一名教师面对不同性格的学生，必须要灵活多变，掌握过硬的知识基础和教学技能，通过这次下乡让我感受很多，有队友的关爱，有学生的尊敬，让我在这支队伍里充满了正能量，同时也通过这次支教认识到自己的不足和吸收到了其他队员很多好的方面。回到学校我要认真学习弥补自己的不足，多向好的队员学习，相信接下来我将会有更大的进步。
快乐记叙文5
今天，我与妈妈一起参加了志愿者活动——沁水河公园捡垃圾，顶着冉冉升起的大太阳，我与妈妈按时到达。
清晨，沁水河公园十分安静，只有晨练的几位爷爷奶奶们，但是遍地的垃圾却能堆成小山。数不胜数的香烟、快餐盒、矿泉水瓶、食品包装袋，这些垃圾散落在绿油油的草坪中，是那样刺眼，仿佛在诉说人们的累累“罪行”。我戴上手套，拿起垃圾袋，便开始进入“工作”：边走边弯腰捡起来一个个垃圾，还有一些口香糖“顽固地”粘在地砖上，我不得不用小铲子慢慢地清理，在毒辣的太阳下，汗水从我的脸颊边不断地滑落，一次次弯腰的动作也使我疲惫不堪。真想偷偷休息一会儿啊！
就在这时，一个晨练的老爷爷向我竖起了大拥指，“好孩子！为你们点赞！”听了这样的赞美，尽管太阳仍万分毒辣，天气仍十分炎热，尽管我的头发被汗水粘住，衣服也湿透了，但这句话如一股清泉，让我瞬间觉得清凉无比、干劲十足！
看着干干净净的沁水河公园，我们同吃了蜜一样甜。通过这次志愿者活动更让我知道了：环卫工人真不容易！我们要保护环境，不乱扔垃圾。
服务他人，快乐自己，我会坚持在志愿者的道路上不断前行。
快乐记叙文6
前段时间，妈妈给我买了一套课外书。其中有一本《妈妈不是我的佣人》，看完这本书后，我知道了有些力所能及的事情要自己动手做，不能总是依赖妈妈。
在这本书里，主人公阿章在首尔总是把自己的事情给妈妈处理。后来，阿章的爸爸把阿章送到了乡下舅舅家里主。一开始，阿章一点也不适应乡下的环境。上学的第一天，阿章就把数学作业忘在家里，被陈静惠老师大骂了一顿。上美术课的时候，阿章又忘记把美术课要用的工具和材料带到学校里来了。阿章的同桌韵如给了阿章很多帮助，慢慢地阿章改掉了坏毛病，阿章也渐渐地适应了乡下的环境。
以前，我也是事事依赖妈妈。但看了这本书之后，我懂得了不可以把全部的事情都给妈妈做，不能依赖妈妈或者是身边的人，而是要自己的事情自己做。我妈妈总说女儿是妈妈的贴心小棉袄。我下定决心，以后要做妈妈的小帮手，小棉袄，还要做一个有好习惯的好孩子。
快乐记叙文7
快情人节了，最近心情总是有点低落。所以还是忍不住打了电话，虽然我不知道现在的结果已经是怎么样，但是我不想让自己的坏心情持续太久。
我不知道太想要保护一个人对不对，不想让她受伤害的心是否会给她带来更多的伤害。感情的事情或许真的只有他自己才能够去处理，我想，是因为后来我了解到了这点，所以会更加自责吧，我不想让她太寂寞，却把她推到了另一个更寂寞的地方。娜说，我的好意她永远都会理解，而且永远都不会因为另一个女孩子而伤害到我们的感情，虽然她不说我也能了解她的这份心意，但是我还是为我的冲动而一直内疚着，直到今天打电话说，从昨晚11点开始关系已经不再那么糟糕，我终于有种如释重负的感觉，娜说，从小小消失后，我也紧跟着消失了
