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难忘的书法课作文范文(通用23篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的难忘的书法课作文范文(通用23篇),希望对大家有所帮助。
难忘的书法课作文 1
教室里十分安静,只听见毛笔划过宣纸的声音。沙沙沙,沙沙沙。我们正在和外籍老师一起上书法课,学写毛笔字。
上毛笔字课的张老师是一名见多识广、要求严格的老师,上课十分认真。
“我们中华民族有五千多年的历史,而这汉字也是比较古老的。”张老师说,“汉字不是一下就演变成现在的楷书,它的演变比较慢。从商朝的甲骨文到战国时的金文再到秦朝的篆书……”张老师讲得滔滔不绝。
讲完汉字的演变过程,张老师开始示范写字了。只见张老师娴熟地提起毛笔,在宣纸上潇潇洒洒写了个“永”字,点如坠石,钩如屈金,戈如发弩,纵横有象,低昂有志,笔画如夏云。
张老师手中的毛笔像一件法宝,书写着中华民族五千年的`历史。老师写得龙飞凤舞,如脱缰骏马,又如蛟龙飞天,字形变化多端,真是赏心悦目!“开始写作品了!”张老师说。同学们不约而同地低下头来,展开纸,写了起来。我写的是28个字的苏轼诗之———《六月二十四日望湖楼醉书》的行书作品。我胸有成竹地写了起来。没想到,意外发生了,在我写到“望湖楼下水如天”的如字时,毛笔头和毛笔杆断开了,笔头正好“醉倒”在如字的一横上,虽然有“头”出来了,但经我一改,完美无缺,有惊无险。
外籍老师也在试写毛笔字,他们虽然不是中国人,但写出的毛笔字却很不错。
这让我感受到了“艺术无国界,书画传真情”的真谛。 这节书法课,让我难以忘怀。
难忘的书法课作文 2
四年级了,我们终于有书法课啦!要用毛笔写字。那天徐老师刚教室,就用迷人的微笑征服了所有同学,甜美的声音、优雅的肢体语言,她简直就是童话世界里走出来一样!
第一次上课,徐老师教我们写一字。刚开始我想这一字最简单不过了,有什么好写的。我准备好毛毡、笔、墨和纸,当徐老师还没说完写字的动作和笔法要领,我就一口气写完了八个一字。这时看到其他同学正低头握笔刚写第一个,我心里喜滋滋的。哈哈,我的速度最快了!
徐老师开始挨个检查写的字,有的同学得到了表扬,当徐老师走到我旁边时,她一下子严厉起来,拿起了我的宣纸,当着全班同学的面,说道:像这样的字是完全不合格的!也足以看出写字的人不认真的态度。这时感到同学们注视我的目光仿佛一下子看穿了我,感到脸上发烫,手心也在出汗,为刚才的鲁莽而深深自责。
接着,徐老师又给我们讲了一遍一字写法要领:逆锋起笔,收笔回锋,左低右高,横画中间偏细。我记下了老师的话,开始认真写第二遍。这次,我先在心里演完了起笔、收笔的动作和过程,然后再指挥我的右手,按照老师传授的.动作和笔法要领,认真写下了一个一字。写完,自己也感觉比第一次要好太多了。果然,当老师看到我的字时,朝我微笑着点了点头,轻声说道:写的很好!
写字真不是一件简单的事情,这就是我的第一堂书法课。字如其人,写字和做人一样,一定要认真、仔细,不能有半点的马虎。我一定会谨记书法老师的教导,用心写好每一个字。
难忘的书法课作文 3
今天,我去上书法课了。
老师还是老师,没什么变化,短头发,一件紧身毛衣,长得吓人的牛仔裤,和一双练毛笔字练得变形了的手,而且还是那么严厉。今天,老师讲课只用了十分钟,剩下的1小时50分钟都让我和我的'伙伴们练习!我的手都累酸了,还很麻。我恨不得藏进泥土里变成一只小虫子,让老师们和家人们都找不到我。哈,要是我像王葆一样有个宝葫芦多好啊!我就不用一遍又一遍地练钢琴指法练习,写小山似的作业了!阿弥陀佛……
可是,老师打断了我那丰富的想象力,我难过呀!宝葫芦,救救我!我要哭啦!
