校园记叙文15篇
大家都经常看到作文的身影吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的校园记叙文，希望对大家有所帮助。
校园记叙文1
星期一到了，我们大家穿着校服来到学校，在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过，小草的身子摇拉摇，好像也在敬礼，歌声快临近尽头拉，微风也停了下来，我们的手放下，等待着领导说：“请各位班级按照顺序退场。”刚想着，此句话便出现在拉广播里面，我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草，心中默默地跟小草说再见。
校园里的花草很多，它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫，看着它们一天天长大，我仿佛认为自己是辛劳的园丁，可惜我还不够资格，我们的教师才是真正的园丁。
我喜欢我的学校，更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县，校园里景色迷人，景色最美的就数我们的教学楼了。
我们学校分为两栋，第一栋和第二栋就简称为。B栋楼。栋楼是。 。年级。B栋楼当然是。 。年级了。我今年读五年级了，在B栋楼楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室，两块黑板分别在教室的前面和后面，中间有十几张又新又大的桌子。哦，还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室。自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所，学生厕所在教学楼的后面，每次下课，学生们跑去上厕所，还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池，每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂，其实也不算食堂了，就是小卖部，因为那里都只卖零食。有时买点炒粉，米粉的。不过虽然这样，但是食堂的收入还是不错的。
这就是我的学校。
校园记叙文2
春暖花开，春姑娘悄悄地来到了，为大地揭开了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我们的校园里更是生机勃勃。
当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口那两排青翠欲滴的冬青树。在校门口抬头看，一眼便能看见我们学校的教学楼，虽说只有一座，但是看起来却很有气势，外观形状似乎有点像面包。教学楼的色调以桔黄色和淡黄色组成。这是一座五层楼的教学楼。每层的窗外都有淡黄色的护栏。里面是一间间宽敞明亮的，干净整洁的教室。每一层楼内的走廊里，橱窗里内容真是各不相同：京剧艺术，武术之花，艺术长廊……
出了教学楼迎面便是小操场。小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！
上课了，校园里真静啊！静得让你感觉不到像是在校园里。下课了，操场上才渐渐地热闹起来。我们的操场真大呀！在这里聚集着一千人或八百人开会，一定不觉得拥挤。操场真绿啊！当你站在这深深的绿色的塑胶跑道上如同站在软软绵绵的绿色草地上。操场北端的汉白玉旗台中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
这样的楼坐落在这样的操场上，这样的操场围绕着这样的楼。再加上这高大的树木，绿油油的嫩草，置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢？
这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。作文
校园记叙文3
雨后，朗朗的读书声和蝉叫声交织成一曲夏的旋律……
我们的校园就像一个大花园。这里，生机勃勃；这里有我们成长的脚印……
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃子。微风吹过，仿佛无数只小手在向你招手问好。春雨绵绵，瞧，各种树儿都穿上了绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，争先恐后地舞出婆娑的倩影。
夏天，校园里的树儿更加苍翠了，各种花儿更加鲜艳，散发着迷人的花香。
