小学作文故事续写
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学作文故事续写,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文故事续写1
小木偶又一次走出了家门。他刚出来,便遇到了熊警官,他弱弱地叫了一声:“熊警官,您好!”熊警官回过头来,看见是小木偶,就生气地说:“怎么又是你!你还 没有受够教训吗?”看着熊警官凶巴巴的表情,小木偶吓得脸色苍白,连连后退了好几步,但是他还 是鼓起勇气,对着熊警官说:“熊警官,刚才那个红背包是我的,但我只会笑一种表情,才笑嘻嘻的。”“原来是这样啊!实在是对不起。”熊警官连声道歉。小木偶还 让熊警官帮他把红背包要回来,就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆,他像小兔子和老婆婆解释道刚才头疼不是我撒谎的,也不是我装的,是因为我不会伤心、痛苦的表情。”小兔子和老婆婆都连声道歉:“原来是这样啊!对不起小木偶,是我们错怪了你。”接着,小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑着,没看前方,一头装上了背着红背包、唱着小曲的小红狐,小木偶赶紧一抓住了小红狐一毛一茸茸的大尾巴,大喊:“熊警官,快来呀!”熊警官赶过来,一把拎起小红狐,严厉地斥责他:“你为什么抢小木偶的红背包!”“因为我很喜欢。”小红狐的声音颤颤巍巍的。听起来有气无力。熊警官让小红狐把红背包还 给小木偶,准备带小红狐去警察局,这时,蓝鼻子的小女巫出现了,她将小红狐变成了一个友好、善良的小动物。小木偶喜欢上了友好的小红狐,和小红狐成了一对十分要好的的朋友。就这样,小木偶露出了灿烂的笑容。
你看,光有小笑是远远不够的,有了其它表情,才会有一个幸福的生活!
小学作文故事续写2
当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.
第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。
傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。
小学作文故事续写3
小木偶拥有了人类的所有表情后,高兴极了,忍不住跑到街上大声欢呼“我有表情了!”喊着喊着,小木偶觉得有点饿了。可不是嘛!自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗议呢!
小木偶伸手摸摸背后,想把背包里的食物拿出来吃,可他只摸到了一把空气——背包早就被小红狐抢走了!小木偶沮丧极了。
饥肠辘辘的他一边在街上晃悠,一边暗自思忖:这样饿着肚子,是要出人命的!必须想办法挣到钱!不远处,一阵“干锅茶树菇”的香味随风飘来,小木偶不由自主地向那里走去。他看见一家大型餐馆,门口立着一个招牌,上面写着:“××餐馆招聘大堂经理,月薪3200~4000元。”小木偶眼前一亮——我要去做大堂经理,这样就可以赚钱填饱肚子了!他找到餐馆的人事部,里面坐着一个表情严肃的女人。
“请问这里是人事部吗?”是的。请问您有什么事情吗?”“我想当大堂经理。”“请出示您的文凭。”“我没上过学。”“啊!文盲!?那么,请问您有什么特殊技能?”“能走路,会说话,拥有人类所有的表情。” “白痴!滚!”
小木偶哭丧着脸,走出了那家餐馆。
“咕—咕—”不停叫唤着的肚子提醒他,在被活活饿死之前,必须找到一份工作!
他马不停蹄,去了一家又一家需要招聘员工的超市、服装店、工厂,结果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦应聘经历让小木偶恍然大悟:没有知识和能力就只能饿肚子!
第二天,饿得前胸贴后背的小木偶来到一所希望小学,成为了一名学生。此后,他勤奋学习,考上了著名的“哈佛大学”,毕业后被“华为技术有限公司”录用。
这是个真实的故事,它告诉我们:没有知识和能力就无法生存!
小学作文故事续写4
自从小木偶有了各种各样的表情后,他又去找了老木匠。
这天,他找到老木匠,向他说清了道理:“笑是很重要的,但如果只有笑,是远远不够的,如果只有笑,就体会不到生活的意义。”老木匠听了,十分惭愧的低些了头说:“对不起,小木偶,我不该只给你一种表情—笑。”老木匠顿了顿,继续说到:“你遇到了什么困难吗?”“是的。”小木偶非常生气的说道:“小红狐偷走了我的红背包,而且熊警官还冤枉我,解铃还需系铃人,请你和我一起去对熊警官说清道理吧!”
