描写游泳作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写游泳作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写游泳作文1
今年,动物游泳大赛开始了,兔子和乌龟等、许多小动物都报了名。兔子和乌龟被分到第一轮,兔子吸取了动物运动会的教训,暗暗下了决心,这次比赛一定要赢。
比赛开始了,他们一起来到起点,只听“啪”的一声,兔子争分夺秒的游了起来,乌龟虽然慢,但是他还是很努力地在游着。兔子游啊游着,快游到终点时,兔子很想睡觉,但是他要坚持,可是他太累了,不久就趴在游泳圈上美美的睡着了。乌龟游了2个小时,才游了1000米(总长4000多米),他也想睡觉,但是他坚信自己一定成功,所以他只是放慢速度,过了一会,乌龟突然看见一个潜水艇,他很高兴赶快坐了上去,过了2个小时乌龟已经到终点了。兔子整整睡了4个多小时,他起来赶忙跑,心想我一定是冠军,一定是。可是,他到终点一看惊讶的上到:“啊。”足足用了19秒才缓过神来,问乌龟:“你怎么这么快啊?”乌龟回答道:“我游了1000米的时候看见了一个潜水艇,就坐它过来了。现在是高科技时代,我们可以利用高科技。”
颁奖仪式开始,乌龟站上了领奖台,大象伯伯给他挂上一块金灿灿的金牌,还对大家说:“这次游泳大赛第一轮的'冠军是乌龟,大家为他加油,鼓励他战胜后面的对手。”
描写游泳作文2
我平时胆子特别小,看见水就十分害怕。妈妈为了让我更健康,所以,今年夏天让我跟她去学游泳。
到了游泳馆,里面人可真多,他们穿着五颜六色的泳衣,在水里自由自在地游来游去。他们有的游仰泳,有的游自由泳,有的游蛙泳……。看见他们游得这么自在,十分羡慕,我迫不及待地对妈妈说:“快点教我游泳吧!”,妈妈对我说:“想学游泳,必须得先学会憋气,你捏住鼻子,在水里憋十秒钟,上来吸一口气,再下去憋十秒种,再上来换口气。记住,嘴闭上,用鼻子出气。”刚开始几次,我把水吸进鼻子里去了,呛得十分难受,心里打起了退堂鼓,妈妈知道我的想法后,鼓励我说:“万事开头难,你知道‘梅花香自苦寒来’这句话吧,做什么事都不容易,想成功就必须要努力。”我听了妈妈的`话,继续练习起来,不一会就学会了憋气,好高兴啊!这可是学游泳的第一步哦。
接着妈妈教我游泳的基本动作,我照着妈妈的样子划起水来,身体像浮在水面上,双手划过胸前,腿像青蛙似的向后蹬,不一会儿,我就掌握了蛙泳的要领了,妈妈直夸我是一个聪明、努力的好孩子。
通过这个暑假我学会了游泳,我想:“学游泳并不难,只要认真、努力、刻苦,没有什么学不会的。”
描写游泳作文3
今天是一个开心的一天,因为今天我们要游泳,我和哥哥和我的好朋友一起约好,今天下午4:00我们去游泳馆游泳。
上午干什么呢?我们早就说好了,在我家玩,我们在家看电视,吃东西,玩游戏。
下午4:00点了我们带好游泳衣等物品,准备出发啦!
