（热门）阳光伙伴作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的阳光伙伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阳光伙伴作文1
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园。在广袤的土地上，在各式各类的校园里，我们稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的笑颜。这是多么美丽的画卷！这是多么朝气蓬勃的'场景！
同学们，从读幼儿园起，我们大家青少年时光大多数都是在校园中度过的。阳光校园，是我们生活的空间，是结识良师益友﹑与小伙伴共同进步的舞台。同学们，一个阳光校园，是由一个个阳光班级组成的。而成为一名阳光自信的少年，则是阳光班级的必要元素。那么，成为一名向上的好少年需要做到那几点好品质呢？我认为，应该尽心尽力做到以下三点。
其一，应该相信自己。如果自己都不相信自己，肯定自己，那么又有谁会来赞赏你支持你呢?所以自信对成长有着很大的帮助，只要肯发掘自己﹑发现自己，并向目标坚持不懈的发起冲击，胜利之神就会眷顾你。就这样，有时不妨“自恋”一下，你会对自己有种难以名状的信赖感，觉得自己无所不能，往往会有出人意料的效奇特的效用。所以无论如何，都要坚持相信“我能行”，或许希望就在转角。
其二，一颗感恩的心。人生在世，总会接受他人好心善意地援助。面对这些热心肠的人，你是滴水之恩，当涌泉相报？又亦或是不理睬甚至恶语相向。当然面对善意的馈赠，我相信大家肯定是选择前者。是啊，别人给予的热忱总可以打动别人。不要嫌弃别人给予的太少，因为“千里送鹅毛，礼轻情意重”嘛。只有患难时那些无私援助自己的人，才是真正的朋友。
其三，该帮助时就帮忙。不要吝啬你的鼓励与给予，因为他可以令他人到温暖。伸出援手，会让你油然而生幸福与快乐。想想，爱心就是一串项链，紧紧把我们联络在了一块，将爱的火把转给更多人，让希望之火永远熊熊燃烧！
是啊！打开记忆的闸门，一朵朵优秀红花﹑一份份荣誉证书﹑一面面流动红旗……记录着所有的小伙伴的成长故事。是的，每个人都会深深铭记——关爱﹑欢笑﹑泪水﹑趣事﹑拼搏……一提到班级，我们总会情不自禁地说：“我们班！多么骄傲！多么自豪！
同学们，从自身做起，从班级做起。从班级至校园，从校园到国家！将由你做起，让阳光传递，让阳光照入心田，照亮九州大地！
阳光伙伴作文2
不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜xx。
初见她是在英语班，我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了：她身着一身淡绿色的衣服，身材纤美，墨发随风飘舞，眉如黛石所画，目若秋水一潭。她坐到我旁边，惊讶的说：“咦，你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐，便问道：“是，你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去过我们班。”我恍然大悟，看见她阳光开朗的笑容，心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后，两人便熟悉了。思佳姐学习很好，人缘也不错。我知道，那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是：“赠人玫瑰，手有余香。”
她和老师们关系很好，因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人，和她相处的久了，便自然而然的带了几分她的书生气，在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变，装模做样的说我是“窈窕淑女”，后来又打趣说我不像个淑女，倒有几分英气，秀眉一挑边说我是“谦谦君子”，随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级，她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她：“姐，什么事开心成这样?”她骄傲地说：“我们班得了文明班级!”我就纳闷了，班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我，集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的，当然开心。
她就是这样一个人，心中装的是集体他人，为人谦逊，团结友爱，积极向上。阳光少年，我们是永远的.好伙伴!
