杨树的作文

时间：2023-08-26 09:46:13 杨树我要投稿

（精）杨树的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的杨树的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（精）杨树的作文

杨树的作文篇1

　　春天到了，老杨树和小柳树都长出了绿油油的叶子。小柳树对自己的柳条非常骄傲，它对才杨树说：“老杨树，看你，叶子大大的，真难看，再看我，细细的柳条，细细的柳叶，多美呀！”

　　老杨树对骄傲的.小柳树说：“不要骄傲了，你应该再往上长，不然小朋友会把你的柳枝……”没等老杨树说完，一个小朋友过来，把一根长长的柳条折了下来。柳树好伤心，它天天往高长，终于有一天，别人再也折不到它的柳条了。这个故事告诉我们，做不不能骄傲，看不到别人的长处，也看不见自己的短处。

杨树的作文篇2

　　我爱故乡的白杨树。

　　我的家乡住在东北，不管在哪里都会看到高大挺拔的'白杨树。

　　春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶滚动着晶莹透明的露珠，好像无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。

　　夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。

　　秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。

　　冬天的时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“?如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我爱故乡的白杨树，它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……

杨树的作文篇3

　　记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼：墙是用褐色的砖砌起来的，教室里没有洁白被的油漆刷过，只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的.上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习，克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼：墙是用钢筋水泥混合建起的，外层被贴上一块块洁白的瓷砖，显得那样高贵典雅，与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树，就是那棵白杨树，让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习，他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶，不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛，让他们显得那样的温馨、融洽。

　　每到上体育课，我们总是非常那个的开心，因为有会见到白杨树了，我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍，没有了他，我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。

　　白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨，然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般，杳无音讯。

　　我记得那天，学校为了翻修校园，请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来，为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

　　白杨树你现在在哪里?

　　告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们，我们真的真的很想你。

杨树的作文篇4

　　校园中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白杨。

　　阳光春季，万物发芽苏醒，白杨树上冒出了许多小芽苞。第一场春雨，白杨吮吸着甘甜的雨露，过了不久就长出了一片片小叶子，小巧玲珑很是可爱。轻风拂过，树上传来阵阵清香。这是纯净自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢着整片校园，和着金子般的阳光洒向地面。阳光的暖香，泥土的芬芳与叶子的清凉合在一起，四散开来。绵软又清甜的生命气息飘到远方。

　　炎炎夏季，树上的鸟儿轻唱，蝉鸣轻响，轻风一拂，树叶随风轻摇。一树的绿叶仿佛是翡翠精雕细琢的杰作一般。绿叶水灵灵的`样子，好像一碰就会破裂。但是，就是这样的一片片叶子重合起来，形成了一把绿油油的大伞，在“伞”下乘凉，很是凉快。

　　缤纷秋季，满树金子般闪闪发光的叶子，在阳光的照射下显得更耀眼。一阵风吹过，从树上落下的叶子如金片般夺目，好似一群蝴蝶在相继飞舞，美丽致极。

　　皑皑冬季，棉花般的雪悠然飘落，白杨树枝上挂着簇簇白雪，正可谓“白雪悠落阴云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟咏雪之美，不忘言悦雪梅间。”白杨也有一抹光彩在冬天。

　　专家点评:

　　这篇状物的文章作者按照时间的顺序对白杨树一年四季的特征进行了描写，表达了作者对白杨树的喜爱赞美。文章采用总分的结构，开头总写对白杨树的印象深刻，之后对一年四季的白杨树进行了描写，内容充实。语言上使用比喻的修辞手法将落叶比作镜金子，比喻形象生动活泼。

杨树的作文篇5

　　时间在钟表上，一格又一格；时间在日历上，一页又一页；时间在照片上，一帧又一帧，却又终无法停留在，那些个最快乐是时刻。转眼间，三年的时光就这样走过，但我会记得，白杨树下一曲曲青春的赞歌。

　　听，白杨树下成长的歌。三年前，我们一起踏入立新校园，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白杨，还有日后的校园生活。渐渐的时光之河流过，磨平了鹅卵石的沙砾和棱角，也带走了我们的幼稚和青涩。三年，我们从童稚变成少年，尽管还是会因为一道题的是非争得面红耳赤，但却没有了幼稚的任性，多了几分成熟的谦让。这是我们一起演奏的成长之歌。

　　听，白杨树下友情的歌。三年最纯真的时光，让我得到了最真诚的友情。无论是考试失利还是老师批评，抑或生活中的挫折，都会有人同你分担。相仿的年龄、相似的背景、相同的环境，这是我们独有的默契。谁说学习是学生的全部？友情也是校园生活的重要组成啊。无论成长途中有多少坎坷，我都不会哭泣，因为我知道，在这校园中，有一群人真正地关心着我，再黑暗的日子，也有你们陪我一起走过。这是我们一起演奏的友情之歌。

