阳光校园的作文

时间:2022-11-03 20:12:29 阳光 我要投稿

阳光校园的作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的阳光校园的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阳光校园的作文(通用15篇)

阳光校园的作文1

  在2008年8月8日到来之前,我们是否应该为迎接奥运而做好准备呢?答案肯定是的。

  我们作为一名小学生,我们也是奥运梦想中的一员,我们为自己是中国人而自豪,同时也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起,在集体中培养荣誉感和责任感,以及团队合作精神,像奥运健儿一样,总有一天,我们也能为集体、为祖国增光添彩!

  打破世界110米栏的刘翔;中国第一个田径世界冠军黄志红;在奥运会为中国获得第一枚女子游泳比赛金牌的选手庄泳;中国第一获得奥运跳水金牌的选手周继红;奥运会男子体操比赛中为中国获得第一块金牌的选手李宁……中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑,这些闪光的亮点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。体育健儿们把光荣献给祖国,感动了全国人民,也激励着我们不断拼搏,走向成功!在奥林匹克运动中还有一句著名的格言:“更快、更高、更强。”这句话鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断的超越自我、不断地更新,永远保持蓬勃的朝气。

  2008年8月8日,是一个多么神圣的日子,全国各地的人们都相继聚集在北京国家体育场——鸟巢里,看着自己国家的运动员,为他们呐喊,欢呼,加油,希望自己国家的体育健儿们能够获得金牌,为自己国家争的荣誉》。2008,8月8日是一个全中国同胞们期待的日子,它的到来,分分秒秒,都激动人心,‘绿色奥运,人文奥运,科技奥运。’这些时时刻刻都在提醒着我们北京奥运的到来,还有孩子们最喜爱的重要人物‘福——娃’。福娃2006年来到了中国及全世界,是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥运匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传达友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

  激情奥运,融入我们小学生的心中,每一份每一秒,都牢记在心中,时刻不忘记2008年8月8日奥运北京的来到!

  激情奥运,阳光校园,在我们迎接北京奥运会的到来时候,我们也要做好充分的准备。不仅是激情奥运,我们还要做到健康奥运,阳光奥运,绿色奥运和礼仪奥运,做一个在迎接奥运各个方面都十全十美的奥运接班人!

阳光校园的作文2

  我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

  笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

  这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

  粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

  恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

  我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

  有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

阳光校园的作文3

  我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。

  我们的校园南临车水马龙的新城路,北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区,再往东就是沈抚轻轨铁路了。

  一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南,是我们每天学习的地方。每到星期一,全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持,他们对待国旗的庄重神态,令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想,什么时候自己能亲手升一次国旗,那该有多幸福。随着高昂的国歌声,五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手,双眼紧紧盯着国旗,向国旗敬少先队礼。每到这个时候,我的心都会蹦蹦地跳,只有升国旗才会使我有这样的激动。

  我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时,鹅黄色的小草就会把它的头探出来,偷偷地看着春姑娘的倩影,随后和春姑娘热情地打着招呼。

  操场北边一排排柳树也不甘示弱,争先恐后地抽青转绿,不几天嫩绿的柳芽拱出来,柳枝也随之变软,轻盈地舞动自己柔美的身姿,春天真的来了。

  春姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去,热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去,好像一条条绿毯铺在地上,让人踩上去好舒服啊!课余时间,老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果,尽情享受田园生活的乐趣。

  春花秋实,收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上,绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳,红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土,顶着绿色的遮阳帽,袒露自己粉白色的身躯,跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。

  校园里的冬天,是我们最活跃的季节。暖暖的教室里,老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声,处处充满着生机,处处充满着希望。赶上下雪,同学们走出教室,冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气,从心眼里希望明天还是这样!

  这就是我们的校园,让我们尽情享受童年欢乐的校园。

阳光校园的作文4

  五年前,妈妈牵着我的小手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是蔚蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  五年来,阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间,我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,伴随着我们一起玩耍。

  每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我就背着书包,带着红领巾,高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。

  升旗仪式开始了,同学都在操场上,伴着国歌,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,我们热爱祖国,为了祖国强大而学习!