我总暗自庆幸，能拥有一段这样的友谊，给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴，让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里，不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手，我愿意仔细聆听你的耳语，我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信，陪伴是最长情的告白。
阳光伙伴作文3
清晨，一缕阳光撒在校园里，显得那么生机蓬勃，小鸟在校园的大树上欢快地唱歌，同学们在校园里嘻嘻玩耍，学习，一切都那么自然，那么亲切。而大门口的保安呢，用微笑伴随我们进入学校，郎朗地读书声回荡在耳边，路边汽车的铃声则是打响我人生起点的开始。
叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响起来了，我和小刘在这美丽的校园四处游荡，看着这美丽的'地方，让我有一种心旷神怡的感觉，听着这小鸟清脆的歌声，我已经情不自禁地陶醉在这个令人赞叹不已的美丽校园。
正当我陶醉在这良辰美景之中时，突然听见一个人大叫一声：“哎呦，我的水杯，还有我的书”。听到了这惨叫声，我和小刘健步如飞地跑了过去。原来是一个一年级的小孩，她蹲在地上哭哭啼啼的，周围是一些玻璃碎片，还有一本湿哒哒的书。我已经猜到事情的经过了，连忙关切地问她：“小朋友，你怎么样了，有没有被玻璃扎到。”她说：“我没有被扎到，只是书被水淋湿了。”她边说边用手去抹眼泪，让人看了心疼不已。我拿出纸巾给小女孩擦了擦眼泪，一下子不知道说什么才好。小刘走上前来，扶起小孩，安慰她说：“不要哭了，那个水杯是什么样的，我重新帮你买个，书我去图书馆帮你借一本。”小刘的办法可真好。在小刘的安慰之下，小孩的心情好转了许多。
说到做到，我和小刘把小孩扶到书吧凉亭坐下，就马不停蹄赶到门口小店，买了一个一样的水杯，又匆匆忙忙赶到图书馆，在茫茫书海中找到了那本书。当小女孩拿着杯子和书时高兴地一蹦三尺高，开心地说：“谢谢哥哥。”看着她高兴的样子我们也很开心。
校园就是一个大家庭，我们就像是亲人一样。亲人遇到困难你不会袖手旁观吧？亲人需要帮助你不会置之不理吧？我们就是这样的亲人，尽管我们跟那位小孩非亲非故，可是在校园里遇到了她，我们一定会伸出援助之手的。相信下一次我们遇到了困难，也一样会有人帮助我们。
阳光的校园是生机勃勃的，而在校园里长大的人，也是蓬勃的，阳光的。在这里我结识许多朋友，许多同学，他们带给我快乐，也让这个校园，充满了阳光。
阳光伙伴作文4
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过合作，互相交流、互相启发、互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流，你或许会获得更多的知识，你原本不会的题目通过交流，你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今，许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经，唐僧一人怎能安全到达呢？还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他，才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业，还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙？然后，又迎来了诸葛亮，庞统，黄忠，赵云来帮忙，才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以，学习也像取西经，成就霸业一样需要靠同伴帮忙。
我也有需要同学帮助的时候，记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动，每个小组需要三个人的团结合作才能完成，就是由一个学生进行跑步运动，其中一个同学负责用秒表记录时间，另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点，这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的`，同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想，劲往一处使，团结一致，才能把事情做好，做成功。
一个人的力量是有限的，而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。
阳光伙伴作文5
圣诞节的前夕，顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。
然而，我并不知道我的伤势情况，我还天真地问妈妈：“我明天还要考语文七单元，过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”
妈妈一脸平静地看了看我，眼神里略带着几分失落。
“儿子，你这次伤的可不轻哟，脚两处骨折，医生说必须手术，学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。
“弄不好，还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。
我的心顿时乌云密布，此时，我就像一个无助的婴儿，用哀求的目光望着妈妈，因为我舍不得五一班的赵老师，吴老师，还有一群可爱的同学们。
日子就这样一天天平淡得过着，眼看着离我手术的时间越来越近，直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包，哇，我简直欣喜若狂，你们猜，是什么？居然是同学们为我亲手做的贺卡，这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍，一张都不放过。
其中，“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮，它图文并茂，并附上小诗一首，诗中有一句写道：“朋友的笑脸，让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。
黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡，表达着她特别的.问候，就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福，尽管他的字写得有些歪歪扭扭，还有一些没签名的无名氏…看着看着，我好开心，却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦，我的期望。
平安夜的那一天，人们沉浸在圣诞的欢愉之中，而我躺在冰冷的手术室里做着手术，整整四个多小时，我一直保持着非常清醒的意识，同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信，我一定行，我一定会回来的，五（一）班。