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。风轻轻地吹着校园，是美丽的秋姑娘姗姗而来。树叶变成金黄色的了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。朝阳升起来了，把秋天的校园照得格外明亮。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落在校园里。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的同学们睁不开眼睛。同学们有的打雪杖，有的滚雪球，有的堆雪人。真是雪的世界！整个校园充满了欢乐。晨雾渐渐散去，太阳公公从山后边露出了笑脸，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，染红了校园。同学们的胸前飘着鲜艳的红领巾，三五成群的来到了校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬。这是一个充满希望的世界！我怎么能不喜欢这美丽的校园。
校园记叙文4
那一天，我们第二节下课因为老师没讲完又讲了不到一分钟。一分钟后有人说：“七年级、八年级拿着你们的凳子下楼到前广场集合。
我们听到了广播就拿着凳子在前广场立站队，站好队我就跟我的朋友买了个东西。然后我们回到座位上，等了一会儿，一个漂亮的主持，走上了台上说“敬的老师亲爱的同学们大家上午好！”一震掌声响起来了。然后说就开始了，有好几位上台了。
过了会儿，第三个节目开始了，他们开始唱戏了，他们唱的我都不怎么听的懂我就开始看着前面的人，因为我们在右边所以有音响挡着一点我们有点看不见我看见前面有几个人在跳跳绳一会儿，第三个节目结束了几节目过后，我听见主持说：“大家想不想看西游记”大家都说想。一会儿有个猪八戒上台了，我们都笑了。他拿了个武器在背上，孙悟空来了，他和猪八戒然后孙悟空在翻跟头，还翻了几个后空翻来着。特别好看。
一会儿，孔悟空和猪八戒下台来眼我们卧手了，我前面的右边的一个同学之说：“来悟空到这边儿来”。还没走到孙悟空就又回去了，然后猪八戒来了那个同学又说“八戒来这边”然后猪人我就又走了。那个同学说“悟空不稀罕我们，猪八戒也不稀罕我们”。过了一会儿结束了。然后有人让八年级回班了。说了一会儿拿凳子走了。
校园记叙文5
我们爱自己的校园。像美丽的花园一样，草如线，花团锦簇的平房，几棵老树，两个操场。总之，在可爱的校园里，我们度过了很多快乐的日子。
进入大门，“磐安县前镇中心学校”几个大字在阳光下发光。你也可以看到大足球。那是我们足球特色学校的象征。你也可以看到三栋平房。左边是宿舍，前面是食堂，右边是教学楼。
我们四年级的教室在三楼，在教室楼前倾听，听到同学们朗朗的读书声，就像百灵鸟唱歌时一样动听。
接下来看看我们的宿舍，门口有一双整齐的拖鞋。宿舍里的床正方形的被子映入眼帘。军人般的要求，使同学们更加自律。
然后是我们的食堂，食堂里有很多桌椅，还有两个吃饭的窗口。窗户的这边是整齐的队伍，窗户的里面是婆婆们温柔的样子。我们吃饭的时候也有礼貌的语言。“婆婆，你好”“感谢婆婆！”
最后来到我们的“公园”--操场。操场上有很多快乐“小鸟”--学生。我们在这个小操场上度过了很多快乐的时光。沿着操场前面的楼梯，可以到达与人们共享的“大乐园”大操场长400米，操场中间有20平方米左右的足球场，我们的体育课经常在这里上。
校园花草树木值得我们珍惜，校园角落值得我们观察，校园快乐值得我们追求！我爱我可爱的校园！
校园记叙文6
还没进大门，只见一些机器人正在打扫学校大门，突然出现了一块黑屏幕，里面出现了一个人，他说：“您是那为同学的家长？”，我神秘的笑了笑，对他说：“我是来看望母校的。还没等说完从天上掉下来一个大电梯，把我吓得后退了两步，心里想现在学校发展这样快。我走上电梯，四处寻找电梯按钮，找来找去却没找见。只见一块屏幕在电梯墙上，画面上出现一个人。她在说：“您需要帮助吗？”我说：“我要去校长室。”只听嗖的一声，电梯门开了，一道亮光射进来，已经到了校长室。校长走出来，仔细一看，他就是我的同窗好友王泽龙，他已成为知识渊博的中年人。他跟我聊起天来，又咳嗽了一声，智能机器人拿来一本厚厚的书，上面记载着学校的历史和荣誉他又带我来到参观教室，每个教室里散发出一股清香。在每一张课桌上，都有一台微型电脑用来讲课，电脑旁边都有三个按钮，按第一个按钮可以直接去洗手间，如果你有不会写的字，就按第二个按钮，第三个按钮可以自动调节温度。我惊讶极了，现在的学校多磨先进啊！
畅想未来，我们努力的学习，脚踏实地的往前走，未来一定会更美好!
