误会记叙文

时间：2022-08-29 18:54:50 叙事我要投稿

误会记叙文

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编精心整理的误会记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

误会记叙文

误会记叙文1

　　每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。

　　那个下午，我正在抄教材的词语，我的“死党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“死党”玩。

　　当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。

　　直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。

误会记叙文2

　　在成长的道路上，有时难免会被别人误会，而我就被误会过一次。。

　　那一天，我刚坐下座位，拿出我新买的文具盒时，突然听见“高音女王”裴莹莹的一声怒吼：“是你！”我被吓得一跳，环视了一下四周，发现同学们都看着我，而裴莹莹则盯着我新买的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴莹莹，猛然想起昨天的一件事--

　　昨天下午第三节课的时候，裴莹莹在她的座位东翻翻，西找找。过了一会儿，她站起来，懊恼地说：“老师，我前天刚买的文具盒不见了！”老师一听，顿时怒气冲天，站起来问：“谁拿了裴莹莹的文具盒？”全班鸦雀无声。“好，我再给这位同学一个机会，明天他再不承认的话，同学们也会揭发他的。”说完，就继续讲课了。

　　原来，我的文具盒和裴莹莹的文具盒一模一样。天哪，怎么会这样？正在这时，裴莹莹一把抢走了我的文具盒，说：“把文具盒还我！”我气愤极了：“这不是你的，这是我昨天刚买的！”“还不承认是吧，走，我去告诉老师。”

　　很快，老师便来到了教师，严肃地说：“谁偷了裴莹莹的文具盒？”“是她！”全班同学一起看着我。“不，我不是，我是冤枉的！”“身为班长，竟然知法犯法，快把文具盒还给裴莹莹！”我本想说，这是叔叔给我买的，你可以问我叔叔，可叔叔没手机啊！我现在真是哑巴吃黄莲--有苦说不出啊！“不给，不给，就不给！”老师把文具盒从我这抢过去，递给裴莹莹，她顿时笑逐颜开，而我呢，只好把一肚子的委屈咽下去。

　　下课后，我听见同学们正在议论我：“真是知人知面不知心啊！”“没想到她回做些偷窃的是。”我忍住眼泪，跑回了家。

　　回到家里，妈妈不给我申辩的机会，不分青红皂白地训了我一顿。原来，老师已经把事情一清二楚地讲给妈妈听了。啊！我好冤枉，真想大哭一场。

　　下午，我心情沉重地来到学校，不知道等待我的是什么。我一踏进教室门口老师和裴莹莹一齐迎上来，我等着挨骂。没想到，老师先开口了：“对……不起啊，黄虹虹，老师……错怪你了。裴莹莹的文具盒在她同桌的抽屉里找到了，对不起，老师向你道歉。”裴莹莹也说：“对不起，我错怪你了。”说完，便递过

　　文具盒。我一听，忍受了一天的委屈、冤枉和泪水一起崩溃而出，为什么，为什么他们不调查清楚就下决论说我是小偷？

　　事情已经过去了一年多，对我造成的伤害也从我的记忆里慢慢的抹去了，但也给了我一个启迪：凡事都要认真细致，不然，做任何事都会发生差错。

误会记叙文3

　　今天，我和妈妈之间发生了一点儿误会。

　　上午，我上完英语课，按照惯例去楼下等妈妈来接我，当我走到楼下发现妈妈和我们班的张琳琳在说话，本来，我也没在意，可是接下来看到的一幕，却令我很恼火，张琳琳竟然坐到了我的专用座位上，妈妈载着她朝着她家的方向走去，更可气的是，她看到我以后还神气地向我做着鬼脸。“哎，妈妈，有没有搞错，我才是你亲儿子，这会儿竟然把我一个人丢在路边，去送别人。”一想到这些，我就很生气，正当我一头雾水的时候，妈妈回来了，我很不情愿地上了车。

　　一路上，妈妈和我说话，我也不回应，叫我，我也不理会。一直到了下午放学的时候，碰到我们俩的妈妈在谈话，我才明白事情的真相。原来，是张琳琳的小妹妹睡着了，她的妈妈不放心让她一个人呆在家里面，所以就没有来接她，我妈妈知道以后，担心她一个人过马路有危险，所以就把她送回家。这时，我突然想到了我自己，以前上学时，妈妈因为忙不能来接我，都是张琳琳的妈妈把我送回家的，想想那时的无助，心里觉得很不舒服。所以现在一看到她妈妈没有来，我就会主动让妈妈送她回家，人家帮过我，我也得学会帮帮人家呀。