  上课了,我专心致志的听着老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。

  “放学了、放学了。”我从校园里挤出来,我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。

  春天的时候,校园里生机勃勃,嫩绿的小草探出头来,大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。

  夏天的时候,每个中午都很热,可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去,在大树下面玩耍的几乎都是女生,在操场上的男生还是比较多的,就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。

  秋天的时候,秋风习习,天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行,欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目,比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。

  冬天的时候,北风呼啸着,大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍,有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球,大家玩的不亦乐乎。

  在这个校园里,同学如兄弟姐妹们一样互相帮助;老师如爸爸、妈妈一样照顾我们;校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢,让我们珍惜在校园里的时间吧。

  欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

阳光校园的作文5

  早晨,如金子般的光芒照进了我们充满欢声笑语的校园里。走进这美丽的校园,一束阳光,一股巨大的活力向你奔来。

  目光转向右,这是学校附属的幼儿园,园里的小操场上,小朋友们正用他们童稚的声音,跟着老师一同喊着“一二三四五六七八”,一起做着早操,不仅动作整齐,脸上也像得了命令似的,齐刷刷地咧着嘴笑着。

  目光转向左,这是下操场的在少年宫,健身的单双杠,图、音、美多功能室,一应俱全。瞧,一群男孩子正在表演呢,他们轻而易举地做出猴子挂树的动作,使正在散步的同学忍不住拍手叫好。他们还使劲做“引体向上”,“嚯、嚯、嚯”似乎用尽了全身力气。看见这一切的我,已经感觉不到了冬天的寒冷,只觉得温暖阵阵袭来。

  往前走,一个斜坡就在眼前了,再沿着斜坡上楼梯,一个更加开阔的大操场出现在我们的眼前,同学们正在做广播体操呢!五百多人浩浩荡荡地排成一个大方阵,跳起操来像一场大型舞蹈,那场面可壮观了!一面五星红旗,在同学们的头顶上高高地飘扬着,它用它的鲜红告诉我们,要珍惜革命前辈为我们创造的美好生活,要加倍努力地学习,做祖国建设的接班人。

  做完了早操,同学们就迎来了自由活动的时间。一些同学把坐在操场旁的石凳上的老师围得紧紧的,就是为了和老师讨论一些问题;也有一些同学,在环形跑道上散步;有的同学见缝插针地打起了篮球,追逐、抢球、投篮,不亦乐乎。有的同学干脆坐在操场旁的小树下聊起了天。太阳把操场把校园烤得暖烘烘的,这在冬天实在舒服极了。

  再径直往前走,就到六二班了,教师里干净明亮,班里的桌子摆得整整齐齐的。黑板旁的墙上布置了“班级风采”,这里用来展出同学们到优秀习作、优秀美术作品。正对门的墙角,布置了“小屋”形状的图书角,书本被摆放的整整齐齐的,新领的书正散发着油墨香味呢。后黑板用来出黑板报,这时的黑板正用鲜艳的大红水彩笔写着“欢庆元旦”四个大字呢。最引人注目的是端坐的同学们,他们的眼里,闪烁着对知识的渴求,他全神贯注地看着讲台,讲台上有他们的引导者—老师,他正慷慨激昂地向同学们讲解呢。

  我曾不止一次地跟随眼睛和心灵游览校园,也不止一次被他的温暖、阳光所打动。而当我再次伫立在校门口时,熟悉的校门、操场,每一棵树,每一寸土地,都是似乎发着光,那光那么柔软,那么温和,那里有我这五年多来的点滴时光。岁月把时光碾成过去,而毕业班的我,将把这里深深铭记。