我们来到了游泳馆,我赶快下水,啊!水冰冰的,开始我很害怕,用游泳圈。后来我扔下游泳圈,我学会了,但我还装不会,我躺在游泳圈里,让我的好朋友拉着我四处跑。
我真高兴,我让我的好朋友瑶瑶,把我放在水中央,我自己准备吧脚放进去,可是就在我放一只脚进去的`时候,游泳圈一歪我掉了水里,瑶瑶赶快把我拉了起来。
我终于上岸了,口里咽下一口水,真难受回家以后我把这件事告诉了上班的妈妈,妈妈听了这件事,笑了起来。
描写游泳作文4
随手击起一片水花,微风拂过脸颊,静听枝间蝉叫,眺望夕阳的辉煌。这就是我游泳池里的夏天。
游泳池是姑姑送给我的暑假礼物,起初看起来就是一大块塑料布。但是一等充气泵给它的三个气囊充完气,它就站起来变成了一个小小的游泳池,长约3米,宽2米,呈长方形,围着一圈高高的边,周围画上了小鱼图案,全身蓝蓝的.,格外漂亮。
它成了我今年夏天的最爱。每当下午五点左右,我就急忙放下暑假作业本,象一条小金鱼一样窜入水中,左一个前扑,后一个后仰翻……玩得不亦乐乎。累了,便头靠在边上,脚随波流动。闭上眼,静静地享受这美好的时光,耳边微风拂过,枝中乐鸟欢鸣,隐约能闻到花朵的淡香。睁开眼,蓝天白云浮现眼前,白云似快似慢地向左右移动。偶而也有两中飞鸟或蝴蝶经过,在空中划过一道优美的弧线;或停留在最近的电线上,化作一个个音符。
渐渐的,蝉声也随之响起,此起彼伏,连成了一首夏天的赞歌,在耳边回荡。等回过神来,天空已被渲染成红色,太阳洒下余晖,印在枝叶间。我用右手击起了一片水花,钻入了水中,游来游去……
这,就是我游泳池里的夏天。
描写游泳作文5
今天,我们在游泳池里举行了一场别开生面的游泳比赛。
我们游泳队员分成两个队,每个队有六个人,大家都在游泳池边等候比赛。
开始比赛了,两个队的第一个队员出发了,他们一听见教练的命令,立刻向前划去。结果我们队的'队员领先,我们队的队员都高兴极了。第二轮第三轮也是我们领先,可是第四轮,我们队员因为个子太小,游得太慢,结果落在别人后面。大家都非常着急,大声对他喊,“加油!加油!”顿时,游泳池里的喊声震耳欲聋、惊天动地。
第五轮轮到了我,我想我一定要赶上去,一定要赢。我挥动双臂,双腿不停拍打着水,奋力向前游去。我游到了对岸,看了看对手,啊!他距离我半个身位,他快赶上我了!好险啊!我就双脚一蹬,拼命地往回游,还有一米、两米、三米……终于游回来了!我转身一看,那个队员还在后面游呢!我们队友都欢呼着:“剑颐怯耍
教练举起大拇指夸奖我们:“你们赢了,不错!”教练叫我们在旁边休息,叫输了的一队再游一圈。
呵呵,今天游泳真爽!
描写游泳作文6
夏天是多么的炎热,多么的烦人。可我却十分喜欢夏天,因为它给我们带来了无穷的乐趣。
我喜欢游泳。夏天可是游泳最好的季节,昨天我和妈妈还有我的好朋友熊晰一起去游泳。下午,天气凉凉的,空气鲜鲜的。我跟妈妈和晰晰来到游泳池游泳。走进大门,一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好蓝好蓝的.池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里,呀!水好深好深,深得够不着底,我吓坏了,便在水中“手舞足蹈”起来。妈妈给我拿那个游泳圈,我在水中游来游去,像一个活蹦乱跳的小青蛙。我游了几的来回,我想这样没意思,于是我和熊晰比赛。只见妈妈在喊口令,预备123,我马上快游到终点了,可我已喝了几口水,鼻子被呛得酸酸的,尝到了游泳的“味道”。接着我又划水回去,我平躺在水面上,两手用力地向后拨水,拨着拨着,我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去。清清的池水,映着蓝天白云,我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去,享受着夏日给我带来的乐趣。
我爱游泳,我也爱充满生机的夏天。
描写游泳作文7
“学游泳喽! 学游泳喽!”我兴奋的像弹簧似的跳来跳去。暑假里我要学游泳啦!我真高兴!我在游泳时还发生不少趣事呢,你想听吗?那就走进我的游泳故事天地吧!
7月6日,我第一次去游泳,来到游泳室,教练带我做了热身运动,然后让我到游泳池里。教练先教我憋气,一开始,我每次下水都喝一口,足喝了十口!接着,我会憋气了,教练教我自由泳,开始游两米,之后游四米,八米。开始,游的都很好,教练一直夸我,可游八米的时候……唉!就快到底了,我翻了一个跟头!!“咕噜咕噜”不好,喝水了!顷刻间,我一慌张,动作、手势全都抛到了九霄云外,不停地在水里“旋转”,教练赶紧把我拉起来。
回家的.路上,爸爸问我要不要吃蛋糕,我说:“我已经被二十口水给喝饱了!”“哈哈哈哈!” 爸爸一声大笑。
我的游泳第一天就是这样度过的,很有趣吧!
