[精华]生活需要掌声作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的生活需要掌声作文10篇,希望对大家有所帮助。
生活需要掌声作文 篇1
生活需要什么?有人说,金钱;有人说,乐趣;有人说,震撼;更有人说,阳光……我说,生活需要掌声!
我曾经是一个自卑的女孩。我没有静静的聪明,没有欣欣的活泼;没有思思优美的舞姿,没有晶晶动听的歌声……我觉得我什么都不如别人。在幼儿园,我每天都独自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃单独说悄悄话。我从不与院子里的小朋友玩耍,每天站在阳台上看他们嬉戏,心里只有失落。
爸爸妈妈也许是发现了我的问题,他们在一个很不经意的日子,带我走进了青少年宫。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老师的表扬。每次上提琴课,老师都会大加赞赏我的进步。啊!原来我也能得到老师的表扬;我也能获得别人喝彩的掌声。这表扬和掌声不仅让我找到了自信,而且让我对自己练琴的要求更严格了。
为了使自己进步更快,我刻苦练习基本功,常常为了练好一个音符的音准而练上十遍、五十遍、甚至上百遍!就这样,经过不懈的努力,我登上了河南省第一节小提琴比赛的领奖台。当我手捧奖状,站在那高高的领奖台上,第一次抬头面对大家的时候,我看到了无数的观众在为我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸妈妈欣慰的笑容,看到了老师鼓励的目光,我的`眼睛湿润了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌声!从那以后,我不再自卑。因为学琴之路上,有掌声相伴;生活之路上,有掌声相伴!
掌声,是你迷路时的灯塔;掌声,是你前进时的动力;掌声,是指引你方向的导航!人生路上,有掌声相伴,是一种莫大的快乐。朋友,你说,有谁的生活不需要掌声呢?
生活需要掌声作文 篇2
“掌声”对于我们来说,表面上看起来是很简单的,两只手一拍,发出清脆的声响,这便是掌声了。但是我们似乎都没有发觉到这清脆响声的正真含义和它带给我们的幸福。
平凡的人因为掌声的鼓励而伟大;自卑的人因为掌声而自信;那些被诗人看不起的人也许有一天,他会因为掌声而变成人人仰慕的人……一切因掌声会变得皆有可能。
生活中,多一点张申的鼓励,其实这也可称为是对他人给予无限的帮助,对生边认的肯定。想象如果有一天因为你的一阵不起眼的掌声而造就了一个人一辈的成功,你该是多的荣幸而自豪。
“掌声”是对一个人最亲切的'鼓励,是对一个人的认可。
换位感受:
如果我为他人阅读了一篇文章,读得很好!别人为我鼓掌是,我心里的喜悦与感激这辈子都不会忘了吧!同时,我也因此有了足够的信心做出更好的成绩来。这些,难道不该感谢掌声吗?没有这清脆的掌声,我又会怎么样啊!是否会凭空增添一份自信。
每个人相信这感受都会一样吧!
我们总是不停追寻着那可贵的真诚!真诚是什么?我说:真诚就是你对我的认可——掌声!别人说:真诚就是你对我的认可——掌声!
生活中,掌声其实很简单,它更可以表达你最深的诚意。不论是对是错,你永远都能让掌声陪伴你,相信,掌声它不会累的!
当你身边的人感到灰心丧气的时候,请你用掌声唤醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人们眼前。
生活中,请大家拍手!发出着清脆悦耳的声响!掌声是人们最给力的希望。掌声的人可使我自信!