病房变成了我的微型课堂，病床上的餐桌变成了我的课桌，刚输完液的小手，依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托，通过微信把语文，数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我，我顺利地参加了期末考试。
亲爱的伙伴们，是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。
黑夜给了我黑色的眼睛，但我却要寻找光明。
阳光伙伴作文6
到了适当的年龄，就要进入学校读书。当你进入一个陌生的地方，你是否感到紧张?当你离开爸妈，到这个你不曾熟悉的地方，你是否极不情愿?没错，每一个人刚进学校都是这样。我也一样，但我很庆幸自己在一所阳光校园里读书--红星小学。
刚进入这所学校时，我很不情愿。我拉着爸妈的手，不想松开，我的心里五味杂陈。但是，随着时光的飞逝，我慢慢地爱上了这所朝气蓬勃、充满阳光的校园。早晨，我背着书包，踏着欢快地步伐来到这里，映入眼帘的是一块刻有“红星小学”四个字的大石块，旁边有许多五彩缤纷的小花，格外美丽。往右看去，是一棵又一棵的苍天大树，树下是一丛又一丛的美丽植物。春天，校园里的`大树会长出嫩绿的绿芽;夏天，校园里的果树会开出美丽的花朵;秋天，金灿灿的黄叶给校园增添了一道美丽的风景;冬天，漫天飞舞的雪花落在枝头，点缀着光秃秃的枝干。一年四季，校园里的一切都使人心旷神怡。
每天，我在这里学习、玩耍，我发现：我越来越喜欢这所美丽的阳光校园了!因为它带给我无穷无尽地知识、快乐，帮助我树立自信。每天早晨，坐在教室里晨读，听着朗朗的书声，这一切是那么美好;下课时，同学们一起玩耍，像一家人似的其乐融融，这一切是那么美好;做操时，同学们舒展着身子，跟着音乐动起来，偶尔飞来几只小鸟凑热闹，这画面多么和谐;开展班级活动时，同学们个个才思泉涌，积极主动，这一切也是那么美好!
五年了，我和这所朝气蓬勃、充满阳光的校园早已成了亲密的好伙伴，它陪我度过美好的童年。现在，我对它已是倍加喜爱。在这里，我主持并开展过班级、校级活动，各方面得到了锻炼，五年前那个害羞胆小的我，已变成现在自信、勇敢大方的我!我已成为同学们的好伙伴，老师的得力小助手。在这里，我像一只快乐的小鸟，找到了开启知识大门的钥匙!又找到了无穷无尽的乐趣。
光阴似箭，日月如梭。五年的校园生活让我发生了巨大的变化，但是，我对这所阳光校园的情谊没变，我依旧把它当作我的好伙伴，让它陪我度过快乐充实的每一天!
阳光伙伴作文7
我有一个小伙伴，他叫亮亮，上二年级的时候我认识了他，他一米三多的个子，明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时，有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱，亮亮看见了，总是捡起，被人看见了总是让人心里阵阵寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看别人的目光，依照每天去捡那些钱，因为他那样，我每天看见他，总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的`看法，那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱，没人不能少于一
元，我认为亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我问他从哪弄这么多钱，他说：“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛钱，可以盖多少个学校，可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光，他是我的阳光伙伴。
我有一个小伙伴，他叫亮亮，上二年级的时候我认识了他，他一米三多的个子，明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时，有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱，亮亮看见了，总是捡起，被人看见了总是让人心里阵阵寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看别人的目光，依照每天去捡那些钱，因为他那样，我每天看见他，总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的看法，那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱，没人不能少于一
元，我认为亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我问他从哪弄这么多钱，他说：“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛钱，可以盖多少个学校，可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光，他是我的阳光伙伴。
阳光伙伴作文8
《阳光校园我们是好伙伴》这本书是由重庆出版社出版，是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定读本，从这本书里可以激励和激发我们小学生找来一种相信自己的信念。
这本书主题有五个，主题一是我能行、主题二是你真棒、主题三是一起做、主题四是我帮你、主题五谢谢你。书中也有很多图片告诉我们要和同学们友好相处，还有很多关于实践活动的图片，也有非常多的精美文章。
书里面有很多打动我的文章，最打动我的文章是平等在我心中，人人都平等，对于我们爸爸妈妈有钱或者没有钱，在同学们面前也都是平等，而认为自己低一等等等问题，全部真正的问题都在自己身上。阳光是为了某些人才照亮世界，风雨不是针对某些人才激烈发生。平等在我心中不能因为自己的权利破坏别人的利，平等在我心中对某个人都要有礼貌，理解其他人的感受，和别人朝夕相处，平等在我心中应该迅速找到自己的缺点，赶快把不足弥补，今后行动中一定要激励自己改掉缺点。成长是我们方向的指南针，知道什么是善、恶、真、美，什么是人生意义的最大观点！
不仅这篇文章打动了我，还有其他类的文章，例如谢谢你。我们不仅要把谢谢你传递下去还要有集体的心。在路上扫地的'环卫工人把路上的大街扫了一个遍，每天都早上四五点起床，甚至有的为了扫一片纸把自己的生命都投入了进去，我们必须要为这些扫地的爷爷奶奶由衷地说声“谢谢您，为我们服务！”我们也离不开建筑工人的辛勤劳动，为我们建造了美丽而温暖的校园，为我们建造了家园，我们真诚地给他们说声谢谢您！我们还离不开校工每天都在学校门口站着维护我们安全，在学校内维修我们的桌椅……从你到我，从我到他，从他到人人……只要爱在传递，我们就能生活在一个人人都有无限可能的世界，我们这样把爱传递下去，我为人人，人人为我，一定要取得好成绩来报答这个有爱的社会。
我今后一定要做一个四有好少年，以后一定多读书，读好书，增加对社会有用的知识，将来用知识去帮助社会需要的人。
阳光伙伴作文9
当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩?
