阳光作文

阳光作文[热]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的阳光作文3篇，希望能够帮助到大家。

阳光作文 篇1

　　第二天早上，儿子带着那副画与那封信走进了学校把它交给了老师。

　　老师看见那副画时很惊讶，不知怎么回事；当他打开那封信时就全明白了。他开始重新欣赏那副画，他越看越入迷；越看越觉得新奇；越看越觉得阳光真的很活泼……

　　第一节课上，老师把那副画交给了同学欣赏，并问这阳光有什么特别之处。有的同学说阳光很明媚；有的同学说阳光很刺眼；还有的同学说阳光很活泼……不管是那种答案，他都给予了肯定的目光。这时一缕阳光照进教室，那阳光像五线谱，像风吹杨柳，像可爱的孩子……这时大家都觉得阳光真的很活泼。放学后，老师把儿子叫到办公室，并让他将一封信带给我。信的内容是这样写的：没有天马行空的想像；没有丰富多彩的.幻想；没有神圣的想像；就没有孩子的健康成长，你是对的。

　　那一天是儿子最快乐、最高兴的一天。

阳光作文 篇2

　　心情就像衣服，脏了就拿去洗洗、晒晒，阳光自然就会蔓延开来。

　　——题记

　　没有风浪，就不能显示帆的本色；没有黑夜，就无法懂得阳光的价值。

　　金秋九月，风也捺不住性子，刚从夏日的洗礼中挣脱，就在草地中放浪不羁。它吹进农家的麦粮小屋中，悄悄地爬上了屋顶。在这猛烈中，就是阳光，也会友情，也会逐渐风化。

　　“包、行李都那拿好了，初中第一次军训，我可不希望你们丢东西。”吴老师婉转的声音回荡在耳旁，蜿蜒而又曲折。这是我们新阶段的第一次军训。管理宿舍就像贝壳中的`珍珠，是军训中的重中之重。

　　我作为一班之长，在军训之前就已经在想如何去管理了，其他同学见跟我一个宿舍，信心早已跟随蝴蝶飞走了，原来的愿望却变成了白日梦，火火闹闹的宿舍就不免显得几分尴尬。吴老师来决定了，我却离开了宿舍。浪迹完，只是一屋人的傻笑在迎接我，几分莫名的我却也不知然，听他们七嘴八舌地讲道后，只见窗外飒飒飒的秋风吹碎了玻璃，在窝里盘旋了几圈，也不知带着什么离开了。

　　“没事，你还是班长，同学再怎样也要听你的。”……

　　每个人的生活中难免遭遇坎坷。但是，你的宽容，却是跨过坎坷的唯一支柱。陶行知曾说过：“大雨过后，有两种人，一种人抬头看天，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥和绝望。”是啊，如果不去改变，友情的背后又怎么会有雨后的彩虹。

　　这细微处的阳光，流淌进了我的心房。

阳光作文 篇3

　　宁静的校园，地平线上，一棵高大的梧桐孤零零的立在角落里。一个女孩常坐在树下看书，捡拾落叶，她与梧桐做伴，她把心事都说与梧桐听。寂寞的角落，女孩与梧桐似乎格外相配。

　　又是一个安静的下午，女孩像往常一样坐在梧桐树下看书，一片落叶，落在女孩的书中，这片落叶似乎格外精致，细致的纹理，那是一整片，没有残缺。“可以把那片树叶送给我吗？”突然响起的话，打破了这里的宁静。女孩抬起头，原来是她的语文老师，她很漂亮，很年轻，扎着个马尾，穿着一身橘色的休闲服。她望着女孩笑了，笑得那么美，那么灿烂，那么阳光。女孩记不起有多久没看到这样阳光的微笑。女孩脸红了，低着头。声音很小“可以送给你”老师接过落叶，再次响起清脆的声音“谢谢你”女孩不再说话，而老师却拉起她的手向操场走去。女孩竟没有拒绝，任由她拉着。其实以前有好多人来找过她去操场玩。可是女孩每次都不说话。也有人拉她去过，可她都把手抽了回来。然而，今天却不一样了，女孩居然和她说话了，也跟随她去玩。

　　那天，女孩在操场上玩得很开心，她感到从未有过的喜悦。她甚至觉得这份喜悦来得太迟了。

　　那以后，女孩似乎变得开朗了，她开始交朋友那天的语文老师在学校里成了她最喜欢的人。女孩甚至喜欢天天上她的课，因为这样女孩才能看见那阳光般的笑。

　　一天，一个突如其来的消息，让女孩又丢失了快乐，她突然间又变得沉默。这个消息，是女孩无意间听来的：语文老师要走了，也许再也不回来了。

　　老师走的那天，女孩没去送她，女孩又回到梧桐树下，看着这个多么熟悉的地方，她都忘了自己有多久没来过了。阳光透过树的缝隙的照在脸上，可她却没有感到温暖。她对着梧桐哭了。这时女孩却被搂入怀抱。那么熟悉的感觉，女孩知道是她来了。女孩抹干了眼泪，却一句话也说不出来。“别哭，老师知道你舍不得我，我也舍不得你们。”老师的每句话女孩听到都特别温暖。“嗯，我不哭。”哭声答到。老师笑了，替她擦了擦脸。女孩望着老师，也露出了阳光般的微笑。“对，就是这样笑，要记得，吝啬笑的人，生活也不会对她笑。”女孩似懂非懂得点了点头。

　　老师走女孩一颗糖，说“记住生活是甜的'。”

　　送走了老师，女孩再次回到梧桐树下，她静静的站着。她把老师给的糖放进嘴里，甜甜的味道立刻洋溢在她的嘴里，甚至在她的心里。突然她觉得梧桐树其实并不孤单，它有枝繁叶茂与它做伴，它有与它为家的鸟儿做伴。眼光再次照射到她的脸上，划破了她心里的晦暗。女孩回应了阳光一个最甜美的笑。因为她懂得了老师说的话。

　　那个女孩就是我，我想告诉我那个拥有眼光般微笑的老师：也许，我不是你最好的学生，可您是我最好的老师。

　　让阳光与糖果的甜久伴我的生活。