难忘的书法课作文 4
今天下午去上书法课时,我发现天空阴沉沉的,还有很多乌云,我猜可能会下雨,因为我看见蚂蚁从低处往高处搬家了。
从家里出来时,我觉得应该不会下雨,结果快走到书法教室楼下时,就有豆大的雨点落下来了,我赶紧弯腰抱着书法作业,害怕被雨水打湿,这样我的.作业就会糊成一片,因为我现在是用中性笔练字的。
18:30书法课(今天下午是补周四上午的课)下课时,妈妈和弟弟来接我了,她们每人一把伞,也给我带了一把,妈妈帮我拿着书法作业,我拿着一把小的黄色雨伞,弟弟也拿着一把小的蓝色雨伞,我们俩开心地在雨中跑起来。
难忘的书法课作文 5
放暑假了,妈妈给我报了一个七天六夜的写生夏令营,今天我刚从夏令营回家,妈妈就告诉我,给我报了一个书法班,明天就要上课,我很不想去。
因为我知道我的.握笔姿势不正确,怎么都改不过来,怕其他同学笑话我,可是这时妈妈说妹妹也上书法课,听到这儿,我就鼓起勇气,心想妹妹还没上一年级都能去,我这个当哥哥的也愿意学!
第二天我就带着妹妹一起去上书法课,我们的老师是柴老师,他写的字非常好,我和妹妹学硬笔书法,我用钢笔,妹妹用铅笔,这是我第一次用钢笔,心里有些紧张,柴老师特别有耐心,先从握笔姿势要求我们,再从笔画一笔一画教我们,一节课很快结束了,我很开心,很喜欢老师,也喜欢上了书法,还学会了正确的握笔姿势。
以后我要努力学习,坚持好好练字,一定让我的字和我一样帅,加油!
难忘的书法课作文 6
今天下午第二节一下课,我和刘浩伦就飞奔到楼下去上书法课了。
我们打开门,走进书法教室,教室里鸦雀无声,只有几个人来了。我就和刘浩伦、王凯波一起准备好书法工具,开始“大干一场”了。
我把书翻到第一页,要复习一下过去写过的字,我先写“二”这个字,这个字并不难,因为我已经写过几十遍了。我缓缓地提起笔,遇右先左,先向左行笔,然后调锋向右行笔,到头后,再使劲儿往下按,一边按,一遍行笔,最后慢慢提笔,一个“二”字就完成了。就在这时,我不经意间瞟了一眼王凯波的字,不禁让我啧啧赞叹,他这一假期的.进步真不小,都快和我写的一样好了。
这时,孙主任走了过来,看了他的字,也称赞道:“王凯波这一假期的进步很大,提出表扬。”
我的第二个字是十,这个字的难点就是他的横一定要长,还要和横中线平行。我开始写了:横一定要和中线平行,我找准位置,运笔,该竖了,竖很简单,但一定要短,还得圆润。
这真是一节收获的课,在这节课上我收获了许多知识,这些知识可以让我很快的进步。
难忘的书法课作文 7
今天是我梦寐以求的日子,因为书法比赛今天要颁奖了,说起来我学习硬笔书法也已经有大半年的时间了,在学习的这段时间里我遇到过这样那样的困难,比如上课的新鲜劲过了,不想写了,字体没有进步,不想写了等问题,我都克服走了过来。
吃过早饭我和妈妈就去了书法班,一路上我既兴奋又紧张,一进门就看见彩色的气球的拱门非常的喜庆,老师和同学们今天都穿的特别的好看,大家进进出出脸上都洋溢着快乐的表情,我们也随着人流进入了一号教室,一排排的凳子都已经摆放的整整齐齐,大屏幕上正在滚动播放着大家的作品。不一会儿颁奖正式开始了,我期待着,全神贯注的听着我的`名字,生怕一不留神漏掉了,终于轮到我了,二等奖,我可开心了。
紧接着,老师又说了一些激励我们的话,我一定要好好的练字,不辜负老师和家长的期望。
难忘的书法课作文 8
今日天天气好热,太阳就像一个大火球一样烘烤着大地,大地就像一个巨大的蒸笼,热的让人喘不过气来。可尽管天气这么炎热,也挡不住我去上书法课的热情。我依然自己乘公交车坚持上书法课。
这个暑假的书法课多数都是我自己坐车去的,因为爸爸妈妈忙工作没有太多时间送我。今天的公交车人特别多,因为今天是周一,早高峰还没有退去。一上车,身上的汗也消了,瞬间就感觉神清气爽。
我很喜欢上书法课,因为不仅老师讲得好,还讲得特别生动有趣。这样既能激发我们学习的`兴趣,又能让我们把握写好字的诀窍。我希望通过我的坚持和努力,能够把字写得又快又好。
难忘的书法课作文 9
今天上午10:30——12:00是我上书法课的时间,因为上课地点在我们小区,我就自己一个人提着书包高高兴兴的去上课。
到了之后,我直奔新生班教室,开始上课了,我拿出本和中性笔(开学三年级就不用铅笔了,这是我第一次用中性笔),老师在黑板上复习了昨天学习的笔画。一个是竖弯钩,另一个是横钩。我也认真的把这两个笔画写了下来。
这时教长期班的李老师走进了新生班,看看我们的字写的好不好。当他走到我面前时夸我写的.好,然后他对教我的老师说:“这个孩子的基础还可以,把她调到我们长期班练习吧。”
我听了很开心!
