杨树作文600字

时间:2022-04-26 10:52:28 杨树 我要投稿

精选杨树作文600字集合5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的杨树作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选杨树作文600字集合5篇

杨树作文600字 篇1

  秋意渐浓,坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后,更显狼狈,而坡的另一边,却有大片大片的新绿映入眼帘,一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  马老师是我小学四年级时的班主任,他诙谐风趣,经常于他的突发奇想中,我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节,他带领我们全班同学,在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗,于是,我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生;知道了绿化对人类的重要性;知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”……

  “马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学,父母长年在外,简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律,更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心,先是走访了每个人的实际情况,再根据不同的情况,对症下药,还在班里组织成立了互助小组,动员每一位同学一起帮助他们。您瞧,我们班可不就像一个家,真别不信,端午节我们全班还一起包粽子,吃粽子呢。问家长是谁?当然马老师啰。

  其实,我觉得马老师还像一位知己。不管是谁,都喜欢把心里的事对马老师讲,有时候,他静静地听,一言不发,倒像是一位学生在聆听老师的教诲;更多的时候,他会介入其中,诙谐的语言,加上丰富的表情,这时候,你会觉得他更像一位朋友,一位知己。

  马老师更是一位天使,这么好的老师,不是天使是什么?

  后来,他走了,听说他回了那偏远的家乡。我想,那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。

  深秋已至,落叶凋零,白杨树下已铺满厚厚的一层,这大片大片的叶子,为来年的生长提供了养料。

  久别而令人无法忘怀的马老师,就如同一位天使,在白杨树下指挥着落叶的归去。最终,他将自己也融入其中,换取一大片,又一大片的新绿。

杨树作文600字 篇2

  说起西部,人们便会想到风沙、干旱、贫困这样的词汇,这让那里的大部分孩子没条件学习,去西部支教,这个梦想如同坚韧的白杨树深深扎根在我心中。

  这并不是个从小就有的梦想。次我正在看电视,偶然间看到则关于大学生支教的新闻。画面中是破旧窄小的教室,两个孩子挤在张课桌上读书写字。每当老师讲课时,每双小眼睛都齐齐盯着黑板。眼神里,是种深深的“渴”,他们渴着,所以极力地学习,不敢有丝毫懈怠,眼神不敢有时半刻移动到别处,否则那就是对他们幼嫩躯体所背负的命运的种亵渎,以至于他们看起来是那样的可怜。我的心中满是震撼,那种眼神已将我融化。

  从那以后,心中就诞生了这样个梦想,想要到西部去当名支教老师。我已然把这当作我应尽的份责任,我忘不了那小小的'眼神,这梦想在我看来是级其神圣,同时也是十分艰难的。

  因此,我更认真地学习,不仅仅是学习知识,每当老师讲课时,都会学习着老师讲课的方法,若换我来讲,我又会怎样讲呢?在学习新课程前,我都会先进行自学,学习不仅仅是听老师讲,自主学习也是十分重要的学习方法。我努力地学习,想要考上优秀的师范大学,将好的教育带到西部去。

  天天过去,这个梦想在我心中已根深蒂固,它甚至成为了我学习的动力,曾有段时间成绩十分不理想,或许是因为学习状态过于散满,次次地失败导致我身心惧疲,但心底那棵坚韧的树直牢牢支撑着我,我告诉自己,不能放弃,继续重拾信心学习。

  前不久,听说其他中学有两名优秀老师前往新疆支教,我的心中满是感动,原来并不是只有我坚守着这条路啊!

  不曾有着走遍世界各地或是成为传奇人物的梦想,只想长成一棵白杨树,扎根在西部,支撑着那里的孩子,为他们遮蔽漫天风沙,可能我早已扎根在那儿,或许没有。

杨树作文600字 篇3

  我一直神往自由,不愿被封闭在一个狭小的空间内。我喜欢自然,喜欢自然的驰骋,自然的妩媚,自然的豪放。在我体验自然的过程中,尤其偏爱那片真真切切,拥抱自然的地方——杨树林。

