生活需要掌声作文

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(精华)生活需要掌声作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的生活需要掌声作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精华)生活需要掌声作文9篇

生活需要掌声作文 篇1

  在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

  当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨……

  可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的每一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的`,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

  生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

生活需要掌声作文 篇2

  “人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。”——题记

  生活需要掌声。每当你失落,你需要什么,每当你受到挫折时,你需要什么?每当你取得好成绩时,你需要什么?——需要掌声。

  生活需要掌声。记得有一次,我在学习英语时,老师在讲台上提出一个比一个容易的问题,我心里想:那么容易的题,谁回答不出,谁就是猪头。在那一刻,我好像听见老师叫我的.名字,我不由自主的站了起来。英语老师问我:“what′s you name?”我是怎么呢?这么容易的问题我都答不出。我恨不得找个地洞缩起来,就在这时,不知道这时是谁鼓了掌,使我的脑子灵光了,回答出了这个问题。

  就是因为那个掌声,使我回答出了那个问题,让我没在班上丢脸。生活需要掌声。

  生活需要掌声。我第一次在三中表演节目时,我的心情十分紧张。我多么希望上天能把12月15日给取消(我表演的那天)。时间一天一天的过去,也越来也接近12月15号了,怎么办啊!我的脑子里正在和老天乞求啊!老天爷还是不同意取消,时间姐姐把时间调到了12月15号,我上台前,我的同学一次次的鼓励我。下一个节目就是我,我心里想:如果我在台上出一点小差错的话,就会引起全场爆笑,这是多么丢脸的事啊!辜负了全班对我的希望,但我不能放弃…。深吸一口气走上舞台,一支欢乐的牛仔音乐响起。鼓掌声一波高过一波,让我的心情感到很放松,用愉快的表情和轻快的步子表演完了整支舞曲。我虽然不是全场表演最好的,但是我是全场最受欢迎的。

  就是因为全班的掌声,使我成功的完成了这次表演,为班上争了光。生活需要掌声。

  生活需要鼓励,但生活中更需要掌声,有了掌声,我们可以扫除痛苦,有了掌声,我们可以让青春更欢乐。有了掌声,可以使我们的生活丰富多彩。掌声是生活中最重要的养料,别吝啬自己的掌声,对自己、对他人都是最大的鼓励。

生活需要掌声作文 篇3

  生活需要什么?有人说,金钱;有人说,乐趣;有人说,震撼;更有人说,阳光……我说,生活需要掌声!

  我曾经是一个自卑的女孩。我没有静静的聪明,没有欣欣的活泼;没有思思优美的舞姿,没有晶晶动听的歌声……我觉得我什么都不如别人。在幼儿园,我每天都独自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃单独说悄悄话。我从不与院子里的小朋友玩耍,每天站在阳台上看他们嬉戏,心里只有失落。

  爸爸妈妈也许是发现了我的问题,他们在一个很不经意的日子,带我走进了青少年宫。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老师的表扬。每次上提琴课,老师都会大加赞赏我的进步。啊!原来我也能得到老师的表扬;我也能获得别人喝彩的掌声。这表扬和掌声不仅让我找到了自信,而且让我对自己练琴的要求更严格了。

  为了使自己进步更快,我刻苦练习基本功,常常为了练好一个音符的音准而练上十遍、五十遍、甚至上百遍!就这样,经过不懈的努力,我登上了河南省第一节小提琴比赛的领奖台。当我手捧奖状,站在那高高的领奖台上,第一次抬头面对大家的时候,我看到了无数的`观众在为我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸妈妈欣慰的笑容,看到了老师鼓励的目光,我的眼睛湿润了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌声!从那以后,我不再自卑。因为学琴之路上,有掌声相伴;生活之路上,有掌声相伴!

  掌声,是你迷路时的灯塔;掌声,是你前进时的动力;掌声,是指引你方向的导航!人生路上,有掌声相伴,是一种莫大的快乐。朋友,你说,有谁的生活不需要掌声呢?

生活需要掌声作文 篇4

  窗外传来一阵阵掌声,那掌声是多么悦耳,多么响亮,此时此刻,我不禁陷入了深深的沉思:这掌声是多么熟悉……哦,我记起来了,那是三年前的一个夜晚——一阵清幽的乐曲传来,远远望去,一位街头的卖艺者出现在我的视线中。

  他的周围已有许多听众闻声而至,一曲未尽,围听的人纷纷向钱罐丢钱,转眼之间,钱已装满了钱罐,但卖艺人的脸上并没有一丝笑意。“啪、啪、啪……”人群中不知是谁鼓起掌来,零星的掌声渐渐跟上。卖艺人的眼里闪动着晶莹的.亮光,那是一种满足,一种陶醉。人生需要鼓掌,掌声比金钱更为重要。

  掌声犹如阳光雨露,滋润着我们的心,世间有了掌声才会生动,没有掌声的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所弹奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌声也悄然离去。

  没有掌声,生命就将枯萎。掌声是人生不可或缺的一部分,他将永远鼓舞着每一个人,金钱是不能与之相提并论的,掌声源远流长,永远奔腾在最需要它的地方。人生需要掌声!让我们一起拍手,让掌声响得更加清脆悦耳,让世界因掌声更加生动!