生活需要掌声作文 篇3
生活是多姿多彩的,离不开许多东西,而我认为,生活需要掌声,因为它给予了人们勇气。
有一次,班里举行了朗读比赛。在这之前,我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵,不断练习。现在就准备大显身手了。 “快到我了,快到我了!”马上就要到我了,我的心越来越激动,如一头小鹿在到处乱撞。我想:马上就要到我了,我一定要好好表现。但是,万一我在读的时候掉链子怎么办?万一我……我越来越紧张…… “下面有请王嘉颖为我们朗诵!”顿时,全班掌声轰然响起,我也不知怎么的,心不再开始紧张,反而不断鼓舞自己迈出这一步。我慢吞吞地走向讲台,离讲台越近,心中就越激动,顾念就越多,而同学们一双双出神的'眼睛也紧盯着我。走向讲台,我看着52双眼睛盯着我,心中越发紧张半天支不出一句话。不知是谁,响起了鼓励的掌声——掌声再一次响彻着整间教室。听了这掌声,我不知从哪儿来的勇气,竟开始流利地读起了课文……读完后,我不禁松了口气,一溜烟走下了座位。这时,同学们有热烈的鼓掌,这次的掌声不仅表示对我的庆贺,也让我重新拾回了勇气,获得了成功和财富。
是呀,生活中需要掌声,也离不开掌声,正是别人无私的给予你了掌声,才会让你获得勇气、财富等许多东西。当然,在别人给予你掌声的同时,你也要把掌声献别人。
生活需要掌声作文 篇4
掌声,能够激励人勇敢前进,既是对他前面努力的肯定,又是对他后面发展的激励,掌声,是一种十分美妙的声音。
记得读过这样一则故事:有一个唱跳俱佳的年轻人到街上唱歌,由于他的歌声美妙,舞姿帅气,还会弹好听的吉他,引来了不少人围观,大家认为他是在街头卖艺,一曲结束,纷纷上前给他零钱,年轻人见状,收拾了唱歌的工具,低下头,沉默不语,众人看年轻人不再表演,纷纷离去,一个老人问他“你今天赚了这么多钱,怎么啦,不高兴吗?”年轻人摇摇头,又弹起了吉他,像是在诉说着什么,这时老人好像明白了什么,大声鼓掌,周围的人见了,也纷纷鼓起掌来,后来,这位年轻人成为了一名音乐人。
掌声给我们的.鼓励,远远比金钱,比物质要来的更坚定,故事中的年轻人也就是因为得到了应有的肯定,而选择了音乐这条路,他,一直想得到的是别人的肯定,而不是来挣一口饭钱,而掌声再合适不过了,掌声响起,比千言万语都更让人振奋,纵使有再华丽的语言,也比不过这美妙的掌声,所以,请给迷茫的人一点掌声,你的双手一排一合之间,可能就拯救了一个人生!
生活需要掌声作文 篇5
在生活的大舞台上,我们演绎着许多精彩的节目。在表演节目的任何一个细节上,如果都会有掌声响起,那么我们的生活将会灿烂许多。是的,生活需要掌声。
当生活遇到困难、挫折时,掌声给予支持,从而打破阻拦前进的'障碍;当生活获得成功时,掌声给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败时,掌声给予安慰,使生活奋发前进;当生活走入错误的小道时,掌声给予原谅,使自己不再犯相同的错误;当生活走入困境时,掌声给予力量,使你在困境中勇敢地走出来;当生活……
生活中掌声无处不在,无论是成功和失败,前进和后退,这生活中每一处细节都需要掌声。倘若还没有掌声,生活就显得不那么完美,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。
有一首歌,其中有一句歌词是这么说的“如果感到幸福,你就拍拍手”,这样做不也正是鼓励自己奋发向上、追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声——掌声能使生活成为一个七色板。为了美丽的生活,给自己掌声,也给别人一点掌声。
生活需要掌声作文 篇6
记得我刚升初一时,班里竞选班干部。我带着一种尝试的意愿报了名。当我的演讲结束时,响起了一阵掌声。那是多么亲切的掌声,那是我上了七、八年学来,听到的第一次掌声。因为那掌声,我更加坚定自己的任务,我要为我们的班级尽自己的一份力;因为那掌声,我更加信心倍增。每当我完成任务时,又是因为那掌声,我顽强的战胜了一次又一次的迈向成功的大门。
也许那掌声是不经意的,但却成为了我做事的动力。我应当承认,掌声所给我带来的是鲜花与成绩。我们应知道:自己不经意的鼓掌,一次对别人的加油,带来得可能是他人的成功与你的欢乐。
生活需要掌声,为别人,为自己无疑不是一种成功的动力。
还有一次,当我和我的同桌在讲台上表演英语对话的时,我的腿一直在抖。就是因为表演前的.那阵掌声,让我信心十足。因为那毕竟是我第一次在讲台上,并且把一口流利的献给了给我鼓掌的人。
我更加学会为别人鼓掌。我知道,或许我的掌声,使他人迈进成功的大门。或许由于我的掌声,使他人信心百倍。
久而久之,我们应学会为别人的成功鼓掌,为自己鼓掌。献给别人一分240次的掌声,会体现出你的宽大。
生活需要掌声,也许你的掌声会改变他人的命运。赶快把自己的掌声留到世界每个角落,只有这样。你才是最棒的。让自己的生命为别人开一朵花,一次发自内心的鼓掌。能为别人的生活绚丽多彩而付出的人是不寻常的人。
而你也许就是那些不寻常的人中的一位。
生活需要掌声作文 篇7
“人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。”——题记
生活需要掌声。每当你失落,你需要什么,每当你受到挫折时,你需要什么?每当你取得好成绩时,你需要什么?——需要掌声。
生活需要掌声。记得有一次,我在学习英语时,老师在讲台上提出一个比一个容易的问题,我心里想:那么容易的题,谁回答不出,谁就是猪头。在那一刻,我好像听见老师叫我的名字,我不由自主的站了起来。英语老师问我:“what′s you name?”我是怎么呢?这么容易的问题我都答不出。我恨不得找个地洞缩起来,就在这时,不知道这时是谁鼓了掌,使我的脑子灵光了,回答出了这个问题。
