杨树小学作文

时间：2022-01-22 17:57:31 杨树我要投稿

杨树小学作文(15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的杨树小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

杨树小学作文(15篇)

杨树小学作文1

　　杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。

　　有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中哗哗作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。

　　我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

　　我爱你，杨树。

杨树小学作文2

　　我爱故乡的白杨树。

　　我的家乡住在东北，不管在哪里都会看到高大挺拔的白杨树。

　　春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶滚动着晶莹透明的露珠，好像无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。

　　夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。

　　秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。

　　冬天的时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“?如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我爱故乡的白杨树，它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……

杨树小学作文3

　　长寿路和学府三岛街的交叉口中间长着两株杨树。爸爸说:这些筑路工人真有意思。路中间的杨树不砍。真是碍手碍脚！

　　春天来了，两棵杨树长出了嫩芽，鸟儿在枝叶间欢快地歌唱；夏天来了，枝叶繁茂的杨树像两把大伞，给树下等红灯的车辆带来凉意

　　两棵杨树站在路中间，就像指挥交通的警察叔叔。来来往往的车辆看到了，就远远地减速；我们每天路过它，觉得非常非常安全几年来，我们路口从来没有出过车祸。

　　爸爸，你看，是谁用红带把两棵杨树绑起来的！有一天，我和我爸路过这个路口，我们站在那里等红灯，看着车辆绕过白杨。突然发现白杨腰上的红带，惊喜的哭了。这是功勋白杨，让人和车辆更安全！爸爸钦佩地说。

　　这两株美丽的杨树不仅可以美化环境，还可以防止车祸。一定要感谢把白杨留好的工人叔叔们！

杨树小学作文4

　　在我们学校周围，有几排挺拔的白杨树。白杨树特别高，如果你抬起头来想看书尖帽子都会掉下来。白杨树非常茂盛，在密密的树叶中，连鸟的影子都看不到。

　　春天，白杨树伸出了嫩绿的新芽，呈现一片新绿。一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数生命花在颤抖。那树叶绿绿的，在阳光照耀下，像用水冲了一般，绿的发亮。

　　夏天，正是白杨树生长旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己那茂盛的枝叶遮住了暴烈的阳光，让我们在树荫下乘凉、追逐、玩耍……

　　秋天，白杨树落叶了，小朋友们在树叶上踩来踩去，发出嘎吱嘎吱的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩过家家的游戏，用树叶做饺子、做小盘儿、做小碗儿。这一切，都充满了乐趣。

　　冬天，白雪覆盖了大地的时候，谁不愿意在这白杨树林里抛雪球、打雪仗?当你要退缺货躲避雪球的时候白杨树就是掩体。

杨树小学作文5

　　科学课上，老师要求我们观察一棵大树，并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大，有四层楼那么高，长在学校的操场边上，树干特别粗，两个人用双臂抱住还差一点呢！

　　树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上长满了滕条，还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛，树叶是椭圆形的，很像柳树的叶子，闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实，它一串串的，像一只只飞蛾。

　　老师告诉我，这棵树叫枫杨树，已经在学校里生长几十年了。名师点评：开头简单交待事件要素：事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条，到枝叶形状、叶子的气味，再到枫杨树的果实，观察、记录得都非常仔细周到，描写形象生动，“树干特别粗，两个人用双臂抱住还差一点”，“树枝上长着咖啡色的果实，它一串串的，像一只只飞蛾”。

杨树小学作文6

　　美丽的春姐姐来了。各种各样的树木抽出新的嫩芽，绽出了一颗颗翠绿的芽苞，而杨树绽出了肥胖胖，毛茸茸的“毛毛虫”，那就是杨树花。

　　一天放学，我看见许多小伙伴拿着小篮子，在地上捡着从杨树上掉下来的.杨树花。他们头一点一点的，就像一群觅食的小鸭子。他们用灵巧的小手把杨树花放进篮子，望着他们可爱的样子。我不禁地想起了我小时候的事情。

