精选叙事的作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定。
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定，就拿我和我弟弟说吧，以前我读书时，每当星期天，我去学校时都和弟弟恋恋不舍的告别，那时候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是现在放了假倒没以前对弟弟那么好了，唉，兄弟情真难搞懂啊。
今天是弟弟放假的.第一天，可就在这第一天里，我和弟弟又因为了一件而吵了起来，事情是这样的：
今天我和弟弟在爸爸妈妈允许的情况下打开了电脑，玩起了游戏，本来我和弟弟是说，一人玩半个小时后再轮换的，可是弟弟弟弟打开了双人游戏，并要我和他一起玩，当时我也确实想玩，于是我就答应了弟弟，刚开始我们还玩们还玩的挺好，可是过了一会儿我就开始和弟弟闹矛盾了，是因为，弟弟的时间到了，就轮到我了玩了，可是弟弟就偏偏不让，情急的我只好和弟弟争吵起来……。
但是，正当我们吵得面红耳赤的时候，爸爸一声吼来：“电脑关掉，今天任何人都不准玩电脑了！”
……
天到这个消息，但是我真的很恨很恨弟弟……
叙事的作文 篇2
诸如“好孩子”“听话的孩子”“懂事的孩子”，我们从小就被各种标签标榜着，然后这些标签统一归结到一个人身上，那就是“别人家的孩子”。这绝不是网络恶搞，我相信这是大家共同的经历与痛楚，除了少数优秀的孩子和一些懂教育的家长。我们都曾经历过比较，我们也厌烦着比较。
然而最近看的一个报道让我感觉我们如此幸福，尽管我们犯错，我们有很多问题，但我们的家长既仁慈又开明，他们只是恨铁不成钢，只是在教育我们，敦促我们，我们被骂被比较，但在他们心里依然是最好的儿女，独一无二的宝贝。我们不可以受到任何伤害。
而有些孩子就不那么幸运了，在看到那个报道之前，我无法想象还有如同敌人集中营般的矫正学校存在，在豫章书院里，有一群所谓的问题学生，第一课便是要在一个没有窗的小黑屋里关七天禁闭，这是坐牢吗？牢房每天也要有固定的放风时间吧，牢房也有窗吧？这是对人权最基本的尊重，也有助于身心健康。而这间书院呢？七天在这暗无天日的房间里接受身心的摧残，意志的磨灭。犯了错误不是讲道理，而是轻则戒尺，重则用钢筋抽打。这是怎样的一副画面啊！孩子们是俘虏吗？怎样下的去手呢？更可恨的是还有连坐机制，我国废除了多少年的残酷机制被一个学校拾起，怎样？要当做传统文化弘扬吗？真是太奇怪了，别人犯错，知情人全部要受罚，直到有人举报为止，这是什么行为？教育每个人都要学会发掘别人的错误，来打小报告，以求自保吗？
我不懂为什么会有这种学校存在，打着矫正青少年问题的幌子，用残忍的方式牟取暴利，用暴力当做教育。我更不懂这些家长们如何能狠下心来将孩子送入这牢笼，让孩子饱受折磨，他们或许有问题，他们有网瘾，他们早恋，打架，抽烟，但他们没有犯罪啊，他们就是孩子，一群需要关爱的孩子，家长们可曾关心过他们为何会不听话？是否做到了正确的引导和适当的陪伴？是否找过自身的原因，家庭的因素？这些又真的是问题吗？这不过是叛逆期很多人都会犯的错，因为懵懂，因为好奇，更因为没有家人的关怀，想博取家长的关注。而你们却把他送进了“牢房”。
是啊，这所学校或许“教育”的很有成效，他们改造成功了，回来的时候变成了“听话的孩子”，但这些家长可曾想过孩子所受的身心创伤又有多少？他们的天性磨灭了是小，人性扭曲了是大啊。他们回来了真的`还是你那叛逆却纯真的少年吗？他们的人格正在遭受着裂变，变成了听话的孩子真的就是好事吗？是你们想要的结果吗？
好在这个书院已经被查办了，教育是让孩子们释放天性，尊重个性，包容自由，每个人都是值得尊重的，这样才能培养出有健全人格品质的人，而不是暴力。我相信没有问题少年，只有没找对问题所在的家长。
叙事的作文 篇3
生命的流年里，总有些温情脉脉的细节，如颤抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔里，让目光变得生动而鲜活。又记起那个夏日，那个被风吹过的夏日……
那是一个蝉声烦躁的日子，我刚从补习班出来，天上的太阳像一个大大的煎蛋，天空万里无云，仿佛没有一丝风，闷闷的。
我嘟囔道：“这鬼天气。”此刻正好迎面驶来一辆公交车，人如潮涌，我二话没说便挤进车内，找了一个位置便一屁股坐了下来。
旁边坐着一个女孩。她的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线，樱桃般的小嘴，微笑起来，让人闻到一股青草般的芳香。
“姐姐，你能把窗户打开一下吗？”
“打开干嘛？”我一脸疑惑地怒吼：“你想热死我吗？”
她没说什么，低着头，像一个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，仿佛隔了千年，亘古不变地穿过那些空气中氤氲的浮尘，哀愁地望着窗外。我的目光随着她的视线移向窗外，天呐，那是怎样的一个人啊——
车下的那个老人穿着一件褪了色的蓝色背心，全身皮肤黝黑，背弓得像个虾米，在马路边寻找着宝贝——塑料瓶。我将窗户打开了。
女孩看见窗开了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一丝笑意，眼睛一亮便把塑料瓶抛向窗外，此时此刻，我心中有一种暖流在激荡，便将瓶中剩余的'水喝完。
