阳光少年作文（精选33篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的阳光少年作文，欢迎阅读与收藏。
阳光少年作文 1
阳光是我们童年的色彩，运动是我们轻快的步伐，走向奥运的灵动之门。让奥运在笑声中闪动，让运动在童心的阳光中永远伴我行走。
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
五、六年级的同学，团结友爱，不气馁、不灰心，永不言败。就是这步伐、这友爱、这信念伴我们走向操场，迈出轻快、愉悦的步伐舞动起来，向终点，向阳光出发。
“咚，嗒嗒，咚，嗒嗒”在操场上，脚步响亮、队伍整齐。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”；有的聚精会神的`冲向前方。但在整齐中，总有一些瑕疵，一些不和谐音，。就说前面那个班吧，在操场上坚定的跑步，有的在队伍外系鞋带；有的总是走着，娇弱，没力气被落在后面；有的总是闹到不可开交的地步，散漫的样子，很乱。这跟我们班比起来，可差多了。我们班总是快、静、齐每次一走到老师面前，一句夸奖就迎面赶来，这让我们更有活力和“战斗”的勇气。坚定不屈的信念更加牢固，队伍越来越齐，自豪与成就感也越来越大。这就让班之间的斗争更加激烈，但我们班不会认输。
这种运动每天不断地进行着，大自然清新的空气，舒畅的感觉，深入心中。我们开心极了。每一天都精神焕发，告诫我们要锻炼身体，提倡这一天天锻炼的计划，让我们更健康成长，让步伐建起美好的明天。
我建议：阳光运动伴我行要遵守，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
阳光少年作文 2
我像一个正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心中却有无数的太阳给予我力量：父母的抚育、老师的关切、同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，享受着阳光的沐浴。
我在阳光下健康成长，因为有了父母，我一出生父母便是我的'第一任老师是他们辛苦抚养我长大，无论遇到多大的困难，他们就是温暖的港湾，无论做错什么事情他们都会悉心教育我，
我在阳光下健康成长，因为有了老师，一日为师终身为父。记得有一次，我因为骄傲使成绩一落千丈，老师主动找我，分析原因并鼓励我，于是我努力学习，把更多的精力投入学习，成绩有所提高，老师笑了！亲爱的老师，您那真诚之爱，让我有了自信。我会好好学习，天天向上，在您的教育下，我快乐无比。
我在阳光下健康成长，因为有了同学，我们一起学习，一起生活，虽然平日里大家会因为一些小事而产生争吵，但从来不记恨。记得有一次，班上举行才艺展示，我大胆的举手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好。我为大家唱首歌，歌名：爱我你就抱抱我。”说着我便唱了起来，因为太紧张的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了调。我脸红得像个大苹果，不知道该怎么好的时候，同学们给了我鼓励的掌声，让我再一次自信满满，有这些暖暖的同学们陪伴在身旁，我快乐无比。
父母用温暖的手，伴我成长；同学们用友谊的手，让我快乐成长，老师用知识的手，让我健康成长！
阳光少年作文 3
人人都说他是一颗“定时炸弹”，时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑，他有鲜明的几部名著的人物特点，他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。
《西游记》中的孙悟空能上天入地，什么也不怕，而彭祥麟虽不能上天入地，但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的房子里闹鬼，十分可怕。可彭祥麟还是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。突然，一个灯一闪一烁，大家都以为有人故意安灯吓唬我们。
结果一看，竟然没有人。顿时，同学们都吓破了胆，连迈腿的'力气也没有了。彭祥麟也走在哪里，可腿是硬的。他拍拍胸脯说：“有什么好怕的？不就是声控灯吗？”他的话立即奏了效，大家那颗慌乱的心顿时得到了安抚。
有一个人叫智多星吴用，而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习，当我们都明白了之后，周子烨又提出了新的问题，彭祥麟当即立断否定了周子烨的说法，说：“那不是个扇形，而是个半圆。”彭祥麟因为这句话得到大家的大拇指。
这就是我认识的彭祥麟。
阳光少年作文 4
“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的'，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。
我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。
阳光少年作文 5
我是一个热情开朗，活泼的阳光少年，我不仅热爱生活，而且非常的乐于助人。
那是一个星期四的下午，一个瘦的可怜，穿白布衣的老太太，她提着菜篮从我身边走过，不小心摔倒了。我想上前去扶她，可又想到前几天看电视里面说，有些老人装可怜故意摔倒，博取别人的`同情心。你去扶她，她就会拉着你不准你走，说是你撞倒了她故意去讹人。突然我又想起老师常说的一句话:“我们要助人为乐，争做阳光少年”我不加思索的马上上前扶起了老奶奶。老奶奶看着我不停的说:“小朋友谢谢你，真是个好孩子”！我听着老奶奶的表扬，别提心里有多高兴了。
还有一次，我和邻居汪晴一起放学回家，要坐公交车的时候，发现我身上的两元钱不见了。我急得快哭了，汪晴说:“我的两块钱，借给你吧，我爸爸等一下来接我”。我借到钱高高兴兴的坐上了车。
我回到家好久才看到，汪晴走路回家。我马上走过去问汪晴，你怎么把钱借给我，自己走路回家呢。王晴笑着说:“没事，因为我们是好伙伴嘛”！
这时我明白了，阳光少年，一定要善良，友爱，乐于助人，才是真正的阳光少年。
阳光少年作文 6
提到少年，就会把少年和阳光联系在一起。
我们在成长，一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗，记录着我们成长的足迹，是我们成长的见证。阳光少年在成长，阳光少年的成长更是要关注!
