描写人的作文

时间:2023-03-13 16:22:30 叙事 我要投稿

描写人的作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写人的作文,希望对大家有所帮助。

描写人的作文集锦15篇

描写人的作文1

  我的爸爸是个光头,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,憨厚的嘴巴,看起来就让人觉得亲近可爱。

  爸爸很爱臭美。有一次,爸爸从上海开着新车回来了,他一下车,哇!邻居们都叫起来了,爸爸穿着一身黑西服,足蹬一双名牌皮鞋,油光锃亮,手提着真皮的公文包,另外眼上还戴着一副墨镜,邻居小朋友见了都问:“夏郡昕的'爸爸是老大么?”当爸爸听到后,跑到屋里对着镜子照来照去,还笑眯眯的自语道:“够帅的,还真像老大呢!”你说他臭美不臭美?

  爸爸很爱我,待我宽容,从小到大从来不曾打过我。有一次,我的数学只考了66分,我那是非常伤心难过,害怕妈妈责怪我。中午回家以后,爸爸正巧从上海回家,我把试卷拿给他看,爸爸没有责怪我,只是笑着说:“宝贝,你真行,66分,六六大顺,多吉祥的数字啊!好了,别不开心了,下次再接再厉!”听了爸爸的话,我实在无地自容,比打我骂我还难受,我赶紧使劲地点着头,心想,以后我会努力的!

  XX汶川地震,数万人被夺去了生命,一些人无家可归,爸爸得到消息后,亲自驱车赶到汶川,带去了很多慰问品,还捐款5万元,大家都称赞他,爸爸却说:“这不是一个人的事情,我帮助别人就是帮会我自己。”

  怎么样?这就是我的爸爸,你的感觉一定很好吧?

描写人的作文2

  嗨,大家好。我是一个活泼开朗的女生,和同学们在一起时我会喋喋不休的和他们说个不停。上课时,我们讨论问题、互相帮助。因为这样,我交了许多朋友。

  我的个子在班上算是中等,我有着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一双小小的耳朵。整体看起来,我是一个乖乖女。其实,我是一个调皮鬼。虽然那么大了,但是我还是会做一些特别幼稚的事情。这是同学对我的评价,但我觉得这是有童心。

  我的`爱好有很多,打羽毛球、看书、唱歌等等。我最喜欢看书,记得有一次我在房间看书,到了中午该吃饭了,妈妈叫我去奶奶家吃饭。可我没听见妈妈叫我,结果被锁在家里。直到妈妈发现我没在奶奶家,才又赶回来,看到我正在看书。妈妈哭笑不得。

  我胆子很小,有一次在学校,是下课我正在写作业。有一只虫子飞到我身边,我吓得把本子都弄丢了。同学发现我害怕虫子这个弱点以后,就经常捉虫子来吓我。直到我快哭为止,突然发现他们好坏。(抱怨一下啦,他们平时对我还是很好滴)

  我不仅胆子小,而且还很粗心。因此,我考试的成绩少了好多,有时我会抄错题,有时不看清楚题目就开始做题。因为这个缺点,我被老师说了好多次。也把我的成绩拉了下来,我现在决定要改掉这个坏习惯。努力把我的正确率提到最高,争取一点错都没有。你们相信我吗?

  看,这就是我,又可爱又糊涂的我。你们愿意和我做朋友吗?

描写人的作文3

  今天,下起了倾盆大雨。我和爸爸,妈妈,叔叔一起来到餐馆吃饭。

  正当我们点完菜,等的时候。

  看见了一个湿淋淋的大娘走进来。她的脸被皱纹跑满了,犹如一条条细小的藤,她有着满头白发或许是太过劳累。她穿着一身洗得发白的衣服,裤子还短了好一大截。背上背着一个黑色的布包,手里还抓着一条小凳。

  她依次问餐馆里的客人,还不顾自己的'衣服是湿地?会不会冷?生病了怎么办?“老板,擦皮鞋啵?”她说着不标准的普通话。只见那个客人,瞟也不瞟她一眼,继续吃饭。她又走到一个客人的前面问:“请问您要不要擦皮鞋?”“你走开,我有专门的人擦!烦不烦,我在吃饭!”客人大声的朝着她吼道。“对……对不起!”擦鞋人一脸茫然,沮丧又冲满歉意说。

  我想:她为什么要做擦鞋工?