不敢打电话，怕我说了不该说的话。虽然我是现在离她最近的，但是我知道她喜欢一个人自己默默思考。给予时间，然后一切会重新开始，其实根本也没有什么事。如果不是因为太想证明什么，根本就不会发生什么，一切都不会发生。
“我很好”我知道事情发生之后我得到的都是那么一句让我很安心的话，但是真的这样吗？
曾经有一个晚上，我很伤心，半夜爬起来写日志，因为我的敏感，让我突然觉得心好痛，可是当我明白，并不是想要伤害我的时候，我才知道原来我的心痛是因为我的不自信，或许她的烦恼只是她太寂寞吧，我很无奈，因为对于这个，我什么都帮不了，更因为这个不是我所能帮的。
“我会一直在你身边”这有用吗？
恩不知道该怎么写自己的心情，因为昨天娜因为一个女孩把我丢下而闷闷不乐，今天还在对她不冷不热，可是晚上看到她不高兴的表情，我突然觉得自己不应该这样，她有的只是我这样一个默默关心他的人，我不想她不开心，更不想因为我的情绪而影响她的心情，其实我该明白她一直都很在意我。只是我一直找不到自信，一直在说伤害她的话。
每次，即使很生气，只要她说不开心我就会突然很紧张，就会突然丢掉所有对她的生气，或许她的情绪对我来说更重要吧，我不知道这样算不算是过分的在意。可是我知道只有见到她笑我才会更开心。
她说对我她是很知足的，不管我怎么想或者怎么做，我突然觉得很悲哀，我不知道，是不是因为造成我心里失衡的一个
漫无目的，看电影自己喜欢的《绿色森林》如果不是因为还没下载完就不会去QQ，也不会很意外的遇到娜，发现娜在线是先见到小小，不知道为什么刚想给小小发短信的时候想到娜应该也会一起来的很奇怪会那么确定娜一定会一起来。他们不是那样的关系可是被我却如此肯定的会在一起。
如果是这样我想我还是愿意选择没有去QQ，因为一个女孩而扔下我这不是第一次，我想我不应该介意，但是还是因为另一个女孩而丢下我一个人感到有些感伤，鼓励她勇敢追求，是我说的，我希望她不是孤单的，当她告诉我她的寂寞时我心很痛，更是一种无奈，这是我不能帮她解决的，所以我希望有个男孩可以好好爱她，守护她，做她的守护神。
意外的，听到了她得肝炎的消息，有些感伤，有些悲哀，毕竟她是我工作之后遇到的第一个让我有些好感的人。
虽然彼此不在工作之后，也陆续听到他的一些我不太喜欢听到的负面消息，但是还是因为我曾经有过好感而觉得一直关心着。
我喜欢我所喜欢过的每个人都可以很幸福，包括她，一个没有过开始也没有能结束的女同事。
祝福她永远健康吧
一直以为只要自己放下了，就不会再有感觉了，可还是会因为见到熟悉的名字而感觉到微微的触痛，我不知道我这样是否多余。
在QQ里删了熟悉的一直期盼着闪亮的那个号，想让那份曾经的感动就这样随着Delete键一起在记忆中删除，明明知道掩耳盗铃的事情多可笑，可我还是做了，以为这样就可以告别了。
我期待的不是任何一种给予，我期待着的只是那个无意的承诺，或许只是玩笑，或许他根本就已经在说出的第二天就忘记了，而我竟然还傻傻的等待一份其实很简单却很难实现的礼物！
真的可笑吗？
真的可怜吗?