描写游泳作文8
今天天气很热,于是妈妈答应我去游泳。
到了泳池里,我努力回忆着蛙泳,想起来了,不过我要先练习憋气。
我戴上泳镜,把头埋进水里。咦,过了一会儿,我的身子竟然不由自主地飘了起来。我在水下飘了一圈,气不够了,赶紧站了起来。呼,接着我开始练习动作,手放在头上面,伸直,腿变成一个圈,脚往后蹬,身子往前游,然后继续换气。
半个小时过去了,收获挺多的`,可以玩一玩了。
于是,我开始玩新的花样,别人的身体是浮在水面上的,其实,也可以到水下面,只不过耳朵会很难受;抱紧身子,浮在水面上,小腿在下面划,是不是很像一只乌龟;手用力往后泼,就会形成助力,然后身体不停地在转,这些花样是不是很好玩呢!
这次游泳虽然没有练多长时间,但是我学会了许多花样游泳呢!
描写游泳作文9
我已经一年没有游泳了,今天是第一天,有些紧张。突然,教练叫我们三个人一起去两米的地方游,我第一个游。
教练说:“开始”!我就开始游了,结果我突然不会游了,手脚不知道怎么配合了,害得我被教练批评了顿,还把我给降到了中级班,可把我给气坏了,可是我这能怎么样呢?只能继续努力啊!
我一定会下决心努力啊!
上次我们说到我隔了一年刚开始继续练习蛙泳,现在我要说,我已经初步学会游泳的事。到了第二天教练就教我练习蛙泳,但是不能去深水区。
教练先教我们一个个的在游泳池边上练习动作,每个人趴在游泳池边上,先做手的蛙泳动作,再练腿的登法,大概练了半个小时,教练就叫我们下水了。
我认真地练习教练教的'每一个动作,于是,我又重新学会了蛙泳,而且还可以从一米五游到二米的深水区,教练表扬了我,我心里也很高兴。
我要认真对待每一天的训练。努力!努力!再努力!
描写游泳作文10
一个炎热夏天,毒辣的太阳无情地烤着大地,我约了几个好朋友去游泳。
到了游泳池,我们换好了泳装,看着碧蓝清澈的水,我迫不及待的.跳了下去,像一个大铅球似的落到水里,惊起一地水花。哇,好凉爽!朋友们也纷纷跳下去。
这时,我提议来一场游泳比赛,大家都一致支持。只听我一声令下,大家都开始拼命游起来。一开始我没有占据绝对的优势,但游到中间时,有些朋友因体力不支,速度明显慢了下来,我追了上来,拼命的往前游。
马上就要到终点了,有一个朋友追到了的脚我后跟了,我便使出了我的惯用的绝招“惊涛骇浪”,用脚打出一大片浪花,掩盖住敌人的视线,让他无法继续往前游。哈哈!这一招果然管用,等他从浪花中清醒过来,我已经到了终点了。这场游泳比赛,我夺下了冠军。
我们在欢笑声中结束了这一次的游泳比赛,依依不舍地离开了这个“水上乐园”。
描写游泳作文11
游泳真是无比的快乐,无论自己像一尾无忧无虑的小鱼自在地游动,还是赶上呛水时拼命地游着,都给我一种很自由的感觉,仿佛什么压力都没有了。
先说说跳水吧。走到泳池边,深深地吸一口气,然后纵身一跃,跳入水中,水凉凉的,软软的,从身边滑过,水面上溅起无数飞扬的水花,水声随着人们的笑声扩散开来。啊!跳水真有趣!
说起仰泳,我要自豪地告诉你,我会两种姿势。第一种是双手在身体两侧不停地向前拨水,双腿在水面上左右夹水,因为腿在水面上,所以阻力大,游一会儿就会感觉腿酸无力,但是这种姿势简单易学。第二种是双手像船桨一样来回拨水,双腿在水中上下打水,这样不仅不累,还有一种在天上漂浮的感觉,身体随波逐流,徜徉其中,放松心情。仰泳的`确是一个不错的选择!
最后说说我最喜欢的潜泳吧。假如有人游过来,把泳道堵上了,我就憋一口气,双腿一蹬,嗖的一声像青蛙似的潜到水底,从别人身下穿过去。潜泳就像过山洞一样刺激!
同学们,读了我的文章后,你是不是也对游泳产生了一点儿兴趣,但你不会像我一样,只有学会游泳的人,才可以真正享受到它的乐趣。怎么样,你也来试试吧!