　　听，白杨树下喜悦的歌。考试的红榜、流动的锦旗、荣誉的证书，这一切都是属于我、属于我们、属于我们的班集体。我们都会永远记得，因为这些都是我们的辉煌、我们的`骄傲。我们会永远记得，运动会的奋力拼搏；我们会永远记得，艺术节的华美绽放；我们会永远记得，主题班会的惊艳亮相……我们用汗水浇灌的花朵，曾经灿烂地绽放过。这是我们一起演奏的喜悦之歌。

　　时光如河，浅浅流过；岁月如歌，悠悠唱过……三个月后，让我们再回首，一起聆听白杨树下关于青春的歌。

杨树的作文篇6

　　我，爱大自然美丽的风光。那高山流水郁郁葱葱的森林，繁花似锦的花圃，都使我陶醉。但我更爱我老家后院的一片小小的树林。那是清一色的白杨树，它们虽然不高，但树干笔直向上，它们沐浴着阳光，在茁壮成长``````

　　夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。

　　这时的白杨树枝繁叶茂，更郁郁葱葱。它用自己那茂密的树叶遮住暴烈的阳光，让我们在树荫下读书、追逐、玩耍，夏日的夜晚，老人喜欢在树下乘凉、下棋、聊天``````而小孩们呢，就在树的周围游戏，玩得可开心了！当暴风雨来临时，我们还是向往常一样，照样玩耍、游戏、下棋、聊天，因为有白杨树为我们遮风挡雨。

　　秋天，各种花草树木都凋零了。

　　这时的白杨树树上的叶子都由深绿变成了黄绿，再是由黄绿变浅黄，最后由浅黄变成深黄。秋风吹过，片片黄叶漫天飞舞，似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飘然的飞落下来，落在小路上，好像铺了一层美丽的黄地毯，走上去软绵绵的，可舒服了；而没落下来的，在远处看，真像绑满一树的黄丝巾，漂亮极了！

　　冬天，大雪飘飘，白杨树的树叶已经掉光了，只省下了光秃秃的`树干了。

　　这时的白杨树被风伯伯披上了一件雪白的大褂，北风呼呼的刮着，白杨树也随着风伯伯跳起舞来，它挪动它那细长的树干，翩翩起舞。

　　啊！白杨树！你朴实无华，无私奉献；夏天，你为我们遮住暴烈的阳光；秋天，你给人们带来丰收的预兆；冬天，你不畏寒冷，独自站在后院里；你朝气蓬勃，发奋向上。让我们都向你学习，赞美你吧！

杨树的作文篇7

　　杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来，撒出杨花，它的叶子也就在不易察觉间长了出来，在杨树上唱着春的赞歌;夏天，它是迷离的美。不管是瓢泼大雨还是丝丝细雨，雨中的它依然摇曳。好像含羞的少女整理着被雨水打湿的衣裙;秋天，它是凋零的美。它并不似柳树凋谢的凄切，也不像槐树凋谢的拖拉。它是那么满不在乎地凋谢，一如它的成长，它的一生;冬天，它是沉寂的.美。干枯了的枝干，在狂风暴雪中直立着，傲视着一切，它直直地指着无情的苍天!

　　杨树在不同的季节有着它不同凡响的美，就是在一天当中它也是与众不同的。盛夏的清晨，它像个舞蹈的长发女孩，在微风中曼舞;正午，树叶被太阳晒得绿油油的，茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳，强烈的阳光穿透树叶后，温柔了许多，变得朦朦胧胧的;夜幕低垂，它又像一个的孩子，安静地沉睡。

　　但是，杨树又不会因为它的满不在乎而失去亲切。午后，它是纳凉的好去处，也是我们游戏的好场所。那些树叶、树棍儿、小虫儿，是我们天然的“玩具”，爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。一次，为了摘到邻着的枣树上的枣，又不被枣树上的刺扎到，淘气的东腾带着我们一起爬杨树，那是我第一次爬树，顾不得粗糙的树干磨我的腿，也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里，我手脚并用，艰难的向上爬着，眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去，伸手摸到枣了，只可惜被律奶奶发现：“别爬这老树了，它比你们爷爷的岁数都大!听见没呀，快下来，瞧着点儿，摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来，我们的行动只好作罢。

　　也许，我爱的并不是这棵老杨树，我是爱着这条陪我长大的胡同，爱着老北京人“满不在乎”生活方式。

杨树的作文篇8

　　我想您们都知道什么是杨树，杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

　　我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。

　　杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

　　杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

　　杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。

　　从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的'，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。

