【精选】雨后阳光作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的雨后阳光作文6篇,希望能够帮助到大家。
雨后阳光作文 篇1
当遇到失败的时候,请一定要记住,阳光总在风雨后……
——题记
仰起头,望着此时此刻的艳阳天,情不自禁地回忆起那个阴雨连绵的下午……
乌云漫天,我撑着伞,独自一人走在那弯曲的小路上。雨水一遍又一遍地敲打着我的伞,就好像一把刀插在我的心里,血在一滴滴地流出来一般。
手上那一张张的演讲稿早已被我揉捏成一团,豆大般的眼泪就像水龙头,止不住地向下流。可恶,这一次的演讲比赛又失利了!那分数和名次明晃晃地刺着我的眼睛,始终在我的脑海里徘徊。
因为只顾着低头走路,所以一不小心撞到了……他!怎么是他!完了完了,他肯定会嘲笑我的!我真想找一个地缝钻进去。
他慢慢地靠近我,看到了我的面孔后,拍了拍我的肩膀:”原来是你呀!怎么了?难道比赛失利了?“
我不知道到底要不要告诉他。我点了点头,又摇了摇头。
”不管怎么了,都要保持乐观的心态,朝前看。“他笑了笑,又哼起小曲,”阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……“那歌声飘扬着,飘到了我的心房里。
他扭过头看着我:”如果花朵不经历风雨,那么很快就会凋谢;如果白杨不经历风雨,那么生命力也不会像现在一样顽强。人生也是如此。如果人生不经历风雨,那人生还会有意义吗?“
他的`话触动了我,若没了风风雨雨,又哪来的艳阳天呢?
此时此刻,看着挂在天边的艳阳,情不自禁地感叹道:”阳光总在风雨后,这句话果真没错……我的心中挂起了新出的艳阳,它温暖了我的心。阳光总在风雨后,这句话果真没错……
雨后阳光作文 篇2
今天,我刚到学校,就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试,我可都是考了100分的,这次卷子比上次还要简单,所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。
结果有些出人意料,老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分,但这不是理想的分数,我心中不禁有些失落。
我伤心地回到了家,不想写作业,也不想吃饭。8点不到,我就拿出足球,和同学们一起去踢球了。在足球场上,我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来,施加在足球上,向球门狠狠地射去。
当我跑去捡球时,突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方,这里的土地并不肥沃,所以它是那么瘦小,只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了,它摇摆了几下细腰,又挺了起来。风更大了,我想,它马上要被折了吧,可它竟顽强地站起来了。
我看迷住了,天色越来越暗,眼看就要下雨了。不一会儿,大雨真的倾盆而下,我却不想走,那么小巧的花就这么落了,多可惜呀。但让我没想到的是,它们还是挺立在那,好像是一位位仙子,没有丝毫的惧怕。是呀,连花儿都那么坚强,何况是我,难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗?不,不是的.,脆弱的小花都能做到,我也一定可以……这么想着,我急忙跑回了家,振奋精神,投入了学习。
有了这朵球场小花的鼓励,我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是呀,人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼,才会变得辉煌,绽放出属于我自己的多彩人生。
雨后阳光作文 篇3