我，被安排在一座充满阳光的校园。想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的.花草，爱这里的阳光...
每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们?
开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。
春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色;夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园!
如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里，我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。
我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切!虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!
阳光伙伴作文10
当太阳冲破天际，绽放一束束光芒；当百灵鸟展开歌喉，婉转的唱出一首首曲子；当带有露珠的小花，舒展一片片嫩芽。我就满怀着激情与梦想，嗅着大自然惠赠的缕缕芳香，穿过条条林荫小路，来到了充满欢乐的地方——阳光校园。
走进校园，迎面扑来的是朝气蓬勃的气息，此时你会感到精神百倍。走到长廊，整齐的读书声变成了一个个音符，转化为悦耳动听的歌声贯入耳中。来到教室，每个同学，每个老师脸上都洋溢着愉悦的笑容，在这里书就是知识的海洋，我们在里面遨游，寻找着打开宝藏的钥匙。操场上，一个个矫健的身姿在篮球架上穿梭着，左闪右拐，瞄准时机，投篮！yes，来了个完美的扣球。图书馆里，“嘶嘶”的翻书声此起彼伏，他们就是博士教授，寻找着世界的真理。
在这充满阳光与乐趣的校园，我不再是我，而是我们。
还记得曾经那次拔河比赛吗？我们班上略微强悍的伙伴都勇敢的挺身而出，踊跃的参与了。那是一个太阳高照的下午，我们步伐坚定，骨子里充满着傲气，这是维护班级荣誉的时刻！我们有序的'站成两列，活动活动胫骨，准备拔河，“吁”随着哨声吹起，我们这组用尽全身力量，就连每个小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮声从我们心底发出，汗水流到脸庞。“一二一，一二一加油，加油”旁边的伙伴们也没闲着，大肆的为我们加油鼓劲。可是不知为何，另一头就像一个深渊有着“地心引力”，无论怎么用劲都无法扯过来。不过，我们没有放弃，依旧顽强的拼搏着。“吁”哨声又响了，很遗憾，咱们输了，小伙伴们一个个垂头丧气，懊悔不已。这时，班长站了出来大声说“大家不要气馁，通过这次比赛，让我们拉近了小伙伴们之间的距离，收获了友谊，不是吗？”于是微笑又浮到了脸上。
阳光校园，你见证了我们的友谊，对吗？哦，亲爱的同学，也许多年之后，你也会笑着回忆这一切……
阳光伙伴作文11
她是我的偶像，她也是我的好伙伴。她微胖的身躯，一刀整齐的刘海下面是圆圆的脸庞，深深的双眼皮，一双炯炯有神的眼睛散发着智慧之光，扎着一个马尾。因参加体训队，长年曝晒在太阳之下，因而有了一身麦色的健康皮肤。她总是动不动就会笑了起来，顿时眼睛变成了小月牙，露出两个深深的小酒窝，仿佛在向所有人说：“大家好！我是“阳光”女孩。”
她阳光，因为当我们班除她之外，所有参加体训队的人都已放弃并退出训练时，她深知训练艰苦，但依然每天坚持顶着太阳，冒着风雪去参加，就连病着仍不请假休息。每当我问她：“为什么如此坚持？今天就别去吧！”她总是露出微笑地说：“如果我不去，在比赛中就得不到好成绩，我可不想让老师失望。再说多运动不也是好处多多呀！”说着就背着书包，大步地向洒满阳光的训练场走去。
她阳光，因为她诚实。那次科学课上，随着“咔嚓”一声，一块磁铁被我们打破了，大家顿时都沉默不语，下课铃响了，我们僵持着谁都不开口。教室里其他同学吵吵闹闹地一散而空，只留下我们几个面面相觑。在一片死一般的沉寂中，她从座位上一跃而起，看看我们露出一个招牌式微笑，对我们大声说道：“我们应该主动告诉老师，这本来就是我们犯的'错，老师批评我们也是应该的。”说着收起课本，拿起破碎的磁铁，手一挥，带头朝讲台走去。当她走到老师身旁，十分诚恳地对老师说：“高老师，对不起！我们不小心把实验用的磁铁打破了。”老师十分宽容，说：“没关系的，回去吧！”她却依然连连说了好几声对不起，然后带着微笑大踏步地走出了教室。当她走入充满阳光的室外那一顺间，仿佛和温暖的阳光融为一体，如此高大、闪亮。
她就是“阳光”女孩，用阳光心态面对一切。她就是我的好友——梁宇婷。
阳光伙伴作文12
我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.
笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.
这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说：“听,这就是你追逐的旋律.”
粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.
恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音：“这就是你追逐的'旋律.”
我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.
有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.
阳光伙伴作文13
我的中学是一个充满阳光的校园，老师的微笑像阳光温暖着我；眼神像阳光照亮着我；他们的信任更是阳光激励着我。这里的小伙伴也像七色的阳光快乐着我！
记得那是20xx年9月，我成了初一（6）班的一名学生，在这里我遇到了严中有爱的张老师，温柔慈爱的周老师，还有57名活泼、善良、阳光、自信的小伙伴儿。在这个有爱的集体里我每天都被温暖，快乐，幸福感动着！
还记得去年11月份学校趣味运动会的那一幕！在集体项目中，由于我注意力不集中导致运球失误，我们与第一名失之交臂！当时老师对我们寄予了多大的希望啊！那一刻我后悔、哭泣、害怕，怕小伙伴们责骂我、不理我、从此远离我！更怕老师责怪我！想着想着我由无声的眼泪，变为嚎啕大哭！这时有人拥住了我的双肩，有人替我擦去了泪水，还有人握住了我的双手。越来越多的小伙伴围在了我的身边，他们无声的爱抚，无语的安慰，不仅给了我力量，也给我上了很重要的`一课：以后一定要专心做事，用心做人！
更记得那年12月25日，记忆犹新的一天。我作为年龄最小的选手，代表学校参加“快乐演说家”演讲比赛，荣获了一等奖并晋级决赛。语文老师再次给我指导讲解，班主任亲自带领，同学们更是放弃了宝贵的课间，放弃了最喜爱的体育课。一遍一遍听，我一遍一遍的练。有的小伙伴们听得动了情，还留下了激动的泪水，这是怎样的一种泪水啊！这泪水给了我最大的鼓励，我由最初的磕磕绊绊，到后来的自信满满。最终在决赛场上，因为有老师和同学们的帮助，作为年龄最小的选手我荣获了第二名的好成绩！
现在我的新班级——梦想起航班！班主任是张老师，语文和英语老师也都叫张老师，三位张老师带领的我们可都是一个个小小学霸呢！我们会学、爱学更好学。在这里如果你摔倒了，一定会有一双温暖的手去扶你；如果你落后了，一定会有一双严厉的眼睛告诉你孩子继续努力；如果你进步了，那最美的双眸一定会告诉你孩子你是我的自豪！
新的小伙伴儿，让我们一起努力吧。看！在这充满阳光的校园里，有优秀的领导团队；有爱岗敬业的老师；有我们这群刻苦的莘莘学子！谢谢你们！我亲爱的小伙伴，我的成长过程，有你们真好！让我们一起加油吧！
阳光伙伴作文14
对于我们学生来说，校园就是另一个家。那里装满了岁月的纯真，美好的回忆。阳光照耀在操场上，在校园里，在这个同学们默契配合，挥洒汗水，欢歌笑语的地方……
温暖的阳光洒满大地，我们又开始了新一天的学习。这一节，是数学课。什么？你说数学课枯燥？你错了！我们的数学课，可是很好玩呢！蔡老师是一位幽默风趣的好老师，记得学习银行利率的知识时，她强调了“本息=本金+利息”。“谁去取钱只取那部分只占百分之几的.利息，把一开始存的本金丢掉了？小兰你只取利息，忘了加上本金，你可要欠我本金的钱哦。”一番话使得我们笑起来，也更加认真了。除了幽默，老师还把数学题设计成闯关游戏，这样一来，数学课成了刺激的冒险，别提多好玩了！
