【精选】叙事作文锦集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
“说！为什么回家晚了，是不是和朋友去玩了？”爸爸站在我的面前不悦的说。
“不，不是的！我是……”
“啪”的一声，爸爸打了我一巴掌，把我想说的话给打了回去，我委屈的看着爸爸，泪水在眼眶中打转，但我强忍着不让它流下来，一股委屈感充满了我的心，心中的千言万语，在这一刻，已经没有必要在解释了。
“不是什么不是！去给我面壁思过两个小时！”爸爸生气的说，我转身向那白花花的墙面走去，在我转身那一刻，我的泪水终于不争气的流了下来。
我强忍着把让自己哭出声，泪水流过我的脸颊，痒痒的，但我仍旧站在那里，我怕！我怕我只要挠一下下爸爸便会看出来！我没有再为自己辩解，只是默默地站在那儿，默默地隐忍着……
两个小时过后，我的腿已经麻木了，我仍那儿站着，忍着，“好了，两个小时到了。”爸爸说，听到这句话，本来已经麻木的动不了的双腿，不知道从哪里来的一股劲儿，一个转身跑出去。
晚上躺在床上，听着门外的动静，直到十一点多的时候，我起床穿上衣服，悄悄地潜入爸妈的房间，确认爸妈都睡熟以后，我变又蹑手蹑脚的回到我的房间。
走到书桌旁，呆呆的看着桌子上的表，轻轻的拉开椅子坐下，从抽屉里拿出一本日记，打开台灯，准备把今天发生的事情写在日记上。
我并不怪爸爸，因为这一切都是因我而起，也应该由我来结束……”
写完，我合上日记本，只因太过疲倦，竟趴在桌子上睡着了，睡梦中，我觉得有人把我抱起来轻轻的放在床上，迷迷糊糊中却看到了爸爸的背影。
叙事作文 篇2
高考成绩下来了，去年专科分数线327分，面对今年简单的题我去来了个302分。在头脑不算清醒的时候，听到爸爸气愤中夹杂着无奈的声音。心里特别扭，特委屈，一种无法形容的感觉，欲哭欲止，又似曾相识。隐约听到父母为报学校的事犯愁。
爸爸叹着气，妈妈去装作无所谓的劝他。其实他们的要求一点也不高，特好到达过了专科线就行，327多好考呀！可是……面对110分的文综我心灰意冷，明明感觉答的特好，明明认为最少也可以的一半的分最后却来了1/3。高中三年就被这302分取代了。
迷迷糊糊真不愿醒来，也不想醒来，睡梦中梦见鹏鹏和别人打架，然后看见董骁一问考了400多分然后特惊讶。后来抒发了一下原因，即便是一中比三中乱，但教学质量也比三中强，更何况后来三中的骨干被调到一中去了。然后心想中考时这小子比我差很多呢。三年真变了很多，最后不知怎么就来到一中，看见皮皮了，他说他考了380多，墙上贴了成绩，仔细看了一下300分以下的寥寥无几。猛然醒来原来是梦，可一想我考那点分是现实。
又白做梦了，可梦醒了现实依旧是现实，也责问自己文综怎么考那么低，也幻想是不是哪里出错了，你就不能让我过了专科线吗？能说我最后几个月不认真吗，没玩命吗，我哪不努力了，为什么平时都可考过的分数线发挥好了却过不了，还差那么多！可一切在真实不过了，在这个只看知那个结果的社会里，不容许有这些幻想的，我注定成了高考的失败者。生活就是这样在我们以为会波澜不惊的时候，弄几个恶作剧来，搞的又人心惶惶。
叙事作文 篇3
星期天上午，我和母亲一起带3岁的女儿秋秋在小区的小花园里玩。桃树下星星点点地落满了粉色花瓣，秋秋显然被这美丽的春景所吸引，她从小推车的网兜里拿出玩具：一只塑料小桶和一把长柄小铲子，兴奋地将地上那些凋谢的花瓣用小铲子拢成一个小堆，然后收进小桶里。
就在秋秋一个人自得其乐时，一个和秋秋差不多大的小男孩径直跑过来。母亲看见那小男孩，就冲他喊“铜铜”，又热情地和跟在后面的铜铜奶奶打招呼，显然，两人早就熟识。铜铜先是站在一旁看秋秋拣花瓣，很快便也加入其中，开始用小手拾拣。
就在我们三个大人站在一边闲聊之际，两个小朋友突然发生了争执，铜铜一把抓起秋秋手里的小桶，将里面的花瓣全部倾倒在地上。秋秋顿时被激怒了，小脸瞬间涨得通红，冲过来奋力夺自己的小桶。但铜铜却紧紧抓住小桶，死活不松手。这时，铜铜的奶奶走上来，极力劝他将小桶还给秋秋，但执拗的铜铜根本不理会奶奶的劝说，还做出要动手打人的姿势。
为了避免矛盾升级，我只好上去拉住秋秋，安抚她因深感委屈而异常激动的情绪。母亲也在这时参与进来，她劝秋秋说：“秋秋乖，哥哥玩一会儿就还给你。你先玩小铲子，让哥哥玩一会儿吧。不要那么小气。”听了母亲的话，刚刚还在奶奶的劝说下犹豫着是否要将小桶还给秋秋的铜铜，迅速将小桶往自己怀里一揣，逃也似的往另一条小路上跑去，脸上流露出一副理所当然的表情。
秋秋望着铜铜远去的背影，哇地一声大哭起来。
我蹲下身，将秋秋抱起来，安慰她说：“秋秋乖，小桶还是你的，铜铜一会儿就会还给你。走！咱们去捉蝴蝶！
秋秋听着我的话，并没有停止哭泣，对我提出的捉蝴蝶的主意也丝毫不感兴趣，而是哽咽着说：“爸爸，我不乖！我就要我的`小桶！”