阳光校园的作文6

  青春的舞台,放飞的梦想。——题记

  我们共同生活在同一片蓝天下,我们共同感受着阳光雨露的滋润,我们共同在学习上努力向前,我们共同拥有着平凡而又伟大的梦想,我们共同在绝境与逆境中成长,我们共同在对方深陷泥泞时伸出援手。——友谊

  梦想是美好的,现实却残酷的生活中许多事我们明明可以制止,但它却发生了。一个宁静的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是这样的:女孩因学习成绩不好,怕被老师责骂,于是就用钱买通班长,让班长在老师面前不说出她作业没写。日子一天天过去,班长变本加厉,索要的钱越来越多,导致女孩不得不用偷的方法,可没想到,偷来的钱还是不够。

  女孩此时的心是紧张的、害怕的,她不知道男孩还会让她做什么没有颜面的事,她觉得男孩让她喝尿已经很窝囊了,她现在只想回家,让后天天躲在家里不出门,她真的很后悔,早知道就不应该答他。

  ......

  在校园,这种事早已屡见不鲜,校园本身是学习的净土,却让这种事打破宁静。其实不管什么人,在交际方面都会有缺陷,我们应当去理解,用宽容、温柔、去包容他们,去化解矛盾,而不是用暴力解决问题。“人之初,性本善”每个人从母亲肚子里出来心都是善良的,无私的,但时间会改变一切,使我们从善良走向邪恶,无私走向唯利是图,当邪恶的种子刚刚种下,还未发芽时,我们要用那一颗还没蒙上一层灰的心去制止。

  每个人都是为了梦想而努力,为了梦想的实现,我们挺过难关冲破黑暗,只为赢得一片光明。但当我们在遇到困难挫折时该怎么办?会有多少人选择隐瞒?会有多少人选则公开?在受他人利语威胁时,有多少人选则默默承受?有多少人选则回击?其实说到底,不过是一念之间。但也就因这一念之间,有些人要承受原本不属于这个年纪的痛苦。

  在这个花儿般的年纪,在学校这个青春的舞台,我们应当将梦想从这里注入,把梦想从这里埋下,让梦想从这里起航!友谊似一片海,可以包容你的缺点;友谊似一把火,在寒冷中送来温暖;友谊似一只手,在深陷泥泞时扶持我们。就让友谊伴随着我们,在学校这个青春的大舞台,绽放着属于我们自己的梦想!

阳光校园的作文7

  一缕缕阳光含着晨雾透过窗户悄然无声地落在教室里。它又悄悄地照着校园里的花儿,树儿和飞来的鸟儿的身上……

  走进校门。抬头仰望天空,让路过的微风为我们抚摸着双眼,让那明媚的阳光照在我们身上,让飞来的鸟儿为我们欢唱……新的一天就这样开始了。

  只听见那“叮铃铃,叮铃铃”地下课铃声打破了上课时的宁静,老师走出教室之后,同学们也像欢快的小鸟们一样飞出鸟笼。眨眼间,校园又成了热闹的舞台。看操场上!男生们正在打篮球,看他们玩得多开心。看草坪上!同学们正在那儿玩耍着呢!有的在跳绳;有的在跑步;有的在做各种小游戏……看小卖部里!同学们正在买着好吃的零食,他们会在教室里吃,也会给零食找个好的“归宿”——垃圾桶。看教室里!也有同学在认真复习、预习,还有同学在看各种书籍,有的在看漫画书,有的在看小说,还有的在看课外书……这愉快的十五分钟过完了,同学们的玩心也收了起来。蜂拥而至地奔向教室的大门,安静地等待老师来上课。那操场上,草坪上,小卖部里却还残留着同学们的笑声。

  开始上课了,老师走进教室,开始讲课,将他那无穷无尽的知识毫无保留地传授给同学们。当然,同学们也不会辜负老师的期望。在上课时,认认真真的听讲,并做好相应的笔记;举手时,把手举好,并回答好老师所提的每一个问题;考试时,沉着细心,并取个好的成绩来回报老师,以感谢老师所教我们的每一个知识……