  她又走到叔叔面前问:“先生请问您要擦鞋吗?”“好,擦干净点!”叔叔说。只见,她坐在板凳上,先给鞋子打上泡沫;再用清水洗净;之后,再打上鞋油,用布擦好,就ok了!收了2元,就走开了。

  从这件事情我知道了:劳动是辛苦的;并且也要努力学习,已不至于那样辛苦;我还知道,她是伟大的。因为,她凭借自己的双手养活自己!

描写人的作文4

  那天晚上,我们在一个老师家里写作业,本来安安静静的,一个人说话都没有,可是,弟弟突然大喊:“老师一一,老师一一!”,我们都被吓了一跳。可怜的老师以每秒50公里的速度赶到这里来。老师上气不接下气的问:“怎、怎么了?”“没什么啦,就是问个题。”弟弟奸笑道。啊,可怜的老师被耍啦!

  还有一次,我们在家里吃面条,弟弟眼珠子一转,计上心来。弟弟把一把面条吃到一半,把那一半在空中甩来甩去,弄得衣服上、头发上、鼻子上都是面条,弟弟还笑着说:“这叫‘飞天小象’!对了,姐姐,你什么时候把我发表到作文上去呀?”“好呀,我现在就去!”我笑着说。我心想:弟弟,这可是你自己要求的,可别怪姐姐我无情啊!哈哈,弟弟,现在你看了这篇作文,肯定肺都气炸了吧!

  这就是……错、错、错!本人突然想起,弟弟的'外貌还没介绍呢:大大的眼睛里透着一种“狡猾”,还有高高的鼻梁,小小的嘴。

  这就是我弟弟,想跟他交朋友吗?快来我家玩吧!

描写人的作文5

  我最敬佩的人是我国著名乒乓球运动员张怡宁,她在今年的北京奥运会上取得了两枚金牌。

  张怡宁是北京人,头发短短的,眼睛大大的,眉毛浓浓的,脸上总是冷冷的,号称“冷面杀手”。她1981年10月5日出生,身高171厘米,体重52公斤。她5岁开始打球,1991年进入北京队,1993年进入国家队,现在仍然保持着世界第一的地位。

  在北京奥运会上,张怡宁和王楠各自战胜了自己的预赛对手后,她俩双双闯入了乒乓球女子单打的冠亚军决赛。比赛开始了,王楠率先“发难”,打出4比0的开局。张怡宁反手快带斜线打了一个擦边,将比分追成2比5、王楠稳住阵脚,11比8,王楠险胜第一局。第二局,王楠一上来就“先发制人”,又以一个4比0领先。此时张怡宁采取抢先上手,逐渐将比分追成4比6、双方争夺早早进入“白热化”。而后双方失误,双方又打成11平。张怡宁正手反拉得分,13—11,张怡宁扳回一局。第三局,王楠的体力有所下降,几个机会球没能把握住,11比8,张怡宁反超一局。第四局,张怡宁一路领先,11比8拿下。关键的.第五局,张怡宁的防守反击再次给老将王楠带来威胁,而王楠的体力有些透支,失误也开始增多。11比3,张怡宁拿下第五局。这样张怡宁就以总比分4比1战胜队友王楠,卫冕女单冠军成功。

  我敬佩张怡宁,不仅因为她乒乓球打的好,而且因为她沉着、冷静、聪明,通过自己的奋力拼搏,终于夺得了北京奥运会的冠军。

描写人的作文6

  大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

  记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛————带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

  是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?—————是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的'人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

  您就如一位辛勤的园丁。。一支献身的蜡烛。。您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

描写人的作文7

  我们每天都生活在母爱之中,却很少人会去细细体味。母爱非常伟大,可她的伟大之处并不在于给你多少财富,而是在于让我茁壮成长。

  有人说:母爱是一把伞,为我遮风挡雨。有人说:母爱是一阵阵春风,为你抹去冬天的痕迹。如果让我说:母爱是顶天立地的大柱子,支撑着我们弱小的生命。

  我的老妈超级唠叨。每天放学后,她就说:“赶快写作业。”“头抬高点,不要歪。”“数学作业要用草稿本。”“英语作业要读出来。”……我每天被她的唠叨轰炸,弄得头昏脑胀的,烦死了!