女儿的话顿时提醒了我，我开始重新梳理事情的经过：小桶本来就是秋秋的，她自己正玩得开心，突然被别的小朋友夺走，秋秋生气、伤心是正常的，可母亲和我在面对这件事情时，说出来的话语却惊人地一致：劝孩子先玩别的，玩具不会丢，一会儿就会被小朋友送回来。并用一个“乖”字将孩子牢牢拴住，因为乖，你就要表现得大度，纵使玩具被抢也不能乱发脾气，就应该乖乖等着抢玩具的小朋友把玩具送回来……然而此时此刻，女儿哽咽的呼声却让我开始重新审视自己：刚满3岁的秋秋能懂得我们这些成人思维里“还回来”的意思吗？或许，对于她来说，玩具被抢走了，就意味着彻底失去。
原来，只有当我们站在孩子的视角，以一颗同理心去感受孩子面临的麻烦和挫折，然后再去劝慰他，孩子才能真正感到我们是和她站在同一条战线上。
想到这里，我赶紧抱起秋秋，快步朝着铜铜奔跑的方向而去。我想，此时此刻，以一场策略性的谈判主动追回小桶，比让女儿等待那个莽撞的小子还回来，不知要明智多少倍！
叙事作文 篇4
今天是在平和的最后一天，早上退完房后，大家一起去找早餐了。过了一会儿，东找西找，终于找到一家粥店。大家点了几个菜就开吃，有点饿的我也快速地吃起了眼前的稀饭。
吃过饭后，我们就前往摘柚子的地方了，这里是我朋友的外婆家。开车到了山上，在屋子里坐了几分钟，喝完茶后我们就一同上山摘柚子了。
来到山坡的第一层，我和朋友还有外婆一起挑选柚子，而我父亲在后面拿着麻袋。他和外婆一直观察哪个柚子成熟才可以摘。外婆说：“要大柚子皮薄的才能摘哦，小的不能摘，这样会浪费的，柚子有白柚、红柚、黄金柚、三红柚，每种分开装”。由于我不会观察所以没有动手，只能看着他和外婆把柚子一个个摘下来。后来，我们四人来到更高的二层的地方，差不多快到摘完时，我们四个准备着下去，偏偏现在我才看懂柚子的颜色和怎么摘，我想尝试一下，可我摘完一不小心就把柚子丢滚下了山坡。弟弟妈妈们都在那边吃边玩，我们装满后就抗下山。
下山后，又到屋子休息一会儿，我们就开车去高速了。今天的旅程愉快结束了，明天我们要去表弟家过中秋，而后来就要去方特水世界。
叙事作文 篇5
1月1日那天，我们顺德容桂举行了第28届科龙杯长跑。
在8点30分左右，我和我的家人一起来到了人山人海的比赛现场，我穿好了特定的衣服，并在衣服上以及左腿上贴上了我的比赛号码5121，把计时器系在了鞋子上，来到了我的比赛组别——小学男子5公里组，静静地等待比赛的开始。
轮到了我们小学男子5公里组的比赛了，我们在工作人员的带领下，来到了一块很长的红色纸后面，红色纸上面大大的印着，第28届科龙杯元旦长跑竞赛，这几个字。当我来到了这里时，我有一点害怕，我害怕我可能会拿不到前十名，也害怕我在跑的过程中会不小心摔跤……我害怕这害怕那，在那里心神不定。忽然，我听到了，裁判员说，各就各位。马上就回过神来，专心致志的听着。预备，裁判员的声音再次响起，“嘭”的一声。发令枪响了，我以中等的速度冲向了蓝色感应毯，用右脚（也就是带了计时器的那只脚）踩向了感应毯，继续向前跑去。
我去到了大约离终点还有2公里的位置时，就开始觉得口干舌燥、手脚无力，心想：不如不跑了，反正爸爸妈妈说，如果你觉得很累的话，不要一直逼着自己跑完，可以停下来慢慢的走一下路，我可以跟爸爸妈妈说我很累不就行了吗？但是，这种想法马上就打消了，也幸亏打消了。我觉得，我要做一个诚实的孩子，自己能跑就一定要跑完。我就依照着我的信念，直到跑完了剩下的2公里。
终于，功夫不负有心人，我坚持跑到了终点，并获得了，小学男子5公里组的第10名。
叙事作文 篇6
一天，天气睛朗，小明放学回家，刚走到一半，突然，乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨，豆大的雨点倾泻而下。小明说：“啊，妈妈给我的那把雨伞今天能派上用场啦！”于是，他连忙从书包里拿出雨伞打开，他心里美滋滋的，他走着走着，发现前面有一个模糊的身影，小明仔细一看，原来是一位老爷爷慢慢地走在路上，老爷爷头发苍白，手拄着拐杖淋着雨向我走过来。
小明想：“帮助别人，快乐自已，我也要做”活雷锋“。”于是，他走到老爷爷面前说：“老爷爷，我撑你回家吧。”于是，小明踮起脚尖，高举手，可是，小明个子太矮了，撑不到老爷爷，他想：什么东西能让雨伞变长呢？小明用眼睛扫射老爷爷身上的东西，他看见那根拐杖，灵机一动，他说：“老爷爷，你把拐杖借我用一下吧？”爷爷说：“好的。”小明拿出一条绳子，把雨伞的柄和拐杖的顶绑在一起，雨伞一下变长了，把雨伞给爷爷撑着，小明扶着爷爷，爷爷笑着称赞小明：“你真是一个聪明，可爱的孩子”。他们快乐的消失在雨中。
叙事作文 篇7
冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。
清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。一下课，同学们一个个喊道：“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧!童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。
冬天的校园是多么美啊!
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