叙事的作文(必备7篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天年初，回到了那魂飞梦绕的老地方。那是母亲的家乡，我儿时还未入学的时候去过一回，具体什么年岁已不记得，只是那时对事情的记忆已经很深了。时至今日，至少有十一年的光景。
汽车徜徉在阳光明媚的天空下，疾驰的汽车把路两旁的树远远地甩在了后面，透过车窗看不断向后倒退的树影，如此让人恍惚，犹如在一瞬间体验了光阴似箭，日月流逝之感。农村的变化还真大，各乡各村都在搞建设，特别是通途大路，虽没有国道那样宽广明亮，却有它那一番小家碧玉的闲适，道路蜿蜒一直冲刷到那一片片平坦的田野中去了，远远看去，说是横亘在田野中的腰带那不正恰当吗。
自从外公不在以后，我没有再去过了。我还记得噩耗传来那个日子，母亲要去奔丧，家中就我和父亲在家。我不知道那个时候我怎么就那么有感觉，我跟外公接触的时间也不长，大概就有两三天，还是去探亲时被母亲留在那的。但我依然记得他那瘦小的身躯，佝偻的脊背，还有牵着我的那温暖大手。那几天老是想起外公的模样，夜里躲在被窝里哭，很伤心很伤心，完全不理解为什么要把这样一个给人温暖的老人带走。
时隔十年，故地重游，小巷仍是记忆中的模样。时间的流驶，改变不了多少旧迹。在它的无声无息，只是少了那份热闹，那份温馨，还有那个头发花白，脊背弯曲，很温柔很温柔的老人。还记得那时，早起，第一件事就是跑去看看他有没有起身，他的房子就在小巷深处，生性安静的我，看着他拄着拐杖向我走来，我跑去过去扶起他，那么小的'我，看到他，不知为什么，我眼里就噙满了泪水，不知为何，到现在我也不知道为何就是想哭，我不知道自己为什么不像其他小孩子一样，大人们认为的小孩子都是无忧无虑地，可是我从小就开始多想，感情丰富得不需要言语来表达。我常常被周围的事情弄得很带情绪，泪水总是控制不住，大概就如情到浓时泪先流这般吧。
一切是如此的陌生却又如此的熟悉。
久违了，小巷。土坯房上的瓦片正冒着嫩绿，流年似水，谁知道它们经历了多少个春秋，谁陪伴它们走过一枯一荣。屋檐下那一颗颗凹下去的雨滴般大小的坑洼，是它无声的伙伴。那条条交错的小路，可以穿过各条小巷通往充满欢乐的小卖部，通往那围栏；久违了，竹林。走过你，有天空的星星，地上的萤火虫，还有那一声声虫鸣作伴，我一个人走夜路也不怕。只是，农村的发展太快了，我快认不得你了罢，你已不再年轻，再也长不出那高大健硕的竹枝了，但你的心还是没变，还是那么明亮，那么高洁。久违了，高坡，虽然骑车碾过你的身躯，你却宽容地承托我们走上坦途，只是，我伤心了，我再也找不到你那俏皮的身影了。渺小的你，不如大坝的宽阔，保住了自己的地位。昔日那清澈见底的河水，如今再也不见那小鱼小虾小贝的身影，水流也少了，露在水面的地方倒宽大了许多，这或许不是好事，我现在倒有些担心起它的命运来。
小巷，竹林，高坡，大坝，我记忆中的模样怕是一辈子难以抹去。在他们正青春的时候，我正年少的时候。幸好，在我记忆力最好的时候我遇见了你们，遇见了，便永远存在了那里。和十年前一样，今天，我离你们仍然是那么近，你们让我感觉到了，时间这个激流不可阻挡，也让我明白了，无声的时间，蹉跎了多少岁月，带走了多少美好，可是，我仍不会忘记了你，你们如同血液一般，已深深流在我的心坎，有时无声无息，有时汹涌澎湃。