  眨眼间,也到了中午吃饭的时间了。同学们井然有序地走出教室,跟着老师的步伐来到食堂,进行吃饭。每天食堂的菜都是不一样的,有时有白嫩嫩的萝卜,有时有绿油油的小菜,有时有黄灿灿的玉米……当然每天的米饭是不会改变的,总是那么可口诱人。尽管食堂的饭菜是那么的美味,还是会有同学回家吃饭。因为在家里他们也能吃上香甜可口的饭菜。吃完中餐以后,同学们就继续开始了玩耍,而老师们则是开始了散步的“旅途”。

  当月亮升起时,一天也快过完了。可第二天的清晨,阳光又将洒满在校园。

阳光校园的作文8

  你轻步走进舒达学院,晨风带着露水吹着你的脸。你有没有感觉到一股力量,一股非常强大的力量在推动你前进,然后再前进?当阳光照射在你的脸上,你是否感受到一种温暖,一种来自这个校园的温暖?

  走在长长的校园大道上,深绿色的树叶夹杂着金色的阳光映在地面上斑驳的残影,大道边上对你微笑的盆栽小心翼翼的呵护着盆栽,看向左边;忙碌的小操场上,红色跑道上迎着太阳奔跑的男孩用手捏着腰,用嘴呼出,擦去头上的汗水。他似乎筋疲力尽,但他坚定的目光锁定了前方的目标。最后他用尽全力跑到终点,连脸都变白了。学生们急忙用手帕给他擦汗,有的递给他一个水杯;他慢慢地端起杯子,脸上挂着微笑。我回头一笑,心里暖暖的。

  穿过大道向左转,你会看到中学的教学楼。从两栋矗立的教学楼里,传来阵阵明亮的书声,是贝多芬钢琴上和谐的音乐。偶尔温暖的阳光洒在教学楼上,轻柔的微风带着阵阵甜美的笑声,是一天努力学习时的一个插曲,是欢乐和喜悦的见证。学生们迎着阳光大步走在校园路上是一种怎样的活力!当学生们在夕阳下挽着彼此的胳膊有说有笑的时候,是一种怎样的安慰!

  走进作文教学大楼,,的空气中弥漫着一股书香,让人觉得别提多舒服了,就像一个饥饿的流浪者闻着一碗香喷喷的热汤。从走廊到在窗口学习的同学,都是低头认真写课堂问题,紧眉头,紧嘴巴;遇到难题了吗?突然,他的眉毛舒展开来,眼睛里流露出微笑和喜悦。他刷下答案,举手让老师看自己的答案。高高举起的那个充满了骄傲。老师仔细看了他的回答,微笑着回答,然后用笔划了一个鲜红色的勾,勾起了他脸上的笑容。偏偏阳光透过窗台照在他们身上,一切都很温暖。

  教室的尽头是老师的办公室。在安静的办公室里,老师们一份接一份地阅读试卷。当他们发现遗漏和错误时,就用红笔认真写出解决问题的技巧和正确方法。一堆堆的卷子和作业,似乎要压弯老师的腰椎,压垮老师的身体,但他们的心里一直在想着自己可爱的孩子。当我们遇到无法解决的困难时,他们会成为你的向导;当你心里有事却无处诉说时,他们成了你的倾听者;当你拥有快乐和幸福时,他们会成为你的分享者。这样无私的老师怎么会不觉得温暖呢?

  当我大步走进这个校园的每一个地方时,每一个地方都不是充满阳光的。当微风拂过我的脸庞时,我感到一股力量从这个校园传来,推动着我前进,在这个美丽的校园里成长。

阳光校园的作文9

  我要感谢阳光,是友谊的阳光给了我温暖,照亮了我人生的方向;我要感谢校园,是校园给了我成长的土壤,给我了我知识和力量;我要感谢你,是你给了我别样的生活,给了我别样的世界。

  在此之前,我常感叹生活是一片无边的沙漠,现在我才明白,原来是我的心海里缺少绿洲……

  当我升入中学,来到我们校园的时候,我是那么恐惧、孤独和无助。面对陌生的校园,陌生的同学和老师,我是多么希望回到从前!寻找昔日的欢愉、旧时的玩伴、熟悉的老师啊!