　　误会消除了，通过这件事，让我明白了不管谁有了困难，大家都应该互帮互助，这才是大道理。

误会记叙文4

　　天下没有哪个母亲不爱自己的孩子，可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。

　　后悔吗？曾经有人问过母亲。我知道，意思是生下我后悔吗。那时，我总会竖起耳朵，静静等待妈妈的答案，可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着，不知是开玩笑，还是真的后悔。呵，妈，既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。

　　妈妈也不回答，只是用她那平静的目光注视着我，是啊，她的目光永远是那么平静，就像镜湖，透着一股与世无争的味道。

　　时间飞逝，十分钟，二十分钟，半小时……终于耗尽耐心的我，毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那，我的眼泪不争气地涌了出来，可我不知道的是，一直很平静的母亲，也默默地留下了泪水。

　　我的心冰凉，在妈妈笑着说后悔的那一瞬间，在母亲沉默无声地那一刻。难道生下我，她很后悔吗？既然如此，当初为何又要生下我？是不忍心将一个未出生的小生命扼杀在摇篮里吗？还是……

　　终于有一天，我又问起妈妈，她将我带到客厅，示意我坐下。终于，我听到了我想要的答案：生下你我一点也不后悔，相反，你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑，说：“别人问我后悔吗，其实我想说不后悔，但我不想破坏气氛，就顺着他们的意思说了下去。呵呵，原来你那么在意我的看法，有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情，她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。

　　终于，我明白了，母亲原来不是后悔。所谓的后悔，不过是玩笑，一切都是误会。

　　现在，乌云散开，又是晴天。

　　误会作文六：

　　太阳照射着大地，火辣辣的。我正在教室里打扫卫生，忽然我的脑海中飞快地闪过一个身影，哦，那个美好的误会……

　　“哇！终于可以回家了！”放学了，我大声呼喊着跑回家去。

　　回到家后，连一根针掉在地上的声音都清晰可闻。

　　我看着房间，一切都是那样整齐，那样干净。是妈妈打扫的？还是爸爸？我好幸福啊！我呼吸了一下家里的空气，都不禁感到一阵清新。哎，都到下班时间了，妈妈怎么还不回来？

　　正想着，门轻轻地被推开了，是妈妈。

　　妈妈走进来，看到我，脸上露出了我最熟悉的笑容：“孩子，在学校好吗？吃得好吗？……”一句句地问个不停。

　　还没等我开口，妈妈又望了望四周，竟变得无比欣喜起来：“孩子，你真长大了！”她一边各个屋里打量一边提高了声调，“看，一回来就把房间打扫干净了！有个女儿真好！累不累啊？”

　　我忙对妈妈解释道：“妈，这不是我做的，我一回来就——”

　　妈妈显然不相信我的话，还说：“你就不要谦虚了，妈妈会永远记在心里的。”

　　看到妈妈高兴地在屋里走来走去，我没有再吱声。这分明是个误会啊！可是这个误会为什么让我觉得如此舒畅！我好像来到了春天，到处鸟语花香，好美；我好像来到秋天，荡着秋千，随着风儿一起飘荡；我好像来到冬天，妈妈给我堆雪人，我们笑得好开心……

　　这是妈妈第一次夸奖我，我的心情太愉快了。

　　太阳依旧烘烤着大地，我挽起衣袖，拿起从未动过的拖把。我想：“这虽然只是一个误会，但它不是在告诉我什么吗？妈妈的期望，我的责任……我应该怎么做呢？我要帮妈妈……”

　　这个美好的误会有妈妈美丽的笑容，有我愉快的心情。那么，就让这个美好的误会继续延续下去吧，我想，它会影响我的一生。

误会记叙文5

　　在我成长的过程中，可畏充满活力，虽然有时欢笑有时忧，我曾经误会过我玩得最好的伙伴，甚至让我差点失去这个玩伴。

　　记得那是四年级，学校创办一次手工创意比赛，我和我的好朋友就参加了，因为我们都喜欢做手工。回家后，我忙着做手工，都快十二点了，竟然不知道，手工终于做好了，把东西整理好，上床睡觉。

　　一觉睡到大天亮，都快迟到了，我急急忙忙的弄好了，去学校，“手工比赛快开始了，请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了，我到书包里拿手工的时候，发现我做的手工不见了，我心想：不可能啊！我明明放进书包里面的，怎么不见了，“你做的手工真漂亮”听同学说，我把头一扭，看见我的好友手上拿着手工作品，我一看，那不是我的吗？怎么会……