老木匠听了小木偶的话,二话不说,带着小木偶找到熊警官评理。
他们找到了熊警官,对他说:“熊警官,上次是我的表情骗了您,你可不能相信小红狐啊!”这时,熊警官半信半疑地摇了摇头。老木匠看到了这个情形,站了出来,对熊警官说请了道理,并说:“熊警官,是我不对,不该只给小木偶一个表情—笑,不关小木偶的事!”听完了这话,熊警官羞愧极了,于是他们三人就踏上了“寻小红狐之路”的活动。
等他们理直气壮地找到小红狐时,小红狐还说是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官亲自出场的时候,小红狐才有一点儿羞愧。“束手就擒吧,小红狐,快点儿交出红背包!”到了真是,小红狐才磨磨蹭蹭地回屋,慢慢吞吞地交出了红背包。
是啊,表情是把生活的钥匙,只有它,才可以打开通向生活的大门,才可以看到五彩缤纷的生活,才可以体会到生活的乐趣。
小学作文故事续写5
木偶仍然在大街上走着。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说:“老师,你好!”老木匠惊喜地问:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”
“唉,别提了。我在大街上走着,遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……”
老木匠看见小木偶难过的样子,十分诧异地问:“以前,你只会笑;现在,你怎么会难过呢?”
“那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法,让我有了各种表情。”
听了小木偶的话,老木匠感到非常羞愧。
小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着,突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。
小木偶眼睛一愣,一个箭步跑到小红狐身边,夺过红背包,冲到穿警服的熊面前。
“警官,小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。”
过了好久,小红狐才追跑上来,听到小木偶的一番话,心里开始一虚,不好争辩,低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。
小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐,把他扔了出去。
小木偶高兴极了。他背起红背包,向一所学校走了进去。在学校里,小木偶刻苦发奋学习,学到了很多知识。后来,小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天,她们看见了聪明的小木偶,看见会各种表情的小木偶,看见十分有礼貌的小木偶,看见像小女巫一样心地善良的小木偶,不仅是懊悔,也深深认识到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是远远不够的。
小学作文故事续写6
自从小木偶有了人类所有的表情后,他做了许多好事,也得到了人们的喜爱。
有一次,小木偶正走着,忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去,只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼,说:”看你现在还怎么逃!“原来大灰狼是从牢里越狱出来的,狗警官正追捕它呢!
小红狐得救了,她很感谢小木偶,把被上的红背包还给了小木偶,歉疚地说:“之前我还欺负你呢!”小木偶笑着说:“没关系,我们现在又是好朋友了!”说着两人就一块儿玩去了。
还有一次,小木偶正和小红狐在路边玩耍,看见心事重重的小白兔正在过马路,还没来得及打招呼,一辆大卡车向小白兔疾驶而来,小木偶顾不上自身的安危,猛跳过去一把推开小白兔,自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中,小白兔才缓过神来。“太谢谢你了!”小白兔说。“太惊险了!”小红狐说。“太可怕了!”小木偶说。就这样,小木偶和小白兔也成了好朋友。
还有一次,小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿,一会儿就追上了盗贼,帮老奶奶挽回了损失。
由于小木偶做了许多好人好事,成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感,是多么幸福的事情啊。
小学作文故事续写7
想必谁都听过《精卫填海》这个故事吧!故事中的的青鸟“精卫”,为了不让海浪吞噬人们的生命,就在海滩上把石头一颗颗叼进海里,把海填平。但是好景不长,海滩上的石头都被叼光了,这该怎么办呢?聪明的精卫想到了森林,于是就千里迢迢的来到了森林。
刚到森林,她就看到兔妈妈挎着篮子东看看西看看,似乎再找什么东西似的。好奇的精卫从空中降落下来问:“兔妈妈,你在找什么呀?”