七彩的阳光照耀着美丽的校园，但是，在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一，施暴者对被害者进行施暴，这样不仅对少年的身体上有所损伤，对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐，从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象，美国一项报告显示，施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的，所以，一旦形成恶性循环，便会一发不可收拾。
确保少年远离校园暴力，关注少年健康成长，刻不容缓。在关注阳光少年的成长中，也要指导孩子开展团结友爱，包容互助等活动，做到知行合一，还要给少年们灌输社会主义核心价值观，树立正确价值观，谱写阳光少年灿烂、动人的篇章，不仅要让阳光传递到校园，还要传递进少年们的心田，让少年在阳光中成长，才能成长为阳光少年！
让所有少年在阳光下玩耍，共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光，绽放如花的`笑靥，这美丽的画卷，朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?
点评:文章开头由少年的阳光成长，让人感受到成长的美好，世界之美好，与下文的校园暴力形成鲜明地对比，这与少年的成长多么的不和谐！接下来呼吁如何远离校园暴力，并进行美好地祝愿。文章结构严谨，且作者能够关注当下并进行思索，可谓阳光下的有志少年！
阳光少年作文 7
转眼间，又到了六月，六一也就到了。在这天，我们是最快乐最幸福的！但有些人，在这天最辛苦的。
六一儿童节到了，当然少不了六一节目了！每当我们看到跳舞的同学，终是会说一声：“他们可真辛苦呀！”但是，还有人比他们更辛苦。六一舞蹈是老师选的，也是老师排的，论辛苦论付出还是老师。但当我们在舞台上表演舞蹈时，出彩的是我们，而不是老师。他们是在舞台背后默默奉献的人。知道他们的'人并不多，但他们却没有任何怨言，在他们看来，我们在舞台上出色的表演就是对他们最好的回报。
六一舞蹈最精彩的地方是动作，最美丽的是服装。六一服装当然是父母买了，在我们看来卖服装不过是几十几百块钱的事情，你们知道吗？在你们开来这些不起眼的钱却是父母辛辛苦苦赚来的。在他们看来每一元钱都是用千百滴汗水换来的，无比珍贵。
除了老师和父母的关爱，来自社会的关心也是不可缺少的。就比如说我们学校就受到许多来自政府的帮助。山西政府为我们捐了两个篮球框架河流个乒乓球台。今年六一我们就收到了政府的30箱娃哈哈矿泉水，让我们可以边看六一节目边喝水解渴。
身为21世纪的小学生，我们受到了许多人的关心和关怀，他们就像照亮世界的太阳，我们就像一朵朵含苞待放的花朵，太阳为花朵了最温暖的阳光，而花朵则只需要努力开放。我相信，我们一定能在最温暖的阳光下开出丽的花朵！
阳光少年作文 8
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
在春天，幼稚的少年就是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的'三五成群，有的一枝独秀。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天，长大的少年就是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们这是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子就是地球母亲生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
阳光少年作文 9
那一缕缕和煦的阳光透过云层洒下，那一抹抹柔和的暖风轻轻拂过面庞。在这样的日子里，我们邂逅，我们拼搏，我们共许希冀。那束阳光，书写着青春日记，见证着点滴真情。
清晨，我走在上学的路上，虽步履匆匆，也胜似闲庭信步。看，路边的小花迎着晨曦，绽放了灿烂的笑靥。它们仿若繁星点点，纵使微不足道，却装饰了大地。听，几只喜鹊在枝头浅唱低吟，虽不若绝美的天籁，也凭一腔婉转，奏响了整个春天。
我与这些自然界的小精灵在朝阳下相遇，心头的阴霾一扫而光。现在，我若有所悟：阳光一隅，亦是珍宝，正是这些寻常的存在，才铸就了不平凡的世界。
那轮红日渐渐升高，调皮的阳光一点点地爬上教室的窗沿，给老师白色的书写板描上一层金光。老师在这天然的画作前传授知识，似乎更加有活力，而同学们双眸中也更加专注。那束阳光俨然是一阵甘霖，润泽我们略显浮躁的'内心，让我们得以宁静。我们与老师在阳光照耀的教室里拼搏。为决胜中考战场，我们播种希望挥洒汗水，共同创造属于我们的六月辉煌。
放学铃声敲响，已渐近傍晚，太阳用它的余晖，向大地致以最后的敬礼。我和同学们在操场上跑步，迎着阵阵的暖风，看到周围熟识的一切，竟漾起一丝莫名的怅然。驾着时光的白驹，流星般的三年稍纵即逝。望着天边的红日，我转念想，所谓“聚散苦匆匆”，只不过如太阳东升西落般，是亘古法则，何必让悲伤渲染离别？倒不如以梦为马，向人生下一个站点出发。
我与同学们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春部华。
曾记否？我们在阳光下相遇，拼搏，共许希冀。而阳光仿若化作诗笔，在宣纸上泼墨挥毫，勾勒着我们曾经的背影，记录着那段不老的时光。
阳光少年作文 10
“阳光”，本意是太阳的光芒。寓意指一个人的性格乐观、自信、活泼、朝气蓬勃。
我，十五岁，沐浴在阳光下，怀揣着七彩的梦，走在我热爱的生活里，身后是缤纷的足迹……
失败和坎坷总是会出现在人生的道路上，他们不应该是这条路上的绊脚石，而应该是促进我成长的基石。按我的成绩来看，确实算不上优秀，当考试成绩公布的时候，我当然会有一串串的沮丧，但我从不会放弃，因为我深深地知道，信心比黄金更珍贵。我会和爸爸一起找找原因，是学习方法不对，还是在这个科目上花的时间不够；是我粗心犯的错，还是我没有理解课本上的知识点。我相信：积累、积累，一定会厚积而薄发。
平凡，也许大多数人都在平凡地生活着、平凡地快乐着、平凡地幸福着。但平凡不是平庸，别在平凡里沉沦，我知道所有的不平凡都来自平凡。我的篮球技术在篮球队里算是平凡的一类，但我还是报名参加了学校组织的篮球比赛，没有历练就没有成长，虽然我只是个替补，虽然这次比赛我没有上场的机会，但我相信，只要我坚持练习，我一定会出现在篮球比赛的赛场上，也许是在高中，也许是在大学，也许是在今后的工作单位。平凡不可怕，沉沦才悲哀。