今天,我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,同时也读了《夏令营的较量》这篇文章。读完后,我深有感触,因为通过这两篇文章,我明白了怎样在困境中凭借坚强获取生的希望。《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述了鲁滨逊孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛上,度过了28年,鲁滨逊用他的勇气、毅力、智慧战胜了一切困难,最终回到了自己的祖国。而《夏令营的较量》这篇文章讲述的是中国孩子和日本孩子在一次夏令营中的不同表现。日本孩子用自己坚持到底的意志和不怕困难的精神成功地走出大草原,回到大本营;而中国孩子则遇到困难就退缩,缺乏对生存意识和环境意识的认识。当夏令营闭营的时候,日本孩子对一串串问题响亮的回答声给中国所有人留下了一个值得思考的问题。这两篇文章是同一个主题,都描述了人如何在困难中获得成功。
是的,当我们遇到困难时,应该学习鲁滨逊的勇气和毅力,并调动自己的智慧来解决问题;我们应该学习日本孩子对生存意识和环境意识的认识,遇到困难不退缩,知难而进是我们每个人都应该具有的良好品质。我也有过一次知难而进的经历。那是一个阳光明媚的早上,我和爸爸妈妈一起去爬紫金山,来到山脚下,我望着高高的山峰,充满了信心,于是,我像一只快乐的小鹿,头也不回地往上冲去。可到了还没有四分之一的地方我就累得气喘吁吁,找了块石头坐下等爸爸妈妈了。到了离山顶还有四分之一的地方,我再也爬不动了,腿脚酸麻,整个人就像要瘫了一样,再也不能像刚开始那样又跑又跳了。就在这时,妈妈问我要不要下山,我犹豫了,虽然我已经很累了,但好不容易辛辛苦苦爬到了这里,在快胜利的时刻返回未免也太可惜了吧!可我真的快要累瘫了,寸步难行,好像再多走一步就要“壮烈牺牲”了!我多想爸爸能背我上去啊。我向爸爸望去,看到的是爸爸鼓励的目光:孩子,坚持到底!于是,我鼓足勇气,抖擞精神,继续前进。在爬到山顶的这一段路程中,我一直在鼓励自己坚持、坚持、再坚持,我要做勇者,我倒着往前走,感觉这样可以省很多劲,在我坚强意志的鼓舞下,我费力地走完了全程,爬山了山顶。站在山顶上俯视下面,回想着我这一路走来的艰辛,心里有种欣慰的感觉。
是啊,没有你办不成的事,只是你有没有尽力去做,在做的过程中,你会经历千辛万苦,但你只要有坚强的意志,十足的信心和聪明智慧,胜利一定属于你。就像歌里所唱的`:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹······”家长感言:两年前,我曾因工作原因去日本考察,其间对日本的教育有了一点了解,当时很是感慨了一番。今日读了《夏令营的较量》,再次让我陷入了思考。在日本,学生乘公共交通,不能坐座位,哪怕车子很空;在观光景点,学生不能乘电梯,必须自己爬楼梯;学生上学必须穿校服,短裙和中袜,哪怕天寒地冻;外出郊游,学生必须将垃圾自行带回……在中国,孩子从小就在父母的小心呵护下,衣来伸手,饭来张口。孩子不知道社会的复杂和现实的残酷,一旦遇到困难,则手足无措。其实,对中国教育的危机,我们早已警觉,专家也一直在呼吁,教育部门也在采取一些措施。
作为家长,是孩子的启蒙老师,也是孩子最亲近的人,我们应该从身边的每一件事情做起,把孩子培养成品格高尚、意志坚强、聪颖智慧、独立自主的优秀人才。教育理念和教育方式地转变是一个系统工程,需要孩子、家长、学校、社会的共同努力,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
雨后阳光作文 篇4
一场倾盆大雨后,城市如同倩女之靧面,干净地连灰尘也不忍落下。放学的铃声在耳边响起,走在黝黑的柏油路上,踏着刚被上天洗刷过的大地,看着暴风雨过后的夕阳绚丽多彩,不再是:夕阳西下,断肠人在天涯。的心境,而是有了一种莫名的喜悦。瞧瞧那绿树的.枝叶,不在黯然,变得亮丽透明;瞧瞧天空的颜色,不在忧郁,变得湛蓝清澈;瞧瞧路上的行人,不在垂头丧气,变得精神抖擞。一眼望去,天空的笑脸---彩虹,也愿挂在天边,那五彩斑斓的光弧,似乎在暗示什么。
在楼层的角,风雨后,阳光下,我遇到了爱。一撮小苗。刚刚过去的暴风雨,想起来就让人胆战心惊了,乌云压城城欲摧,这好像是世界末日到了,不知道这小家伙哪来这么顽强的意志力?但我相信,当暴风雨的硝烟渐渐逼近的时候,小家伙肯定是向海燕那样,勇敢地面对!我相信,在整个来龙去脉中,小家伙的内心肯定始终坚持着“阳光总在风雨后”的坚定信念。功夫不负有心人,它挺了过来。它用它的坚持毅力挺到了最后,取得了胜利,它汲取着胜利的喜悦。
至此,我明白了。那时,我真是太聪明了。原来,彩虹的光弧暗示我“阳光总在风雨后”啊!在暴风雨惨不忍睹的摧残下,大家都挺了过来,小苗也毫不示弱成功了!