时间啊时间，因为你的沉闷，让我错以为我还是小时候那个孩子，仍是喜欢依偎在老人脚边的垂髫，我一直很安静地看着你，却还是被你欺骗，所以，当一大群比我高比我大的表妹表弟叫我的时候，我有点不知所措，什么时候，你可以温柔地提醒一下我吗，我怕就这样过去，二十年，三十年后，我仍是这样……
十多年，我为什么不愿意去面对它，今日终于解开了，我是对它又爱又怕。
感谢缘分，我今天终于还是回到了梦中的小巷，记忆中的小巷，竹林，高坡，大坝，还有那一切的一切，我的美好回忆。
叙事的作文 篇2
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是六年级了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的.开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
叙事的作文 篇3
母爱是一棵大树，为你遮风挡雨；母爱是你手中的一枝笔，伴随你日日学习；母爱是一双你生活中的手，整日为你而忙碌。母爱是你的太阳，献给你光明；母爱是你的星星，许给你愿望。母爱的力量是伟大的，是无私的，是善良的，是美丽的。让我们来分享母亲的爱吧！
记得那是我二年级的时候，学校的操场刚铺成柏油的地面。有一次，我们去操场上玩，在比赛跑步时，我被后面的一个同学推了一下，没稳住，便趴在了地上。当时正是盛夏，我还穿着半截袖和短裤，顿时感到两膝和右胳膊肘一阵钻心的痛。站起来时，我的两膝和右胳膊已血肉模糊。在天热时，这样的伤势是最难愈合的，我的腿当时不能打弯，但如果不打弯就没法行动，我怎么去上学呢？我的上学任务自然就落在了母亲身上。母亲每天早晨都是很早起来，她把我背到洗脸池旁，然后为我洗漱。到了上学的.时间母亲又背着我上电梯，到了学校，母亲还要把我背到座位上。当放学时，母亲又是早早地守侯在我们班门口，我的腿在如此悉心照料下，却不见好转，母亲又带我去了儿童医院，她背者我又是挂号，又是换药，又是拿药。汗水滴落下来，母亲的后背湿透了，但她还是不肯放下我，看着母亲一滴滴的汗水，我的心很酸，我恨不得让腿马上好起来，让母亲不再为我操劳，让母亲歇一歇。在换药室里，我疼的哭起来，母亲也在一旁咬着牙。在母亲的呵护下，我的腿一天天逐渐好起来，母亲则一天天的变老了。母亲为我操碎了心，但没有一句怨言。
介于母亲对我的爱，我只能说一句：“母爱无言”。虽然只是这一句简单的话，却包含了我对母亲所有的爱！
叙事的作文 篇4
电脑是如今世界上的科技产品，家家户户都有，它不仅操作简单，使用方便，它还是我们人类不可缺少的伙伴。
记得有一次，我上网查资料，一边在听着音乐，由于我的电脑有点老旧，装得东西又很多所以有点卡。我查着查着，开了很多个网页，很卡，我也没在意，不料，进一个网页时，鼠标不听使唤停住了，音乐也停了下来，按键盘，点鼠标，它整个屏幕无济于事，卡住了。我按重启键，重启完后出蓝屏卡住了，还是打不开。妈妈走过来问：“怎么了，死机了吗？你这孩子弄得电脑死机了，唉，又要请你叔叔来弄。”我叔叔是个电脑技术人员，弄电脑他很在行，不过他出了差，一个月后才回来。我想：叔叔不在，电脑就用不了了。不过，叔叔在修电脑时，我在旁边看过，应该知道怎么弄。我叫妈妈帮忙拔掉主机的线，又拆开主机的'那块铁板，露出了主板。我一看，哟，挺多尘啊，怕是很久没清理了。我拆掉那个散热扇，用纸巾擦干净，又擦干净主板的其它部件，再拔出内存卡，擦洗一番。不一会儿，电脑就清理得很干净了，我再合上铁板，插上电线，开机，我希望这次能成功，果然，开机成功了，我再一键优化开机启动项，彻底查杀病毒，就大功告成了。更好的是，电脑比以前顺畅了许多。妈妈夸我是一个小小电脑人员。