校园记叙文7
菊花香，采菱江畔，有我们美丽的校园——马杭中心小学。
走到学校门口，首先看到的是豪华优雅的电动学校门。面向校门的是笔直宽敞的水泥街。现在是秋天，落叶的时候，大街两侧的樟树依然枝繁叶茂，在阳光的照射下，看起来特别笔直，像站在车站的哨兵一样忠实地守护着我们美丽的`校园。
大街右侧有三栋高大美丽的教育大楼，这是我们学习的乐园。每栋楼前面都有一个小院子，各有特色，是我们休息、玩耍的小天地。我最喜欢的是三楼前面的花园，这里最有魅力，不是那块玉石铺的弯曲小路，也不是里面的花草，而是用木头做的独特的亭子，只要我有时间，我就坐在亭子里看书，被花香包围，真的很开心
大街的左侧是我们刚使用的综合大楼，来到这里的人不由得赞叹“这真的很漂亮，很高级，好像是五星级酒店”这里有行政办公室，有各种各样的专用教室，是我们的图书阅览中心，四楼是我们的信息技术中心，表现自己的平台也在这里，是我们的南田电视台。
走到大街的尽头，整个运动区都映入眼帘。这里有广阔的篮球场，红色塑料跑道围绕着绿色足球场，像画一样美丽，这里是我们的娱乐，玩耍的天地，有时会发出孩子们的欢声笑语！
啊！我爱我们美丽的马小！
校园记叙文8
进入校门，首先映入眼帘的是升旗台。每周一早晨，我们全校师生伴着庄严的国歌看国旗冉冉升起。升旗台正北方，有个大花坛，花坛里鲜花盛开，五颜六色，十分迷人。
在校园的正中间，有几颗大杨树。春天，杨树吐出了新叶，如碧玉一般，生机勃勃；夏天，烈日炎炎，大杨树像一把撑开的大伞，同学们在树下跳皮筋、玩沙包、跳“山羊”，可开心了；秋天，绿叶渐渐变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了一层金黄色的地毯。
在大杨树旁边，有各种各样的体育器材，有乒乓球台、单杠、双杠一下课，这些器材便被同学们占满了，同学们高兴地玩耍着，加油声，喝彩声，组成一曲和谐的校园交响乐。
啊!多么美丽的校园呀！我爱我的校园！
校园记叙文9
在著名的十三朝古都洛阳内，坐落着一所不大，却十分美观的建筑。微风吹拂马路旁的细柳青丝，校门牌上几个金闪闪的字—“洛阳市实验小学”在阳光下熠熠生辉。
走进校门，抬头仰望，绿色和贴着白色瓷砖相互交映，其中一栋楼上写着“在体验中快乐成长”这几个大字，回味着在母校里快乐，难忘的时光。进入走廊，教室里不时地传来朗朗的读书声，学生们个个精神焕发，如饥似渴的学习知识。校园里的松树爷爷听到我们洪亮的声音，都眉开眼笑，向我们连连点头。
教学楼对面就是一个精致美观的小花园。它虽然面积小，但其中的设置与植物令人赏心悦目。每到春季，花园里的樱桃树开满了粉红色的花朵，它用力绽放，昭示着生命的旺盛活力。远远望去，就像粉色的帷幄。等到樱桃书结果时，同学们也都争先恐后的抢着吃，那里边呈现出一片热闹的场景。冬季，暖阳穿过棕色松树的间隙，洒在地面上，把一切勾勒的温馨可爱……一切的一切，似乎给人带来美得感觉。
继续往里走，便是操场了，报道上一个个奋力冲刺的身影；篮球架胖一次次乐器的投篮……我们在操场上尽力挥洒童年快乐的时光。
每当上课时，老师面带微笑，走上讲台，那份庄重，又带这几份和蔼，让门情不自禁的沉浸在课堂中，在知识的海洋里遨游。
我爱我可爱的校园！
校园记叙文10
有人喜欢春天，她的温柔可爱令人心旷神怡；有人喜欢夏天，她的多姿多彩使人喜气洋洋；有人喜欢冬天，她的粉雕玉琢让人大开眼界……在这10月中旬，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，而我就喜欢这秋天的校园景致。啊，校园的秋色多么美丽！
一美：景美
