描写小动物作文四年级

时间:2024-05-06 13:11:45 叙事 我要投稿
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描写小动物作文四年级

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写小动物作文四年级,希望能够帮助到大家。

描写小动物作文四年级

描写小动物作文四年级1

  我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。

  我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的`时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

  我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

描写小动物作文四年级2

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的`我,不进扬起了嘴。

  经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

描写小动物作文四年级3

  它身体小巧玲珑,在椭圆的脸上,嵌着一双小眼睛。它的尾巴细又长。

  小白鼠十分有趣。它吃东西的时候总是用爪子拿着食物吃起来,而且总是狼吞虎咽的,我总是十分担心,怕它吃东西时,咽着了。

  小白鼠的毛如同雪一样的白。要是我把它放出来,就会变得黑不溜秋的',可是,妈妈总说光靠我喂是不行的,也应该让它出去自己找食物。

  每当我要睡觉的时候,都要看一看小白鼠才能睡觉。

  一天,我做了个梦,梦见小白鼠不见了,这个可怕的梦把我惊醒了,结果我一看笼子,小白鼠依然在里边。而且它还在对我微笑,好像在说:“早上好!早上好!”

  我发现我是离不开小白鼠了。可是,爸爸妈妈怕我只顾着跟小白鼠玩,耽误了学习,于是爸爸妈妈就把小白鼠先寄养在姑姑家,等我放假了再去看望小白鼠。

  去年夏天,爸爸带我去姑姑家看小白鼠,没想到小白鼠变成了大白鼠了。

  小白鼠见了我就“吱吱,吱吱”地叫了起来,好像在说:“好久不见,好久不见。”

  现在我还是想念着小白鼠,想念着过去我和小白鼠在一起的时光。

  不过我希望爸爸妈妈能够把小白鼠从姑姑家接回来,让我继续饲养它。

描写小动物作文四年级4

  说起我们家呀,那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢,且让我慢慢说给你们听!

  我妈妈不仅是一只严厉的大老虎,还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶,有时我做错了什么事,妈妈就会大吼起来:“你怎么这么不小心,一点小事就做不好。”那时,我脸都红了,低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事,我们家的'地板总是拖的干干净净,床上整洁无比……这些事都是她做的。

  我爸爸像一只狮子,也很威猛,很严厉。但是在动物世界中,一只狮子是斗不过一只老虎的,除非一群。所以在我们家,爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事,妈妈也会加倍的说爸爸。

  哥哥呢,是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀!有一次,我们俩比赛跑,他一溜烟儿似的跑掉了,把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他,他也会发起他的暴脾气。

  爷爷和奶奶呢,是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家,他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候,他们二老就会挺身而出,来保护我和哥哥。

  这就是我们家的“动物园”,我非常的爱他们啊!

描写小动物作文四年级5

  我家是个“动物园”,爸爸是头狮子,妈妈是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊猫,我是猴子。

  爸爸身子长得胖胖的,有一张大大的嘴巴,脸蛋圆鼓鼓的,像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子,吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌,飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉,狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人,爸爸叫出来的声音也很吓人。

  妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方,就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候,她都把菜洗得很干净。如果菜不干净,她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的,和浣熊一样快快乐乐的。

  姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的,两只耳朵竖起来,和真的兔子一模一样。小白兔跑的.时候很快,姐姐跑的时候也很快。

  哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊,和大熊猫一样的手掌,走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉,哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠,哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的,哥哥的两只耳朵也短短的。

  我像一只猴子,很活泼,也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子,猴子喜欢吃香蕉,小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子,我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳,我也喜欢蹦蹦跳跳。

  我生活在小小“动物园”里,我很高兴,很快乐!

