【精选】我需要作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我需要作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我需要作文 篇1
有一个人在你伤心难过时安慰你；有一个人在你烦恼时与你一起烦恼；有一个人在你遇上麻烦时为你出头，有一个人陪你度过难关，那个人是你真正的朋友。
有人说：“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界彷彿失去了阳光”，真正朋友陪你一同欢笑，一同苦恼，一同伤心，有人为朋友放弃状元；为了朋友放弃金牌；为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知，是鼓励，是支持，朋友可以让我更有信心，可以让自己多一份支持；可以让自己多一份鼓励，朋友有时不需言语沟通，真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的`寄托，因此我们需要朋友，需要朋友来抒发一整天的情绪；需要朋友来诉苦，需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密，这些朋友赢得我们的信任。还记得，有一个朋友刚开始互看不顺眼，可是经过一学期，我们却变成能抒发情绪的朋友，他都跟我分享很多祕密。
友谊支持我们度过每一次的困境，朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心，我想跟我们最好的朋友说：“有你真好！”
我需要作文 篇2
今天去学校看了一下，也还是没有发现我所想要的录取通知书，他说今天有人都回去过节了。
其实，我还最关心的，就是专业选择问题，我还是想说，很多人在之前就不知道自己该干什么，而我知道自己以后能做什么职业，却被人否决，被我的父亲否决。即我不能选择我所喜欢的专业。
我的青春我做主，我的未来我选择，现在看来估计是一句空话。我或许可能连我自己喜欢的物流专业都不能选择和决定，谈什么未来，如果我的父亲不同意我所想换的港口物流专业，我或许只能屈就我父亲为我选定食品检测了，这个专业要学化学，我头疼，并且毕业以后可能还要由我父亲求人安排，我怎么选择我的未来呢，我又怎么去规划我的人生呢，我还有独立的余地吗？我未来要走的路估计又是别人帮我安排的。还我的未来我主导，简直是空话。
在就业难的年代，或许那句响亮的`口号是错的吗？一切都要屈从于就业，工作才是主要的，哪怕自己的工作根本不喜欢， 喜欢的却根本无法争取或是选择，我需要妥协吗？
我需要作文 篇3
当鱼儿可以在水中欢快地游动，是因为它拥有自由；当鸟儿可以在浩瀚的天空中翱翔，是因为它拥有自由；当花儿可以花丛中争芳斗艳，是因为它拥有自由。那么，我呢？坐在书房里，我朝窗口望了望，蓝天依然是那么博大；鸟儿依然在空中飞翔；似乎连天上飘的几朵白云，也与昨日没有什么差别。然而，外面传来的嬉闹声中，已然没有我的声音。桌上堆着有半人高的作业，仿佛咧着嘴在嘲笑我的无能。再望了望窗外，我拉下窗帘，叹了口气。
我想要自由的空间，哪怕只是在外吹吹风。坐在教室里，好不容易做完一科作业，抬起头，瞟了眼在黑板上一个个张牙舞爪着的作业，目光又不禁被窗外景色吸引。慵懒的阳光倚靠在梧桐树梢，将梧桐树那青黄斑纹镀上了一层金边，在阳光下显得随意极了，调皮的风儿卷起地上的落叶，优雅的转了个圈，又蹦蹦跳跳到了梧桐树上，将阳光的午睡给打扰了，“不知它们会不会打起来呢？”脑海中突然不合时宜地显现出了这样的一句话，门口传来老师的.脚步声，晃晃已经酸了的脖子，埋头开始做起作业。
我想要自由的空间，哪怕仅仅是一时午睡的舒适。“还不去做作业！”妈妈的叫嚷声传来了，“又想做到10点多钟！”“知道了。”放下手中的饭碗，碗中还有半碗盛余的饭菜，“不知道妈妈会不会说？”我犹豫着，却因为妈妈再一次的吼叫声赶忙朝书房跑去，“怎么没吃完？”“真是浪费粮食。”一声声的责备鼓动着我的耳膜，头痛欲裂的感受让我无法反驳。
我想要自由的空间，哪怕仅仅是一顿晚饭的悠闲。心中深知所有的压力，来源是一份份无害的爱。老师的厚望，父母的期望，亲人的盼望，这些原本无私的爱，转变成一本本作业本，一声声责备来临我的心中。当所有的压力无法转化为动力时，便成了矛盾的导火线。假如鱼儿没有了自由，怎么在水中遨游；假如鸟儿没有了自由，怎么在空中翱翔；假如花儿没有了自由，怎么能开放在花丛中。
请给我哦自由的空间，让我在人生中遨游，飞翔。
我需要作文 篇4
人们总说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，然而，我的妈妈却没有别人唱的好，她只知道给我施加压力，从来没有考虑过我的心情。妈妈，童年是美好的，童年是快乐的，可我却没有感觉到。事实告诉我，童年是一个没有硝烟的战场，您在这战斗中，只注重分数，只注重我的名次，没考虑到的是我那份童真心理的渴望，渴望你们理解的心。
自我进入一年级，考试就成了日常生活中必不可少的东西，小考就如一份清晨甜点，时而温习一下，平常考试就如正餐一样，必不可少，大考就如一个满汉全席，必不可少。妈妈，我真想减肥！