情人节快乐！
快乐记叙文8
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉凉的水；如果你是鸟儿，那快乐就是一片蓝汪汪的天；如果你是鹿儿；那快乐就是一片绿油油的草。
如果你是我，那快乐就是到光华中学参加体育加试。
早晨，我在晴空下踢毽球：一下，两下……三十下！晴空向我们快乐招手。中午，我在树荫下练跳远：一米，一米五……两米！柳树为我们轻歌曼舞。晚上，我在微风中练长跑：一分钟，两分钟……三分十秒！风儿替我们拭去汗水。
我加试，我快乐，世界也跟着我快乐。
五月十七日这一天，学校里里外外焕然一新，我们也是一样。该跑步上场了。我们深呼吸，放松精神。彼此击掌，相互加油打气，然后整齐地站在起跑线上。口哨声响起来，我们似离弦的箭，飞驰在这体育沙场上，鸟儿鸣叫，那是为我们喝彩。我们逐渐体力不支，班主任大喊加油，为我们为我们鼓气；我们一步步向终点逼近，清风停止了拂动，那是在屏住呼吸，期待我们的胜利。
我加试，我快乐，天地跟着我快乐。
如果快乐就是一汪清凉凉的水，那光华中学的体育加试就是我这条鱼儿畅游的大海；如果快乐是一片蓝汪汪的天，那光华中学的体育加试就是我这只鸟儿翱翔的晴空；如果快乐是一片绿油油的草，那光华中学的体育加试就是我这只鹿儿奔跑的原野。
谢谢你，我的光华中学！
快乐记叙文9
星期五，我们春游去了淞沪杭纪念馆前换代标志。当班委和小队长们换戴好标志后，我和几位班委留下来了，在一面旗上写队名、队歌、队徽和队训。虽然写的时候也遇到了困难，但最终还是完成了。“我和你一样，一样的坚强，一样为需要的人创造一个天堂……”在李宇春的《和你一样》中结束了我们的介绍。我们都一样的坚强，坚强得从那么多杂七杂八的事情中走了出来。我们都知道，不管今天多么的失败，美好的明天还是会等着我们的！春游也将结束了，在植物园回来的路上车子上面特别热闹，后面的男生也兴奋了起来。曹旭崟、王超等人在后面高唱着歌，王超都激动的站了起来。他们唱着那句句歌词，把烦恼都抛在了脑后，这气氛也升到了最高点。他们唱红了脸，其他的同学会唱的'就跟着唱，听到自己喜欢的歌手的歌也会激动不已的拉着旁边会唱这歌的朋友一起唱。但是，也有失误的时候，唱错了，周文斌还回头喊道：“歌词都唱错了！”这时，车上笑成了一片，这给我们的歌声添加了一份欢笑。我也“点”了一首我们班的热门歌曲——《阿依阿飞》。几乎全车人带着笑声唱着，全车人都沸腾了：有的同学笑得脸都涨红了，有的同学笑的前俯后仰，还有的同学大声的领唱。这可是我们班最熟的一首歌啊~快乐的时光总是很短暂的，不一会我们到了学校了。我们依依不舍的下了车，真想再待一会，延长这快乐的时间。我们班是个其乐融融的大家族，遇到困难我们一起克服，快乐我们一起分享，我在这样快乐的班级中，怎么会不快乐？
”我们还是坚强的挺了下来，有些同学的友情反而更深刻了！还有让我我印象最深刻的就是这次春游回来的路上，我们唱的那一首首歌曲，我们整个车子都快被我们的笑声给掀翻了，这是这次春游我们最快乐的时刻了！
快乐记叙文10
圣诞节到了，大街上人来人往，爸爸开着小汽车带着我们到大街上买礼物。
大街上到处张灯结彩，礼物也是琳琅满目的，让人眼花缭乱，我们连停车的地方都没有，好不容易才找到停车的地方，我们下了车，来到了一家商店。
里面的礼物琳琅满目，令我目不暇接，没多久，我在许许多多的礼物中看到了一个美丽的布娃娃，我拿起了它，对它爱不释手。