“我的孩子不见了,这该怎么办呢?”兔妈妈着急地回答。
“那你先在这里休息一会儿,我去帮你找一找。”精卫说。
说完,精卫又冲上天,边飞边找。突然,他看见大灰狼背着昏迷不醒的小兔回了家,准备饱餐一顿。精卫见了,马上以每秒钟60千米的速度飞到了大灰狼的家中,用力啄了大灰狼N多次头,大灰狼捂着头哇哇大叫地逃跑了。然后,她救出了小兔,把他交还给了兔妈妈。
兔妈妈激动地说:“是在是太感谢你了。我该怎么报答你呢?对了,最近听说你在帮助大家把海填平,那我就来帮助你吧!”
“真的吗?太好了,谢谢你兔妈妈!”精卫说。
精卫又边飞边找石子。忽然,她看见了一座小木屋里面有一个小女孩,总是看着窗外的小孩在草地上尽情奔跑、嬉戏,自己却一直坐在轮椅上。原来她是一个残疾人。精卫飞来对她说:“小姑娘,不要伤心。我可以让你重新站起来,跟她们开心的玩!
“没用的,医生说我是先天性残疾,治不好的。女孩伤心地说。
于是,精卫对这个小女孩施了魔法,小女孩奇迹般的站了起来还可以奔跑、跳跃,可高兴了。小女孩为了报答她召集了全村的人,帮她填海。兔妈妈呢?也叫上了所有善良的小动物来帮助她。
在大家的共同努力下,气势汹汹的大海终于被填平了。
小学作文故事续写8
自从小女巫送它人类所有的表情之后,它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。
小红狐呢,正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢,他得意洋洋的说:“凡是红色特别是木偶的东西的东西,我都要抢过来。”但是,有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来,拦住了他,小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了,而是一副愤怒的表情,只觉大事不妙,抱着小木偶心爱的红书包跑了,可是他那是小木偶的对手!“嗖”的一声,小木偶已经在小红狐面前了,小木偶一把捉住小红狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊警官蒙了,只好给他们录口供,然后和一些目击证人小兔核对,经目击证人小兔证实,红书包是小木偶的。熊警官恼羞成怒,正要把小红狐扔出警察局,但小木偶拦住熊警官说:“熊警官,你谅他是初犯就原谅小红狐吧!你上次扔我出去,我是一个木头都摔得很痛很痛,何况小红狐他是一个动物!你就放了小红狐吧!”这下,熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐,他感动得放下红书包,把红书包递给了小木偶,小木偶把红书包推回,微笑着说:“我看红书包挺配你的,书包送你了,我们就做个朋友吧。”说完,伸出了坚硬的木头手,然后一只红手也搭了上来。
此后,小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。
小学作文故事续写9
一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐惭愧地把书包还给了小木偶。他们两成了一对好朋友。
小木偶他又来到了热闹的大街上,高高兴兴地往前走。这时,一只猫走来了。他对小木偶说:“你的书包真漂亮,能借我背一下好吗?”小木偶回答:“好的。”猫背上了书包就跑了出去。小木偶没有愣住,很快地追了上去。他很快就追上了猫,把书包扯了下来。一只鸭子正好看见了,便停下来问:“你们是怎么回事儿呀!”小木偶立刻愤怒地叫了起来:“他抢了我的包!”猫毕竟做贼心虚,脸有点儿红,但他也不甘示弱,说:“明明是我的嘛!”小木偶哭了起来。鸭子觉得书包是小木偶的,便让猫把书包还给了小木偶。小木偶继续往前走,一只小兔子跑了过来,说:“我能和你一起玩吗?”“好,当然可以。”于是他和小兔子玩了起来。可是有一只黄鼠狼偷偷地拿走了他的书包。他连忙告诉了在附近的保安。保安一下子抓住了黄鼠狼,可黄鼠狼说是自己的。小木偶连忙伤心地说:“这是我的!”黄鼠狼只好把书包还给了小木偶。“嘻嘻,会好多表情真棒!”小木偶说。
小学作文故事续写10
后来,有人发现了这个小村庄的幸存者,便先安顿好他们,还从各方面给他们无微不至的'关怀;等他们情绪稳定了就毫不客气地对他们说:“看见了吧,你们乱砍乱伐树木,破坏了环境,当时的生活过得还‘不错’,可你们为了眼前的利益,不顾后果,如今洪水毁灭了你们的家园,夺走了亲人的性命,这是大自然无情的惩罚啊!今后可要接受教训,好好保护环境,不要再乱砍乱伐树木了;如果真的需要木材的话,那就应该做到‘砍一棵种两棵’,还要有计划地砍伐。只有这样做我们才能得到大自然的回报。到那时,我们吃的是绿色食品,呼吸的是新鲜空气,大家人人都身体健康,精神愉快,永远过着真正幸福的生活,那该多好啊!”