  XX年的'春节那一天,我老妈发烧了。她的脸腊黄腊黄的,老是不停地发冷,还总是咳嗽。

  “太好啦!‘轰炸机’终于停啦!”我欢呼道。下午,我在楼底下放鞭炮,可没火,我就匆匆忙忙地跑上楼。刚走到房门口,就听到妈妈小声地对爸爸说:“薇写作业时,头会越写越低……”我的心被什么东西猛地撞了一下,妈妈在病中还依然牵挂着我。

  无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,妈妈都会接送我上学放学;每天妈妈都精心制作美味可口的饭菜;每个星期六,妈妈都会送我去少年宫上课,而且我在上课,妈妈就坐在楼梯上等,一等就是四、五个小时;一年365天,别人都有假期,妈妈却没有一天假期。是什么支撑着妈妈默默地为我做着这一切?是爱,是伟大、无私、质朴的母爱!生活中的点点滴滴都饱含着母爱!

  想到这,我立刻冲进房里,抱着妈妈大声说:“妈妈,我保保你,你很快就会好啦!”

描写人的作文8

  未来的果园机器人每到秋天,果园的主人们都是又高兴,又发愁。高兴的是辛苦了一年,水果获得了丰收,发愁的是这个时候果园里的工作特别多,既要采摘,又要运输,还要在果园里巡逻,提防有人偷盗,简直忙不过来。

  我想,我一定会制造一个果园机器人,不是解决了吗?但是,到处是果园,不可能让机器人拖着长长的`电线走来走去。如果用电池,就得及时为它们充电。充电不及时,机器人就会“罢工”。想要在大片密密的果林里找到一个个“罢工”的机器人,可是一件不容易的事。

  能不能让机器人自己给自己充电呢?只要他们“吃”树上掉下来的水果维持正常的活动。在机器的体内,安装了一种生物燃料电池,把吃下去的水果做成电池,供给机器人使用。这些机器人被派到水果园里就再不用管它们了,它们靠捡掉到地上的水果“吃”,就能在整个收获季节里不停地工作。有了“自食其力”的机器人,果园的主人可轻松了。只要坐在办公室里指挥它们就可以了,比如,当机器人报告:地上的水果不够吃了,怎么办?主人就会告诉它:从树上摘几个果子吃吧!

  果园机器人不但会摘下熟透的果子,整齐的装好箱,然后运到指定的地点,而且发现坏人,还会发出警报。

  要实现这个梦想,一定要好好读书,实现这个梦想。

描写人的作文9

  我的妈妈个子长得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。

  一、“骗人”的妈妈

  小时候,妈妈端来一盆葡萄,而妈妈却只吃青葡萄,留给我的只有有大又紫的葡萄,我便问妈妈。妈妈笑着回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏尝了一颗青葡萄,和紫葡萄味道差远了,味道又酸又涩。此时的我,真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想,妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的,而我却吃好的,真是“可怜天下父母心。”

  二、“抠门”的妈妈

  我的妈妈“一毛不拔“,简直是“女版葛朗台”。那天,这是我生日。我约同学去逛街,看见一套“芭比娃娃”,我口水都流下来了,同学们就怂恿我说:“今天不是你生日吗?你那么喜欢,就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家,妈妈毫不留情的拒绝了我。唉,妈妈怎么那么抠门!毕竟,毕竟这是我的'生日愿望啊!