理解，是心灵的碰撞和思想的交流。泰戈尔说过：爱是理解的别名。其实理解就是爱。父母对我严格的要求，有的时候我也会有逆反心理，“你是不是应该去做作业？”，“你是不是应该去背单词？”，“你的.时间安排好了吗？不要总记得玩！”，“你是不是……”有的时候也觉得很是烦人，也会顶嘴、发脾气，但是等到冷静下来，其实他们是想让我能更好地安排自己的时间、安排自己的学习、安排自己的生活，毕竟，他们不能陪我到老，自己的路要自己学着去走，没人能替代。他们的要求是对我的关爱，我的理解便是对他们的爱。
我，一直在成长，怀揣着美丽的梦想，奔跑在属于我自己的道路上，不论前方有什么，我都会微笑着面对，因为我是那么地热爱阳光。
阳光少年作文 11
那是一个阳光明媚的早晨，我早早来到教室，认真地做值日。当拖完地来到水房洗拖把时，有个一年级的小同学也要洗拖把。他的个子不高，单薄的身子提着个大拖把，不停地左摇右晃，看着无比吃力。
到水池旁后，他用力将大拖把放进了水池，可是由于力气小，够不到水龙头。于是，他就让水流下来在地板上洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把，可是怎么也冲不干净。于是，我主动对他说：“小弟弟，你是不是洗不动拖把呀？”“嗯，是……”小同学不好意思地回答。“那我帮你洗吧？”小同学高兴地说：“好的，谢谢你。”哗哗……不一会儿，我就把洗干净的拖把交到了他的手里。“谢谢你，大哥哥！”小男孩再次谢道。“不客气，哥哥能帮你很高兴。”我客气地回答道。
“赠人玫瑰，手有余香。”我喜欢帮助别人，当我看到别人在自己的协助下，顺利地渡过难关的时候，我就会感到自豪和幸福。同时，帮助他人也是获得友谊的另一种方法。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的`阳光！
我是一个热情开朗、聪明活泼的阳光少年。不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。相信，我们只要拥有一颗善良的心，懂得帮助别人，也要学会感恩别人对自己的帮助。这样，人间将处处充满真情，充满爱！
阳光少年作文 12
小小的阳光少年就是我。
我11岁了，在华阴市黄河学校四年级读书。我有一个幸福的大家庭，家里有爸妈、爷爷、奶奶和我。我们住在黄河机械厂家属区。只是阿爸、阿妈在外地工作，不能常常见面，由爷爷和奶奶照顾我。
我是个爱臭美的小女孩。身高1·35米，瘦瘦的身材。又粗又黑的马尾辫，在我的脑后轻盈飘洒地甩来甩去，让我每天都有个好心情。细长的眉毛下，有一双圆圆的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石镶嵌在我的瓜子脸上。要是一笑起来，就会露出了两排整齐洁白的牙齿。
我性格温和，活泼开朗。下课后，我喜欢和同学们聊天，我会把这几天来发生在我身边的`有趣的事情讲给他们听。这也是金笔的指导老师布置给我们的任务，让我们每天讲几个“百字新事”，培养我们的观察能力，锻炼我们的口才。现在讲“百字新事”，已经是我的爱好和习惯了。同学们也说，我是“小小演讲家”呢！
我是一个勇敢的人。有一次，姑姑带我去翠华山滑雪玩。看到叔叔爱姨们玩得好开心，我却穿着滑雪鞋站在那里不敢动，心里可着急了。在姑姑和叔叔阿姨们的鼓励下，我勇敢地迈出了第一步。慢慢地，我敢放开姑姑的手自己滑了。怎么样，我勇敢吧！
我的爱好广泛，喜欢打羽毛球、乒乓球，也喜欢滑旱冰、滑滑板，还经常在课余时间和小伙伴们骑自行车玩。
呵呵！你们想知道我的学习成绩怎么样，是吧？告诉你们吧，我的成绩在班里可是前三名呢。奶奶给爸妈的电话里经常夸我学习成绩好呢。
我喜欢读书，我国古典名著《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》我都看过了。我最喜欢水浒英雄了。
这就是我，阳光少年陶柳润。我们交个朋友吧！
阳光少年作文 13
这学期正式开学前，我们进行了为期三天的“尚美阳光少年”磨砺教育活动。
活动主要包括了军训和拓展游戏两个部分，最让我印象深刻的是前两天的`游戏，我就讲讲自己的感受吧。
第一天，我们使用了吸管来建塔，软软的吸管竟然在全班同学的分工合作下搭乘一座稳固的“金字塔”，这个活动让我们明白了团结对一个集体是多么的重要。如果我们当时没有团结起来，就不能在短时间内完成这个“伟大”的任务。
第二天，我们玩了“同舟共济”、“扶手建桥”和“珠行万里”。“同舟共济”需要彼此信任，不然就会任务失败；“扶手剑桥”需要大家目标一致，只要有一个人不合作都会前功尽弃，重新回到起点；“珠行万里”不仅需要团结，还要有时间的紧迫感，它需要我们跑得快。这个活动需要大家团结一致，把水管接到一起，让乒乓球接连着不同水管，最后运送到终点的杯子里面。
通过三天的磨砺训练，我明白了很多道理——人多力量大，团结就是胜利，一个集体需要信任。这一次磨砺教育活动对我意义重大，从此，我们都成了名副其实的“尚美阳光少年”！
阳光少年作文 14
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求，对前途有远大的理想。
有人说过：“少年儿童是清晨七、八点钟的太阳，是祖国的花朵”我们是初升的太阳，是阳光少，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比自豪。要读好书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富，给了我力量。
读书，让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美、认识社会中的假、丑、恶。读书，让我热爱生活，对生活有美好的追求。在家里，有慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。
读书让我树立了崇高的理想和伟大的报负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的敬业精神，让我敬佩与感动。为了实现我的理想，不管遇到什么困难，我都要克服它，并且迎难而下，奋勇前进。我相信：没有爬不过的.山，没有涉不过的河，这要有耐心和信心。
读书，让我增长了知识，认识了社会的的人生百态，了解人世间的人情风俗。此时，我要高声对世界说：“我是阳光少年，我在知识的海洋里遨游，健康成长……”
阳光少年作文 15
我们是朝气蓬勃，如同初升太阳的阳光少年，对未来充满期望。