描写游泳作文12
大暑的那天,爸爸买了奥体中心的游泳票,妈妈买了泳衣和泳帽,还带上了游泳圈,约上了姐姐,下午的时候,我们坐着爸爸的汽车,到了奥体中心。我们去换了进游泳馆的.牌子,我和爸爸先去换好了游泳衣,走进了游泳馆。我戴好游泳圈,跳进了水里,感觉水好舒服呀。我游呀游,游到对岸了。我很快适应了这里的环境,发现了好多好玩的,还有滑滑梯,我走了上去,好好玩噢,我一下子滑了下去,但是没有坐稳,喝了几口水,很点难受。后来我又去玩了另外二个水池,发现有好多的小朋友也在那里玩,我跟小朋友一起玩呀玩呀,玩得很开心,时间很快就过去了,妈妈说二个小时快到了,我们就洗洗澡,换好衣服,就回家了。
不一样的夏天,不一样的体验,真是太有趣了。
描写游泳作文13
我有一个好朋友学会了游泳,我很是羡慕他,于是我跟爸爸妈妈说,我也要去学游泳。
暑假的时候,我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜,还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆,看到好多和我年纪差不多的小朋友,我们换好泳衣之后,就在教练的带领下老到游泳池旁,开始练习憋气。其实,憋气很简单,就是吸足一口气,然后把头放进水里,看谁坚持的时间最长。第二个练习的,是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体,面部向下趴在水面上,这样,身体自然就浮在水面上了。接着,教练给我们示范了划手和蹬腿的.动作,最后做了换气练习。
在学好这些基本动作之后,教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始,我的手脚配合的不好,也掌握不好换气的要领,还呛了好几口水。不过,经历了一段时间的练习,我慢慢可以游五米、十米……越来越远,现在的我,已经能游五百米了,而且还考到了深水证。
现在,当我在游泳池里畅游的时候,真正体会到了什么叫“如鱼得水”,也第一次感受到了学习游泳的快乐。
描写游泳作文14
爸爸妈妈给我办了游泳会员卡,我好高兴。
周二下午,我兴高采烈地来到游泳馆,准备游泳。可我做完准备活动,下了水却怎么也浮不起来。我想:“是不是我太久了(两年)没有游泳,找不到感觉了?”想着想着,自己就像一块大石头沉到了池底。我连忙双脚一蹬,跳了上去,双手抓住梯子,一副狼狈不堪的样子。大家都问我:“你会游泳吗?”我支支吾吾,回答不上来。我保证安全之后,便和几个小伙伴聊起了天,人家边游边聊,我却要撑着梯子,心里很失落。
一个小时过去,我回到了家,想:“以后,我要多游泳,免得老成‘石头’!”
第二天,我借了两个浮漂,一个浮板,才兴冲冲地下了水。
这下就好了,我只要放松、蹬腿,再也不会浮不起来了!我一会儿划水,一会儿躺着,一会儿聊天,一会儿潜水,真是开心!
游着游着,我发现我不用浮板了;第三天,我就只用一个浮漂了,第四天,第五天……一天一天的进步!
我又明白了一个道理:“坚持,就是胜利!”
描写游泳作文15
在森林里面住着有一只小乌龟和龟妈妈,小乌龟一天天地长大,到了该独立的时候了。
有一天,龟妈妈对小乌龟说:“孩子,你长大了,应该找一份工作做了!”“好”小乌龟爽快地答应了,它想:我当警察吧!当警察多酷呀!于是它选了一份当警察的工作。
这天,小乌龟正在林中悠闲地散步,突然,它听到了一阵叫喊声:“老羊把我的珍珠偷走了,快来抓它呀!”小乌龟飞快地跑过去,可是因为它跑的太慢了,不但没有抓到小偷,还被开除了。
他失落地回家了,伤心地对龟妈妈说:“妈妈,为什么警局不要我了呢?”龟妈妈听了,语重心长地说:“孩子,你应该找一份适合自己优点的工作啊!不要灰心,只要你努力了就一定能成功的!”
小乌龟又出门了,他找了一份当游泳老师的工作,被它教过的学生个个都成了游泳健将,这样,小乌龟成了游泳学校最厉害的'老师!
俗话说“三十六行,行行出状元”,每个人都有自己的长处和短处,我们应该发挥自己的长处去更好地工作,尽量克服自己的短处。
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