描写小动物作文四年级6

  我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜,总有几只小狗在菜市场里瞎逛,我遇到它们的时候,便逗它们“汪汪”两声,它们听了,就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗结下不解之缘。今天,妈妈下班带回了一只小花狗,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟!仔细端详这个小东西,呵,全身的毛光滑柔软,有黑色的,白色的,淡黄色的,夹杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮,身后还张着一条有喜有长的尾巴,走起路来东张西望,显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字,叫“珊珊”。也许是它的.父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭,不然就要喝牛奶;对于那些粗茶淡饭,它闻一下,转身就跑。

  小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上,小花狗看见了,吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久,才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它,它放开嗓门朝我大吼,还冲着我做鬼脸呢!

  小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃和天真可爱!

  朋友们,想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢?那就到我家来吧!

描写小动物作文四年级7

  今天下午,我正在很悠闲地看书,突然我家的狗叫了一声,把我吓得半死,于是我便走过去骂了它两声,它便乖了。

  我家有两条狗,因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。要知道,我看见街上的猫也会很想去养它,它太可怜了。

  我走出房门一看,我奶奶在院子里拿着一根很长很长的竹竿,好像在戳什么东西,怀着好奇心的我便走到院子里问发生了什么事,奶奶说:“有一只野猫在角落里搭了窝,还养出了小猫,把花盆也给打碎了。”我心想:天那,看来那只猫对我们有感情了,因为我们一直喂它。

  这时,有几只小猫“瞄瞄”地叫了,这声音是软弱无力的,想必也大概好久没吃饭了吧!

  奶奶在那里戳了好久,那只猫始终不肯离开,看着猫这么坚定的样子,我对奶奶说:“不要去戳它类,它会走的。”“哦唷,这么多蚊子,怪不得有这么多的蚊子。”一边说还在一边继续戳,我看着心痛了,此时我想:好可怜啊,谁这么狠心抛弃了它们,那个人还有没有做人的.道理,动物也是一个生命,难道就丝毫没有怜悯之心吗?

  我看不下去了,便回到房间里来了,写下了这篇文章,我呼吁那些养动物的朋友们,在养动物之前,想想有没有能力去抚养它,会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半,就抛弃它们,他们也会流泪!难道世上真的没有容纳那些被抛弃的动物的位置吗?

描写小动物作文四年级8

  我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

  我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的'一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

  我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

  我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

  这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

  同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

描写小动物作文四年级9

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的'蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“唉!这两个小家伙,真烦人呢!”不过他们毕竟是我的宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

描写小动物作文四年级10

  我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

  爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的`话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。

  妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

  我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

  这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

描写小动物作文四年级11

  我家有一位特殊的家庭成员,它有着一身棕色的的毛,一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的转着,尖尖的'小鼻子长在一张大嘴巴上,四肢非常灵活,尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵,非常引人注目。其实,它就是我的好朋友——一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字:笨笨。

  笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨,这可把它给急坏了,你瞧它的模样:又舔我的脚、又蹭我的腿,举起前爪,对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思,给它的食盆里放了两块骨头,它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴,摇摇尾巴,趴到窝里睡觉去了。

  那次,妈妈在看电视上怎么做牛排,可笨笨一见,就冲上去,却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说:“这明明是一块牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可爱呀!

  笨笨也很莽撞。那回,我和一起练舞蹈的小朋友跳舞,它还以为我们在打架哩,箭似的冲上去。不过,笨笨对她汪汪直叫,吓得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸亏我喊了一声:“笨笨!”笨笨扭头跑了回来。

  笨笨很可爱,我非常喜欢它!

描写小动物作文四年级12

  我非常喜欢青蛙.夏天,我常常去池塘边看青蛙.青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声.它们叫得最欢的时候是在大雨过后.每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来.几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

  青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长.它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮.它们的头又宽又扁,像一个三角形.它的.头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子.青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢.有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着.一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么.突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上.小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着.青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫.它真是我们的好朋友啊!

描写小动物作文四年级13

  一个黑乎乎的身躯,一双水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,凑成了活泼可爱的苍鼠!我养的苍鼠眼晴大大的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的,大约有2厘米,颜色却不同,一些是黑色,一些是白色,真难看!