  这片林没有什么特别之处,都是清一色的杨树,但这些杨树都十分高大、挺拔。那凉伞般的杨树,好像把它的全身本领展示给人们看。那么多绿叶,密密麻麻地堆成一片,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,使人一见就喜欢。鸟儿们在树上树下,还有些开着白色的、红色的、黄色的小菊花,正散发着阵阵清香;碧绿的小草,正甜甜地享受着从林的罅隙射进来的一屡屡淡淡的阳光。一片湖依偎着这个杨树林,好似一位慈善的母亲怀抱着她的孩子,湖中有芦苇,还有荷叶和荷花,一切都是那么静谧。地上长满了一丛丛、一簇族的野花,好看极了!花的颜色各不相同,有黄的、白的、红的、蓝的,五颜六色,色色俱全,引得蝴蝶和蜜蜂围着它们又是跳,又是唱,真开心呀!坐在一块儿石头上,凉风习习,树叶“沙沙”的响,这种天籁也许是世上最美的音乐了吧!

  那隐藏在深草中的小路蜿蜒曲折地伸向远方,顺着小路望去,就可以看见远处的山,那有点儿棱角的山顶在云雾的掩盖下若隐若现。小路两旁的庄稼地里,玉米才刚拔起苗儿,好像春天刚钻破土层的嫩草儿。整个田野,虽然一览无余,但是感觉只剩下杨树林和林中的我。

  那荷塘充满了一片蛙儿的合唱,绿和粉红交织成一片,几乎看不见水面。靠近荷塘时,蛙儿们仿佛在欢迎我,唱得更响了:“快来唱吧!快来唱吧!在大自然的怀抱中尽情地唱吧!”我不禁迎着我的杨树林唱起了即兴想起的《林之赞》:“啊,自然之韵;啊,自然之情。我愿投身自然,投身我的杨树林,投身属于我自己的梦幻地带!”不管唱得好不好听,但我发出的每一个音符都充斥着我的爱——对杨树林的爱,对自然的爱!

  在婆娑的树影下,我常常望着远处发呆。在这里,我正在蛰伏的身心被唤醒,心中杂念一忘皆空,只想着这里有山,有水,有杨树林……

杨树作文600字 篇4

  自己家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,自己上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

  春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

  夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

  秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

  冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

  是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  自己爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

杨树作文600字 篇5

  在一个树很茂盛的树林里,有一棵四季常青的小松树和一棵粗壮的白杨树。小白杨树和小松树是一对好朋友。

  一年冬天,天空中飘着鹅毛般的大雪。"轰隆隆,轰隆隆--”一个伐木人拿着斧头来到森林里砍树,要拉到郊区的一个造纸厂去造纸。

  伐木人走到小松树跟前举起斧头要砍掉它。小松树急忙对伐木人说:“我不想把我年轻的生命浪费掉,别我......”

  小松树还没说完就被小白杨树给打断了。小白杨树说:“砍我吧!砍我吧!我也想像杉树那样被装扮成圣诞树。"

  伐木人走到小白杨跟前,举起斧头向小白杨砍了去。

  “永别了,我亲爱的朋友”。小松树伤心的对小白杨树说。

  接着小白杨树和其它树被送往和城市相反的郊区。

  小白杨树疑惑地问道:“这事要去哪儿呢?不是要去城市商店里面装扮成圣诞树?”

  在前头的马儿冷笑道:“你们这一批是要送去造纸厂造成本子给小学生当本子用的怎么可能那么幸运去当圣诞树?”

  车子到了郊区外的造纸厂,来了几个大汉把树们搬进工厂。

  那小松树怎么样了?小松树正在树林里想念自己的好朋友,他还在以泪洗面呢。

  小白杨树被投进了造纸机里。造纸机把小白杨树卷的轰轰的响。小白杨变成了一张纸雪白的纸,又被订成崭新的本子。本子发到了一个小男孩手中。

  小男孩是个不爱惜书本的孩子,他在本子上乱涂乱画,给小白杨留下了一个个丑陋的伤疤。

  这一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她从文具盒里跳出来,发射出一道粉红色的魔光,本子变干净了。她又发出一道蓝色的魔光,本子消失了,原来是橡皮擦小仙女把白杨树变回到森林里。

  在森林里头,小树们的中间长出了一棵白杨树。小松树揉了揉自己红肿的的眼睛,惊奇地叫道:“小白杨是你吗?”

  “是,是我。我最亲爱的小松树”

  他们紧紧地抱在一起。

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