有人曾说过“少年是早晨刚升起的太阳，是祖国的花朵。”我们是阳光少年，是国家的未来，是新时代的接班人。为此，我们应感到无比自豪。我们应好好读书，学习。学好本领才有资格说出自己是祖国未来的希望。我们每天都在父母的慈祥关怀下，校园的良好熏陶下成长。他们使我们明白了善恶、为人，领略了古今中外的历史、文史、人情风俗，使我们感到充实。
人生总有不如意时，总有迷茫的时候。此时，你会感慨世道的不公，对自己不相信，对朋友发脾气。但这应该不是很好的解决方法，我们都换一换思路，树立自己的信心，坚信自己是“阳光少年”，坚信困难会被克服。
除了这些，我们应学会分辨善恶，发现身边的“真、善、美”，摒弃一切的“假、丑、恶”。不让自己的.双眼被蒙蔽、被污染。对此，我们应抵抗那些所谓的不良诱惑，不让自己误入歧途，成为品行皆优的少年。
书，是人类的精神食粮，我们应多观看古今名著，体悟其中的道理，借此不断熏陶自己，不断让自己成长并感悟自己的信念。
阳光少年，我就是阳光少年！
阳光少年作文 16
他可是个“开心果”！
记得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视，田洋觉得无聊，便悄悄拿起扇子，准备去招惹向翼。只见他躬着腰，驼着背，夸张地迈着很大的步伐，蹑手蹑脚地向向翼走去，那样子，简直像个去偷东西的盗贼。此时，我与弟弟都涨红了脸，努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后，将扇子对准她的头，然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住，哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然，仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候，田洋把扇子一放，准确地打在了向翼的头上，飞快地逃离了“作案”现场，若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠，眼里喷出了愤怒的火花，她以0.1秒的时间将扇子捡起，做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱，紧握拳头，放在胸前，两腿一蹦一跳的，活像一个拳击选手。看着田洋，我们与发怒的`向翼都忍不住笑了起来，可这并不代表向翼不反击，向翼趁着田洋放松之时，将扇子重重地打在了田洋的腿上，田洋夸张地将腿抱在手上，“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休，而是趁着这个机会，用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气，最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”，然后将身体往后一倒，可他的头部却撞在了墙上，他立刻站起来，摸着头，想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……
这就是他――一个快乐的阳光少年！
阳光少年作文 17
中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，那精彩纷呈的文学艺术，就让我们由衷地产生深深的自豪。
那独具一格的语言文字，是中华的瑰宝。看，那仓颉早的汉字神奇奇特。端正的楷书规范又漂亮，飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不展现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄，独特的拼音和有趣的绕口令，都让汉语变得妙趣横生。
“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时，我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲，都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事，让我们一边读一边似乎身临其境，浮想联翩。优美动听的元曲，或热烈，或深沉，或凄凉。每个音符，每个曲调，都在向我们倾诉着曲中人的心情。
伟大的祖国还有古朴的水墨画，庞伟的万里长城……
“有的人活着，他已经死了。有的.人死了，他还活着。”多少年的洗礼，使多少人被历史淡忘，但有些人，永远活在我们的心里。他们铭记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮，是他们挺身而出，为祖国母亲抛头颅，洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上，我们将要成为中华的脊梁，我们定要为中华母亲贡献一份力量。
童年的美好时光将要过去，我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰，让我们在阳光下一起大声喊：“我们要在美好版图上谱写新的篇章！”
阳光少年作文 18
我是朝气蓬勃。热情开朗。活泼可爱。热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求，对前途有远大的理想。
有人说过”‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远，是祖国的花朵。“我们是初生的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要读好书，学好本领，做个名副其实。素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮，给了我财富，给了我力量。
读书，让我懂得了如何去分辨人间的真。善。美，认识到这个世界的假。丑。恶。读书，让我热爱生活，对生活有没好的追求。在家里。有慈祥的母亲和严厉的父亲；在学校，有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书，让我树立了崇高的理想和伟大的.抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献。不求回报的敬业精神，让我佩服与感动。为了实现我的理想，不管遇到什么困难，我都要刻服它，并且迎难而上，奋勇前进。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有信心和耐心。读书，让我增长了知识，认识了社会的人生百态，了解了世界的人情风俗。此时，我要高声对全世界说；我是阳光少年，我在知识的海洋里遨游，健康成长......
