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三年级叙事作文300字汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文300字 篇1
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着风扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的.方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师。
三年级叙事作文300字 篇2
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。（因为看老妈平时包饺子很轻松，所以认为包饺子很容易）。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的.边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
三年级叙事作文300字 篇3
“妈妈，我也要做东西给您吃！”自从听妈妈说她很会炒菜后，我总是死缠烂打地要求，“好吧，好吧，你这孩子，别烧糊喽”！“OK”。
开工喽！哟，佐料没了，看来得下一翻功夫。点击开关，倒点油到锅里，在一阵“噼里啪啦”的“音乐”放过后，我飞快的'翻动筷子，“这是在干啥”？“炒蛋啊”！“哧——”鸡蛋下油锅了，突然鸡蛋上浮起一个个小泡泡：“哟，都下火海了，还有心情吹‘泡泡糖’呢”！哦！不对，一定是被烫的起“水疱”了。哎呀，不好，再炒就不好吃了，一个翻身，蛋从锅中溜到了盘子上。
煮面，“呼噜呼噜”，水开了，“涮涮”一个完美的曲线，一个翻转，面条进了锅，在里头游着，一会粘在锅边上，好象在泡温泉；一会来个大翻身，像是在冲浪。我鼓捣了一会就盖上了锅盖，一眨眼，锅里的水就往外满了，我连忙掀开锅盖，面香味扑鼻而来。
“恩——香”！我把炒蛋盖在面条上，一碗香喷喷的面条出炉喽！我自信满满地把面端给爸爸和妈妈品尝。“哇，好吃”！妈妈夸，爸爸也竖起了大拇指，我听了心里美滋滋的。
三年级叙事作文300字 篇4
一天，爸爸对我说：“你什么都不会，要不学个自行车吧！”“但家里没有自行车呀，怎么办呢？”我说着，爸爸突然说：“那就买一辆吧。”我乐得咧开了嘴大叫：“好呀，好呀！”
没过几天，一辆漂漂亮亮的自行车就到了，我开开心心地叫爸爸教我学自行车。
我们一起去了宽敞的地方练习，一开始，我不敢上车，因为车头左摇右晃，实在是太难驾驭了。爸爸扶着我的'后座架，我就在前面心惊胆战地踩着，我紧张地恳求爸爸：“千万别松手，千万别松手呀！”我的心里很着急，脚底也出了一层汗，果然是越急越容易出错呀，一不小心我撞倒了围墙，幸好爸爸及时扶住了我：“小心点，要控制好方向呀。”
后来爸爸兴奋地告诉我，说我已经学会了骑自行车。我有点纳闷地说：“你松手了吗？”爸爸的语气显得很高兴，他眼神闪着光：“是呀，我之前松了手，你还在骑呢。”我的心里别提有多高兴了，回到家的时候，我得意地对全家人宣布：“我学会了骑自行车啦！”全家人听了，直夸我厉害。
在这里，我想说，你想要做好一件事情，坚决不能半途放弃呀，不放弃就是胜利，因为你战胜了自己的怯懦。
三年级叙事作文300字 篇5
今天是父亲节，我给爸爸制作了一张节日贺卡。这是我第一次正式送给爸爸礼物，爸爸很开心，对我的礼物爱不释手，说礼轻情意重，他一定会好好珍藏。
爸爸给我说，尊敬父母，尊敬老人，尊敬老师，这是每个人都应该具备的基本品德。这种品德，不仅仅是在节日、生日里的问候，还应该表现在平常的'生活、学习中。
爸爸说父亲节还要和我一起再做一件有意义的事——清除单元门上的小广告。
我找来了小水桶、小铲子和抹布，和爸爸一起来到楼下，五花八门的小广告横七竖八地贴在单元门上，确实非常不美观！
我们正式向小广告宣战！也不知道这些小广告用什么胶水粘的，擦不掉，撕不开，揭不下，费了好一阵功夫，我和爸爸齐心协力才把小小的单元门打扫干净。
我突然发现，这些小广告内容有：搬家的、送水的、旅游的、通下水道的、维修的……，好像也很有用啊？我们清除它对吗？我明白了，它们只是贴错了地方。我们应该给这些小广告安一个“家”，让它们不再“流浪”。爸爸说小区张贴栏就是小广告的家，希望人们不要再到处贴小广告了。
让我们抵制小广告，爱护家园，保护环境，从我做起！今天真是有意义的一天，我和爸爸过了一个难忘的父亲节！
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