电脑在我们其中起到非常重要的作用，我们要好好利用它，让它成为我们的好伙伴。
叙事的作文 篇5
师恩是洒遍大地点点清冽的甘霖；师恩是山涧潺潺而过的宁静溪流；师恩是炎热夏日里凉爽的风；师恩是横跨天际色彩斑斓的彩虹；师恩是林间硕果累累的桃李；师恩是包容世间一切的阔大深沉的海洋。
——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩美丽老师，因为她让我懂得如何奉献……
初闻美丽老师
学校的部分团员在3月12日参加了由慈溪网发起的义卖活动，地点设在上林坊。每班都有一人参加这次活动，我有幸能够参加这次活动。虽然那天寒风凛冽，但也阻挡不了我们的热情，我们抱着义卖的物品，在各个餐厅、商店之间穿梭着，每卖出一件，我们都能兴奋好一阵子。在义卖当中，突然一个词传进我的耳朵——美丽老师，我听他们说，美丽老师是我们学校这次义卖活动的牵线人。为了这次活动的顺利进行，美丽老师放弃了自己的休息时间。 “美丽老师”我默念着，我决定寻找美丽老师。
寻找美丽老师
美丽老师是谁呢？我猜想着。美丽老师一定是位不仅外表美丽，而且一定像充满爱心的天使，播撒着爱心的种子，让爱心的种子在我们的心中萌发，她一定是年轻漂亮的女老师。
突然，我想起了我们的班主任——施老师。自从她得知四明山好几个小学却少各类学习用品和课外书时，她不仅仅自己默默地付出，还鼓励我们为那里的孩子捐出一片爱心。老师的提议得到了我们同学和家长的积极响应，我们为他们捐献了很多东西，大包小包的书、笔、衣服在办公室里堆得很高。在她的倡议下，我们班还和四明山中心小学的五一班结成了对，施老师代表我们给那儿的孩子写了封热情洋溢的鼓励信，还让我们每个同学签上名。她还让我们与这些孩子们互相通信，让我们体味山里孩子的'贫困，让我们知道原来还有许许多多的孩子生活的条件是如此的差，这些了解更让我们懂得了珍惜和感恩。在我们付出爱心的过程中，也让我发现了我们施老师的心灵是多么的美丽，我在想，莫非施老师就是他们口中的美丽老师？后来经过多方面的打听，证实了我这个猜想是百分百正确的。
自从知道美丽老师之后，一个个好消息陆陆续续地传来。他得知在西藏的孩子缺乏字典、书籍之类的学习用品，她二话不说，到了学校马上让同学们捐了字典、作文书、衣服等等。我们的同学都十分的热情，他们从家里拿来了字典、作文书，有的同学甚至新买了好几本，他们说，西藏的朋友们等着我们的帮助呢！我们家里没有，买几本，对我们来说没什么，可对他们来说却是大大的帮助啊！听完了他们的解释，我们都被感动了。
美丽老师还对我们说，西藏有一位老师在那儿的乡下教书，条件十分的贫穷。但他每个星期都会骑着他那破旧的自行车到镇上打个电话。他所教的班级中，只有他一个人有一本破旧的字典。美丽老师被他深深地打动了，被这群贫穷而又充满希望的孩子们感动了。当然，我们也被感动了。
感受美丽老师
美丽老师原来是那么富有爱心。她不但对弱势群体那么有爱心，对她的学生就更不用说了。她常说：爱学生，不仅仅是老师的一种教育手段，更是班主任工作的一把金钥匙。
常常有同学生病了，美丽老师就立刻和那位同学一起看病，还亲自为同学端菜，她让我们懂得，同学间要互相帮助，作为班干部要以身作则；为了开展班队活动，美丽老师就会自己出钱，为我们买好玩的，还绞尽脑汁为我们想方设法，她让我们知道，做一件事就要做得最好；在上课时，美丽老师精彩得朗读常常把我们带入犹如仙境的地方，她让我们明白，语文课是美的享受……