阳光少年作文 19
我是一个乐于助人的阳光少年。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳的'少年。
在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国，我们的世界就会变得更好。
我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。
我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
阳光少年作文 20
在浩瀚的宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，它十分漂亮，它就是我们赖以生存的家园—地球。地球因为有了生命，变得更加漂亮。但是，是因为有了太阳才有了生命，可见，阳光是多么重要啊！
假如我是一缕阳光，春天的时候，我会使地球上的鲜花齐放，百鸟争鸣。我唤醒了小草，唤醒了柳树，唤醒了桃花，唤醒了那睡了一冬的小动物，使地球变的生机勃勃。
假如我是一缕阳光，到了夏天时，我可要收敛点了。看呐，小狗热得直吐舌头，小孩儿热得吃了一个又一个的.冰激凌。
假如我是一缕阳光，秋天到了，被我用阳光浇灌了两个季节的果树们在秋天结果了。黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，远望果园，眼前一片明艳。我看到这一切感到无限的欣慰。
假如我是一缕阳光，冬天的时候，我尽我的最大努力把道路上的积雪融化掉，让行人走路时不易滑倒。
如果我是一缕阳光，我要照向珠穆郎玛峰，为正在攀登的人们的手送去一点儿温暖，不让他们被冻坏，我召集伙伴们尽量的融化一些积雪，不让暴风雪为难他们。我又叫来风，让它为攀登者拭去汗水，为它们送去凉爽。
假如我是一缕阳光，那么我一定要为人们做出贡献，让人类感到舒适、温暖。我会尽我最大的努力，为人类带来光亮！
阳光少年作文 21
黄杰锐，是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。
他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读，因为书籍是人类进步的阶梯！当然书籍也是他的好朋友，他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游，那是件无比的快乐的事情！记得有一天中午，他做完了中午的作业，顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时，“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了，“再看一分钟吧！”他对自己说。结果他这一看就看了很久，等他意识过来以后，哎呀……要迟到了！他急忙朝学校飞奔而去，到了学校，他已经是气喘吁吁大汗淋漓，他顾不上擦汗急忙抽出了那本书，因为他正看到精彩之处呢！直到上课，老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的'热爱，所以他不但学到了许多课外知识，也越变越聪明了。
他还非常喜欢旅游，因为读万卷书还需行万里路！在户外活动，碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口，伤口十分的疼痛，但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强，意志越来越坚定。
他也喜欢游泳，一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的，因为他们陶冶了他的情操！
他喜欢的还很多，每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵！随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身！
阳光少年作文 22
在我们美丽的校园里，时常可以看见一位阳光般的女孩。她长着一副月芽般的眉毛，一双乌黑发亮的眼睛，，清秀的脸蛋让人见人爱；她朝气蓬勃、活泼可爱、积极向上、乐于助人、很有责任心等感染身边的每位同学。
她朝气蓬勃，活泼可爱。不管在文艺方面、还是学校的绘画比赛，她总是积极参加。还是多次主持班级的《热爱祖国》《中秋博饼》等班队课。在校园的篮球场上，我们经常可以看见一个熟悉的身影，此时她正和篮球队员一起打着篮球。
她积极向上，学习认真，课堂上常有精彩的发言。曾在区数学竞赛、英语竞赛、作文竞赛、全国绘画等比赛多次获奖。不管遇到什么困难，在她的脸上，总让人感觉到她永不服输的.，是同学学习的好榜样。
她乐于助人，很有责任心。她总是乐于帮助别人，也乐于为班级做贡献；不管是板报宣传，还是管理班级早读，或者老师交给她的事情，她总是认真的完成。
她还是我们学校的优秀升旗手、优秀播音员。这个称号名副其实。记得有次刮台风，大家都着急回家了。而只有她想到学校的国旗，要是被雨水淋湿怎么办呢？这时候她赶紧跑到升旗台，把国旗收好放在值班办公室才离开。俗话说：声如其人，每周一我们总是能听到富有情感、朴实自然的声音。让同学在课间休息中欣赏到一篇篇好文章和新闻。
听玩了我的介绍，大家一定迫不及待想认识这位阳光少年吧。她到底是谁呢？我会自豪地回答：她就是我——同安第二实验小学5年1中队的李筱悦同学。
阳光少年作文 23