  可是,我知道,过去的时光恰如东流水,一去永不再回返。

  就在我的心灵一片蛮荒,眼前一片迷茫之时,我的校园,敞开她那宽阔的胸怀,热情地拥抱了我,把我这个陌生的学子,紧紧地拥抱在她的怀里,抚慰我。

  当清晨的第一缕阳光照射进校园,校园里到处在回响着朗朗的书声。身着淡蓝色校服的同学们整齐而有序地排列在校园里,手捧书本,他们完全沉浸在书本里,将无声的文字演绎成生动的有声语言,不知是校园受到了感染还是我们被校园感染,只觉得我们全身都满披阳光,幸福满满。校园,用她那特有的文化熏染了我。

  还有你,我的好伙伴,不知你何时悄悄地来到了我的身边。你像一丝清风围绕着我,又想一座大山托持着我。你虽然没有多少言语,没有和我形影不离,也没有逗闹打趣,仿佛相离,却又觉得一直相依。是源于一张演算习题递给我的草纸?还是我在丢失饭卡后主动给我买单?或者是我受到欺负时你第一个站出来挡在我的面前?这些我都不记得了。生活中的点点点滴滴像春雨一样滋润着我的心灵,甜丝丝,亲蜜蜜。

  当我看到你为解一道习题而愁眉不展时,我会悄悄地用一张小纸条把关键的一步写给你,而你却总是稍稍一抬头用真诚的微笑回报我。

  我一想到不久就将和我深爱的校园和我深爱的你分别,就会在心中泛起淡淡的哀愁、浓浓的思恋、深深的惆怅。

  可是我转念又想到,也许在若干年之后,我们又会在某个路口相遇,喜极而泣。到那时,我们的梦已经共同筑成了中国梦,心中就感觉到无限的欣慰。

  请不要忘记:校园的阳光曾经将我们照耀,我们曾经是好伙伴。

阳光校园的作文10

  每一天,我们都沐浴着灿烂的阳光,踏着轻快的脚步行走在校园中。在这片净土,我们学习、成长、欢笑,尽情放飞青春的梦想,释放青春的活力,编织青春的爱意。校园给我们带来温暖的阳光,校园也因我们而洒满阳光。

  校园追梦,则梦想阳光

  每天早晨,伴随着清脆的铃声,校园迎来了第一个献礼——早读。铃响后,琅琅的读书声如同接到了不可违抗的命令,一齐在校园的每个角落爆发出来。读书声沾着清晨的露珠,载着成百上千莘莘学子的梦想,充斥着刚刚睁开双眼的校园。此时的校园看似嘈杂,细细听来,实则井然有序:抑扬顿挫的古诗词,感情充沛的现代文,语速流畅的英语,相互交错,相互融合。早读简直是最好的闹钟,不一会儿,一束细线般的金光冲破云层,出现于天边,如那初升的希望与梦想。在读书声的再三催促下,层云渐开,旭日东升。当第一缕阳光洒在书本上时,早读结束了,而少年们的追梦之路却刚刚启航。

  校园初青,则青春阳光

  在每一个无雨的上午,总有一片蓝色的海洋在校园操场上涌动着,激昂的音乐与脚步声汇成一曲壮阔的交响乐。阳光洒在操场,给同学们轻盈的身姿、灵活的`脚步镀上一层金边。脚步带起跑道上的石子,小小的石子在脚边跳跃着,滚动着,发出与青春共鸣的沙沙声。汗水的滴落,几乎没有声音,但静下心来,却可以听见若有若无的一点声响,那是汗珠敲在如火的青春上,竭尽全力的呐喊。每个人因奔跑而心跳加速的扑扑声,便只有自己才能听见,那是青春的节奏和生命的鼓点!动人的青春乐章在校园里奏响,它在赞颂着我们的健康与活力!