生活需要掌声作文 篇5

  生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。

  我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。

  这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的`并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。

  从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。

  感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。

生活需要掌声作文 篇6

  当你没有勇气的时候,一个眼神,甚至是一片极小的掌声,都会成为成功路上的加油站。

  一二年级的我很胆小,上课时从不敢举手回答问题。但是,三年级的一节课却改变了我。那是一节语文课,老师问了一个问题,同学们都不知道。我知道,却不敢举手。正当我犹豫不决时,,吕老师似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一个一个字,响响亮亮。我的脸“刷”地一下变得比水泥还灰。我带着惊讶和慌张慢悠悠地站了起来,心想:老师明知道我不回答问题,还为难我!五秒……十秒……十五秒,半分钟过去了,我仍然愣着,说不出一句话来,手心里不停地冒汗,着急地像热锅上的蚂蚁,直跺脚。就在这时,一阵极其微弱的掌声传进我的耳畔。我抬起头,看到吕老师正微笑着轻轻地拍着手,她的微笑像三月的春风,给我打了气,加满了油。我鼓起了勇气,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一阵,却是雷鸣般的一阵,轰轰烈烈的`一阵掌声,全班同学在吕老师的带头下一起鼓掌。我发言了,我发言了!这掌声,是对我的肯定,同样也是对我的鼓励!我的脸上露出了笑容。“叮呤呤……”这节课结束了,可掌声却久久地在我耳畔回荡,心情久久不能平静。

  自此以后,我上课积极发言,变成了同学们的好榜样。我深深感谢那一声极其微弱的掌声和那一阵雷鸣般的掌声。

  我只想告诉大家:生活中需要掌声,不管轻响与否!

生活需要掌声作文 篇7

  我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。

  在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。

  “今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。

  老师笑了笑,先是做了个暂停的手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。

  我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的'音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

  领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

  掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!

  生活需要掌声,需要手上的高尚!

生活需要掌声作文 篇8

  生活需要互帮互助,生活需要欢乐,生活需要陪伴......当然,生活少不了大家对你的掌声。

  一年前的今天,我们学校组织了一次活动名叫《我是小小朗读者》,一听题目就知道这是一次关于朗读的比赛,参赛中的人选有我,本来我没有打算参加,因为我觉得自己到讲台上很紧张,而且还是在全校人的面前,但是我们的语文老师高老师找到我,让我代表我们班去参加,他说我的声音非常优美,读课文的时候也抑扬起伏,很有节奏感,我幸福的点了点头,答应了高老师。

  比赛开始了,第1位演讲的不是我,是五年级的一位同学,他演讲的是关于母亲的声音动听,速度一致,动作到位,我觉得他讲得特别好,等他表演完毕,台下就响起了热烈的掌声,连评委们都不自觉的点头,此时此刻我感觉我的压力更大了,很害怕自己会输给一个比自己小的小女孩。

  第二位就轮到了我,我在心里为自己加油,同学们一边鼓励我一边揉搓我这早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向台上走去,到了台上先鞠了个躬,然后在介绍这次所演讲的题目,我准备的稿子是关于感恩老师的,稿子里有我多个夜晚的.精心准备和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

  我深吸了一口气,开始演讲了过程中我带着表情和动作以及洪亮的声音,紧接着台下的人和我一起同步起来,我看到这样的情景心里别提多开心了,好像得到了一个贵重的宝贝似的。演讲完毕,再一次鞠躬,台下的人们好像愣住了,先是一个人拍手,接着就是一阵震耳欲聋的掌声,就连我们的校长也忍不住拍起手来。

  因为大家这一次的掌声,我的信心一下子爆棚了,掌声中带着鼓励和支持,我非常感谢他们给我的这一次掌声,因为它在我今后的成长中带来了莫大的帮助。

生活需要掌声作文 篇9

  在我们的生活中,总是蕴藏着一些不为人知的事物:成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞、甜蜜的微笑……这些事物就像我们心中的五味瓶一样,酸甜苦辣咸,各种味道,样样俱全。可在我的生活中,存在更多的是掌声。

  在我还是一年级的时候,我就已经开始学习西洋乐器——架子鼓。当时的我,还只是一个初出茅庐的小鼓手,算不上什么。可就在一天,老师欣慰地对我说:“锦朋,你可以去参加比赛了。”一听到这个振奋人心的消息后,我先是一愣,接下来就是一惊,为什么老师不叫其他同学去参加,偏偏选我呢?可能是我那种“初生牛犊不怕虎”的劲头,让我毅然决然地接下了我鼓手生涯中第一次挑战。

  可是,一到比赛当天,我的心情就不由自主地紧张起来。来到比赛现场后,我大吃一惊,这里人山人海、摩肩接踵、高手如云,有好多朋友也来参加这次比赛。比赛开始了,随着阵阵鼓声响起,一位位选手表演完后走下台。我虽然排在比较后面,等待的时间比较长,可我总觉得时光飞逝,一位选手上台,我感觉一眨眼就过去了。

  不知不觉中就轮到我了。我一上台就不知所措,手忙脚乱地调整好位置,“不怕虎”的气势瞬间消逝得无影无踪。当主持人看到我神情慌乱时,就鼓舞大家为我鼓掌,为我加油打气。我惊呆了,这掌声就象兴奋剂一样,源源不断地注入我的'体内,顿时使我力量十足,不再紧张。原来,这雷鸣般的掌声,也可以驱散人的紧张,能使人冷静下来,心中不再感到害怕。以前的害怕,都被这震耳欲聋的掌声赶走了,让我彻底清醒。接下来,我不再紧张,而那掌声的旋律也一萦绕在我的耳边,久久没有散去。终于,我以优秀选手的名义进入了下一轮比赛。

  在今后的生活中,掌声对我的鼓励相当大,那种旋律一直激励着我的心,让我冷静,不再紧张。

  我要好好感谢掌声,是它,让我不再恐惧,使我完成比赛;是它,用雷鸣般的声音激励着我努力向前。掌声是我的良师益友,我的生活中需要掌声。

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