金秋时节，天高云淡。走入校门，映入眼帘的是高大宏伟的“图书艺体楼”，是我们学校的主体楼。在淡蓝的天幕与金黄的落叶的衬托下，显得格外雄伟、肃穆。两旁的“弘毅楼”和“弘远楼”屹立着，颇为壮观。但若与主体楼相比，就犹如“大家闺秀”和“小家碧玉”的区别了。来到空旷的操场上，格外心旷神怡。天空是那么的蓝，空气是那么的清新。
深秋的到来，天气逐渐转凉，有时晴空万里，有时乌云密布。此刻，太阳高悬于天空，似一面明镜，温暖和煦的光芒撒满了校园的每一个角落，照亮了每个人的心田。偶尔，会刮起一阵小风，几片落叶随之飘起，青梅绿意中泛着淡淡的柠檬黄。接起一片，心中无限喜悦和感动。不一会儿，变天了。云朵覆盖在了太阳之上，偶尔透出一缕阳光，转瞬即逝。有时淅淅沥沥下一些雨点儿，独自一人漫步在校园的小径上，欣赏着无边无际的美景，此情此景，心中不禁泛起一种哀婉、悲凉的情感，想“黛玉葬花”一般无边的寂寞与孤独。
二美：物美
萧瑟的秋风轻轻吹过，带来一点淡淡的、若有若无的花香。远处望去，在那低矮的花丛中，盛开着五颜六色的花朵。走近后才明白，原来在凛冽寒风中开放的，是菊花！红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……然而，它们的形态也各不相同，有点花瓣像节目中绽放的礼花，有点像小姑娘乌黑发亮的卷发。还有一种默默无闻的花儿，名叫“牵牛花”，它的花瓣绕成一圈，连成一片，姹紫嫣红。一丛丛，一簇簇，两种花儿争奇斗艳，为校园带来了无限魅力。抬起头，忽而看到一排排树木。柳树的枝条随风摇曳，给人以柔软婀娜的感觉，落下一片片细柳叶。白杨树那高大挺拔的身躯随风摇摆，手掌一般的树叶在风儿的催促下离开了母亲的怀抱。此时此刻，只想咏一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！
三美：人美
落叶纷飞的美丽到来，寒冷也随之而来。同学们虽然都惧冷，但依然以顽强可贵的精神坚持出操，进行课外活动。你看，那几位同学在打沙包，中间的同学灵巧的躲来躲去避开主攻手的凌厉攻击；那几位同学在跳绳，花样跳绳看上去十分精美，令人叹为观止；那几位同学在踢毽子，花样百变，层出不穷……我们的老师也不甘示弱，你瞧，生物老师在跟着富有动感节奏的音乐跳韵律操，看上去充满活力，一丝不苟；历史老师与数学老师在打篮球，那专业的动作令一些女生望着那矫健的身影惊呼：“好帅！”地理老师与美术老师在一旁交谈，相处十分融洽。大家都不怕寒风凛冽，与秋天的寒冷做抗争。
校园的秋色就是这样的美：景美、物美、人美，令无数人为之陶醉。你，感受到了吗？
校园记叙文11
位于雨花南郊，位于韩府山北麓秦淮河畔“时尚典雅，大气磅礴”院落，那是我们最喜欢的校园。
早上的第一缕阳光洒在大地上，我们校园的大门慢慢打开，辛苦的警卫叔叔默默地迎接我们，我们背着书包快乐地进入大门，映入眼帘的是映入眼帘的是广阔的校园主干道，道路左侧有石壁池，池塘里的鱼快乐地游着，通过告诉我们新的一天要好好学习的石壁可以看到展示窗，里面是我们最擅长的作品，有花灯、剪纸、绘画……这是同学们在学校的社区课上的作品厨房和窗户靠近我们的小型塑料操场，那是我们在课间跑步的乐园，我们都不认为猴子，只喜欢跑步，看窗户对面的主干道右边，那里有绿树成荫的小果园，秋天树上结满了果实，引起了叽喳喳的鸟，有些同学坐在长椅上拿着书，这果香混合了鸟的歌声，偶尔读了几句美丽的话。
校园两侧美观大方，主干道对着的电子显示屏，上面的流动显示了我们学校的各种信息，提醒同学雅静、雅形、雅趣，促进我们校园的安全，建立文明校园。