　　记得那时候，我才上幼儿园，当时是春姐姐来这里值班，操场上顿时掀起了热闹的拾花热潮。一下课我们小朋友迫不及待地冲出教室门，去操场上来采摘，把袋子塞得鼓鼓的。有时还编许多花草树木，鱼虫鸟兽，会编的都来参赛，都要争抢冠军的荣誉称号。有些淘气的男孩偷偷地把杨树花放进同学的文具盒里，同学一打开文具盒，以为是毛毛虫，被吓得哇哇直叫。

杨树小学作文7

　　我们的校园里有两棵杨树。一棵是杨树弟弟，一棵是杨树哥哥。

　　一天，杨树哥哥对杨树弟弟说：“你怎么和我不一样，比我小，又没我帅？”杨树弟弟说：“因为我经常被小朋友们晃来晃去，还有的同学把球扔到树杆上，把网子挂到树枝上，所以我长得又小又不帅。那你为什么又高又那么帅呢？”杨树哥哥说：“因为我还年轻，而且小朋友都保护我，给我浇水施肥，所以我又高又帅。让我们从今天开始看谁长得又高又强壮。”

　　我说：“我们要保护小树，多种小树。让我们和杨树哥哥、杨树弟弟一起成长，让我们中国变成一片绿色王国。”

杨树小学作文8

　　杨树是我们北方常见的一种树。校园里、公路边、田野间，随处可见它们的身影。春来时，满树嫩绿的小叶子惹人喜爱。夏天里，浓绿的枝叶不怕风吹雨打。秋天来时，金黄的叶子有的挂在枝头，有的随风飘荡，有的铺满大地，美丽极了。冬天到了，杨树挺立在风雪中，一棵棵，一排排，那么整齐，那么笔直。我爱故乡的杨树。

　　名师点评：小作者从四季的角度来描写家乡的杨树，展现了杨树在四季不同的样子，构思比较巧妙。文章语言简洁朴实，条理清楚，只是小作者对杨树描绘得还不够详细，文章内容不是很充实。建议小作者对杨树介绍得更详细些，可以结合周围的景物来写，也可以描写一下杨树的作用，这样文章内容会更充实一些。

杨树小学作文9

　　窗外有一棵高大的杨树，春天它很嫩绿。风没有吹过的时候，它像电线杆一样一动不动;风吹来了，它就闪动着树叶，哗啦哗啦的声音，就像优美的歌曲。

　　夏天，树叶绿绿的。我们正在玩儿，可太阳照射着我们，很热，我们就都躲在大树下乘凉。大家都说：“真凉爽，这棵杨树可真有用啊!”

　　秋天，树叶黄黄的，落起来像蝴蝶在空中飞舞。晚上，我听到了树叶飘落的声音，我知道它在和我告别。

　　冬天，树叶落光了，现在是银白色的世界。雪落在树枝上毛茸茸的很美丽。

　　窗外的杨树给我带来了无穷的欢乐。我很喜欢它。

杨树小学作文10

　　从上学那天起，我就在学校门口发现了这棵杨树。当时还不能叫白杨。大概有两三层楼高，可能是我哥哥。春天到了，大杨树的树枝吐出一片新绿，像新生的婴儿，远远望去，是黄色的，生机勃勃。年复一年，只有白杨还在我身边。我和它感情很深，白杨和我一起生长。现在，它成了一根柱子，我一定要发扬白杨精神，成为祖国的一根柱子。夏天来了，大杨树的叶子变得郁郁葱葱，像一把绿色的大遮阳伞，仿佛在对我们微笑。当我们跑累了，我们就去大杨树下休息，这让我们感到凉爽。这时，大杨树大约有四五层楼高。秋天，树叶变黄，有的半黄半绿。秋姑娘的风一吹，黄叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶，飞奔而去，仿佛在向我们告别，为大杨树提供充足的养料。冬天到了，寒风凛冽，小草虚弱地低下头，只有大杨树还在那里等着。风终于投降了，白雪飘落下来，打在树上，像是加了一层白色的染发剂，让杨树在来年的春天长得比今年更好。