  我的苍鼠吃食物时,真是有趣极了!它会将食物带上二楼,在一个小房子里吃,它用粉红色的小手将瓜子(这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃)捧在嘴下,露出丰利的门牙,开始咬瓜子壳,不一会儿,瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了,把瓜子仁放进嘴里,一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥,咬了半天都没有咬破。这时,它便会下一楼,重新挑食物,当它吃饱的时候,像酒汉似的`走起路来歪歪扭扭的。

  苍鼠睡觉实在有些古怪,大白天,它会先把头往身子里钻,耳朵耷拉着,眼睛眯成一条缝。每当这时,我就会对爸爸妈妈说:“小声点,苍鼠在睡觉,别把它吵醒了!”爸爸妈妈也降低了音量。这时,苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍,到半夜,我起来看看它是不是睡得正香,天哪,这时它正在二楼玩耍,地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天,都是这样,难道苍鼠晚上不睡觉!

  这呀,就是我活泼可爱的小苍鼠,希望它会一直这样幸福快乐的生活!

描写小动物作文四年级14

  今天,我买了一台时光机,按着说明书调好了时间,一按进入,显示屏上立马就显示进入中,请稍等约10小时

  经过漫长的飞行,终于来到了2100年。这时肚子开始抗议了。也对,坐了那么久的时光机不饿就怪,于是我进了一家饭店。看了一眼菜谱。咦?怎么都是素的`,连被抠嗦族称为吃个鸡蛋就算吃上荤了的鸡蛋都没。不管三七二十一,我大喊:服务员,来个烤全乳猪和一碗猪蹄汤。谁知,一群保安冲上来,把我带进了派出所

  喂,小子,世界一级保护动物也敢吃,反啦!审问员说什么,猪是世界一级保护动物?啥,地球人都知道的事你不知道?猪不是普通的牲畜吗,啥时变成世界一级保护动物啦!我的回答让审问员苦笑不得。我说明来历后,他才把原因告诉了我:你不知道啊,有些人为了牟利,什么动物都抓唉说完他仰天长叹

  儿子,迟到啦,还不快去上学!我揉揉惺忪的双眼,一看闹钟哇!7:13啦,迟到啦!衣服一换,书包一背。狂奔中

  虽然是个梦,但也给我们人类提了一个醒:如果人类再不停止滥捕滥杀,这一天一定会到来的。

描写小动物作文四年级15

  我家有一只雪白的小兔,耳朵上有一点灰灰的毛色,脚也是淡灰的,可爱极了!我给她取了个名字,叫小雪。

  小雪长得漂亮无比,有一双像是个红圆球的又大又红又圆的大眼睛,似乎比胡萝卜还要红,我觉得这是世界上最美、最鲜艳、最亮丽的红色。另外,小雪全身的毛像雪一样白,我又觉得,这是世界上最漂亮、最干净的毛色。她还有一对白中带灰的长耳朵,那灰灰的斑点,就是在她耳朵上的花耳环,美丽极了!

  这只小免的性格也挺古怪的,说她安静吧,的确是呀!吃好中餐,她就会躺在笼子里的软垫上,安安静静地休息,等到了五点半,让主人给她送晚餐。她吃饭时,也非常安静,但非常有趣。等她的.女主人给她送两片大大的青菜叶。她开始吃了,先拿着菜叶看了又看,端详了半天,她也许在奇怪怎么没有胡萝卜呢?可她要是真吃了,可别小看她那三瓣嘴,吃的速度可快了,不一会儿工夫就没了。

  可说她贪玩吧,也是呀!我一把笼子的门打开,她就飞奔出去,刚巧外公回来了,她又借此机会窜出了门,顺着楼梯,一口气从二楼跑到了一楼。直到两天以后,她才被邻居弄了回来。

  小雪真可爱,给了我无穷乐趣,她真是我有趣的好朋友!

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