杨树的作文篇9

　　村里有一棵老杨树，我每次回家乡都要去看它。

　　看它，是因为它曾是我小时的玩伴。记得小时候——也就是60多年前，那时它就叫老杨树。而且那时候它似乎比现在还老，因为那时它己经空心了。它的茎秆，大约和它前后的房子一样高，也就是4米左右的高度，这茎秆部分留下约三分之二的皮，支撑着枝叶繁茂的树冠。其余部分剥蚀出一个“门”，也就是一个像门的树洞。这“门”在小时候的我和我的玩伴眼里别有洞天，因为它中有间隔，上下还分三层，五六个小孩在里面捉迷藏或嬉闹，一点不觉得狭窄。

　　看它，还因为它长得奇特。一般的杨树都是昂然向上，耸入云天。而这棵老杨树却在茎秆之上分出两个枝杈，一枝向东北，一枝向东南，枝杈上又分出无数个子子孙孙的小枝杈，挂落了树叶，像一双伸出的巨手，遮蔽出几十平米一块场地，使人们在酷暑尽享风凉，在风雨中躲风避雨。它的奇特，还在于它身上的许多结节，有的结节像狮，有的`结节像虎，还有像鹰、像犬、像鸡、像兔的，只要你细看，还能看出许多形象可爱的动物，还有像人面的，像佛首的。而那两个和主干差不多粗细的大枝杈，远看则一个像摇头摆尾的龙，一个像翩然欲舞的凤。所以每当我站在树下，总是流连忘返，想在它的躯干上有进一步的发现。

　　前年，这老杨树确实让我有了不可思议的发现。什么发现？我发现当年已中空的老杨树，那中空处居然弥合了，充实了。我年年去看它，居然没有注意它返老还童了。

　　老杨树的主人——已说不清他是第几代主人了，我的发小满堂，向我讲述了老杨树返老还童的秘密。想当年大炼钢铁，村里的许多树都被砍伐掉了，包括几棵千年古槐、数百年大栎树、合抱粗和它一样的大杨树，只剩下它茕茕孑立，形影相吊。它本也在劫难逃，可因为它长在他家和另一户人家的房子中间，要伐它会祸及两家的房屋，这才使老杨树幸免于难。不过，它的顶却早已失去了，不是在大炼钢铁时，而是在他的爷爷辈。在他的爷爷那一辈，据说是一个夏天，突然间电闪雷鸣，一道电光击在树上，击掉了老杨树的顶，但却使树下的人家免于劫难。老杨树，真是他们两家的恩人呢！他进一步说，老杨树不仅是他们两家的恩人，而且是全村人家包括我家的恩人。因为全村几十户人家全都房连脊墙靠墙，一家遇火家家被烧，那些历经数十年百余年的木结构的老屋旧舎，哪经得起来势汹汹的电光雷火！

　　满堂弟是农村的万事通，他向我仔细介绍了杨树的身世。杨树是树的族群中的“下里巴树”，它不像樟树、楠木等等树种那样各贵，甚至不如松柏橡栎那样堪称佳木，而是不大为人关注的普通树木。而且一般的杨树，生命期也都不长，三四十年而已。长到三四十年它就垂垂老矣，难做栋梁。因之不等它长老，便被人们砍伐掉去派用场，穷人用它盖房子，富人则嫌它木质不好，仅用它作柴薪。可它不管人们用它做什么，总顽强地生长着，而且生命力特别旺盛，即使被伐倒弃之道旁，看似生命无望了，仍能在躯体上长出新枝。

　　他带我去看一对连根树，这两棵树长在路边，离老杨树不远，仿佛弟兄两个，一般儿粗细一般儿高。细看根部，的确是同根生出，那根似一根扁担挑着这两“兄弟”。这让我想起曹植的七步诗中的一句：“本是同根生”，而下一句，站在我面前的两棵杨树似乎都在说，我们兄弟俩可是相依为命，共同吮吸水分营养共同沐浴阳光共同为人们遮阳挡雨，不会像人间兄弟，弄不好就相煎何太急了。

　　再回到老杨树，广闻博识的满堂兄弟也无法解释老杨树何以长命超过百岁，而且似乎在不遭厄运的前提下，它还会像那些千年古槐，数百年松柏一样“万岁”下去。满堂为了让我对老杨树了解更透彻，便叫来他的侄儿龙山，还有一位堂弟及一位被我带着欣赏老杨树风姿的山外亲戚，四个人绕着老杨树壮硕的茎秆，度量出它的周长，3.96米。3.96米，也就是老杨树的胸围。