城市中的万物因坚持而变得更美丽。阳光总在风雨后!我把“阳光总在风雨后”深深地埋在了我心灵的净土上,让它永远警示我,在人生道路中,勇敢面对困难!风雨后,阳光下,小苗的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生看到的一道最美丽的风景线!
雨后阳光作文 篇5
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要想成功,必须要经过不懈的努力。
前几个星期,太阳回家休息了,让乌云、雨来值班。因此,体育课不得不改为室内了,我们的心情都很沮丧。意想不到的是,太阳飘了出来,在天空中悠闲地看起了书,光线也普照大地,四处都很温暖,我也终于知道了太阳公公的脑袋为什么那么圆了!原来知识太广博了,都堆到脑袋里了!
它的突如其来令我们喜出望外,体育课正常上!还没打铃,我们就“飞”了出去,拿好跳绳,整整齐齐地站好队,没有人出声,因为……哼!哼!哼!操场上就只有我们孤零零的一个班!
时间,越想让它快,它偏慢;越想让它慢,它偏快。就这样,我们在操场上最炎热的'地方,苦苦等待着老师的到来。终于,老师的身影出现了我们的视线里……
老师过来后,指挥着我们开始跳绳。我自信满满地挥动跳绳,“嗖嗖嗖……”当时感觉时间非常慢,不一会儿,就跳了114个。
就在我们准备休息的时候,老师突然说:“因为上次下雨,我们再来一次!”说着,已经吹起了口哨,开始!
第一次,我已经尽力了,第二次就坚持不住了。现在的感觉就像是脚上绑了两个沉重的大麻袋,抬都抬不起来了,耳边也出现了一个恶魔:“唉!休息吧!太累了吧……”就在我准备放弃的时候,“不要听它的话!坚持到底!你从来都不是个轻易认输的人,加油!”原来是一个小天使挤了过来提醒我。它的话也让我顿时明白了:坚持不懈。
此时,尽管我满脸通红,也不停地哈着气,但我还要坚持呀!终于……终于……在最后的几秒钟,我突破了记录,跳了120下!
阳光总在风雨后。这一次,我超越了自我。
雨后阳光作文 篇6
“……,谢彤,一等奖!”当评委老师宣布比赛结果时,我激动得流泪了。
是啊!“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”为了在湖南省举办的英语大赢家活动中取得胜利,蒋老师不知花费了多少心血,我不知付出了多少辛劳。
那是一天晚上,蒋老师叫我去她办公室里训练,我来到办公室,蒋老师拿出一张纸,上面写满了密密麻麻的英文,蒋老师告诉我:“今天晚上要把这个读熟,明天背下来。”“恩,容易,小菜一碟!”我自信满满。然后拼命地读啊,背啊,可并不像我想的一样容易,许许多多的长单词全部与我作对,让我招架不住。我心里开始埋怨老师;“老师,你写那么长,那么多难单词,只有神仙才背的下来呢!”我有点退却的.想法了,读、背单词时便心神不宁,好不容易才敖到下晚自习。
第二天,课间操时,蒋老师又要我去背英语单词。看着同学们都在那里玩,我的心里不住的犯痒痒,“谢彤,快来玩啊!”“我们来玩三个字的游戏吧!”……这样的喊声总是在我的耳朵边回响。到底是去与同学玩,还是去背单词呢?“唉,不行!如果我不去,老师会批评我,妈妈会批评我!……”
我磨磨蹭蹭地来到老师办公室,蒋老师要我读给她听。忽然间,我感觉脸发烫,不敢抬头看老师,可是没办法,我只好硬着头皮去读。“怎么回事?结结巴巴,重来!”“老师,有些单词,我还不…不会读。”蒋老师瞅了我一眼,语重深长地对我说:“爱迪生说聪明来次百分只99的勤奋,你是老师最喜欢的学生,一定要战胜自己,时间紧迫,不能贪玩,懂吗?”说完,又耐心地教我。我暗暗下定决心,不能让老师失望!
从这天起,我每天利用课余时间,认真地读,背,练演讲,终于临到比赛的那一天了,我胸有成竹地走上了舞台……
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