电子画面下面是博雅走廊，这是一条通向知识的走廊，沿着它可以去教室、图书馆、信息室、生态室………博雅走廊旁边有一个小图书角，下课后坐在同学们的座位上，拿着周围的书静静地看着，书角旁边有语言接龙的游戏格子，很多男学生像棋一样接我你也可以看到墙上的小电子平板电脑，滚动播放的校园新闻，鼓励大家互相学习……………
我只介绍我们校园的一角，引以为豪，还有很多美丽
校园记叙文12
“我们是共产主义的继承人，继承革命前辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘在前胸…”每天早上，我都戴着红领巾，背着书包，边走边唱歌，高兴地去可爱的校园--金都天长。那里有很多美丽的东西。我不相信。我不相信。那就和我一起来吧！
进入校门时，听！这本朗朗的书声，那么整齐，响亮，那个合唱团的同学的歌声，那么愉快，动听，让人陶醉，更着急的人也想停下脚步，仔细听！站在那所学校门口的同学精神饱满，他们的团队礼貌规范有力。愉快的朗读声牵着走几步，是学校的中厅。抬头一看，就能看到那个行业强大的大字“学得很扎实，成为堂堂”，那就是我们的学校训练。进教室向左拐，上三楼是我们的教室。学校的每个教室都很宽敞明亮，但是每个教室的布局都不同，各有各的特征:有些教室的墙壁上贴着同学们活动时的照片，笑容上记载着所有的喜悦的教室里布置着生日的墙壁“的小寿星”的脸上开着的笑容，有些教室充满了学生的书法作品，有些艺术家的姿势。学校的设施非常完善。教育大楼两侧突出的地方是老师们休息和办公室，北楼的一楼、二楼是阅览室、会议室，学校的科学实验室、多功能教室、美术和书法专用教室位于北楼的四楼、五楼。每层走廊的尽头都有方便卫生的直饮水。
离开教育大楼，可以看到广阔的操场。那里有高篮球架，新的塑料课程，在这里经常看到我们的身影，回顾我们的欢声笑语。操场左侧的可爱桂花树每到秋天都会给我们带来清香。靠近操场，被两栋教育大楼包围在中间的空地里，是学校的中庭。不要轻视这片空地。在这里，除了学习，我们的活动很丰富。红领巾贸易市场，迎接新游园活动……还有人偶剧表演--老猪和小猪呢？
这就是我们可爱的校园，美丽快乐的地方。
校园记叙文13
我们的校园在德庄，我们的校园非常美丽。
一进入校园，首先映入眼帘的是一排排树和一排排车子，每棵树像一个个卫兵站在那里一动不动的守卫我们的校园。车子呢，车子摆的非常整齐。我们五年级摆车子的前面有一个大花坛，花坛分为三层，第一层和第二层种着花，第三层种着松树，花坛旁边插着很多牌子，告诉我们不要随便摘花。花坛前面就是我们的教学楼了，我们教学楼是黄色的，上面写着几个大红字，虽然我们在农村，但我们的教学楼和城市的教学楼没什么两样，也有实验室，远程教育室，语音室，图书室和微机室，这些个室我都很喜欢，但是最喜欢的还是我们的教师，因为教室是我和同学共同学习的地方，我们教室在二楼，我们教室里有前后两块黑板，后面的黑板是用来办板报的，我们办的板报可好看了，上面画着我喜欢的美羊羊前黑板的上方写着八个大字，它每时每刻都激励着我们学习。我要好好学习，不能辜负老师和家长对我的期望。
这就是我的校园，我爱我的校园。
校园记叙文14
它香香甜甜的，每一个角落都弥漫着大自然的气息；它热热闹闹的，随处可见嬉戏的影子；它是那么的靓丽，那么的有魅力，它宛如美丽的城堡，城堡中无时无刻不在谱写动人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已经等不及了吧？那就请翻开这精彩的篇章
风呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点，好像在说孩子们，你们可别像她一样。啊！又是语文课，烦不烦呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的声音从耳边传来，打破了原本热闹的画面，继而转为寂静。
惨了，她听到了，怎么办？总不能丢面子吧，想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去，怕你啊！在同学们不可思议的眼神中我走出了教室，然后将门重重地一摔，以此表示我不屈服的态度。
原以为她会出来，然后对我不停地指责，更有可能向我的家长抱怨，可没想到，她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门，在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来，原以为这样的行为能激怒她，可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿，我却有点怯怯了。
明明是我不对，我还这么狂妄，是不是错了呢？某某，老师叫你进来。哈哈，认输了吧！先前的胆怯一消而散，带着胜利的笑容我走进了教室，回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课，老师把我叫到了讲台边，然后跟我讲某某，我知道你们现在压力很大，都不想老抱着书，可是你应该想想，读书是为了谁？
如果读书是为了你自己，那就请你不要再抱怨暂时的苦，老师相信你有能力，能成功，如果你觉得老师讲的你都懂了，那么可以向学校申请免修，至少爱心课可以不上，你说好吗？原来她是这么想的，是啊，又有哪个老师不为自己的学生呢？我惭愧地低下了头说道：老师你会原谅我的，对吗？那当然，西方有句谚语：孩子犯了错，上帝都会原谅的。
我当然原谅你。老师，对不起！没关系，想通了就好，快，回去吧！带着惭愧我离开了学校，一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。
校园记叙文15
瑞安市第二实验小学是我们的校园。我们的学校环境优美，景色宜人，美丽“大庭院”。
进入大门时，首先映入眼帘的是小花坛。花坛中间站着一棵高雪松。树上长满了密密麻麻的尖刺，看起来很威武。雪松周围有各种各样的小花，有杜鹃花、喇叭花、蝴蝶花等，有的花瓣开放，有的花骨，有的风吹，花们频繁点头，欢迎同学们的到来，有的像脸上露出笑容的妖精。
经过小花坛走上几个台阶，我们来到了美丽的天花板。
放眼望去是绿草地，草绿色明亮，刚被绿色油漆染上。每天早上，草坪上的露珠就像闪闪发光的珍珠，看起来很明亮。草地上装饰着星星的小花，给草地带来了无限的美。天花板周围种着几棵高高的松树，差点高于我们的教育大楼，像守卫边疆的士兵，昼夜守卫着我们的学校。
天花板中最引人注目的是池塘。池塘的水清可以看到池底的小鱼和沙石。椭圆形的池塘上架着一座小桥，桥面由大小不同的彩色玉石铺成。桥梁扶手是用闪闪发光的不锈钢铁链铸造的。池塘中间有形状不同的假山，猴子看海，双龙戏珠，狮子抢球，鸭子戏水。看！看！什么？看！那座假山就像展翅飞翔的雄鹰，这不代表我们实验的两个小学生，有知识的力量，会飞得更高吗？池子里养着很多活泼可爱的小鱼，太阳的金光洒在水面上，小鱼的金色斑点和银色斑点交错，形成了美丽的画！同学们利用课馀时间在桥上看小鱼和假山捉迷藏，有时给小鱼喂食。
这是我们美丽的学校，花园式的校园！我爱我的学校！
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