在抛空瓶的那一刻，我与那位老人四目交错，相视一笑，没有声音和语言，只有灿若夏花的笑容。
此时，夕阳欲坠，那酡红如微醉的芳颜，渐渐铺开，随之点点浸染，向四周蔓延，老人离开了，只留了一道明亮的背影，柔和的光晕凝成了不变的颜色……
一阵醉人的风从窗外飘来，夹杂香樟的气味与栀子花的清香。
哦，那被风吹过的夏天，那被夕阳沐浴的夏天，像窗前一枚叶脉书签，带着暗香与甜蜜，清澈了我的花季。
叙事的作文 篇4
六年，在这里经历蜕变；六年，在这里共同成长；六年，在这里嬉闹玩耍；六年，在这里奋笔疾书；六年，在这里挥洒汗水；六年，在这里结识良师，结交益友。
六年，流年。
六年的学习与奋斗只为这一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，几乎年年都能听到关于小升初各种各样的传闻，自己却总是想着还早呢，时间还多呢。可不得不说，六年的时间真的仿佛就在那一瞬间从一年级不谙世事的小孩变成了六年级的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都会给自己制定一个目标，一个不轻松，也不难完成的目标。可以是学习方面的，也可以是课外活动方面的。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢懒怠。总是尽量在学校把今天布置的'家庭作业写完，然后去找老师当面批改，有错误的会及时改正，有不懂的会及时提出。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢浪费。在学校总是有干不完的事情，早就坚定了一个信念：我要抓紧一分一秒，和时间赛跑。在课余时间，我经常坐着车到新华书店购买学习资料或课外阅读的图书，然后在家里或带到学校查阅。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年的点滴积累都将在明天验证，六年的成败与否也都取决于明天的考试。自己真的努力了吗？是的，答案毋庸置疑。付出和收获总是成正比的。六年中，我认真听讲，自主学习，几乎没有一次上课走神。六年中，我勤奋刻苦，利用好时间，几乎没有一次不完成目标。
六年的同学，我们一起进步，共同成长。在每个人的心里早已埋下了深厚的友谊。在每个人的心里也早已埋下了那个不约而同的“约定”。
明天，是毕业考试的日子，也将意味着小学六年将落下帷幕，画上句号。没有什么好紧张的，付出了就会收获。期待明天为自己的小学生涯画上一个完美的句号，也祝愿小升初的大家考出理想成绩！
叙事的作文 篇5
“加油，加油！……”随着一阵你接着一阵的呐喊声中，第一名已经诞生了。这是怎么回事呢？请听我细细道来。
星期五来了，期盼已久的班队课也来了。这次，我们班队课的活动是嗑瓜子比赛。还是老师点子多，竟想出了磕西瓜子。要知道，这可是西瓜子，磕得出来就不错了！快开始了，同学们都亮出了自己五花八门的“武器”，有甜的，咸的`，五香的，样样都有。游戏规则是：在规定的时间内，谁磕的西瓜子最完整，数量最多，谁就获胜。“预备——开始！”老师一声令下，同学们都磕了起来，我也不例外。我迅速的拿起来一粒，放到了两排门牙中间，只听“啪”的一声脆响，手里就有了一半的瓜子仁——另一半还在壳上纹丝不动呢！我急了，一开始就出师不利。就又拿起一颗，一咬，一个黄澄澄的瓜子仁就从壳里蹦了出来。我得意的看了看同桌，呀，他都磕成了一个小土堆了，只见他轻轻的拿起一粒瓜子，放到后面的两排牙齿中间，一磕，一粒看起来完整的瓜子壳就裂开了一条小缝。他在轻轻一掰，一个黄呼呼的瓜子就探出了一个小脑袋，他在那么一抽，一个完整的瓜子就出来了，他一起一落一拿，俨然像一台嗑瓜子的机器。我也试了一下，嘿，还真别说，真是太方便、快捷了。不知不觉中，就下课了，同学们个个磕得牙都疼了。结果一数，老师磕了八十九个，而我们，最高成绩是——一百零五颗。最后，老师给八十颗以上的人颁发了小礼物我呀，看的眼馋死了！
啊，这次班队课，教会了我心急吃不了热豆腐。下次的班队课，我们要举行寿司大pk，真的好期待呀！
叙事的作文 篇6
我的老姥爷今年已经八十七岁了，可是他的身体却非常硬朗，精力也很充沛。这是为甚磨呢？这是因为，姥爷非常喜欢锻炼身体，平时也爱看书。每天上午，没事的时候，他就会去看别人下棋，散散步，去书店看书等等。现在比我知道的新闻还多呢！因为他爱锻炼身体，久而久之，身体锻炼的非常健康。
今天，是老姥爷的生日，我们一家人迈上蛋糕盒礼物，来到了提前预定好的德福苑烤鸭店。来到以后，我见到了姨奶，舅爷，姑姑，叔叔，等等。许多的.亲朋好友，欢聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中间，然后小心翼翼的打开蛋糕，插上九支蜡烛。接着，我们四个小孩带头唱起了（祝你生日快乐歌），大人们拍手伴奏，不一会我们的房间里欢歌笑语，喜笑颜开，人闹起来。然后，我们各就各位，我们津津有味的品尝着美味佳肴。就这样我们大家为老姥爷度过了一个开心快乐的生日。
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