它长着一头金黄色的头发，浅蓝色并且会眨的小眼睛，粉红色的小嘴唇，身上穿着一件美丽的花裙子，一双红色的高跟鞋，皮肤白得如雪。
爸爸看着我喜欢就买了下来，可我对爸爸说：“小钰（我的同学）很喜欢布娃娃，我想将它送给她可以吗？”爸爸说：“可以啊，我们去买包装盒吧！”我点点头说：“恩。”
我们来到专门卖包装盒的店里，里面的包装盒和包装纸都有许多款式，我选了一个最好看的包装，怀着激动的心情买了下来。
爸爸开着车，带我来到了小钰家，我按了几下门铃，把礼物藏在后背，打算给她一个大惊喜。
当她开门那一刻，我就立刻从后背拿出礼物，她大吃一惊，说：“这时什么？”我装作神秘的样子说：“你打开就知道了。”
我们坐在沙发上拆开礼物，当她看到布娃娃，兴奋得直蹦三尺高。“我也给你准备了一份礼物，”小钰高兴地说。只见她从房间里拿出毛绒绒的布娃娃，我接过礼物说了声“谢谢”。
在这个圣诞节，我们过得十分开心、快乐。我从中知道赠人玫瑰手有余香，给予是一种快乐，让快乐伴随你我。
快乐记叙文11
快乐在哪里？
骏马说：“快乐在无垠的草原上；”
鸟儿说：“快乐在蔚蓝的天空中；”
蜜蜂说：“快乐在辛勤的劳动里；”
我说：“只要用心感受，快乐无处不在。”
一篇文章里曾写过：“人活着，就拥有最本质的快乐。”不错的，快乐与生俱来，我愿用火一般的热情融化冰冻，把快乐释放出来，与快乐为伴。
清晨，我像往常一样，在闹钟悦耳动听的铃声中起床，揉揉惺忪的睡眼，离开温暖的被窝，麻利而又熟练的梳头，洗脸……快乐而充实的一天又开始了。
来到学校，和同学们一起读英语，那一个个英语单词，像是一个个活泼可爱的小精灵，欢迎我又来到英语王国。看着他们，怎能不满心欢喜？原来，快乐就是那么简单。读英语时，我与快乐为伴。
上数学课了，又遇见一个“拦路虎”，心里高兴起来，又有机会攻克难题了。当我绞尽脑汁钻研出答案时，快乐之情难以言表。做数学时，我与快乐为伴。
放学回家，刚一进门，见桌上摆着一碗碗热气腾腾的羊肉汤，嘴里就仿佛已经尝到了那香浓的鲜味，把我本来已相当旺盛的食欲，引得又增添了几分。吃饭时，我与快乐为伴。
是我与快乐为伴的因素还有很多：失意时，李白会对我说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”孤独时，高适会对我说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”懈怠时，王世贞会对我说：“百年哪得更百年，今日还须爱今日。”我也要对自己说：“我要与快乐为伴！”
我向往“采菊东篱下，悠然见南山”的那种闲适，这是一种快乐；我喜欢“大江东去，浪淘尽”的那种豪迈，这是一种快乐；我心仪“明月松间照，清泉石上流”的那种静谧，这是一种快乐；我追求“捧着一颗心来，不带半根草去”的那种无私，这也是一种快乐……
总而言之，快乐就在我身边，我要与快乐为伴，永远，永远……
快乐记叙文12
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象，成了游戏的道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
快乐记叙文13
下棋可以让人增长见识，陶治情操。还可以让人快乐无比！因而很多人都喜爱下棋，连我也不例外。我下棋早，六岁就会下棋了。那时候，我最初的下棋伙伴，是我舅。每次我因为调皮而被妈妈骂得狗血淋头时，我就会躲进院子和我舅“杀”两盘，每当我赢时，我都会笑得直打滚，将烦恼抛到九霄云外去了。
