关于演讲作文8篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的演讲作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲作文 篇1
第一次在全班同学面前演讲,我心里满满的都是激动和兴奋。
上课了,老师先给了我们几分钟,让大家试讲。教室里一片嘈杂,每个人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心来,把自己和嘈杂的声音隔开,努力记住还不熟悉的稿子,想着打一场胜仗。
比赛马上开始了,老师走到教室的最后面,把课堂完全交给了我们。
课前抽签,我抽到了7号。看前面的同学讲得那么好,我心里更紧张了。
终于轮到我了!我挺了挺脊背,踏着大步,自信地走上讲台。望了望台下的同学和老师,我的心跳加快了,就像怀里揣着一只乱跳的兔子。刚刚把开头讲完,脑子里就“嗡”的一下,接下来的内容突然从我的记忆里消失了,怎么也想不起来。我怔怔地站在那里,直视着前方,空气中弥漫着浓浓的尴尬。我忽然机灵一动,老师不是说可以随机应变吗?我跳过那段,讲起了后面的内容。哎,还是不顺畅!终于讲完了,我悻悻地下了讲台,回到了座位上,我知道自己输了。
我调整好情绪,认真听下一位同学的演讲。他微笑着,完全看不出丝毫的紧张。他声音清脆动听,语调抑扬顿挫,讲的内容更是生动有趣,教室里时而响起同学们热烈的掌声。看来,第一名非他莫属了。
虽然在演讲比赛中失败了,但我也有所收获。不仅学习到了演讲的技巧,更懂得了做好充分准备的重要。俗话说,机会总是留给有准备的人。我也要努力成为一个时刻准备着的人,给自己的未来争取更多可能。
演讲作文 篇2
我要演讲了。这句宣言般充满激情的话却被我说出世界末日的感觉。
人恐怕是世界上最可怕的东西,他们不仅拥有至高无上的智慧,还有锐利的眼神。面对一双双期待,无所事事,紧瞪着我的眼神,内心总不舒服。这些都是我以前演讲的经验。
可是,这一次的演讲很有点不同,在这之前,我们要去班主任那先演讲一遍,在我的眼里一个班主任等于一班学生。
这天中午,黄老师风一般地走进教室,一脸严肃地对我和另一个男生说:晚上就要演讲了,演讲稿背好了吗?刚听到半句,我的预感就成真了——要去试讲。我慢慢地走向办公室,走廊只有稀少的几个人在逗留,大家都在教室里午睡或者看书,周围很安静。但是,没有了吵闹的人群,我反而更加地提心吊胆踏入办公室,耳边就听到一种回音,静得吓人,站在老师面前,脑子里一片空白。刚背第一句,老师就指点了我的站姿和声音。好不容易才改正了,可后面不知背什么了,只好站在旁边傻想。不用说,硬着头皮回来了。回到教室后,我花了血本牺牲了午睡时间,偷偷地在过道里练习演讲,反反复复,嗓子渐渐沙哑了,疼。
傍晚五点多的时候,我就像赶死一样地往教室跑,这个沉闷的教室不知何时具有了小店一样的魔力,让我超越了心与心之间的距离。来到教室,一张张空桌椅整齐地摆放在教室中央,地面、窗户、黑板被值日生打扫得如此干净,一切如此地庄重,压得我喘不过气。为了形象,我把才穿一天裤子都换了,我前面的同学是掌时的,我在他那背了一遍又一遍,声音已经放到了最大极限。好朋友就是好朋友,在你需要帮助时,总会尽心地谅解你,但尽管这些朋友给予了我很大的期望,我还是紧张,想起妈妈以前为了锻炼我的胆子天天带我去爬山,她让我在山顶对着外面喊,可我怎么也不好意思,现在我叫一个悔啊,如果当时把胆子锻炼起来,现在我就不用这么紧张了。唉,世界上最难办的事无疑就是演讲了。
一阵掌声响起,该上台了。我拼命地压住自己的情绪,一步步艰难地从北极跨到南极,这时脑海里忽闪过一个熟悉的身影,忘了观众忘了自我,轻轻闭上眼睛。又想起那个坚强的女孩子,我的榜样。于是,心沉静了,我微笑地不急不缓地说着:大家好,今天我要演讲的题目是就这样带点感情地说着,本来还以为顺利地说下去,但台下的一位同学笑了,我从梦里一下醒来。正好撞上同学们的目光,有的目光坚定而庄严,有的目光呆呆的。不好,忘词了,我只好迅速反应,终于想到了下一句,想到离结尾不远了,我必须得坚持下去;不管任何风吹草动结束了,一阵热烈的掌声响起,解放了。我又蹦又跳地回到了座位,眼前有些晕眩,这时才发现空气是这么的轻,不带一丝杂质。
