写阳光的作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的写阳光的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写阳光的作文 篇1
一花一世界，一时一追寻希望您能伴着阳光的模样，随我听风起，听雨落。
见过向日葵吗？那虔诚的阳光的信徒。希望我也能像向日葵般追寻我的阳光。
一花一世界
海河两畔的槐花树又开了，丝丝槐香沁人心脾。而我却在沉重的学习压力下，渐渐迷失不知何处是我家。曾记儿时攀树野，重回故里看槐苍。小时候，家里种着大大小小的槐树，每当花开时，人们就一度认为这是一年中最美的时节。每当这时，奶奶就会选上好的槐花给我做槐花炒鸡蛋，那时的我还小什么也不懂吃到奶奶亲手做的槐花炒鸡蛋就以为自己拥有了全世界。阳光透过窗户斜射在你的身上我问：奶奶这是什么？是阳光的影吗？
一时一追寻
那是个春天过渡到夏天的时节，那是槐花第十三次开了，而我也慢慢长大但仍然不变的是我见到花开还是止不住的欣喜。你坐在屋里没事干，就会出来搬个小板凳坐在槐花树下织准备以后留着过冬的毛衣。而我呢？则是搬个更小的板凳托着腮看你那两只手来回穿梭的织。过了一会儿，成品终于出来了，我一下扑进了毛衣里，此时的太阳爬到树上头，阳光真是让人刺眼。我大惊道：好热，这是温暖的味道吗？你回答道：不，这是阳光的味道。我很茫然，什么是阳光的味道？你拍拍我的小头说：等你长大了，自然就晓得喽！现在想想阳光的味道就是您对我爱的味道吧
多年后，当我回忆起这段苦乐交织的时光时，我会想到您，会想到槐花树，让我更难以忘怀的是阳光下的您在槐花树下和我发生的所有事。我问：阳光映起了什么悸动？
我回答：是槐花树下的奶奶。
是阳光下的奶奶。
写阳光的作文 篇2
温度，每一个人都能感受到，但感受到的温度可强可弱。暖是灰暗里一道光，冷是你猝不及防的一阵风而我心灵世界里深藏的暖意，来自一个人。
当我们的时间来到了小学六年级，我的身高、体重、外貌都改变了，唯一不变的是那间托管小教室。不知为何，我对那间小教室极有感触，它很小，陈设简单，但那是我的托管老师在的地方，那位老师很温暖。
阳光明媚的中午，我放学了。一背上书包的我像一股风似的冲下楼，沉甸甸的书包在我背上好像没有重量一般，我兴奋极了。在充满阳光的校园中，我奔跑着，头发飞了起来，富有光泽；书包包左右摇晃着，时重时轻；那个声音正等着我：熊孩子，每天都气喘吁吁，像只牛一样，真是的！
果然，那个熟悉的身影正朝我挥手呢！那矮矮的，身材微胖的中年女人脸上洋溢着快乐，大喊着：熊孩子，我在这儿呢，在这儿呢！来啦，别喊了！我从人群中挤了出去，冲向校门，冲向她。她就是我托管的老师，作为老油条的我叫她小丽姐姐，因为她喜欢别人说她年轻。
一出校门，小丽姐姐就把手放在了我的肩膀上，说：别每次都那么着急，跑得满头大汗做什么？知道啦！我不耐烦地回应她，尽管这样，我还是喜欢她的唠叨。今天，我做了我总是滔滔不绝地讲着学校发生的新鲜事，讲也讲不完，而小丽姐姐总是最有耐心的旁听者。两个身影总出现在那条小巷里，有说有笑。一高一低的两个人就这样手牵着手走了很久，很久。我和小丽姐姐就像一对好姐妹一样，总能想到一起去；阳光下的我们显得那样青春活力，阳光下的小巷更是一道漂亮的风景线。
雨天，她给我打伞；晴天，她给我买冰棍解暑。心情低落时，她买糖来安慰我；心情好时，她会和我一起大笑。她有时会准备一些惊喜，有时会吩咐阿姨煮我爱吃的咖喱鱼蛋，有时会与我倾诉生活中的烦心事儿。她照顾着每一天我在家之外的学习和生活，她是我知心知意的挚友，亦是我情感上的依靠对我来说，她就是阳光下脉脉流涌着的温暖，平凡，朴素，似乎任时任刻都在，却又是不可或缺的一种温度。
六年的小学生活快结束了，一想到一毕业我就要离开托管，离开我的小丽姐姐，我的心里难以言表的不舍。但我想，小丽姐这六年里给予我的温暖与爱，就像这普照的阳光，永远都在，在我眼底，在我心里。
写阳光的作文 篇3
透过窗，午后明朗而灿烂的阳光倾洒而下，点点光圈印在白墙上。教室里的百合花开了，泼洒的光浸上这些花香她在阳光里。
小学时，我的座位永远在教室后排背光的阴暗处。在那里，旁边是潮湿阴暗的书架，没有笑声。成绩下降的我心灰了，任凭时光在岁月里沉淀。
三年级的一天，我们换了座位。她便成了我的新同桌。她姓欧，是班长。她长得瘦高，笑起来很好看，因此她的人缘也好。原来她是坐在窗旁向阳的座位的，阳台上还有许多她栽的百合，却来与阴暗处的我同桌了，原先我们是不熟的。一次上课时，她抱怨道：这位置可真远，根本看不清黑板。视力还不错的我便念给她听。由此，我们便熟络起来，我也更加关心起了课堂上的内容，我心里有了些安慰有人陪伴我。