  过了几天后,“抠门”的妈妈竟大方起来。那天,妈妈带我逛商场,看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗台”的风范,当机立断地的买了下来。过几天后,妈妈便把这件衣服送给了外婆,外婆本想拒绝,可妈妈说:“百善孝为先,请您一定要收下。”

  真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。

描写人的作文10

  我有一个好伙伴,她长得不高,但却十分可爱,一张软绵绵的小脸蛋,让人摸了以后便不想放手。一头乌黑发亮的头发扎成个马尾辫,让人觉得很清爽。她十分爱笑,而笑也是她的武器。

  微笑

  这天,我们一起出去玩。来到景区的门口,她便拉着我到门口照相。“一、二、三,茄子!”这时她便露出了她那“招牌”微笑,只见她笑了起来,露出八颗牙齿,还摆出一个“YES”的手势,嘴角边还有两个小梨涡。瞧,多么可爱!旁边的人看了还说:“多么可爱的`一个小女孩,笑起来真美!”是啊,让人的心情变得十分美好。

  大笑

  这一天,她听了一个笑话,不知道是这个笑话太好笑了还是她太爱笑了。只见她笑得其都快岔了,还用一只手捂着肚子,另一只手在桌子上使劲地拍,还不断地发出“哈哈!哈哈!笑死我了!”的声音。这让旁边也不禁笑了起来。我们都沉浸在欢笑中。

  冷笑

  这天,我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的两只眼睛眯成月牙形,嘴巴虽是笑着,却没有任何声音,在我看来这笑诡异中透出杀气。我一见,便知道祸到临头,马上说“三十六计,走为上计”,然后冲出教室。这时她也不顾淑女形象,一个劲的追我,还不停摆着拳头,一边跑一边说“吴鸿燕,你给我站住!”

  这就是我的好朋友——刘思义。笑是她最大的特点,是她的标志。不同的笑代表着她不同的情绪。

描写人的作文11

  每当爸爸下班忙碌地回来后,我就会想起我粗心的那天。看,每天背着个大书包回家,赖散地去上学的,这就是最粗心的我。

  我有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,细得和五根油条宽的身子。(很独特)这就是我。

  在一个太阳被厚厚的云层遮住的`中午,我准备去学校了。当我兴高采烈地来到学校里时,突然发现我忘记把家里的作文带来学校,这时我心里慌了,不停地念唠着:“怎么办?怎么办?”这时我看了看表,离上课还有大约十分钟,我下定决心,一定要回家拿,以前我从家里到学校是十分钟多几秒,这次我一定得跑着点。决定后我向家里跑去,到了十字路口时,我刚刚遇上60秒的红灯,我心里着急地念着:快点!快点!红灯过后,我直奔家里,拿到作文后,我又看了看表,现在离上课还有五分钟,我说:“哈,还来得急”。拿好后,我向学校跑去,到了校门口我发现我把红领巾放在教室了,我又看看手表,离上课还有两分钟,我为了进去,很想在校门口买一块,可又没有钱,所以我向家里跑去。当到教室时,已经上课了。最后我被老师骂了一顿。

  这就是最粗心的我。从我的身上,我知道了粗心的不好,我以后再也不敢粗心了,我打算做事多细心一些。

  评语:忠辉用很独特的油条来形容自己很形象,通过举例把自己的粗心表现得淋漓尽致,很成功的把‘粗心的你’描述出来,用词很好,要说的是“看了一下表”这样的表达方式尽量少用,显得过于口水话,以后多使用书面用语。

描写人的作文12

  有一天,我在路上走着,突然,一声憨厚的声音传入了我的耳朵“先生擦鞋吗?”我循声望去,只见一位中年妇女背着包,手里拿着一条塑料凳。

  “先生擦鞋吗?”一位中年妇女向一位先生问道。先生同意擦一双。那位擦鞋人放好凳子,要求那位先生坐下,拿出麻布,用牙刷在清水里沾了一下水,把皮鞋擦了一下,然后,用皮鞋油放在麻布上,使劲地擦,不断的.发出用麻布拉得“砰砰”的声音。看着她的动作十分麻利,可以肯定她擦鞋有一段时间了。