  校园有爱,则爱心阳光

  还记得不久前的爱心义卖。那天,阴暗的天空中洒下丝丝春雨,如薄纱一般笼罩着校园。义卖的海报早已贴好,纸上的一笔一画都是一颗颗跳动的爱心,为这场爱的盛宴准备好华丽的开场。走廊上的人渐渐多了,欢声笑语充斥了整个校园,一笔笔成交的买卖,编织出一个个希望的梦想。仰望灰蒙蒙的天空,空中似乎有那么一缕金色的、耀眼的、温暖的阳光驱散云层,一倾而下,紧紧地拥抱着大地,贴近同学们的满腔热情与拳拳爱心。

  阳光校园,承载着我们的梦想,丰富着我们的青春,收藏着我们的爱心,当我们拨开梦想、青春、爱心,却被一道道温暖炫目的阳光紧紧包围!校园追梦,则梦想阳光;校园初青,则青春阳光;校园有爱,则爱心阳光;校园阳光,则万物皆阳光!

阳光校园的作文11

  从繁华的大上海,来到这蓝天白云的深圳,来到这到处是一片工地但却一派热火朝天的前海,我很幸福,因为这里有我的第二个家——前海港湾小学。“爱的港湾,梦想起航!”在这里,在这阳光校园里,我遇见了一群好伙伴,遇见了友谊,遇见了美好!

  我的第一个伙伴可是在惊吓中诞生的。她吧,在我发呆的时候,随着一声“嘿”,两只手搭在了我的肩膀上。我一下打了个激灵,激灵之中只叫人看到了一个带着发箍的脑袋,微黑的脸蛋,亮亮的眼睛。发箍脑袋发话了:“你叫什么名字啊?”我一听,赶忙报上自己名来,生怕不配合,辜负了这美好友谊的开端。

  随着这第一个美好开端,往后的日子,伙伴像滚雪球般越来越多。

  一次科创课,陈老师让我们组装关于测量摆所需要的工具。螺丝不好拧,张晨舟那胖胖的大手只轻轻一拧,问题马上解决。细线总是穿不过小球,黄镔祺那纤细的小手,只穿梭两下,细线就过去了。这就是伙伴的力量啊!

  小伙伴们在一起的快乐是无穷尽的!前段日子《三生三世十里桃花》热播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,经常演着演着,突然有一个人笑场一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起来。这就是独乐乐不如众乐乐的乐趣啊。

  与她们在一起,还有更多的温暖和感动。

  那次我竞选大队委落选了,眼泪好像流不尽似的。在我感觉天就快塌下来的时候,那两个友谊伙伴,一个在左,一个在右,我哭了一路,她们安慰了一路。感谢我的好伙伴,竞选时,他们为我卖力地鼓掌;落选时,他们给我最真的安慰!

  与她们在一起,也有顽皮和争吵。

  那次,梁潇文往我头上浇水,我往她座位上洒水。她骂我一声“神经病”,我还她一句“你也是”。关系瞬间降到了冰点。我们俩都想重归于好,可始终没人站出来说“对不起”。第二天,我鼓起勇气找梁潇文搭话,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我们相视一笑,和好了。是啊,朋友之间的原谅总是很简单。

  当然,我的好伙伴不止这俩,高矮胖瘦的也不少。离小学毕业还有一年,我将珍惜这最后的时光。爱的港湾,梦想起航!看阳光洒在这美丽的校园,听伙伴们扬起的这一路欢声笑语。我忍不住要大声说:阳光校园,我们是好伙伴!