渐渐地，我从教室里阴暗的角落处，走向了操场的阳光里。她十分爱甜食，总带着些稚气的想法。她找到了卖棉花糖的老头，与我坐在校门口的巷子里，我们各撕了一半，在午后暖暖的阳光，慢慢地舔慢慢地舔她将最后一片埋在沙土里。在我们的想像里，它越长越大，越长越高。
长大了。那是六年级的秋日。上六年级后，我的数学下降了许多。那日，试卷悄然落地，被过路的同学踩了几脚，踢到了角落里。我又将它捡起，放地阴暗潮湿的抽屉里，揉成一团，一言不发。上课铃响了，她看见了我抽屉里的试卷，连忙说：哎呀，你冲动个什么劲，一会儿还要讲试卷呢。说着又帮我把试卷摩平。我哭了，也笑了。
那天过了不久，英语试卷发了下来，她考差了，紧紧攥着试卷，一言不发，我说：你可别像我一样对试卷那么狠啊，摩都摩不平的。她忽然地也将试卷揉做一团，她哭了，也笑了。道：我可没你那么蠢。几束阳光洒下，我们都笑了。
夏日的午后，她兴奋地朝我喊：我们养的百合开花了，快来看啊！说罢便拉起我的手就走，经过窗边时，刹那间的阳光倾洒在我的身上，花香淡淡的，却使我的眼眶湿润了。
原来，我也在阳光里。
写阳光的作文 篇4
明媚的早晨，阳光透过窗户悄无声息地洒在房间里，教室里，柔柔的金色阳光，让我们感受到清新、温暖、欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。
有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福。
阳光，是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种真心愉悦的笑容总会浮现在脸上，感觉好快乐！就像是冬日一个晴朗的日子里的阳光，温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！
阳光，还是一次亲切的抚摸。哪一次，你失败了，你跌倒了，但是，你的朋友用温暖的双手扶起你，替你拍去身上的灰尘，替你擦试手上的伤口，给予你信心与鼓励，你就向着困难发起再一次的进攻，最终战胜它，获得了成功。
我们的心里，都有一颗小小的、一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽，带着甜密的气息，沐浴着阳光，昂首挺立着……
写阳光的作文 篇5
“我很丑。”这是我对自己的认识。所以我只能以这个残破的花盆为家，只能待在阴暗的角落里。
这之前，我和很多花草一起被摆在架子上，供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚，或以清新的芳香衬托自己的优雅，或以繁茂的枝叶显示自己的生机，或以曲折的根茎表现自己的沧桑……而我，什么都没有！我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一株仙人球。
看着同伴们陆续地离开，我羡慕极了！因为我很丑，所以无人爱我。终于有一天我被扔到了角落里，伴随着花盆破裂的声音，我的心也碎了。我绝望了！我的存活还有什么意义？我决定放弃自己。
“我可以买它吗？”“你想要的.话就拿走吧，反正是没人要的东西！”接着一双手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可怜啊，这副模样！”接着，我也被带走了。
我的新家也很简陋，是一间拥挤的小屋，里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮，但生命力很顽强，我很佩服你啊！听说你开出的花很漂亮，我们一起加油！你花开的那一天也就是我恢复健康的日子！”主人如是对我说。
我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗？我也能美丽吗？我相信他！于是我努力地生长，从土壤中吸收水分和养料，我一天天地健康起来，因为他的赞美；他也健康起来，也许是受我的影响。我感到了存在的意义，看到了我的价值，找到了生长的力量。
日子一天天从我身边滑过，我感到身体内有一股力量，积蓄已久、压抑已久。终于，在今天，我把它释放出来，生出一朵红色的小花。它并不漂亮，与过去的同伴的美丽相比，相去甚远，但我不再难过。
“好棒，你开花了！我要向你学习，不能落你太远啊！”主人十分高兴地说。
在明媚的阳光中，我展开了我并不美丽的笑脸，但那笑容是灿烂的。
给我一缕阳光——我也可以灿烂！作文
写阳光的作文 篇6
我一个人静静地坐在窗前的书桌旁，面对一桌的作业本怎么也提不起神来。小风从窗外挤进来，吹在脸上特别舒服，窗外只有一束阳光打在桌子上的蝴蝶兰上……
它贪婪地吸收上帝赐给人间的最美的东西。阳光照不到的地方与这发亮的花朵成了鲜明的对比。阳光真好啊！我很荣幸能看到这一切。
