场面描写作文

时间:2024-05-10 10:47:04 叙事 我要投稿

场面描写作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的场面描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

场面描写作文

场面描写作文1

  今天是星期四,也是我妈妈的生日,早上我起床后先做完作业,然后看了一会儿电视。

  等妈妈起来的时候,给我煮了汤圆,我跟妈妈吃完早饭,妈妈开始打扫卫生,扫了有拖,拖了又扫,妈妈好辛苦啊!打扫完卫生,妈妈就去洗脸了。准备出去吃饭的.时候,我给妈妈唱生日快乐歌,妈妈很高兴,我也很高兴,因为我马上就吃到肯德基了。

  到了中午,我们去吃肯德基,爸爸点的东西太多了,我们没吃完,把剩下的饭带回去了。

  吃完饭爸爸把我们送到大峰,我用我的压岁钱给妈妈选了一个蛋糕,然后坐车去我姥姥家了。

  到了姥姥家,我先跟姐姐玩牌,过了一会儿,小妹妹说想吃蛋糕,妈妈就让我们一起分享蛋糕了,真好吃啊呵呵。

  到了晚上,姥姥跟舅妈做了满满一桌子菜,家人们一起吃饭,喝酒,给妈妈庆祝生日。一家都很开心!我跟妈妈悄悄地约定,明年我再用我的压岁钱给妈妈买生日礼物。

  今天我真高兴!

场面描写作文2

  不是有什么搞笑的事情儿,不是有什么好玩的活动,而是——咱们班的老师在办公室里开会,让我们自习。

  这下可好,教室里翻了天,乱成一锅粥,整个天下已经大乱啦!乱成一团的教室仿佛成了脏乱不堪的菜市场,同学们却不像卖菜的大叔阿婶,倒像是那猪肉上的苍蝇,一直“嗡——嗡——嗡——”,吵得人头昏脑涨。

  班长当然不乐意,翻身一跃,猛的冲上讲台,一手叉腰,一手颤抖的指向我们,怒气冲天:“你,你们太过分,老师在就连针掉了也听得见,真是表面一套背后一套!”可同学们该吃吃,该喝喝,丝毫没有停下的意思,有的.同学讲着笑话,时而嘻嘻哈哈,时而叽叽喳喳;有的同学双目无神,仰望天空,仿佛沉思着自己的梦想;有的同学打来打去,却弄了个两败俱伤。班长看着玩得不亦乐乎的同学,扯着嗓子一遍又一遍喊着:“闭嘴,安静……!”调皮大王小金还故意找事,走着奇怪的步伐,来到班长身边:“切,你来打我呀!”同学们见了都哄堂大笑,前仰后合。小金更加起劲儿,在讲台上一摇一摆,挤眉弄眼。班长火冒三丈,一溜烟进了老师的办公室。

  教室里渐渐的静了下来。

场面描写作文3

  “叮咚叮咚,叮叮咚……”上课了,班长喊了一声:“伏案!”,齐刷刷O,全班都伏案了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了,同学们纷纷抬起头了,知道老师一定是去开会了。

  爱学习的同学都写起了作业和看起了书,而那几个调皮蛋,就在班上威风凛凛地跟班长捣乱,几个学习不好的同学呢,开始讲起了话,其余同学也都忍不住了,也纷纷讲起了话。班长忍无可忍地喊道“都给我安静下来!”这时,除了几个调皮蛋,其余的同学都又开始写作业。几个调皮蛋开始扔纸条,纸团一不小心扔到了讲台上,班长打开一看,并怒吼道:“你们几个,最好给我老实点!”说完,几个调皮蛋都安静下来。

  眼看着半节课要结束的时候,班长的好朋友这时开始讲起了话,班长很无奈的看着他,旁边的同学看到了,也跟着讲起了话,讲话的人越来越多,连几名优秀生也讲起了话,班上成了一个翻了锅的菜市场,班长被逼站起来说:“记名字了!”这句话一说,全班都安静下来。只有班长的`朋友还在讲,班长铁面无私地将他的名字写在黑板上,便对大家说:“谁在讲话这就是他的下场!”……

  下课了,教室里摇身一变,变成了一个菜市场。

场面描写作文4

  上课铃响了,我们伏案下来,教室里安静得连一根针掉下来都可以听见。第二声铃响,老师还没来,是不是有什么事?

  再过几分钟,我们便拿出作业写。有的人便交头接耳起来。然后,有好多人写完了作业,不想看书,然后,教室然炸开锅一样,一下子变的.特别吵,震耳欲聋的感觉。

  有人叫班长上去管纪律,班长便走向讲台,大喊一声:“安静。”教室里立刻安静下来了。可是好景不长,一会儿教室里又吵闹起来了,这次可变本加厉了,教室里没有人写作业,看书,有好多人做游戏。这时候有人说,记名字,班长便开始写哪些讲话人的名字。当班长才写一个人名字一半时,有人便开始站在桌子上扮鬼脸,逗得全班哈哈大笑,接着班里又吵闹起来。班长看全班都在讲话,自己又管不住,在黑板上写上“全班”。然后无奈地下岗了。我们看着他那沮丧的表情,心中很是同情。

  这难道就是我们班放纵的吵闹课吗?