就是因为那个掌声,使我回答出了那个问题,让我没在班上丢脸。生活需要掌声。
生活需要掌声。我第一次在三中表演节目时,我的心情十分紧张。我多么希望上天能把12月15日给取消(我表演的那天)。时间一天一天的过去,也越来也接近12月15号了,怎么办啊!我的脑子里正在和老天乞求啊!老天爷还是不同意取消,时间姐姐把时间调到了12月15号,我上台前,我的同学一次次的鼓励我。下一个节目就是我,我心里想:如果我在台上出一点小差错的话,就会引起全场爆笑,这是多么丢脸的事啊!辜负了全班对我的希望,但我不能放弃…。深吸一口气走上舞台,一支欢乐的牛仔音乐响起。鼓掌声一波高过一波,让我的心情感到很放松,用愉快的表情和轻快的步子表演完了整支舞曲。我虽然不是全场表演最好的`,但是我是全场最受欢迎的。
就是因为全班的掌声,使我成功的完成了这次表演,为班上争了光。生活需要掌声。
生活需要鼓励,但生活中更需要掌声,有了掌声,我们可以扫除痛苦,有了掌声,我们可以让青春更欢乐。有了掌声,可以使我们的生活丰富多彩。掌声是生活中最重要的养料,别吝啬自己的掌声,对自己、对他人都是最大的鼓励。
生活需要掌声作文 篇8
你跟我说生活需要什么?那可多了去了,生活需要鼓励,生活需要感动,生活还需要冲动……虽然生活需要许多东西来衬托,但对我来说生活万万不能没有掌声,你想知道为什么吗?听我跟你细细道来。
今天,是几个星期才一次的大作文课,现在,老师又要报几位作文写得不错的同学,有我,我的同桌,还有……但是我万万没有想到居然会有他,我口中说的他是一位平时比较调皮,成绩不是很好的人,而且他经常惹老师生气,所以他嘴边经常挂着几句话,就是:“唉,我考试总是考砸,又经常惹老师生气,我看我还是不要读书了吧。”当老师叫这几位同学上台,而他却万万没想到会有自己,所以还在那做小动作,突然老师叫到他,他才知道,大家的掌声一下子响了起来,那掌声多么整齐、响亮。老师对那位同学说:“其实,你的成绩并不差,而是你不够努力,你看,你的作文不是写得很好吗?只要你多努力一点,我相信你的成绩一定能追上别人。”他听了老师的话,一下子就有了干劲,没过几天,他的成绩就突飞猛进,班主任问他为什么,他说:“是因为老师对我的鼓励和支持,还有同学们的掌声给予我的自信,让我热爱上学习,才使我发现学习的快乐。”你看,这小小的掌声竟使人变得自信,真是神奇。所以生活需要掌声来衬托。
掌声给予人的鼓励和帮助不只这些,只是我们没发现。
我有个弟弟,其实他的朗诵十分的好,但是因为总是没人听,而导致他完全没了信心,所以,我总是会当他唯一的听众,每当他一念完我总是会给予他掌声,希望他能振作起来,所以每当他要放弃时,听到我的掌声,他总是会提起精神,继续努力。没想到,因为我的掌声而另听众越来越多,现在,当他念完的时候,终于,不止我一个人为他鼓掌,而是十几个,二十几个……所以生活需要掌声来鼓励与支持。
现在,他要去参加比赛了,他去的时候对我说:“姐姐,谢谢你的鼓励与支持,要不是你的掌声给予我一次次鼓励,让我一次次振作起来,我恐怕早就放弃了”。过了几天,他抱着奖杯兴高采烈地跑到我面前,对我说:“姐姐,姐姐,我得了第一名,他跟我说完,果断的把奖杯送给我,我问他为什么给我?”他对我说:“因为它是属于你的,要不是你的鼓励与支持,我也不可能得第一名,我笑了笑,对他说:这个奖杯是属于你的',因为这是你自己通过努力所得来的,所以请你收好他,他看着我说:姐姐,我会的。
掌声给予多少人鼓励,让多少人振作,掌声无处不在,它充实着我们的生活。
掌声也许对于一些成绩很好或已经获得许多荣誉的人来说不足为奇,因为在他们的生活中,掌声无处不在,但对于另外一些人来说,掌声是鼓励与支持他们的来源,生活需要掌声,生活也需要掌声的衬托。因为对于一些人来说,掌声改变了他的一切和一生。
生活需要掌声作文 篇9
我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的.呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。
其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。
老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾……
穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!
生活需要掌声作文 篇10
我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。
在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。
“今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。
老师笑了笑,先是做了个暂停的.手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。
我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……
领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。
掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!
生活需要掌声,需要手上的高尚!
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