考场记叙文

时间:2022-09-22 11:26:12 叙事 我要投稿

考场记叙文

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的考场记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考场记叙文

考场记叙文1

  今天阳光明媚,万里无云,我们学校组织四年级部去实践基地游玩。

  我怀着激动心情进了实践基地,我看见了一座白色的教学楼和一大片操场,我们先是室内课,我们先和老师做了一个笔筒。之后,我们又跟着老实去了操场,这是我们的室外课,我们走到四座白色的桥后,指导老师先给我们做了一下示范,又告诉我们怎么防止掉下水,接着让我们走桥,开始过桥了,我先走了第一个平衡桥,又走了一个索道桥,当我走第三个秋千桥时,秋千抖了起来,我不得不慢慢地走,走完了四座桥,老实叫我们集合,带我们又走进了烧烤区吃烧烤。

  下午,我们老师给我们每个人发了一个陀螺和一个鞭子,老师教了一下玩法,就让我们自己去玩,我一开始不会抽,我仔细看了一下别的同学抽陀螺的方法,又开始抽起来,这一次,我的陀螺转了20秒,第二次,我转了40秒,功夫不负有心人,我终于可以转2分钟了。过后,老师又带我们玩了勇敢者之路,勇敢者之路很好玩,它是测我们胆量的,如果有一个胆小鬼,他一定不敢玩。

  我们休息了10分钟,老师又把我们带进了一个小屋子,原来这节课我们做电子积木,电子积木是为了开发我们小孩子的智力发明的。

  今天就是一次让我们开开眼界的春游,春游中我度过了美好的一天,有趣的一天,快乐的一天。

考场记叙文2

  我惊讶地问妈妈:“为何在屋里走动时,总怕踩到地雷似的?”妈妈笑着回答说:“大家不是同在一个屋檐下吗?”我虽然理解妈妈的心意,却还是认为她过于讲究了。

  妈妈见我一脸随意,挺认真地接着说:“我们家的地面是张爷爷家的屋顶,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳,为什么我们楼上的人不这样想,总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说,楼上有一个两岁的妹妹,她要长大,蹦呀跳呀,需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了!妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“能为别人着想,是人生一等功夫。”接着,妈妈给我讲了一个故事。

  那年,妈妈从乡下奶奶家回城,在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下,老人又站起来指着妈妈说:“你不方便,你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来,坐在了那个座位上。老人盯着小伙子,很平静地说:“小老弟,好好看看这个位子,你该不该坐!”

  小伙子抬头瞪了老人一眼,根本不在乎。老人转过身,喃喃自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了:“你这xx怎么骂人?”

  “我不是骂人,我是关心你爱护你呀!”小伙子不领情:“你算谁呀?你活得不耐烦了——癌症!”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水:“你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时,妈妈惊讶地发现,原来这位老人竟是中学时代的老师。老人兴奋地说:“人生一等功夫,这是一句名言,我的学生都还记得啊!”

  听完了这个故事,我眼里闪着泪花,轻手轻脚地走进了书房,生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话:“能为别人着想,是人生一等功夫!”

考场记叙文3

  考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。“人在江湖,身不由己”,若不身怀一两招绝技,怎在“江湖”里立足?为保住命根,各路“考林高手”都潜心修炼,只待“江湖争霸赛”——考试一到,便可大显身手了。

  说曹操,曹操到。Miss俞突然宣布:“下午英语考试!”啊?高居'“盟主”之位的我岂能不管?老师刚走0、01秒,我便召集英豪,共商大计。我稍作部署,作出以下决议:敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;捏捏耳朵表示选C;托着下巴表示选D……有了此等“绝招”,众好汉才放心离去。

  卷子刚发下来不久,教室里敲桌声、跺脚声便齐发。你看,这一个捏捏“感冒”的鼻子,那一个掏掏“发痒”的耳朵,这一个揉揉眼睛“消除疲惫”,那一个手托下巴“苦思冥想”。英语老师眉头紧锁,哪能猜透我等心思!“数风流人物,还看今朝!”

  忽然,Miss俞拿起“惊堂木”——黑板擦猛拍讲桌,“尔等招数低劣,我们早已用过!”我等大吃一惊,想不到,英语老师竟是一位“武功盖世”的高手,真是“魔高一尺,道高一丈!”看来,只能“败者为寇”了。

  下课后,众兄弟找我算账。我有什么办法呢?为了“免于一死”我只好把自己的“盖世武功”传授给他们,并告诫他们:只有刻苦修炼,才能修得正果。

考场记叙文4

  一次,体育课上,老师让我们自由活动。我们召集了几个人,要踢足球。

  开始分组了。我、唐有为、汪豪帅(守门是个神话)一组。敌方有叶文博(炮灰)、詹宇航(渣)、赵浩然(大脚是个神话)一组,随后,我们来到一个地方,那地方很窄,但踢足球还是可以的。