阳光校园的作文12

  我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律。当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律。于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着。

  笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音。笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了。我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑。这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上。

  这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律。”

  粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起。同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么。下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目。说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记。“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头。

  恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律。”

  我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡。明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律。

  有一种旋律在校园的各个角落荡漾。我迷恋,追逐这种旋律。于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步。这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律。

阳光校园的作文13

  校园是梦,梦见外婆的桥;校园是桥,接着未来的路;校园是路,离开童年的风;校园是风,吹来朵朵白云;校园是云,化作新春的雨;校园是雨,滋润初生的花;校园是花,伴我暮着晚霞。校园是基石,奠定了人生的未来;校园是快乐,唱响了人生的乐章;校园是坐标,记录着人生的起点。——题记

  走过你的春夏秋冬

  又是一年春来到,轻风微微地吹拂着整个校园,牛毛细雨密密地斜织着,喝足了雨露的小草从万钧巨石下钻出来,经历了漫长冬天的光秃秃的香樟也萌发出新绿。经历了漫长冬天的学生们也迎着朝阳步入阔别一个多月的洒满阳光的学院。

  炎炎夏日,校园路上的香樟繁盛,几乎找不到整片的阳光。树叶与树叶之间的罅隙,阳光穿透下来,形成一束束光线。学生们穿梭在斑驳的明暗中,教室里的电扇还是转个不停,吱呀作响着把夏天拉的越来越长。

  当第一阵秋风吹来,天空开始变得高邈深远起来,抬起头可以看到成群的候鸟向南方飞去,翅膀覆盖翅膀的声音在天空下清晰可辨。香樟与香樟的枝桠间越来越安静,于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。

  严冬来临,整个校园的绿色便集中在那樟树上,伸展着发亮的叶子,将自已的绿色献给校园。它们矗立在大路旁,守卫着因没有孩子的欢笑而萧条的校园。

  看过你的四海八荒

  走进校园,眼里只见操场上肆意奔跑,肆意挥洒汗水的体育健儿;精彩纷呈,高潮迭起的激烈球赛;稚嫩的小手描绘出心中的世界;文房四宝留下苍劲有力的书法。耳中只闻朗朗的读书声,清晰响亮的问题答案;悦耳婉转的音乐,整齐划一的合唱;老师慷慨激昂的讲课,粉笔在黑板写下的知识;笔在试卷上发出的沙沙声,书页翻动的哗哗声。此等良辰美景,叫人怎不欢喜?

  每天最幸福的事就是在温暖的阳光下学习,在炽热的烈日下奔跑。

  校园的小路上,有我们的足迹;校园的操场上,有我们的汗水;校园的小河边,有我们的青春;校园的树林里,有我们的回忆。

  我迎着朝阳,走在校园的路上,看到了一个洒满阳光的校园。

阳光校园的作文14

  什么是阳光校园?阳光校园就是校园里充满了自信、勇敢、团结、友爱、互帮互助、感恩的好伙伴们……

  什么是阳光校园建设?就是建设利用各种资源培养同学们充满自信、会发现眼前美丽、学会感恩、团结、友善的校园。

  阳光校园就在我身边,江苏大学附属小学的老师和同学们不断帮我成长,让我身边时时刻刻都伴有阳光。

  1.自信。是啊,在我们那漫长而又富有欢乐的学习生涯中,难免会遇到这样一个疑问:“我行吗?”这个问题十分常见。有一次我在做奥数,遇到条件少的题目,便开始质疑自己的能力:“我能行吗?”这个问题每每蹦出来时,我的信心就会减少一分。但结果是,只要静下心来,仔细阅读,没有什么问题会难倒我。从那以后,每次做奥数,我都变得信心满满。你瞧,自信多重要!