　　当时我气傻了，不分青红皂白的就给了她一掌，她刚要开口，被我堵住了，我说：“你，亏我把你当做我的好朋友，没想到你却偷我的手工”。她说：“你听我解释，我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些，同学们都相信是她偷了我的。

　　回家的路上，她给了我一卦信然后走了，那时，我见她哭了，信上的大概内容是说手工不是她偷我的，（当时我就心想，还想狡辨，明明……）。我还看见她写道，手工是她想了一个晚上才想出来的，如果我喜欢她可以送给我。我心想，这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道：即然你那么不相信我，那我们绝交吧。我说：“绝交就绝交，你以为我只你一个朋友啊”！回到家我对爸爸妈妈说了这件事，这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来，我一比，真的一模一样，妈妈说：“这个才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘记放在书包里了，你错怪你同学了”。

　　当时我就想起我今天在学校的所作所为，真是……唉，怎么办呢？她会怪我吗？她会原谅我吗？

　　第二天去学校，我的手工模型拿了一等奖，我却没有高兴，因为我失去了我再也得不到的东西，我本想今天当面和她道歉的，但她今天没有来，听老师说，她转学了。当时我好想哭，我好想和她说对不起，让她原谅我，但一切都晚了。

　　想起那时，心就一下酸，心想自己当时那么小气干嘛，如果重新我一次机会，我会好好珍惜和她之间的友谊的。

误会记叙文6

　　很多人都觉得误会是一件不好的事，但我觉得什么事都有两面性。误会虽然能让一对好朋友变成敌人，但误会又往往能带来意想不到的事。

　　而我就是因误会而获得了一位好朋友。

　　一说就要说到两年前，那时我才三年级。一个什么事都不懂的我转学到了笋岗小学，就在开学的第一天，××旁有个空位，我就坐在那里。虽然我和她素不相识，但她对我微微一笑，我也友好地对她微微一笑。

　　放学后，刚好我和她都走同一条路回家，但我们没有走在一起，我走后面，她走前面。过了一会儿，我阿姨在前面对我微微一笑，我就也笑了一笑说：“你好！”刚好××和阿姨同时转过头来，××看到了，误会了，以为我对她笑，所以她再次对我微微一笑，并停下了脚步等我。

　　我兴高采烈地走了过去，她介绍了班上的同学，当然也介绍了她自己。天长日久，我和她的友情越来越好了。

　　最后，全班没有一个人不知道我和××就像“胶水”一样粘在一起，还有许多同学羡慕我们可以做那么好的朋友。

误会记叙文7

　　“啪！”清脆的声音把我们惊呆了。那个破碎的花瓶四分五裂的倒在地上，好现在朝我抗议。我的心头一紧：那可是刘雯姐姐最喜欢的花瓶呀！顿时，我的心中充满了无限的懊悔与紧张，悔的是，早知道就不要答应周婷萱的哀求了！紧张的是，刘雯姐姐最心爱的花瓶从来就不让谁碰，要是让他知道这花瓶碎了，该会多么生气呀！

　　“叮咚叮咚……”一阵清脆的门铃声打乱了我的思绪，应该是刘雯姐姐吧！我真是欲哭无泪了！“廖玥姐姐，我记得我还有作业没做，我先走了！”“罪魁祸首”周婷萱意识到危险即将到来，一溜烟溜了。“廖玥啊，我……我妈妈叫我9：00回家，我走了啊！”郑怡欣一看“罪魁祸首”都走了，生怕惹祸上身！“喂，你们……”我愤愤不平，还说好朋友呢，一有难，跑得连影都没了，真是的！

　　打开门，我赔笑着看着那满脸怒气的小姐姐——刘雯。“小屁孩，这么晚才开门！真不像话！”“我……我……”我结结巴巴不知道要找什么理由来阻止刘雯姐姐。“结巴什么呀？我这次来是为了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭无泪，只好捂着肚子，直叫疼！“怎么了？肚子痛？我拿了我的花瓶就送你去医院！”刘雯姐姐的一句话把我打入了深谷！“姐姐……”我妄图拦住刘雯姐姐

　　“廖玥，这是怎么回事？怎么碎了？”刘雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片，朝着我大吼：“我就知道，放在你这儿会有碎了的可能！可我还是让你带回家摆弄，这是我对你的信任啊，你就这么回报我？……”“不是我！不是我！”我极力的为自己辩护。周婷萱呀周婷萱！你可真坏！让我给你收拾烂摊子！我在心里不知咒骂了他多少遍了！“不是你是谁呀？这可是你家呀！”刘雯姐姐一脸的不信任。“是周婷萱，我有证人……”还没等我把话说完，刘雯姐姐打断了我：“小孩子，不学无术，怎么就学了这些诬陷的招啊！”“不是，我没有……”刘雯姐姐已经走远了。