记得那一次，在一个阳光明媚的下午，我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”，看得我心都碎了，回家的路显得格外漫长，我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门，看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空，这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话：“都是你成天想着美，让你学这个不愿意，学那个也不愿意……”有时我总想，那为什么是堵墙，而不是妈妈的`理解我的怀抱，当我不尽人意时，当我失败时，我最需要您的理解啊！
白云需要天空的理解，才会拥有飘逸；鱼儿需要大海的理解，才会拥有快乐；鸟儿需要大树的理解，才会有温暖舒适的家；花儿草儿需要大地的理解，才会拥有舒展，妈妈，我需要您的理解，妈妈请您理解我。
理解万岁！
我需要作文 篇5
有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……
这，都是因为缺少理解。
大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。
岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。
蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。
而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的`囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。
当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……
当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……
当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？
给我一些理解，可好？
给我一片天地，可好？
给我一次自由展翅的机会，可好？
虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……
我，需要理解。
我需要作文 篇6
前天下午，在课堂上，当老师对全班同学说我的答案正确时，我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。
记得那是在我读二年级的时候，老师提出问题让大家一起回答，然而我与其他同学的答案不一样，我也没有再看题，就坚持自己的答案是正确的，但经过老师的一番分析，我终于发现了自己的错误，这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀！在同学们的阵阵嘲笑声中，我涨红了脸，眼泪差一点就夺眶而出，真想马上挖个洞，躲起来。
光阴似箭，日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的，我又与其他同学答案不同，突然间记得上次“惨痛的教训”，为了不让悲剧重演，我立刻改了答案，可是，我又一次失望了，我刚才的答案是正确的，我不禁仰天长叹，懊悔不已，想：难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑！
就是这两件事令我闷闷不乐。
一个周末，爸爸带我到市图书馆看书，无意间看到一个小故事。
在一次世界级的指挥大赛中，云集了所有顶尖指挥家，来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众，小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方，就让乐队重新开始，可第二次他仍然感觉不满意，这时他确定是乐谱有问题，可乐谱是几十位权威评委编写的`呀！观众们以为他不可能获奖了。结果，几十名评委一起为他鼓掌，因为评委是故意编写有错误的乐谱，只有他指出来了。
在读完这个故事后，我似乎明白了什么，这个故事也给了我启迪。
前天下午，面对一道数学题，我再一次与其他同学答案不同，就连教数学的朱老师也不支持我的答案时，我又想起了那个故事，打起精神，向老师说明了其他同学的错误，详细地说了我的方法。老师惊讶极了，宣布我的答案是正确的。这一次，我成功了，我不仅战胜了别人，还战胜了我自己。
在题目中此“我”非彼“我”，第一个“我”是表面上的我，而第二个“我”是真正的我，内心深处的我，自信、坚强的我，这正是表面的我需要的，如果二者合一，我相信，再强的对手，再困难的环境，都不能阻挡我前进的步伐！
我需要作文 篇7
如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗?
多大的天空能容纳多大的鸟儿飞翔，冥冥之中自有定数。何必为了所谓的自由纠结不休呢?
我站在高山之巅，望着天下之大，多少在自我束缚的同时有不断的追寻自由的人们;多事之秋，多烦恼的年代，自由之身的人们越来越少。你们的自由，到底是什么样的?