难忘的书法课作文 10
今天是周六,又到了该上书法课的时候了,我像往常一样背着书包带上作业去上书法课。
今天我们学习了,“子、字、学、家、象”这几个字。在学习“象”这个字的时候老师给我们讲,因为大象有长鼻子,所以写“象”的时候象鼻子要写长。
下课了老师带我们做游戏,我们玩扔沙包,就是两个人站中间一个人扔,被扔中就淘汰了,如果被砸的人接到了就可以砸扔沙包的'人。游戏开始了,李景珊一下就被杨灿砸中了,不过我闪的快,杨灿好几次都没有砸到我,最后我灵巧的接住了沙包,一下子砸中了杨灿,第一场我获胜了。第2场我是砸的人,我一下子砸中了李景珊,我又扔了两次,也砸中了杨灿,第2场我又获胜了。
第2节课开始了,但这节课如同小鱼游出小溪那么快,不一会儿有的家长就站在门外等,终于放学了,老师给我们布置完作业,我们就各回各家了,今天我意外的感到轻松,愉快。
难忘的书法课作文 11
今天我起了一个早,因为我要上书法课,我特别想上书法,因为那里书法老师很有趣,而且教的很好,到了之后,老师给我拿了几张纸,把毛毡扑了上去,然后把墨汁倒的一个小盘子里。起初我写的不好,在老师的鼓励下,指导下,我的字越来越好,练了一会儿,有一个小朋友耐不住了,就跑过来问带着手表的我,他问:“哥哥,现在几点了?”我把表让他看,可他又回去问老师,老师九点半的数字是什么?老师对他说,是一个九,后边一个30,你看完时间就要回去写。小朋友连忙点头答应,他坐到座位上,自言自语的说,现在已经超过九点半了!我看着他那有趣的'样子,忍不住笑了起来。
我喜欢书法课,老师很有趣,他还会给我们讲课外知识,还能把我们的字练好,这是我喜欢它的原因。
难忘的书法课作文 12
2020年7月8日星期三上午18:30—20:00是我第一次去石老师的书法班上课。书法班离我家比较近,所以我早早的就到了上课的地点。我见到了即将教我书法的'石老师,心里非常的开心。
石老师是一位女老师,她长着一头乌黑的长发,大大的眼睛挂在细长的脸上显得炯炯有神,说起话来非常的温和。看到她,让我更想在这里学书法了。
石老师刚开始教我写笔画时,她很耐心的用她的手握住我的手一笔一画的教我。在她的教导下,仅仅一节课我的收获就很多。下课时,石老师告诉我:“玥玥,今天来上课的学生中,数你表现最好。继续加油!”听了石老师的话,我心里高兴极了,我相信只要我努力学习书法就一定能越练越好的。
难忘的书法课作文 13
星期六下午2:30,奶奶把我送到怀亚枫叶艺术学校上书法课。
一件书法教室就好像回到了古代一样,墙壁四周挂满毛笔字,两面墙上也有竹子做的帘子,就连桌子和凳子也是古代编制的'。
老师进教室了,教室里嗡嗡的说话声立刻停止。老师先给我们发了字帖,还有毛笔和米字格本。老师发完后,让我们自己写自己的名字,然后说了一下不缺课有积分。老师开始讲笔画,先讲长恒之后讲短横,讲完后老师让我们写半夜常恒,因为我之前练字,所以我很快写好,而且写的很好看。给老师看了一下,老师就让我写短横,很快短横也写好啦,老师一次让我写了,王,三,士,丁,上字,其中只有士字和上字写的不太好。一转眼下课了,因为我表现好,老师给了别人两张积分卡,给了我五张。