一节枯燥的语文课从美丽老师口中一出来，便变得绘声绘色，学到鲁迅的《社戏》，美丽老师会让我们体验鲁迅童年时美好的回忆；学到李成章的《安塞腰鼓》时，美丽老师会将我们带到黄土高原上，让我们感受安塞腰鼓的非凡气势；学到法布尔的《昆虫记》时，美丽老师又会让平时沉默不发言而又喜欢昆虫的同学发言，从此这位同学和同学们融合在了一起；学到林海音的《爸爸的花儿落了》时，美丽老师会将其中悲伤的情节用她的语言传达给我们，让我们一同感受林海音……
感恩美丽老师
在美丽老师的带领下，我们坐在“奉献”的小船上，闯过任何的阻挡，勇往直前；我们跑在“知识”的道路上，欣赏路边的美景，刻苦奋斗；我们骑在“爱心”的小车上，扶起摔倒的朋友，善良微笑……
美丽老师告诉我们，虽然，我们的能力是有限的，但是，让我们从我做起，哪怕我们所能给他们的只是一个善意的微笑，也让他们能感受到多一些的人与人之间的这种真诚与良善。也好让我们在无形中给他们多创造一些轻松和谐的氛围，让他们能多感受一些温暖和理解。
怀揣一颗感恩的心，学着用心去感恩那么我们未来的世界，我们以后的漫漫人生路——将是一路风景
美丽老师，我喜欢我的美丽老师。有时老师，犹如慈母，在我们最需要帮助的时候，像母亲一样照顾着我们；有时老师又犹如严父，在我们犯错误的时候，像父亲一样批评着我们……但我觉得，老师，最重要的是教会我们在人生道路上最应学会的道德品质——奉献与感恩。
美丽老师让我们不仅喜欢上了语文还让我们懂得了许许多多的人生道理。也许我们还算小，也许我们还不懂得这真正的含义，但我们会一路走一路学，我们会明白这真正的含义的，到时候，我们会常常想起美丽老师，是她，让我们学会课内知识，是她，让我们懂得人生道理。
叙事的作文 篇6
星期五，班主任出去培训了，由班长组织这场班队课。“山中无老虎，猴子称大王。”那可不是，还有周老师这只“小老虎”给我们压阵呢！
班队活动课开始了。首先是谢行楷走了上去。他打开自己的PPT，只是用鼠标点了几下，读也没读，让我们自己看。我一边看一边想：等下我是第二个上去呢，还是再后面几个上去？万一第二个上去心里太紧张结巴了怎么办？眼看谢行楷的快结束了，我心里越来越紧张，最后决定：第二个上去。
谢行楷下了台，我立马跑了上去，打开自己的PPS（直接打开就会放映的PPT），随着一句“读书好，好读书，读好书”的出现开始了我的介绍。我紧张地看着页面，随即进入第二页：书的介绍。不久，便跳到重点部分：我的文章。我大声朗读，心中的紧张居然被抛到九霄云外。但当我读到一半时，周老师走了上来，我的心又被高高地悬了起来，但还是继续大声朗读着，可周老师让我先停下来，让下面的同学先烦好再读，同学们立刻鸦雀无声，这倒让我更紧张了。我还是继续读了起来，台下又热闹起来了，正议论纷纷，似乎在讨论这本书好不好看似的。我扫视了一下，有多半人正做着作业，看着书，把班队课当成了自由课。终于，文章读完了，我松了一口气，最后我又给大家看了一下重要章节，我的`PPS就完成了。我如释重负地跑下台。
紧接着，郑哲涵走了上去。虽然，他做的PPT没我好，但我不得不说，他读得比我流利。马上，他的PPT也结束了。谢行楷问：“还有谁要上去演讲的？”教室里一片寂静。显然，他们都没有去准备。但后来我知道，部分同学准备了手稿也不敢上去演讲。