　　我把自己关进房间，温热的泪水顺着脸颊不争气的流了下来，这就是那个疼爱我的刘雯姐姐吗？不相信，我不相信！为什么她听我解释，为什么她那么固执的认为花瓶是我打碎的！我的心瞬间变得冰凉！我拍拍妮妮那冰凉的龟壳，轻轻地说：“妮妮，只有你才是我的朋友，你会信任我的对吗？”妮妮同情的看着我，好像正在安慰我。得到许可，我把一肚子的苦水都倒向了妮妮，它静静的听着……

　　后来，在郑怡欣的证明下，周婷萱承认了错误，刘雯姐姐也向道了歉，但我心中的伤永不会好！在这里，我想对所有认识我的朋友说：“请相信我，不然我会很受伤！”

误会记叙文8

　　童年，那一件件事，就像一罐调料瓶，酸甜苦辣咸，令人回味无穷：有高兴的、有难忘的、有伤心的、有委屈的、有开心的……令人难以忘怀。随着岁月的流逝，有些事已经被我抛到了九霄云外，但是，那一件事始终印在我的脑海里，使我永久不忘……

　　那是四年级时发生的一件事……

　　那次，妈妈给我买了一根自动铅笔，我可喜欢啦！它的外表颜色是淡粉色的，令人看了心旷神怡；上面有一只活泼可爱的小兔子，对你微微地笑着！而且，这支笔十分地好写，只需轻轻一用力，就可以写出字来，真是我学习上的好帮手啊！

　　第二天，我马上到班级上炫耀起来。同学们可羡慕我啦，非常喜欢我的那根既漂亮有好用的自动铅笔……听着同学们的羡慕话，我得意极了！我怕这根笔被别人认错了，特意用圆珠笔做了一个三角形的记号……

　　晚上，我准备把那根自动铅笔再拿出来欣赏一番。可是，等我打开文具盒，却发现那根我最心爱的自动铅笔不翼而飞了。我翻了整个书包，都没见着自动铅笔的`影子，也没找到一点蛛丝马迹。我沮丧极了，闷闷地坐在沙发上想：到底是谁偷了我的自动铅笔？是前面的李欣雅，还是后面的刘一凯，还是旁边的戴雯婷？到底是谁呢？我明天一定要查出个水落石出！

　　第二天早上，我早早地来到了学校，寻找我的目标。我仔细地寻找着……哈，终于找到啦，是戴雯婷——她正拿着那根自动铅笔在画画呢！她手上的自动铅笔跟我的那根一模一样，一定是她偷了我心爱的自动铅笔。于是，我大声喝道：“戴雯婷，你把我的笔还来！”这一喝，同学们都围了过来。戴雯婷吓了一跳，说：“我又没拿你的笔！”“哼，还没有，你手上的自动铅笔就是证据！”“是你自己昨天说好看好用的，然后回家我就让我爸爸给我买了一根，这根是我自己的！”我夺下那根笔，仔细端详，然后指着一处地方，对戴雯婷说：“看，这个三角形记号是我做的，你说这根笔是你的，这如何解释？”这时，李欣雅说：“这根笔的确是王滢的，那次我亲眼看见王滢用圆珠笔在上面画了一个记号，一定是戴雯婷喜欢王滢的这根笔，就趁她不注意，偷走了！”听了欣雅的话，同学们都议论起来，有的说：“哼，别看雯婷外表很诚实的样子，原来“笑里藏刀”呀！”有的说：“原来她是个伪君子呀！”还有的说：“她这种人太不值得信任了！”戴雯婷气得满脸通红，一下子甩掉笔，哭着跑出了教室！而我，带着胜利者的微笑，回到了座位上……

　　几天后，我在整理书包时，无意间翻开英语书，发现那根自动铅笔正躺在书中，睡着觉呢！我想起来了：那次我上完英语课，就顺手把笔夹在了书里。结果晚上找不到了，却误以为是戴雯婷偷的，原来我误会她了！