活下来的人听到这些话,惭愧地低下了头,还握紧拳头说:“是呀!你说得对,我们一定改正以前的错误。再也不乱砍乱伐树木了,不仅如此,我们还要做环保模范,请你们帮助和监督!”
不几天,就看见这些人拿着工具与大家一起去种树了。看,他们挖得挖,刨的刨,浇水的浇水,填土的填土,干得可真带劲呀!日子一天天过去了,渐渐地,漫山遍野都种上了小树,而且小树们还在大家的房前屋后安了家呢。后来大家自发地成立了护林小组,还请来了林业专家指导他们定期浇水、剪枝等。大家都精心地护养着每一棵小树……
几年过去,山坡上再也没有裸露的土地了,而且小树都渐渐长大了,这里成了林的海洋,鸟的天堂。浓绿的树,各色的花,让人们赏心悦目;鸟儿们婉转动听的歌声,更是让人们百听不厌。人们都陶醉其中,过着舒适安逸的幸福生活……
小学作文故事续写11
自从蓝鼻子小女巫把人类的表情送给了小木偶,小木偶的日子过得十分愉快,小木偶又接着他的历险。
有一天,小木偶不小心跑到一个铁匠的家中,被铁匠抓住了,小木偶拼命挣扎、顽强抵抗,但还是没有挣脱铁匠如铁箍般的手,小木偶心想:“我这次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”铁匠正准备把小木偶扔进火炉里,小木偶灵机一动,连忙对铁匠说:“叔叔,别烧了我,我可以帮你干活呀!”铁匠问道:“你都会干些什么?”“我会给你带来快乐!”小木偶一边说一边冲铁匠做鬼脸,“快乐?把你烧了我就快乐了!”铁匠毫不理会小木偶,自顾自地做准备......小木偶两眼一闭,准备接受悲惨的命运.....突然,一股扑鼻而来的香味,把铁匠的夫人从睡梦中吸引过来了,原来小木偶是用名贵檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可铁匠不愿意,两人发生了激烈的争吵,吵得不可开交,小木偶趁机逃走了。
小木偶逃了出去,跑到一个大树洞里休息,可小木偶感觉好像有东西在叮它“啊!怪物呀!”惊魂未定的小木偶一溜烟跑到一座漂亮的房子里,看到一个魔法师,小木偶恳求说:“请您把我变成一个真正的人吧”“好啊!不过这个魔法只能到明天早上才有效果。”魔法师回答,“那就赶快开始吧!”“叽啦叽啦!”突然,小木偶的身体除了鼻子外,其它都变成一个正常的人了,小木偶跑到魔法师面前跪下,又恳求地说:“谢谢您!可以让我在这住一晚吗?”“没问题!”小木偶兴奋地一晚没睡着。
到了第二天上午,小木偶变成了一个真正的小男孩,他回到了老木匠的身边,做了老木匠的儿子,两人过着幸福的生活。
小学作文故事续写12
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶热心服务,认真工作,赢来了大家的信任,成为了赫赫有名的大富翁。
小木偶过上了丰衣足食的生活,尽管他很有钱,但不忘给穷人一些阳光,给孤独的人一些温暖……总之,小木偶做的好事不可计数。
这件事被骗子小红狐知道了,他非常想成为大富翁,但一直没办法,终于等到这个机会,他早就手痒了,要从小木偶手里把钱骗光,让小木偶山穷水尽,自己则过着大富翁的生活。
于是阴险狡猾的红狐狸在暗房设计了一个周密的骗钱计划。第一步:讨好小木偶。第二步:道歉,装诚恳。第三步:趁机装穷,诉苦。第四步:骗钱。这就是红狐狸的计划。
早晨,小红狐去商店买了些不合格的礼物,装作诚恳,汗流浃背地来到善良的小木偶家。“嘿,兄弟,还记得我吗?”小木偶似乎想起来了,用诧异的目光看着小红狐,小声嘀咕说:“都是你这个坏蛋,害得我好惨,我要报仇!”“你别用这样的眼光看着我!”小红狐心虚了,正所谓做贼心虚。“还没想起来吗?我是小红狐呀,以前骗你包的那只狐狸,我来给你道歉,对不起!”话音刚落,小木偶猛地冲上去,扇了小红狐一耳光,大声训斥:“你把我害得好惨!我被你搞得让人扔出去以后,摔到脑袋疼,你快走!”小红狐刚才那巴结的样子瞬间消失了,他也忍无可忍,冲上去打了小木偶一巴掌后就火冒三丈地冲出去了。
然而,小红狐终究得到了应有的报应,因干坏事被人告上法庭,判了五十年的刑。
小学作文故事续写13
小木偶依依不舍地告别小女巫后,在草地上兴奋得蹦来蹦去,高兴得合不拢嘴。
在路旁,小木偶又看见了那只小红狐,他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放开我!”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说:“骗子!骗子!你这个大骗子!快把我的背包还回来!”