  2.学会欣赏。在我们丰富多彩的生活中,发现美好,给予欣赏,都会给人温暖与动力。平等待人也是给予欣赏的一种。相信大家都看过《疯狂动物城》吧?主角兔子朱迪因为长得瘦小,而被认定不配做警察,可最后她不仅当上了警察,还真正使城市运转起来了。这是为什么呢?这可不只是因为朱迪的坚持不懈,更多的是因为大家不再歧视弱小,开始欣赏朱迪的长处,十分平等的对待她了。

  3.团结友爱。阳光校园的建设离不开团结友爱的小伙伴们。团结友爱能够让我们拥有一个无坚不摧、无所不能的集体,也能让集体中的每一个人充满无限的力量。读后感就像拔河比赛中,每位同学均匀使力远比一个人的蛮力效果要好很多,所以我们赢了。而且,当赢了比赛后的那会心一笑和快乐击掌,顿时让我那疲惫的身体充满了能量。因为友爱和团结的集体让每个人都能感受到快乐。

  4.助人为乐。这是中华民族的传统美德。在我们的校园里和生活充满了助人为乐的精神。盲人过马路时搀一把;老奶奶买菜,手上拎的东西多了,帮忙拎一把;同学摔倒了,上前扶一把……这些事,虽然微不足道,但却能让他人感到舒适,自己感到快乐。

  5.学会感恩。感恩的心,感谢有你……这首歌,相信人人都会唱。回想一下,曾有那些人帮助过你,你是否对他说过“谢谢”?我们那园丁一般的老师,抚育我们的爸爸妈妈……他们为我们付出了很多,不是吗?好好感谢他们吧!

  这本书,给予了我丰富的知识和做人的道理。让我的成长不再毫无方向。唯有我坚持,阳光就能洒满生活的每一处。感谢这本书!

阳光校园的作文15

  薄薄的一本书,不知蕴含了多少人世间的点滴真情。我读完后,仍然傻傻地盯着那封面上的大字回味着那触我心弦的故事。

  “谢谢你!”

  生活中你是否常常这样鼓励他人,帮助他人,勉励自已呢?在这本《阳光校园我们都是好伙伴》一书里,有那么多的男女老少,他们尽自已的一份力量,为他人着想,为他人行动起来,并通过团队协作,给大家都公平地分享到了实践的机会。

  马云在两次高考失败后毫不气馁,拼命地复习数学——他致命的弱项,以备第三次高考。最终功夫不负有心人,顺利考入大学,最后成为了万人嘱目的亚洲首富。几次的失败,并不代表今后的结果,几次的打击,又算得了什么?它只是大海中的小小风浪,阻挡不了你人生的帆船通往直前。

  回想我的阳光校园,我惊讶地发现,原来这校园竟是如此温暖,如此美丽!

  “你真棒!”“你能行!”鼓励着我们,让我们勇敢地尝试一切,挑战极限。团队协作让我们万众一心,分工明确,各种项目给同学们创造了一个实践天地。

  多希望书中所提到的各种高尚品质充溢在我们校园之间,创造出一派优良风气。

  五年级:庄怡颖

  “我能行!”

  “你真棒!”

  在募捐会上,捐出一点钱,是帮助;整理出不穿的衣裤捐给需要的人,是帮助;哪怕给同学讲讲落下的功课,也是一种帮助。连五岁的美国小朋友都积极为非洲人民筹集善款。身为小学五年级的我,又有什么理由推托这区区的举手之劳呢?

  读完这本书,让我学会了很多:方芳的越洋之行温暖着我的心,也让我明白有极多的人民需要我们的帮助;兔子朱迪的平等待人让我知道:人没有高低贵贱之分;马云的不屈让我了解,人生并不一帆风顺……

  迎着晨曦,我走进这书声朗朗的校园。一声“早上好”伴着微风,送来崭新的一天。在校园生活里,同学间互帮互助,关怀备至。当你摔倒在地,总有几个同学争先恐后地来搀扶你去医务室;当你鼻血喷涌而出,总有几包纸巾经过众人之手,飞速到达你的面前;就连请了几天病假,也有各种嘘寒问暖的电话打进家中。

  美好的、犹如童话般的世界似乎就在我们身边。我们校园始终秉承“和美”办学理念。这一点在学生身上发挥得淋漓尽致。

  阳光校园,温暖相随。我们永远是好伙伴。

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