  “好了,先生。”擦鞋人说。

  那位先生看着程亮程亮的皮鞋,满意地笑了。于是,那位先生没问多少钱,就给她了10元钱,那位中年妇女说“1元钱。”然后,就找给他9元钱,那位先生接过钱,匆忙地走开了。

  “钱?50元,肯定是刚才那位先生掉的。”中年妇女自言自语道。中年妇女把那钱捡起了,飞快地向先生跑去。中年妇女上气不接下气地说“先生,您的钱,我给您送来了。”那位先生搞不清是怎么一回事,擦鞋人的背影已离他而去。

  “擦鞋了,先生擦鞋吗?”中年妇女的声音已消失在人群中。

描写人的作文13

  不知何时,她发现,女儿的抽屉上,上了一把精致的锁。

  她的心,有些揪心的疼着。她推了推那抽屉,紧紧地,她刹那觉得,抽屉里和抽屉外,仿佛隔着一百个世纪。一百个世纪,一万年。

  她黯然地帮女儿整理着房间。忽然发现垃圾桶内几张揉成团的纸,她轻轻地拾起,慢慢地平铺开来。那一瞬,她听得到自己沉重而又急促的呼吸。她将纸凑向阳光,阳光密密地洒落,一纸碎影。纸上,那几个“爱”字,将她的眼睛刺得生疼。她有些失望,更有些愤怒,她望着那把精致的锁,恨铁不成钢。

  她开始注意女儿的一言一行。她发现女儿总将自己关在房间,()似乎在忙着什么。当她有意无意地提起,女儿总是笑而不语。她总觉得,女儿的微笑背后,仿佛隐藏着莫大的神秘。

  辗转,反侧,自思量……直到——那天午后。女儿兴冲冲地将一张自制的精致的卡片递到她手里。大声喊着:“妈妈,生日快乐!”她惊喜地打开卡片,上面写着大大的“我爱你”,那一瞬,她有些发怔。

  “你知道吗,这几个字我总是写不好,我还揉了好几张纸呢。”女儿说道。

  刹那,那些零碎的记忆在她脑海里拼凑着,完整的画面。

  她奔向女儿的房间——锁已经开了,抽屉半掩着,里面静静躺着几张纸,写满了“我爱你”,而前缀是亲爱的妈妈,午后的`阳光,暖暖的,融化了她眼中的冰晶,化为温热的眼泪,恣意地流淌。原来,一直以来,上锁的,是自己的心。

  而那把叫爱的钥匙,打开了横亘在她心中的锁……

描写人的作文14

  我有一个好朋友,他叫王宇腾。他长着一双炯炯有神的眼睛,似乎正打着什么鬼主意。眼睛下方有一个高鼻梁和一个能说会道的小嘴巴。两排洁白如玉的牙齿格外显眼,这就是活泼可爱又聪明过人的王宇腾。

  王宇腾的爱好是画画和看书。画画他是每天雷打不动的,一日无此事,他简直就六神无主了。她不画画时还好,要画就画一整天,而且他的'注意力非常集中。如果你不敞开你的大嗓门对着他河东狮吼,他是绝对不会从画画世界中回来的。并且他还会说:“凭你这个大嗓门肯定能连夺八项诺贝尔高音大奖。”让你哈哈大笑。看书也是他每天必做的事情之一,特别是小说。有一次,一本他找了很久的小说出版了,他知道后立刻飞一般向书店奔去,只恨没长出一双翅膀,到了书店赶紧找到书拿得紧紧的,像怕别人抢了似的。

  王宇腾非常幽默。一年级时,因为他胖,所以同学们给他取了一个外号叫“肉包子”。他却一点也不在乎,放学后他还对我说:“同学们一点儿想象力都没有,应该给我取名为‘肉丸’,我外婆是‘大肉丸’,我是‘小肉丸’,对吧。”我听了笑得喘不过气来。

  怎么样,这就是我的好朋友——王宇腾。

描写人的作文15

  今天下午,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

  事情是这样的:下午上美术课时,(。)我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……

  回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的.那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”

  第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

  这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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