场面描写作文5

  老师真的生气了,只见他把夺过王涛手中的纸条,大喝声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。”谁知,经过这番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的'盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。

  老师果然没让同学们失望,把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

  事情告段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。

  老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……

场面描写作文6

  今天是元旦节,是20xx年的第一天!

  上午,我在家写作业;妈妈一边给我提生字,一边缝座套;爸爸在书房很认真地修羽毛球。

  晚上,吃过晚饭后,妈妈告诉爸爸说咪丽不在院子里!爸爸不相信可爱的小猫咪丽丢了,立即出去寻找,喊了半天也没找到。我们都很吃惊,小猫咪丽是我们几个月前用钱买的`,毕竟已经有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪丽……”,接着隐约听见猫的叫声,后来判断声音好像从上面传出来的!于是,爸爸搬来了梯子,上到储藏室的房顶上,发现米丽在二楼的阳台上,而且阳台的窗是关着的,真不知道它是怎样爬上去的?我和爸爸立刻上二楼叫门,可是没人。最后,妈妈让爸爸上到梯子上把二楼的窗子打来一个缝,爸爸就把米丽抓了下来!

  我想:真是虚惊一场啊!米丽失而复得了。

场面描写作文7

  大年三十了,马上就要过年了。我好高兴呀。我把春联贴在门上。灯笼挂在窗台上。准备热热闹闹的过个年。

  到了八点。春晚开始了。我把超市里买的零食全摆在桌子上。然后姥爷姥姥让我去客厅拿红包。我走到客厅抱着双手说:祝姥爷姥姥身体健康,万事如意,长命百岁。然后姥姥去自己房间拿了两个大红包递给我。我说了句:谢谢。再高高兴兴的回了房间。拆开红包一看。哇。全是红红的毛姥爷。我数了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。这下我发了大财了。

  姥爷姥姥又让我去客厅说。这是姥爷姥姥的朋友送给你的红包。我一拿又跑回房间拆开红包来数。xx25。哇。又发了一笔小财。心里像乐开了花似的`。过了一会。我拿出吃的一边大口大口的吃着。一边看着春节联欢晚会。五分钟后。爸爸让我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一会。姥爷说不能再吃了。我就跑回了房间。

  十二点了。楼下全是鞭炮声。心里想。这些人呀。好没有素质呀。完全污染环境呀。过了一会。鞭炮声小了。我躺在床上就睡着了。

场面描写作文8

  我的学校每周一都要举行升旗仪式。清晨,我六点半早早地起床,吃饭、整理书包,然后我匆匆忙忙地去学校。

  大约八点整,学校响起广播,这时,杨老师就会让我们在班门口站队,由体育委员领着我们下楼,之后,我们便来到操场。

  开始升国旗,八位同学整整齐齐地向升旗台走去,最前面的.同学捧着国旗走上去,随后,操场上响起国歌,二位同学把鲜红的国旗缓缓升到旗杆顶,国歌也放完。

  一个同学拿着话筒说:“忠于祖国,为祖国服务。”之后,我们全校学生也跟着念。

  之后,校长走到升旗台,宣布获得卫生红旗和纪律红旗的班级,随后,十几个人都来到升旗台下,满怀欣喜地向校长、同学敬礼,拿走红旗。

  接着,由行校长检查某班的背诵情况,那个班的同学穿着干净的校服,整齐有序地往前迈进,走到升旗台旁,很有感情地背诵着。背诵完,行校长点评几句,同时,操场上响起雷鸣般的掌声。

  行校长又让同学们喊出我们学校的口号:我努力,我快乐,我一定会成功。最后,行校长宣布升旗仪式到此结束,我们便缓慢地回到教室。

场面描写作文9

  “叮铃铃……”上课铃响起,同学们伏案静坐。但等了两分钟,三分钟……十分钟……只见班长气喘吁吁地从教室办公室跑过来,大叫一声:“老师开会去了,上自习!”

  只见班里有人大叫一声:“嗨起来!”

  班里瞬间乱成了一锅粥。有的同学回头说话说的口若悬河;有的同学站在过道里一会扭扭屁股,一会跳踢踏踏舞,使周围一大群同学沸腾了;有的.同学叫嚣着要把班长轰下去。班长终于忍耐不了了,一声河东狮吼:“都给我闭嘴!”我魂都快被吓的飞上天了,半天才缓过来。看看别人,都还没缓过来呢。又过了好一会,二班的人跑过来问:“你们班是不是养了头狮子呀?”班长又是一声吼:“你说谁是狮子呢?”二班的都被吓得直接连滚带爬地回到他们的教室。