阳光是人类缺一不可的，没有了阳光，世界会寒冷，会孤独，我如果没有了母爱，我的世界就会无助，不知所措。相反，我的母亲对我的爱是伟大的，无私的。母爱如佛，让我尊敬，让我依赖，像阳光一样眷顾着我，是我茁壮成长。
当我有小时，阿妈陪我玩，当我长大时，阿妈陪我学习，我的世界里永远少不了母爱，就像少不了阳光一样。
记得我小时候，阿妈工作忙，把我寄养在奶奶家。因为调皮，我爬到做饭的桌子上，准备拿盛满稀饭的碗，但手一滑，饭撒了我一身，顿时，我哇哇大哭，奶奶闻声赶来，急忙替我包扎，阿妈得知消息匆匆忙忙赶回家，看见我烫的红彤彤的双手时，阿妈心疼的哭了。在我养伤期间，阿妈整天都在家陪着我，没日没夜的照顾我，困了就倚在床头边。不懂事的我，一会儿一闹，把阿妈都累坏了。但是，在这短短的几天里，却让我感受到了母爱之大，她原是这么的无私。我觉得，在这种种爱中，只有母爱才是最感人的，最伟大的。
阿妈为我操劳，我当然要回报。虽然我现在不能轰轰烈烈地回报，但我会做一些力所能及的'事，让阿妈少为我操心。
自己的事情自己做，不要什么都依靠阿妈。当我为阿妈干家务活时，我发现阿妈脸上洋溢起了笑容，这么简单的家务活，在我眼里是那么的渺小，甚至觉得这是应该的，当我干完这些活之后，我又感觉腰酸背疼，而这一切的一切却都是阿妈每天的“家常便饭”。
看！母爱是多么艰辛，而在我们眼里，母爱好似不存在，像风一样，摸不着，看不到，因为母爱是发自内心的，不像迷宫一样绕圈，而是直接、明了的，就像阳光一样，看不到，摸不着，但是却暖暖的，很贴心。
阳光少年作文 24
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的.脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光少年作文 25
在我们身边有许多阳光少年，我觉得阳光少年的称号归她。她阳光向上、热情待人、团结一心，无论在哪里她都是我们的榜样。
当课间的时候，只有她收拾教室；只有她管理着纪律。在上课的时候，她积极回答问题；帮助同学理解意思。每当同学们在课间愉快的玩耍着，总是她在准备着下节课的'工具；总是她跑来跑去收着作业。在家庭中，她是家务小能人，你总会看着她在做饭、洗衣、扫地。
她不仅劳动力强，还喜欢帮助别人。
有一次，在大家安静的看书时，有位同学玻璃瓶的墨汁掉到地上了“啪”的碎了，在同学们都不知所措的时候，只有她迅速地跑过来拿了粉笔，吩咐同学拿着扫把、簸箕、拖把在旁边等候，接着她拿着准备好的粉笔在有墨汁的地方来回擦。一会儿，地上的墨汁很少了。她拿过扫把和簸箕，把地上的玻璃仔细的扫一遍然后玻璃渣倒掉后用拖把把剩下一层墨汁给拖干净，安抚受惊的同学。她无私奉献，为我们、为家人、为老师。
无私奉献的她，有这样的故事。她在每次下课的时候会主动帮助老师收拾书工具等。一天，她在收拾着音乐书，虽然她是课代表但只有她一人默默的收拾着，因为书太多所以叫了其他两个代表一起收拾，她们两个不但没有理她还讽刺了她，说她多管闲事。在路上她哭了，心想我明做了好事，还被人批评，委屈极了。终于在闺蜜的安抚下她从影阴影中走了出来。这次让她明白了一个道理不是所有事情都是可以自己完成的。
她可能帮助过你，也可能给你过鼓励。她就是——我、王思晨。
阳光少年作文 26
我是一个活泼可爱的小女孩，名子叫唐艺嘉。我学习刻苦，成绩优异，而且爱好广泛，我喜欢弹钢琴、看书、画画、下围棋、跳舞等。
在学校我是老师的得力小助手，同学们的好朋友。作为班级里的学习委员，我能够严格要求自己，按时、按量地完成作业。经过自己的努力，在上学期的期末考试中，我获得了“全优奖”的好成绩，但我并不骄傲，有句话说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
听妈妈讲，小时候男孩子会玩的，我都会玩。同学们都说我胆子大，但其实，我也受了不少去苦，身上总有伤。但我相信“一份耕耘，一份收获”，所以无论做什么事情我都不怕困难，坚持下去，做一个德、智、体、美全面发展的“四好少年”。
在爸爸、妈妈和老师眼里，我是一个聪明、懂事的女孩。我在家里休息的时候总会帮助妈妈、爸爸干家务活。来减轻他们的家务负担。在学校里，我是老师的得利小助手，收发作业，管理班级。老师很喜欢我。
钢琴是我的最爱。从六岁起我就开始学琴，在三年多学琴的日子里，我从不怕吃苦，我从一个一练琴就想玩的小女孩慢慢变成了现在刻苦练琴的大女孩。弹琴让我不仅琴艺日益长进，也磨练了我的意志。今年我最高兴的.事，就是通过我的钢琴演奏，我被学校评为“”大运礼仪之星形象大使”的光荣称号。
除了爱弹琴，我也很爱看书，所以我办了一个图书卡。这样我就可以不用花钱就能看到很多我喜欢的书了。既能丰富我的知识，又能开阔我的视野。所以我和书结成了最好的朋友。
这就是我，一个热爱生活，热爱阳光的女孩，我渴望我的生活就像阳光一样的灿烂。
阳光少年作文 27
是谁用他那夺目的光亮，刺痛我的双眼；是谁用他那火热的温度炙烤我那坚强的心；又是谁，用他那灿烂的光芒，照亮我的前程。
是谁用他那双手，为我摘取西边的云彩，偷偷放入我梦的枕边；是谁用他那笨拙的步伐，悄悄的为我送来一丝丝的温暖；又是谁，用他那激昂的歌声合着自然的韵律，轻轻的为我弹奏一曲。
一个喜欢走在阳光下的少年，总是喜欢看，阳光走后留下的，蓝蓝的海，青青的草，黄黄的土地，每次与阳光的.相遇，就像一次洗礼，丢下自己沉重的负担。躺在草地上，看日出日落。对着天空幻想幻想。
回忆，也许是唯一可以做的事，时间象光盘一样，刻录着我们的生活，而留给我们的只是淡淡的回忆。
曾经的少年，没有忧愁与烦恼。只有自己的快乐与梦想，游走在繁华的街角，才发现自己只是个懵懂的少年。
