井底之蛙续写小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的井底之蛙续写小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
井底之蛙续写小学作文1
青蛙听了小鸟的话，半信半疑地跳出井口。顿时它大吃一惊，“哇！原来外面有个色彩斑斓，多姿多彩的世界呀！”对它来说，这简直太不可思议了！瞧，一望无际的蓝天，展翅高飞的小鸟，辽阔的田野，歌声动听的小溪，这是一副多么绚丽多彩的图画呀！
青蛙很迷茫，因为它不知道自己该干什么。于是它便去问知识丰富的山羊爷爷。山羊爷爷告诉它：“你们青蛙都是捉害虫高手，到田野里去捉害虫吧，人们会感谢你的.。”青蛙觉得帮人们做事应该很了不起，于是便来到了美丽的田野。
青蛙小心翼翼地走到秧苗前，看到一只讨厌的害虫正在享用农民伯伯辛辛苦苦种的秧苗呢！青蛙悄悄地伸长舌头，一把粘住那只害虫。害虫恳求道：“青蛙大哥呀，青蛙大王呀，只要您肯放了我，我就发誓再也不偷吃东西了。”青蛙哪管得了那么多，二话不说，一口把它给吞了下去。青蛙很自豪，因为它知道了自己有捉害虫的本领，可以帮助人们做事。
于是，青蛙就呆在田野里，整天帮人们捉害虫，保护了农民伯伯的庄稼，人们都很感谢它，并给它取了个好听的名字—呱呱。
井底之蛙续写小学作文2
对《井底之蛙》的续写，是让我们发挥无尽的想象，放长眼界，跳出井底走进大千世界，在社会中去经历人与人，人与事，人与自然之间的磨合。做为老师，不应该为教书而教书，做为学生不应该为读书而读书，跳出书本，走进大社会，才能学到更多书本外的知识。然而，人的一生就像一场雨，会带给世界阴冷，潮湿，这是我们必须经历的，沉浸在痛苦之中不是浪费生命吗?我们必须站立，重新开始自己新的生命旅程。勇者不惧，无欲则刚。
时间一天天的过去，生活还是过去一样的生活，平淡还是过去一样的平淡，可能小青蛙会不时怀念刚跳出井口无忧无虑玩耍，肆无忌惮的放歌的时刻，也会恐惧那晚见到的一切。但这一切的一切都无法改变小青蛙内心世界的极端不平衡。那么，等待他下一步的人生又是怎样的呢?欢迎你们将故事继续下去。
井底之蛙续写小学作文3
大家好，我是一只井底之蛙，人们总说我孤陋寡闻，所以，我决定要出井外看看。可我怎么跳也跳不出去，井壁太高了！有一天，一只小鸟经过，在井里喝水。我就请求它背我出去，，他答应了我的请求，耶！
到井外后，我被这些景色惊呆了！蓝天湛蓝深远，水草茂盛，湖水也清澈见底，简直就是人间仙境啊！我一蹦一跳地走到一个大城市里，看着这美好的景色。突然，？一个高大威猛，凶神恶煞的男人？，正在向我走来，嘴里还念叨着：嘿嘿！这只又大又肥的青蛙，可以帮我赚大钱啊！说时迟，那时快，一只大网向我扑来，我轻易的逃了过去，那人家不甘心，又抓了我一遍，我用尽平生最大的力气一跃，跃进了旁边的荷塘中。突然，一只病殃殃的青蛙在向我走来，他问我：你从哪儿来？怎么会在这里？我从井里来。咦？你怎么这副模样？青蛙疑惑的问道。青蛙一边说一边擦眼泪路过的人们总是乱丢垃圾到池塘里，把河水弄得脏脏的，我的情人不是死了，就是逃走了，现在，池塘里就剩我一个人了。
井底之蛙续写小学作文4
井底之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小。
于是，它准备把自己的井变成了第二个“东海”。当然，这是不可能的，可它坚信着那句话：坚持就一定成功。
然后，它就利用那只水桶，一次又一次从东海打水来。一日复一日，水井里的水越来越多了，小青蛙也越来越高兴了。直到有一天，有一位农民来这里叫道：“哇，多好的一口井啊！我的女儿有救了！”然后，用水桶舀了一桶水，走了。
小青蛙心里非常沮丧，可它又为农民高兴。可井是没办法了，它想自己也不能老是一根筋。于是，它想去人类那有一种叫“游泳池”的地方带点水回来，也为鳖扫一扫盲。
小青蛙不识字，一开始它看到一个商店，里面有梳子、一个台子，前面有镜子，一个剃东西的机器、还有一张床一样的东西，后面有一个碗状的东西，还有一个瓶子，里面全是水。小青蛙看到这里，以为这大概就是游泳池了吧，飞奔到里面，差一点把自己呛死，小青蛙发誓再也不来这儿了。
小青蛙走在大街上，被一个人捡到，卖给了农民。农民又把它放在田里。小青蛙找回了本性，吃的害虫一日比一日多，得到的照料也一日比一日好。
小青蛙过上了幸福的生活，以前的事早已被它忘得一干二净。
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