小学低年级时，在学校里对弈，我几乎都是“过五关，斩六将”似乎比“绝世高手”还牛！小学中年级时，我先前用过的那些招，也被我淘汰了，什么“双炮”，“偷车将”……都无影无踪了。现在，我读小学高年级了。随着我年龄的增长、围棋、国际象棋等深奥的棋就成了我的最爱这么多棋，我的心思变得慎思了，我的性格变得沉稳了，老师也经常夸的下棋水平有深度了。不用说，这都是棋的功劳。“下棋可以启智，下棋可以育人。”如今，棋已经成了我生活中不可缺少的一部分是我的“长生果。”下棋给予了我快乐，我爱下棋！
快乐记叙文14
出发的前一天晚上，我高兴得不得了，翻来覆去睡不着觉，一心想着天快点亮。天刚亮，我们连忙刷牙洗脸，简单地扒了几口饭，就匆匆忙忙地乘车到五一广场去了。到了那儿，我们乘着旅游大巴直冲“人间仙境”-------鸳鸯溪。
鸳鸯溪可真美啊！争奇斗艳的野花左一蔟，右一蔟，风一吹过，便悄悄地跳起了拉丁舞，真可爱！娇嫩的小草懒洋洋地躺在地上晒太阳，吸收着充足新鲜的空气，还不停地喊着：“真舒服，真舒服…..”强壮的大树也挥舞着粗壮的枝干欢迎我们，和野花、小草一起组成一道道亮丽的风景线。
听妈妈说，到了冬天，有成千上万只鸳鸯飞到这儿过冬，因此而得名的。
鸳鸯溪有许多瀑布，看着那从高山上飞奔而下的一道道瀑布，我终于感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗描写的意境了。太壮观了！
我们继续往前走，在导游的引导下，我们朝前望去，一座笔陡的山峰耸立在我的眼前。抬头望去，高高的山峰被一条又细又长的栈道拦腰劈成两半。导游告诉我们，等会儿大家就要挑战那条栈道。我一听，吓得浑身发抖，心都要跳到嗓子眼了：这也太恐怖了吧？在妈妈的鼓舞与保护下，我战战兢兢地走上了栈道，一步一步地向前挪动。慢慢的，我发现栈道其实也没有那么可怕。它旁边坚固的护栏给了我极大的安全感。我慢慢地放眼向下望去，郁郁葱葱的树林中夹杂着一条清澈的小溪，好象给大地披上了一套亮丽的绿装，漂亮极了！
过了栈道，我们来到了出口处，稍作休息，便依依不舍地离开了鸳鸯溪，结束了我们的快乐之旅。
快乐记叙文15
帮助别人很简单，有时候，一声亲切的问候，会让人感到无比温暖，一次简单地让位，会让你感受到快乐的滋味。我没做过什么”很大“的好事，但我做一些”很小“的好事。
那一天，我一个人乘坐公交车去外婆家，在我们这边的一个车站上车的时候还有许多座位，可是过不了多久，车上就挤满了人。这时候，上来了一个差不多80岁高龄的老婆婆，她扶着栏杆四处张望还有没有座位了。我感觉这个老婆婆像是去看病的，因为她手里拿着医保卡，腿脚也有些不方便，身上还背着一个水果袋，里面又些水果。
然而，在她旁边的位置上坐的都是一些年轻人，他们有的玩手机，有的睡觉，根本就没有看见老婆婆，也丝毫没有要让座给老婆婆的样子。这时候我忍不住了，穿过人群，扶着老婆婆到我的位置上，这时候我看见一些坐着玩手机的年轻人脸红了，也纷纷让出位置给我坐，我连忙说：”谢谢，不用了，我快到站了。“他们才坐了回去，老人也从她的水果袋里拿出了一个苹果给我并说：”谢谢你，小朋友。“我说：”这是我应该做的，不用谢。“并让老婆婆收回苹果。我下了车。
是啊，爱心只需稍稍抬个脚，让个座，就可以让你感受到快乐，只有人人乐于助人，世界才会有更多的欢声笑语。
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