更让我想起了星光大道的年度冠军——杨光。他给我的第一印象就是相貌平平，这样一个“普通人”怎么能与多才多艺的对手相抗衡呢？然而我错了，他笔直地站在台上，脸庞微微发胖的他是这耀眼的舞台上一个不和谐的“音符”。他只是在舞台上唱着歌，没有舞蹈，没有花样，但在他的眼睛里一直向四周寻找着什么。我后来才知道，他寻找的正是世间最美的东西——光。他多么想看到这一切呀！这美丽的舞台，这拍手叫好的观众，还有观众席上那用赞扬的眼光看着他的妈妈……
为什么他有这样响亮的名字？因为他的妈妈想把这美好的东西补偿给他，他的世界没有光芒，这是对他的不公。
看哪！多么挺拔的小伙子啊！依旧带着灿烂的微笑，他心中有光！
我们能看到这美丽的世界，我们能看到爸爸妈妈的笑容，我们能看到这五彩的颜色，是光的杰作！光的伟大！
一位科学家曾做过一个实验：把一只小白鼠放到一个很大很大的密室中，这房子里有它最喜爱的食物。把另一只小白鼠放在一个小笼子里，把笼子放到阳台上，每天它都能享受这迷人的阳光，但笼子里的食物只够它维持生命。不久一只老鼠死了。
我坚持自己的“真理”，理所当然是笼子里的老鼠死了。但我发现我太无知了。其实是那个密室中的小白鼠死了，罪魁祸首就是那无光的密室！
是啊！光——上帝赐给我们的最好的礼物！我们是否应该像杨光一样，心中有光是微笑的最好的理由。有阳光多好啊！
写阳光的作文 篇7
周四的晚上下过一场小雪，第二天早上上学时，四周都被一层薄薄的白雪覆盖着。冬日的暖阳正以它温和的形式呵护着大地。看着那阳光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是惬意。
我踏着轻快的步伐走进教室，走到自己的座位上。我看着刚调到我前面的王妍，还有些不太习惯。我将书本整理好后，把作业都交到了她那里。她扭过头来，看着我。我打开文具盒，从中拿出了一支笔。
王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像发现了新大陆一般，指着我文具盒里的一根橙色的水笔叫起来：“呀！我也有一根这样的笔啊！不过是棕色的……”她边说边从自己的文具盒里翻出了一根棕色的水笔，然后在一张稿纸上画了画。我看着那棕色，越看越觉得它有些泛红。王妍看着我的文具盒，迟疑了一会儿，欲言又止……
“叮铃铃……”上课的铃声响了，黄老师走进了教室。她淡淡地说了一句：“这节课我们来讲作业。”同学们心领神会，拿出作业和红笔……
我拿出红笔，忽然心底一阵发寒。那根空空的笔管正对着我坏笑，我才猛然想起，红笔水用完了，忘了去买……
阳光看似温暖的折射于笔管上，我却从心里厌恶这阳光。仿佛连它都在嘲笑我、提醒我——红笔没水了。我在心中做好了准备，想着黄老师发现后一定会批评我。忽然，一只手快速地从前方伸了过来，又以迅雷不及掩耳之势缩了回去。桌上静静地躺着一根红笔，是王妍的。我抬起头，王妍扭过头来朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬头，发现她用的竟是那根棕色的水笔。
下课后，我将红笔还给了她：“谢谢。你怎么知道我红笔没水了？”“早上来的时候看到了呗！反正我有两支红笔，借你一根也没有关系啊！”王妍对我笑了笑。一股感激之情涌上心头，我知道，她其实没有两支红笔啊……
王妍依旧是一脸天真活泼的笑容。我看见她头上的发卡在阳光的照射下闪闪发亮。我也笑了：阳光它仍是阳光，它仍然是这世上最美好事物的象征，是最温暖的啊……
写阳光的作文 篇8
我静静的坐在门前，呆呆的望着天上的太阳一点点，一点点地向西方游去，望着天空一点点，一点点地变得灰暗，当眼前的景物在我的视线里变得模糊时，无边无尽的恐惧像海水一样把我淹没，我感到无助，恐慌，我的心在呐喊，在呼唤阳光的到来。也正是这时，我才感受到阳光对我的重要性。
在爸爸妈妈心中，我是他们的小太阳，高高悬挂在他们心中。我是他们快乐的源泉，给予他们快乐，与我在的地方，就会有爸爸妈妈快乐的欢笑。我是爸爸妈妈心中的太阳，给予他们快乐的光。
妈妈是我和爸爸心中的太阳，有妈妈在的地方，就会有温暖存在。妈妈向太阳一样，使我们感到温暖和舒心。有妈妈在的地方，就会有温暖的光。
爸爸是我和妈妈心中的太阳，有爸爸在的地方，就会有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我们这个家的靠山，有了这座山，家才不会垮；有了这座山，我和妈妈才有精神的依靠。
爸爸给予我们力量的光。
传说，在天上原本有九个太阳，因阳光太充沛，炙烤大地，被后弈射下了八个，剩下的那一个太阳仍发光。可在我和爸爸妈妈组成的家庭中，我们每个人都是一个太阳，在家的星空下烁烁发光。但无论少了哪一个，家的世界都会变得死气沉沉。只有三个太阳一起照要在家的星空上时，整个家才能闪耀出爱的美好与光彩。
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