“铃铃铃。”下课了，小原同学还坐在座位上，眉头紧锁。原来，她正遇到一道难题，百思不得其解。正当她很无奈准备放弃时，一个人、两个人……大家纷纷围上来，帮小原分析题目。“人心齐，泰山移。”集结众人的智慧，那道看似坚而不摧的题目不一会就被大家攻克了。小原的眉头舒展开来，“哈哈…。”，同学们开心地笑了。
每逢星期六，是学校开展俱乐部的日子。课室内外，到处欢声笑语。看，操场上，足球俱乐部的同学正举行常规小比赛。随着一身哨响，女队的一名球员立刻带球发起攻击。大家分工有序，配合默契，左冲右闪，动作灵活。正当她带球逼近球门时，不料对方守门员使劲拌了一脚，眼看球就要偏离球门了，说时迟那时快，一名后卫队员拍马赶到，一脚把球送进了球门。“哦耶！”“我们赢了！”女队员们爆发出一阵阵欢呼声，女队赢了！女队终于战胜了她们心目中强大的男对手，靠的是大家的团结合作呀！阳光照耀着一张张欢笑的脸庞，照耀着一个个快活的身影……
美丽的校园，花红柳绿，鸟语花香。春天的阳光照耀我们快乐成长，我们的友情地久天长。阳光校园，我们是好伙伴！
阳光伙伴作文15
曼曼和盈盈曾经是很要好的朋友。
一样的飘逸长发，一样的身高，一样的开朗活泼，一样的喜欢弹琴唱歌。
她们是初三那年的夏天认识的。当曼曼第一次打电话约盈盈到她家玩时，盈盈才发现：原来她俩的家距离并不远。于是，在以后的日子里，盈盈经常到曼曼家去，她们理所当然的成了形影不离的好朋友。
偶然的一次，盈盈在曼曼家发现了电子琴，原来曼曼学过琴，并且已学了三年！于是，一切让人开心或难过的故事都因这琴开始了……
起初，曼曼边弹边唱了一首《我只在乎你》。曼曼说，这是她第一次弹琴给人听，她希望俩人能成为伯牙子期那样的知音。盈盈很激动也说，“人生几何，能得一知音足以。”从此，她们的友谊更加牢固。
就这样，菁菁校园时常出现她们紧紧相随的'身影；课间走廊中总能听到她们认真讨论的声音；街心公园里总有她们玩耍嬉戏的身姿……她们的友谊让所有的同学羡慕，然而，随之而来的还有老师的责难。
似乎世界上就不存在完美的事情。盈盈的成绩始终不好，曼曼却始终名列前茅。正当曼曼和盈盈决定相互鼓励共同进步时，老师将电话打到曼曼家中，于是，曼曼的父母告戒曼曼，不能再与盈盈来往。曼曼想，即使，盈盈成绩不好，总在三十几名徘徊，老师和家长也不该……
秋天的校园金黄一片，同学们的笑声此起彼伏。生物园中，沉默了许久的曼曼望着盈盈一脸的无奈；盈盈却不同，她慢声细语的安慰曼曼，她说她理解老师的忧虑，她明白父母的苦心，她也深知即便二人从此分开，一样能有知音的默契。无语的曼曼任泪水在脸上恣意的流呀流，盈盈却满脸灿烂的唱起了那首《我只在乎你》，只是歌声有些忧郁。
风起的时候，吹落许多树叶；收获的季节，朋友却要……
踩着那厚厚的树叶，盈盈悄然离去，挥手间，两行泪落下。那随风而落的树叶，就像盈盈此刻的心情。
那天夜里，风吹落叶敲打窗棱，仿佛敲在盈盈的心上，她在日记本上写到：知音难觅，知己难寻；不求友人终日相守，但愿默契永存。
那天夜里，风吹雨滴敲打门扉，仿佛滴在曼曼的心上，她面对雨雾弹唱着心中的歌，但愿盈盈能听到“人生几何，能够得到知己，失去生命的力量也不可惜……”琴声歌声在雨雾中飘荡。
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