  比赛开始了,对方一个高球开来,犹如一颗流星划破了天空。那球飞快地向我方飞来,但不偏不倚砸中了自己的队员(一连杀)。球被我方守门员抢走,他一个大脚开起,一道优美的弧线从我们头上飞过。球又像子弹一样冲过他们“球门”,yes!1:0。第二轮开始了,敌方的前锋左闪右闪,突破了我们的防线,他一个大脚开过来。no,不,守门员没有接住,他们进了。第三轮开始了,我方前锋带着球,向敌方军营进攻。可敌方所有人都来攻他,我方也前来帮助。我们抢啊抢,一个人鞋子被挤掉了;抢啊抢,一个人裤子被挤掉了。大家掉的掉,伤的伤,球依然没有主。这时敌方一个人把球抢走,随后又用力一踢,但可惜没进。第四轮开始了,我方又是一个大脚开起,这时,我们不会急着抢球,而是自觉地往两边靠,因为不靠会被球砸成肉饼的。敌人抢到球了,用吃奶的力气一踢,NO,我们输了。

  虽然我们输了,但是我们并不在乎,“友谊第一,比赛第二”嘛!

  这次足球比赛真有趣!

考场记叙文5

  考试,自古以来就是那些尖子生的天下。临近中考,大大小小的考试纷至沓来,那些尖子生们自是喜笑颜开,然而却苦了我们这些差生!

  为了不让老师头上多增几根白发,我们秘密商谈了绝妙的应对计划。

  考试刚开始,为了取得老师的.绝对信任,我们各自埋着头,奋笔疾书,坚决做到:不斜眼,不晃身,不抬头。

  离考试结束还有20分钟,我能做的已基本干掉,还有那大片的空白在向我眨着眼。我装着一副不经意的样子抬头瞥了老师一眼。太棒了,老师已完全信任我们,拿着一张报纸阅读了!那张报纸完全遮住了他的脸。我心中一阵狂喜。

  我转头向后瞧了瞧,正和另一位同学四目相对,我们各自心领神会。顿时,我的头被一个“天外飞物”击中。打开它,果然是秘密情报:第三题不会做,请速援救。不过我做出了第五题,答案如下……我迅速地抄下答案,然后又将第三题的答案传了过去。我怀着无比感激的目光看了她一眼,又转入下一搜索目标。

  就这样,教室里满天都是“跳动着的雪花”。我们动作幅度虽大,但音响效果却控制得绝佳,只是“微闻有鼠作作索索”。忽而,老师传来一阵“友善”的咳嗽。我们如同听到猫叫的老鼠,立刻打住。真可谓“群响毕绝,满坐寂然”。

  离下课只剩10分钟老师又进入看报的状态。我还有几个题没做,此是便如热锅上的蚂蚁。我观察了许久,目标锁定在前面那个“悠闲”的优生上。我极小心地递去一个纸条,抱着一种特别的心态等待着。终于,一张纸条递了过来。我满怀希望地打开它,上面写着:有一个长长的答案,我不知从何说起。或许我们不该将它轻视,只应深深埋藏在心底。我几乎晕了过去。唉,优生就是优生,连拒绝别人的话都写得那么美。我真是佩服不已!

  一切都已无望。此刻,老师那圆润的声音如定时炸弹般响起:“交卷了!”我们互相吐了吐舌头,不管怎样,又过一关了!

  我们凭着出奇的团结合作精神,演绎了一场“考场现形记”。

考场记叙文6

  “一阵急促的下课铃声响起,安静的考场顿时沸腾起来。我信心十足地交了数学答题卡,随着人流向外走去。试题不算很难,我应该能考好,此时,我的嘴角微微上扬。

  “哎,第12题有两种答案是吧?”

  “对啊,有两种答案。30和70,我在第一遍做的时候只写出了一种,还好交卷前我检查了一遍,才发现漏了一种。”另一位同学心有余悸地说道。

  30和70?我的脑袋“嗡”的一下,其他同学又说了什么我没听见,耳朵里只剩下一一个声音一第12题的答案是30和701我的脑子里飞快地闪过第12题的题干。哎呀!做题的时候移项忘记变号了,算成了30和50,如果变号的话,答案就是30和70!那道题三分啊!错一个就全错。我回头看见正在慢条斯理的整理答题卡的监考老师,恨不得一下子扑过去,抽出我的答题卡,把50改成70。可是我什么也不能做,此时我心如刀绞,背后渗出一丝丝冷汗,神色仓里的我像一一个被牵了线的木偶机械般的跨出教室。

  如果时间能倒流,再给我—分钟。不!三十秒,甚至+秒也行!我的思绪仿佛还沉没在深深的自责当中。其实我原本有时间再去细心的检查试卷,只是我在另一道题上浪费的时间太多了,导致我写完卷子的时候,刚好打铃。“嘿,这次的试题这么简单,你能考满分吧?”迎面走来的同学带着几分嘲弄的神情问道。我的思绪被拽了回来,这才发现同学们都从身后的教室走光了,只有我一一个人呆呆的站在教室门口。我努力挤出一—丝微笑,神情恍惚的说道:“还好吧,考满分,我....我不太确定。”也许是注意到我的异样,那同学没有正面回应,笑着说道:“一次考不好没什么,好好学,期末一定能考好!”

  是啊,一次考试的成绩好与坏并不代表什么,只要端正态度,认真对待每场考试,就—定会成功的。想到这些,我迈着坚定的步伐走出了校门......

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