曾经的好朋友，已离自己远去，在渐行渐远的路上，我们必须学会独立。用自己的双手去支撑蓝天，用自己的脚去踏自己的路。也许在路上，会有荆棘与坎坷，或许有鸟语花香，但阳光下的少年，会用智慧的双眼去审视这个世界。那些只是梦幻与虚假，少年仍旧是少年。不知何时，愁云已悄悄爬上拉他的眉头。
少年开始感叹，时光飞速，犹如白驹过隙，物是人非，犹如人去夕阳斜。曾经最熟悉的味道，开始变淡，最爱唱儿歌也变了韵味，最熟悉的人开始陌生。少年已不再是那个没有忧虑的少年。
看者天边的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也随夕阳，小时在尽头，只剩下点点散散的光亮，当黑夜席卷拉整个城市，好象有人在说再见。
如果黑夜不再黑，那么就请阳光永驻天边。
如果少年不再是少年，那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方。
阳光少年作文 28
在我们的学校里，身边就有这样一位出色的榜样，他就是六年级的汤逸凡同学。汤逸凡同学是班级里一位普通的同学，他虽然长得不怎么样，但是他用一颗阳光的心去帮助身边有困难的同学。
汤逸凡同学在学校里做过这样一件感人事迹——他们班级里有一位特殊的同学，这位特殊的同学开始上课不能专心听讲，什么知识也没学到位;现在这位特殊的同学上课能听老师讲课了，虽然比不上别的同学，但是比以前进步了。因为什么才让他有了这么大的`变化呢?对了，正因为有了这位身边的榜样汤逸凡同学。在汤逸凡同学的带领下，他们六(4)中队帮助他人的同学也越来越多了，这位特殊的同学的学习态度也越来越端正了。
汤逸凡同学用了一颗阳光的心灵去帮助班级里一位特殊的同学。我班也有一位这样特殊的同学，可我们没有像身边的榜样一样去帮助这位特殊的同学。所以，他的学习成绩也不理想，每当老师在讲台上讲课，他在桌上剪纸，什么也不听，大吼大叫。这时我会发自内心向他投鄙夷不屑的目光，下课后他常会走到我面前，从他的目光中我感受到了他的孤独与无助，可是我总是躲得远远的，现在学习了汤逸凡同学的事迹，我感到羞愧。我是班长，为什么不能像他一样拥有一颗爱心。伸出援助之手去关心自己班级里这位特殊的同学，并感染其他同学也投入到这个爱心队伍里去。
从今以后，我要做一个优秀的学生，也要做一个出色的班长，应该先来关心他人，后关心自己。让爱心传播到整个阳小。
我们都是一样的，你能行，我能行，他也能行，让我们一起来学习汤逸凡同学，争做美德少年。
阳光少年作文 29
我是热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我，虽然平凡，却不平庸，有点善感，但绝不叹息，只是有那么一点点叛逆与幻想，但绝不随波逐流，我对生活充满了美好追求，有远大的理想。
成长的道路总会有坎坷，没有一丝阳光不穿过乌云，没有一束鲜花不经受风雨，没有一只蝴蝶不历经破蛹，每一次的失败都会增加下一次成功的机会，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。我坚守梦想，我自信无比，我锲而不舍，我永不服输，我深知水滴石穿的道理，就像冲洗高山的雨滴，照亮大地的星辰，我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，坚持不懈，直到成功。
阳光少年勇敢坚强，阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑，扣上每一扇摇摆的窗，关好每一个滴水的笼头，阳光少年就像阳光，灿烂而温和，照暖校园的每一个角落。扶起摔倒的`孩子，帮助愁眉的同学，给辛劳的长辈让座，阳光少年就像春天，明媚而柔情，抚慰困境中的心灵。以一颗快乐之心对待他人，他人也得到同样的快乐。
阳光少年是一群翱翔的小鸟，无边天际一起飞。沉浸阅读，相伴音乐，快乐运动，阳光少年兴趣广泛，充满好奇。阳光少年面对生活，微笑着说：“太好了！”面对困难，勇敢地说：“我能行！”与人相处，主动地说：“你有困难吗？”阳光少年就是一缕透亮的阳光，闪动智慧，永远明亮。
在阳光下，我伴着风雨成长；在阳光下，我伴着快乐生活；在阳光下，我带着七彩梦走向未来，身后留下了五彩缤纷的足迹……在那耀眼的阳光下，我学会了坚强。我曾经和阳光有个约定，我要做个阳光少年！
阳光少年作文 30
我是一个健康、开朗，喜欢运动的“附小男子汉”。
听妈妈说，我四岁时，爸爸就训练我骑两个轮子的自行车。我还会玩滑板车，轮滑。一有时间还和爸爸去打羽毛球，玩篮球，在运动馆里奔跑。学校里组织的跳绳比赛，我也积极练习，热情参与。
今年，我们一年级学生参加了学校的运动会，我还非常荣幸地代表我们班级参加50米短跑比赛，成为一名运动员，别提心里多高兴了！为了能在比赛中取得好成绩，之前，我和爸爸一起进行了训练，起跑—加速—冲刺，我们反复练习了很多遍。预赛那天，我很有信心，但看到别人跑的.时候，我还是很紧张，很快轮到我了，枪声一响，我拼命地向前跑，一路领先，直冲向终点，取得小组第一名的好成绩，光荣地进入了决赛。老师还给我留下了宝贵的照片，看着照片上奔跑的自己，连头发都飞起来了，真有趣，更难忘！到了运动会那天，站在决赛的赛场上，我非常激动，看到站在旁边又高又大的对手，我有些担心……比赛中，一个松北校区的同学比我跑得快一些，我很努力的追赶都没追上，比赛结束了，我跑了小组第二名，我很难受。后来学校发表运动会成绩时，我们班很多同学上台领奖，我很佩服他们，但很可惜，叫了许多人的名字，都没有我……我很失望。我决心坚持锻炼，希望在下次运动会上，能有机会再参加跑步比赛，一定争取为班级争光。运动会上，我还和全班同学一起参加了“播种收获”比赛，我们快速地钻圈，拾口袋，像火箭一样的速度，我们大家团结、合作完成比赛。