　　就因为这件小事，我与戴雯婷之间拉开了距离。我多次想跟她真诚地道声“对不起”，可话到嘴边有咽了下去。哎，看来我们做事要细心，千万不要误会别人啊！

误会记叙文9

　　小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！

　　步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！

　　担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！

　　我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……

　　当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！

　　此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！

　　老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！

　　是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！

误会记叙文10

　　20xx年3月5日星期二晴

　　晚上睡觉前，我冷不丁地对妈妈说：“妈妈，我想报击剑！”妈妈一脸疑惑地看着我说：“抱鸡剑？抱什么鸡剑？”我说：“攻击的击。”妈妈还是没有明白，说：“公鸡的鸡？哪来的公鸡？”我又说：“我们班同学都报了！”“哦！！！原来如此。”妈妈总算是明白了。

　　因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具，妈妈还以为我要抱什么“鸡剑”睡觉呢。我和妈妈笑得腰都直不起来了。

　　陕西西安翠华路小学二年级:陈誉心

误会记叙文11

　　那是我上小学的时候。有一天我们全部同学都在读书，就在这时我的班主任走到我的座位说："国兰，你来一下我的办公室。

　　我来到老师的办公室，老师坐在椅子上，手里拿着一张小纸条说：国兰这是你写的吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说：老师这不是我写的。老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上，全部同学的字都不像，就是像你的字，我听了心里很委屈，当时就哭了，原后我回到座位，慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的，我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。

　　后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼，我听了真想把他拉到老师那里去，说清楚不是我写的。啊谁能理解我的感受。真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。这就是我的一件误会的事。

误会记叙文12

　　和涵涵的熟悉是从一次误会开始，那是一个周二的中午，我和往常一样周二是上半天课，奶奶接我放学，但是走在一半的时候她突然有事要去办事，就让我自己回家在楼下等她，于是我就和涵涵，伊伊一起回来，路上涵涵的奶奶和伊伊姥爷也在，涵涵和伊伊一路打打闹闹，这时我看到涵涵的队徽掉在地上了，我就拾起来给他，但是我只看到了队徽的正面一个徽章，它的背面应该有一个磁扣，但是没有扣在那上面，涵涵就和他的奶奶说我把他的队徽弄丢了，我和他的奶奶解释，我只是捡起来，并不是我弄没的，他的奶奶不相信，说他的孩子不会撒谎，我也有些生气了，而这时我的家长没在身边，没有人听我的解释，只有她在数落我，这时我的奶奶回来了，涵涵的奶奶和我的奶奶告状，说我把涵涵的队徽弄丢了，奶奶问我是我弄得吗，我说不是，奶奶让我解释，我已经没有心情和他解释，他们都不相信我。于是不欢而散的回家了，回家之后奶奶还没完没了的说我，我躲进屋里去学习，不想听她唠叨。

　　晚上妈妈回来啦，奶奶又没有缘由的说起这件事，还说因为我让他很生气，听涵涵奶奶数落，妈妈也很生气，说您的孩子您不相信吗？为什么要相信别人的话，奶奶说是他弄得我们就赔给他，他也说不清楚，我和妈妈说我和奶奶说了不是我弄的，我是给他捡起来，但是他不信我。这时奶奶说完就回家了，妈妈说我带你去找涵涵家评理，为什么没有缘由就说是我们弄的，妈妈不认识涵涵家，我也不认识，只知道是哪个栋门，但是几楼不知道，伊伊去过他们家，于是妈妈就去找伊伊姥爷问情况，伊伊姥爷说好像当时知道点发生了什么事情，说我自己在那里，也不知道奶奶去哪了，也没有人知道到底发生了什么事情，让我妈妈不要去找她，涵涵奶奶不是讲理的奶奶，去了容易发生冲突。妈妈很生气说以后不要和他玩了，有这样的奶奶带出来的孩子也不是好孩子。然后说回来数落我奶奶，为什么接孩子放学，自己就消失踪影，不管孩子，发生了事情都不知道，还责备别人，以后自己能回家就不用奶奶接送了，起不到作用。于是妈妈和我重新回到了事发地，问我是在这附近掉的队徽吗？我说是的，于是我们就沿着原路仔细的找，结果真的在这附件发现了那个磁扣，妈妈说你看不是你做的就会找到证据，明天上学的时候交给涵涵，和他说清楚，结果转天奶奶放学回来说，你就算给人家了，人家也不信是你们捡到的，还以为你们是把自己的给拿过去，妈妈很无语，一件很简单的事情，让她想的这么负责，妈妈说不要带坏了孩子，孩子之间没有这么复杂。

　　这次涵涵来我家，妈妈问他是谁啊，我说就是和我打架的那个小孩儿，妈妈说挺好的啊，很有礼貌，不像你们之前描述的那个样子，我说涵涵妈妈还给我们吃水果，也很好。其实我们都是好孩子，只是老人们把我们的关系搞复杂了。