看看吧，要“自由”的代价是如此之大。
好男儿，你是不是还在为了五子登科的生活努力奔波?高才生，你是不是还在为了如何融入社会而四处打拼?民工们，你是不是还在为了养家糊口的难题而昼夜不停?还有那为了考试而奋力学习的.莘莘学子，为了证书而日夜不停练琴的姑娘，为了很多很多事情，把自己束缚起来，过两点一线的日子。就只是为了等有一天，幸运之神降临的时候，可以让自己的目标达到。
这就是你要的自由吗?如果真的是，那么我选择不要。你也许会说，只要达到了这个目的，我就会自由了。你错了，人是有无限贪念的动物，他的欲望是个无底洞。就像《老妇和金鱼》中的老妇一样。世界上绝大多数人是没有自由的，真正拥有自由的人是快乐的，是无忧无虑的。而自由并非你我所想象的能够想小鸟一样翱翔。也并非限制你的活动范围就是不自由。自由的人们，是无拘无束，与世无争的。不会为了‘利益’二字愁白了头发;不会轻易乱发脾气;不会站在山顶呐喊，“有一天，我将是世界的主宰。”
我承认，说是什么要与世无争便是自由，根本就是自说自话，无法达到的。我们在社会这个大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的时间都好像不够用。各种各样的目的，我想我们都一样是身不由己，我们根本无法达到所谓的自由。
我们要做的就是把所有工作当成乐趣，用它们来提高自身修养，办事能力，充实我们平淡的生活。自己的自由是自己的感受。当你在内心接受这就是自由的时候，你的人生会不受所有束缚。
改变你想法吧，张开手臂迎着你的自由之风，快乐的享受生活，再也不用为了达到一个阶段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那样的。
慢慢的闭上眼睛，想象自己在高空飞翔，没有风风雨雨的阻挡，这便是我要的自由。
我需要作文 篇8
很清的，实在是清澈无比，就像一颗心一样的明亮。戏水的感觉也是极棒的，只要用手轻轻的扬起，那水花儿就会温柔的溅出，打在你的脸上，清凉啊！感觉如梦游，如甘露。人生能有几次感受这自然的心声？又有几次能体会到这么潇洒的境界？如能实现，我愿容身于这“人间的桃花圆”里。
是的，都说孩子是世上最幸福的人，当我还是一个孩子的.时候，我还是特别厌烦的，每想到要做成一件事的时候，都是功败垂成，但真正回忆起来，那确实是无忧无虑的时代，多少次想挑战汹涌澎湃的大海，多少次想攀登高大耸立的泰山，多少次想成为少年英雄，能让我潇洒的走好每一步。不错，那是梦，如果没有美好的梦想做前提，怎会涌现出潇洒的未来？
人们在忙碌，他们只记得自己的职责，却忘记了生活的意义，他们只知道一切都为了孩子，却又不知道我们真正想要的是什么，的确是很悲哀。如果有朝一日，人们都大彻大悟，放下手里的工作，实现一次孩子们的梦想，那才是潇洒人生。可是，尽管我们痛恨、抱怨，那游戏的规则仍然是不能改变的，但我们自己的梦想是永不毁灭的。
潇洒的一生，要为自己创造自身条件，心里要有快乐的细胞，脑子里要运转幸福的信息。记得有一位老人对我说过这样一句话：“你们正是大好青春的时候，多好啊！一定要把握好了，过了这村儿就没这店儿了。”老人的话，让我深思不解，我们究竟好在哪里呢？老人的话又让我疑惑，我们即将长大，我们也在丢失自己的快乐，渐渐的，忘记了，忘记我们曾经的山盟海誓，忘记了那山清水秀的风光，我们在人生的路途中，时而迷路，时而害怕，时而高兴，时而哭泣。但我们曾经欢笑过，曾经兴奋过，曾经团结过，曾经努力过，又曾经潇洒过啊。
之所以写下这篇感悟文章，是为了让所有的孩子们表达自己的心声，为了告诉他们要珍惜时光，把握青春，点燃青春的火把，照亮自己的梦想，让我们共同举起双手，一起托起明天的太阳，让所有的孩子童心依旧，青春永驻。
虽然我们曾经潇洒，但没有留下遗憾，我们逝去的，就留给下一代，我们所拥有的，将受用终生，这才是潇洒人生的宗旨。
我需要作文 篇9
刚上初中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。
终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆QQ，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。
“我也想你们了……但是，你要努力去适应初中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”
我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的'力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。
不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。
想着我名字中那个“璐"字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。
是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。
带着他们的鼓励和期望我终会成功的，一定会的。
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