  班长问我们:“还吵不吵了?”我们异口同声的回答:“不吵了!”班长满意的拍了拍手说:“写作业!”话音刚落,下课铃就响了起来,班里再一次乱成了一锅粥……

场面描写作文10

  星期天到了。今天可是一个好日子,因为今天要赶集了。早上阳光明媚,万里无云,我和我妈妈一早上就上了街。

  走在街上,街的两旁都插的小彩旗,跟着风随风飘扬,感觉好像正在欢迎我们呢,街上的商品琳琅满目,目不暇接。我看都看不过来。

  “买衣服喽,走过路过不要错过”纯羊毛,纯羊毛。”我妈一听来了劲,因为这几天刚好要买几件羊毛衫做衣服。他便情不自禁地走了进去,随便挑了两件大红大绿的衣服,其实我妈妈也抠,本来两件加起来是吧,刚好100元,可是却讨价还价,最后整的卖东西的人没办法,只好以80元的价格卖给了我妈妈。“卖烤羊肉串喽!吃了一次包里想吃第二次。”不说不知道,这一说让我给听见了。我便缠着妈妈给我买几串不然的`话我就耍脾气。我妈妈被我缠的不行,只好买了个两串,我一串,我妈妈一串,味道挺好的。

  车子的声音,人的吆喝声!还有风的声音组成了一首首歌曲。一眨眼时间过去了,我们要走了。我缠着我妈妈说多玩一玩,可我妈妈说回家还要洗衣服,我便依依不舍的离开了。

场面描写作文11

  “叮……叮……”

  下课了,班级里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

  有的在操场上踢足球:她们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,她们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的`组员,我们一定要赢这场球赛!”

  还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

场面描写作文12

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,而悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的.水果,而且是被沙土渗透的水果,然而要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,拿水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,而每每想起,总会有一阵微微的激动……

场面描写作文13

  “叮铃铃……同学们,上课时间到了,请伏案静坐。”

  随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续进去了教室,伏在桌子上。顿时,整个教室鸦雀无声。

  预备铃声响起了,可却迟迟不见老师的身影,铃声第二次响起,老师还没来,于是我们认定老师开会去了。

  突然,教室里像炸开了锅似的.,三五成群的聚在一起,跟下课一样。就在这时我们的班长挺身而出,她大喝一声:“安静一点!”果然有许多人不说话了和那些“少数人”一样做作业。可是总有那么一些人要和班长“唱反调”,仍然在那里带动做作业的人说话。班长又再一次大喝:“你们都给我安静下!”教室里忽然安静了下来。可没过几分钟,那些和班长“唱反调”的顽固分子又开始说话了。班长被这些人快逼疯了,她又喊又叫可就是没招制服那些“妖魔鬼怪”。这时,有个一直安静做作业的人说话了:“记名字!”班长就像抓住救命稻草一样,把那些顽固分子的名字记到了黑板上,教室里终于安静了。

  老师不在真是一件棘手的事啊!

场面描写作文14

  星期三得下午得体育课上,我们男生进行了一场足球比赛。

  比赛开始了。我、林浩、陈睿焯、严华凯、刘舒同还有杨肇远一队,剩下得同学组成另一队。上半场,我们队开球。只见林浩带着球,飞快地向对方球门冲去。突然,对方来了个侧铲,想把球抢掉。幸好林浩早有准备,把球往前方得高处一踢,同时自己也腾身而起,越过了对方。就这样,林浩突破了重重包围,眼看快要进球了,没想到就在这千钧一发之际,詹乾昊把球抢了下来,并传给了自己得队友,可他们还没来得及高兴,就又被我们队得杨肇远给抢断了,只见他猛地一脚朝球门,“哇,球进了!”我们队得同学们立刻欢呼起来……上半场得比分是2:1,我们队领先。

  下半场开始了,詹乾昊他们队发球。只见詹乾昊以最快得速度带着球,向我们队得球门冲来,突然,我出现在了他得面前。他知道我很会耍诡计,所以不敢大意。我灵机一动,大声叫到:“看,那是什么?” 詹乾昊听了,中计了,回头一看,却什么也没有。趁这机会,我连忙把球抢了下来,传给了林浩,就这样,我们又进了一球……最终,我们队以总比分4:2大获全胜,而詹乾昊他们队却是孔夫子搬家——尽是书(输)。

  这场足球比赛可真带劲!

场面描写作文15

  一天,妈妈去鄞州人民医院看爸爸,穿过中山小区,妈妈突然看见了远处在造房子。“快看,前面是什么?”妈妈跟我说。我远远望去,大吊车正伸出长长的手臂,把一个货物从一头运到另一头。靠近些看,哇!好深好大的坑啊!妈妈说:“这是地基。房子越高,地基就深。”怪不得地基跟一座楼房一样高。再仔细一看,工地上一片忙碌的景象:工人有的在辛苦地扛铁圈;有的左手拿面罩挡着脸,右手拿着焊具,“嗞嗞”地响,射出刺眼的光芒;有的推着一辆运土车;还有的把土倒在搅拌机的身子里,搅拌机就不停地扭动着身子,过了一会儿,搅拌机就从嘴巴里吐出一堆混凝土;还有的站在工地最上面,前面摆着一台摄像机,他不停地拍照,不停地记笔记。

  我又看见工地旁有几座简陋的.房子,有几件衣服晾在外面,这应该是工人住的宿舍吧!看着工人叔叔们一个个在工地上忙碌的身影,我觉得他们真辛苦,我更感谢他们给我们温暖的家。

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