课间时，我奔跑在附小的操场上；运动会上，我奔跑在附小的运动赛场上。我热爱运动，喜欢在阳光下奔跑。未来的日子里，我将在师范附小的阳光沐浴下，一路飞奔向前！
阳光少年作文 31
嗨！大家好！我是一个阳光帅气啊不！是阳光美丽的少年。哈哈！差点忘了：我是个女孩子！我活泼开朗、乐于助人。你瞧，我的嘴角总是洋溢着阳光般明媚的笑容下面，我向大家介绍一下我自己：
我最喜欢读书。每次去书店，我都会一头扎进书堆，如饥似渴地阅读。妈妈总是无可奈何地抱怨：你呀，恨不得把家都安在那儿了！在家里，我也是这样。只要一有闲暇，我就立刻手捧一本书，然后，津津有味地阅读。我经常会沉浸在书的世界里，无法自拔。这不，我正在和哈利·波特一起遨游魔法世界呢！突然，耳边传来一声大吼：“吃饭了！喊了你多少遍了，理都不理我，想翻天啦？”这声“河东狮吼”，吓得我浑身一颤，然后，气急败坏的妈妈就揪着我的耳朵，把我拎到了餐桌前。唉！都怪我看书太专注了我是真没听见。三口两口，我匆匆吃完饭，便三步并作两步跑进书房，捧起不久前刚刚放下的书，闻着浓浓的书香，我很快又沉入了书海
我还喜欢跳舞。我学过民族舞、拉丁，现在我正在学街舞。我喜欢街舞，因为跳街舞很酷、很帅呀！街舞不像别的舞蹈那么枯燥、死板，它可以融入自己的'风格，很随意我喜欢。跳街舞，让我感到很放松、很快乐。
我的画画也很好。在班里，我的画画水平那是数一数二的。我画什么像什么。每次学习的时候，我都专注又认真，自己动笔画的时候，我总是画得有模有样。你们知道吗？我还有一种特殊的本领：我对色彩特别敏感。每次，老师问这是什么颜色时，别人总是说不准，只有我是对的。老师还夸我了呢！怎么样？我是不是很棒呀！
操场上，有我追梦的脚步；课桌前，有我努力的身影我是新时代的“阳光少年”。同学们，让我们一起努力，更上一层楼！
阳光少年作文 32
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远都这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年龄的由小变大，他的烦恼增加了……”
那是期末考试前的两周，同学们都进入紧张复习阶段，没有一个同学敢疏忽。但是，阳光大课间的铃声一响，我们就抛开所有烦恼和压力，像飞出笼子的小鸟，个个精神抖擞，抬头挺胸奔向操场。在那里尽情嬉戏玩耍。时而发出一阵阵爽朗的充满稚气的笑声，像一双翅膀飞遍了操场上空。我们一直玩得满头大汗才气喘吁吁、依依不舍地离开操场，把考试抛到九霄云外……
课堂上，我们认真学习，可谓专心听讲认真想，积极发言多动脑。我们遨游在知识的海洋里，探索知识的奥妙。还有一些同学回答问题特幽默，把我们逗得捧腹大笑，一贯严肃的张老师也不由自主地笑了。课堂上我们学懂了课文，明白了道理。
“叮铃铃”放学的'铃声清脆而欢快地响了，一天的学校生活结束了，教室里一片沸腾，同学们个个心急地收拾书包，准备回家，真是“一种春声浑难忘，最是长安课归时”。放学的路上，一丝暮日的阳光照在我们的身上，暖暖的。我们几个好朋友有说有笑，肩并肩，手拉手，一边走路，一边欣赏周围的风景。简直是一幅阳光而快乐的图画。
一周过去了，两周过去了，三周过去了……在时间悄无声息的流逝中，期末成绩出来了，我们都如愿以偿地考到自己满意的成绩。那是因为我们十分阳光活泼，并没有被压力打倒。
愿普天下之少年朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活、追求知识，在阳光下茁壮成长……
阳光少年作文 33
曾经有那样一个女孩，在她很小很小的时候，脚踏着路边的地沟板，抬着天真无邪的小脸蛋，对妈妈坚定的说：“妈妈，等我上小学了，我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠！”这个可爱的小女孩就是我。从小，我心中就有个梦想，梦想着做一名优秀的，充满活泼和朝气的阳光少年。
从小学一年级起，我就踊跃地参加学校的各种活动。很快，我就得到了老师和同学对我的赞许。接着，我就成为了第一批少先队员。那一天，当我第一次戴上鲜艳的.红领巾时，我的心情是无比的激动。从那一刻起，我就默默地发誓，我一定要做一名优秀的少先队员。我知道，作为一名优秀的少先队员，必须具备四点：德、智、体、美；还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时，我当上了中队委员，三年级时，我当上了班长，四、五年级时，我当上了大队干事，终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了：一个人如果有了顽强的毅力，就可以把奇迹变为现实。
记得有一次，在我五年级的时候，老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了，我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们，想起几年前，我也是这样入队的，现在我已经成为了他们学习的榜样，而我也要更加认真学习。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败，我都会去追求阳光，因为在我心中永远有阳光！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼。使自己成为一名：健康快乐、积极向上的阳光少年！
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