“就不给!就不给!这是我的背包。”唉,小红狐撒谎一点都不脸红。
小红狐抱着背包儿,还在地上打起滚来。这时,英俊帅气的马警官听到喧闹声,便来探个究竟,“吵什么吵!”马警官大声地说。“这个背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒发冲冠。
小红狐不紧不慢地说:“什么呀,这背包分明是我的。”
马警官头都大了:“这背包到底是谁的?”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋,把背包从小红狐手里夺了过来,还给了小木偶。
小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。
点评:
小作者在读懂原文的基础上,展开了丰富的联想,虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节,生动形象,引人入胜。
小学作文故事续写14
自从小巫婆给了木偶所有的表情后,他一直想向小红狐要他的背包。
小木偶回到家,告诉老木匠发生了什么事,让老木匠给他一个红色的背包,里面有一盒青菜和一些胡萝卜,于是他出发了。
小木偶找到了小白兔,从红色的背包里拿出了一些胡萝卜。小白兔高兴地说:“对不起,小木偶,刚才我冤枉你了。”“没关系。”当木偶说完后,他去找老妇人。
小木偶找到了老太太,给了她一盒青菜。老妇人说:“谢谢你,你真是个好孩子。”“不客气,老太婆。”木偶说完,就去把红色的背包还给老木匠。
小木偶想让小红狐归还他的红色背包。这时,小红狐走到小蜗牛面前,说:“小蜗牛,你背着那么多袋子不累吗?”让我帮你拿一个。小蜗牛非常高兴,说:“谢谢你,小红狐。“没想到,小红狐一拿到袋子就跑得飞快,小蜗牛哭了。”别哭,别哭,我帮你拿回来。”小木偶抬起木腿,追上了小红狐。这时,熊警官走过来说:“你们在争论什么?要不要打官司?”“没有,小红狐骗了我和小蜗牛的包。”“那是我的,我的。“小红狐还想争。”木偶是对的。这个包是我的。”这时,小蜗牛气喘吁吁地走过来。当小红狐看到不好的事情时,他跑了。
木偶和熊警官打开了红狐家的门。当他们看到地上到处都是赃物时,熊警官通知所有的小动物收拾自己的东西。我还找到了小蜗牛的书包和小木偶的红色背包。
一个星期后,熊警官专门视察了小红狐的家。熊警官没有发现任何被小红狐骗走的赃物......
小学作文故事续写15
小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。
他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶你走吧,我不是你的木匠。
发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!
不是,你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。
哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。
小女巫感应到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫问小木偶。
木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着,他好像不认识我一样,我怎么办才好?
哦,我有办法了。小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。
小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了,她说木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说木偶,我错了!
小女巫说再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!
【小学作文故事续写】相关文章:
续写故事小学作文09-07
续写故事作文08-16
续写故事作文11-02
故事续写01-27
小学续写小木偶的故事作文05-08
故事小木偶续写小学作文09-24
续写《小木偶的故事》小学作文10-11
《小木偶的故事》续写小学作文10-07
小学《小木偶的故事》续写05-24