我很喜欢上书法课,书法课给我带来快乐。
难忘的书法课作文 14
现在上四年级及以上年级的人一定知道,又多了一门书法课。书法课每两周上一节,专门儿练毛笔字的。
四年级上学期是这样的:老师先批改上节课要完成的作业,然后再讲新课和以及新课的毛笔字写法,最后让我们单勾双勾练习,回家把剩下的单勾双勾弄好,然后填墨,其实这就是书法作业,按照这样做完,书法作业就做好了。
谈到这里,我不禁想起我完成书法作业的感触。
书法作业每周都要完成,所以两周就是要完成两张。单钩双钩不仅难,还累,而且时间长。别看我们硬笔一个字大约四五秒都能写完,要是书法呀,单钩双钩一个字大约需要45秒。而且总共要28个字,需要20分钟左右呢。填墨不像美术涂色那么简单,要按照单勾的示意填。不过填墨时间不久,几分钟就能做完。
我第一次填墨手微微的颤抖,生怕弄烂了。还好没有弄烂,只不过略有些不好看。后来又经过几次填墨才觉得书法是不容易的',不是一学就会的,我还想起大书法家的努力呀,其实真的是不容易。
这就是书法课。
难忘的书法课作文 15
今天是个碧空如洗,万里无云的日子。我去上书法课,那里有很多同学,还有老师。老师教我们怎么写好汉字,老师一撇一捺,教的很仔细。墙上还挂着毛笔字,那里的学生大多数都是和我一个学校,在这里上书法班,我觉得我的字提升了不少,我们写完字了,我们可以去书柜看会书,等着家人来接我们,老师也很负责,会亲自送我们下楼。如果没有见到家长,老师就会把他领上来,等家长来了再把他送下楼。
上完书法课,我又去了一个商场。空调呼呼的'吹着我,非常凉快!我和爸爸走进买衣服的店里,里边有,裤子,衬衫,鞋子,帽子,外套……爸爸挑了一件灰色的衣服,一个黑色的拖鞋,去试衣间试了试,我觉得很好看,爸爸又拿了一件小黄人的衣服去试衣间试了试,没有但这件灰色的那件好看。爸爸买了那两件衣服。
难忘的书法课作文 16
今天下午两点半,爸爸又准时地把我送到了练习书法的地方,我又开始了新一天的书法练习。
我对书法是很有兴趣的,所以只要一坐下,就会很投入地开始写起来,但是今天我还是会不时地看一眼旁边的魏路航,因为他一直写的比我快,我得想办法写的又快又好。完成练习,当我们给书法宋老师交作业的时候,他说我写的“苗”字是全班写的最好的一个,你是宋老师的.好学生,我听到这样的评价,心里真的是乐开了花,因为我没别的爱好,就书法,能得到这样的认可,真的太高兴了。
书法课一结束,我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳下了楼,又向家里飞奔起来,我要把今天的书法练习情况告诉妈妈,让妈妈也一起高兴一下。
难忘的书法课作文 17
今天是周三,有我最喜欢的书法课,书法课是下午放学后才去上的`,所以放学后我直接就去了书法班。
来到教室,其他同学也都来了,五分钟后开始上课了,老师先让我们把上次布置的家庭作业交上去检查,检查到我的作业时还表扬了我写的很棒,我真是太开心了。这节书法课老师又给我们讲了悬针竖,我很仔细地听老师讲,也很用心的做练习。很快就到了下课时间,还真有些不想下课呢,觉得时间过得真快呀!