班队课就在自由课中结束。到了六年级，同学们便不再重视班队课，更何况是班主任不在的班队课。哎，副课难道就不重要吗？我觉得同学们应该调整心态，认真，正确对待班队课，对待任何一门副课。
叙事的作文 篇7
新年到!新年到!光阴似箭，日月如梭。日复一日，年复一年。时间如白驹过隙，如指间流沙。冬姑娘速速离开，xx年即将向我们微笑地招手!在即将离开的xx年里，拥有过欢声笑语，也拥有过伤心的泪水;拥有过灿烂的阳光，还拥有过清晨的露珠;但是这些都即将化成我的记忆!要呈现到我们面前的一切是时间赐予的，一些也都是全新的!新年来临了，有的孩子喜庆，因为有红包;也有的孩子难过伤心，因为父母不能和我们一起度过年;有些大人开心，因为新年可以外出旅游;有些大人忧愁烦恼，因为大过年还要工作加班。每个人美好的愿望都埋藏在自己的心里，我在过新年的时候，也有一堆一堆未了的心愿……
我的第一个新年愿望就是世界上的每一个人都能开开心心，敲锣打鼓，激情地迎接新的新的一年——xx的到来，无论是残疾人或其它的人都能够鼓起勇气，微笑的面对生活。大家都生活在地球家园，彼此之间都在是应该互相帮助，互相爱护，大家相处在一起就要宽容大度，不要有斤斤计较，你给他人一个微笑，你和他就能获得许多快乐，这就能是我爱人人，人人爱我。只有在这样的和谐家园里才会感受到无限的温暖和开心~
世界超级小提琴家帕格尼尼，四岁时一场麻疹和强直昏厥症，险些使他丧命。七岁险些死于猩红热，十三岁患上严重肺炎，不得不大量放血治疗。四十六岁牙床突然长满脓疮，只好拔掉大部分的牙齿。牙病刚愈，又染上可怕的眼疾，幼小的儿子成了手中拐杖。五十岁后，关节炎、肠道炎、喉结核等多种疾病吞噬着他的肌体。后来声带也坏了，靠儿子按口型翻译他的思想。但他仍然积极乐观的面对生活，成为闻名于世的小提琴家。他那种积极乐观的精神非常值得我们学习。
在帕格尼尼的优点上观察，他的学习上看，是一个“只有开始的起点，但永远没有结束的终点”!所以，我的第二个新年愿望是一个全新的起点，每个人都会有一种期盼：明天的我会更加精彩。因此，我在对美好未来的憧憬中，也展现着对自己新的期望在新年取得更大的进步。在新年，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人!因为我知道：成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动啊!当然，在这新的xx年，虽然我的学习在班级里已经是非常好的了，但是，我在学习上还要取得更好的成绩哦!所以我还要像这样子不断地飞翔，不懈地努力。“一份耕耘，一份收获”!学习并不仅仅是一项兴趣，还是一种责任，是我应该认真做好这件事，而且必须做得棒，好。同时，学习必定会有负担的'，有辛苦的，也有劳累的过程，要是不这样就不会有进步和提升。所以我将把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦，但成功背后必定是辛勤的汗水!
今年，我仍旧要和往常一样许愿，我的愿望不是单单许给我自己一个人许的愿望。是给上学的同学们许的，我想让所有的同学们的成绩更上一层楼!是给做每一个大人在工作上减轻劳累的!是给世界一个永远温馨和和谐的家园!在这里，我真心祝愿大家xx年心想事成!我希望这是我的第一个最温馨，和谐的童·年·阴·影，一个最美丽，完美的新年……
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