放学了,老师给我们布置了家庭作业,让回家多练习,因为我很喜欢写毛笔字,所以每天都要练习一遍。在写毛笔字的时候可以让自己放松冷静,还能磨练人的耐性,所以我喜欢书法课。
难忘的书法课作文 18
每一星期的星期四我的书法老师都会给我们上一节课。我感觉书法课很有趣,所以我就在家写一写毛笔字,其实毛笔字很简单。
先准备一瓶墨水,然后一个毛笔和一片纸。就可以开始写了。
首先要掌握汉字的基础。比如:斜沟掌握的是横切或略向右下斜切下笔后向右下行笔,略作弧形,至斜向笔画为端略停,右上顺势钩出。钩尖要指向右上方。卧钩,卧钩中钩出现的.笔画形态是略弯的弧形,弧形部分先轻后重,钩处宽厚有力,卧钩在字的下部与左侧的点一起撑起整个字,其粗细及形态必须与上部及左右笔画相协调。……
然后呢,比如:心应该是点,钩有序。必须的,必应该是钩撇配合是关键。元第一部是缓缓仰起,第二部是斜中有正。……
听我说了这些词语的关键,你是不是也喜欢上了书法呢?喜欢上了就赶紧一起跟我练字吧。
难忘的书法课作文 19
我们的'书法老师和蔼可亲。老师教会了我们很多,我们都喜欢上书法课。
这节课,书法老师给我们看了一段视频,这个人叫“仓颉”是他创造了“字”传说仓颉长了四只眼睛。看了视频我们都很惊讶,很好奇。
老师说硬笔和软笔的区别:钢笔、铅笔……属于硬笔书法。毛笔、水彩笔……属于软笔书法。硬笔软笔握笔姿势也不同。
老师又教了我们右点怎么写,老师给我们讲了方法,需要注意哪些,我们练习了三张,写的越来越好了。
书法课上完,同学们收获满满,都很开心,老师告诉我们,多学习多练习,积累的多了,收获也就多了!
难忘的书法课作文 20
今天早上妈妈送我去上书法课,我看着老师写的字苍劲有力。还有观赏性,感觉老师真厉害。
课堂上,老师先教我们握笔姿势,并说:"我们姿势要正确,不然初中以后就犯愁。“又教了我们简体字和繁体字,说:”汉字分简体字和繁体字。“老师把”飞“的繁体字写在了黑板上,是这样写的”飛“,最后,又教我们写毛笔字,说道:“你们现在学的是颜体,除了颜体还有柳体,欧体等,颜体颜真卿,柳体柳公权,欧体欧阳询。”老师还说:“你们写字时胳膊放在桌子上,只有书法家胳膊才能悬在空中。”我相信,只要我坚持练习,一定会收货慢慢。
书法课结束了,可我还沉浸在老师的'讲解之中。
难忘的书法课作文 21
今天早上,我来到天星美术写毛笔字,一进班门,发现一个同学都没有到,只有老师悠闲的看着手机,我看了一下电话手表,才8:10,8:30才开始上课呢我早到了整整20分钟!
在上课前5分钟其他同学陆陆续续走进书法班,在练完字时她们走过来问:“你怎么来这么早?
早来就算有其他补习班也不能早走,你真是让老师占了大便宜了!”我回答道:“唉,我也不想来这么早,我家的闹钟一定坏了,定的.7:00准时响,它居然6:00就响了!”其他同学一听,马上无语了,这时,书法老师正好要从文三校区到文绿校区讲课,刚出教室门就听见了我们的聊天,老师说:“以后,谁来的早谁就早下课。”
难忘的书法课作文 22
今天早上,我和我的好朋友胡文清一起去上书法课,在课堂上发生了一件有趣的事。
在上课的时候,我的毛笔因为没有保养好,所以笔头弯了有点散。老师进到我们教室,看到我写的字不太规范,准备给我示范。老师拿笔正准备写,看到我的毛笔笔尖,呵呵的`笑了起来:“小臻,你的笔是痒痒抓吗?要是不知道,真拿着它挠痒了,那后脖子后面那还不一团黑。”
老师一句话逗得我们都哈哈笑了起来。老师走后,胡文清对我说:“如果洗完后再加点502胶,就真成痒痒抓了。”说完我们一起又哈哈笑了起来。笑够了,我又重新拿了一支笔,认真的书写起来了。
真是有趣的一节课啊!
难忘的书法课作文 23
下午两点吃完饭,我有一节课,叫书法课。我去的路上,还在想楚安然会不会去?我到书法课上课,结果发现楚安然还没有到,我还以为楚安然会比我早的,我等了一会儿,还是没有到,但是我给她留了一个位置,在我的旁边,她来了,我想说:哇!你终于来了。今天教书法课的老师是香蕉老师和橘子老师,这两个名字非常非常奇怪呀!。我以为香蕉老师,它像香蕉一样胖胖的,橘子老师他穿着一身橘色的衣服,所以他叫橘子老师,我是这么想的,但是呢不是,因为他们都叫张老师,所以这只是一个外号,不能说是一个真名字吧。香蕉老师和橘子老师讲的.课非常搞笑,比如,写“日”中间的短横,挨左不挨右,老师就说橘子老师想要过得去,就得留个口。我现在非常非常期待下一节书法课。
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