现在回想起来,演讲也挺简单的,从背到说,从紧张、豁然,一份努力,一份收获,把它们做好有何难,只是我们多想了。
演讲作文 篇3
班主任孟老师为了提高我们的演讲能力,举办了“学思讲堂”活动,倡议我们积极参加。
老师话音未落,大部分同学都争先恐后的找老师报名。经过一系列的抽签,我顺利的进入了第一期,并且是第一个出场演讲。我讲的是《少年天才维克多》,维克多小时候认知能力低下,但他仍自信、坚定不移的学习,最终成为了世界天才。我将会和大家一起见证他的励志故事。虽然内容很短,但是我还是紧张的要“死”。要开始演讲了!我充满了自信,大步流星地走上了讲台。刚开始还挺好的,可到后来因反光问题,导致我看不到屏幕的字。正在不知所措时,我眼前出现了永不放弃的维克多为我加油的身影,脑海里突然出现了那几个字,顺利的讲完了前半部分。到后半部分又不太好了,尤其是回答环节。问第一个问题时,竟然无人举手!我顿时脸上火辣辣的,汗毛都竖起来了。过了一会儿,还是没人举手,我倒吸一口凉气,心都提到嗓子眼了,心里暗暗祈祷:“老天爷啊!能让我好受一点吗?就让几个同学举手吧!”你还别说,这招还真灵!一会儿,几个同学陆陆续续的举起了手,我顿时喜出望外,让他们回答完问题,开开心心的结束了这次讲课。这次讲故事,我自信心大增,所以这事虽相隔很久,但是我仍然回味无穷,能兴致勃勃的写下这些文字——这便是一种有力的证明吧!
演讲作文 篇4
下一周就轮到我们班同学在国旗下演讲了。这周升旗过后,我像往常一样回到教室,自个儿看起书来。
突然,教室里传来一声“胡铭,你到办公室来。”我抬头一看,不知什么时候,班主任走进了教室。我想:老师不会叫我去讲话吧?我走进办公室。班主任微笑着对我说:“下一周,你去演讲,怎么样?”我一听,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,说:“不用怕,给您一次锻炼的机会,相信自己一定能行,好吗?”我心里既庆幸有害怕,最后还是鼓足勇气,点了点头。
我一回家,便准备演讲稿。演讲稿准备好后,我反复地朗读,自我感觉不错,便叫妈妈做我的观众,一本正经地演讲起来。演讲完后,妈妈说:“不错,你真行!”妈妈的鼓励,使我信心倍增。此时,我多么希望时间能过得快些。
一周终于过去了。星期一,我早早起床,拿出演讲稿又读了一遍,然后信心百倍地来到学校。
一会儿,升旗仪式开始了,我紧张地瞻仰着徐徐上升的国旗。升旗完毕,只听大队长说:“下面请四(3)班的同学在国旗下讲话。”立刻,全校师生的眼光聚集在我的身上,我三步并作两步走上国旗台,面对着一千多双眼睛,我的心紧张得快要跳出来了,拿着稿子的手不停地抖着。我对自己说:“不用怕,要沉着……”于是,我顿了顿嗓子,大声地演讲起来,不知怎么回事,我的声音竟然有点哑,全校师生都听不清楚,我一下变得慌乱起来,怎么办?我偷偷看了老师一眼,只见老师点了点头……那一刻,我觉得时间过得真慢呀!
虽然这次演讲没讲好,但是,通过这次演讲,我懂得了一个道理:即使准备的很充分,有时难免也会出现意外!
演讲作文 篇5
学校每周一都要进行国旗下演讲,从一年级到六年级,老师都会选出班级里表现比较好的同学,准备一篇积极向上的.小文章,在升国旗之后。
这次轮到我们班级了,老师选择了我,当时别提多激动了,想想之前的四年来,我一直是一个中等生,老师不关注,自己也不求上进,每次成绩平平,一点斗志也没有。
如今已经不一样了,我在班级考了第四名,已经是班级里的优等生,现在的新老师也很照顾我,关心我,我得到了从未有过的关注,这次演讲我也一定要好好表现。
我认真挑选了一篇短文,反复进行练习,我家离老师家也不算太远,我拿着那篇短文去老师家,想问问老师这个行不行,希望老师能给点意见。进老师家之后看到同学在问老师题,真的好认学。
老师说可以的。我回家以后又练习了很多次,穿戴好校服和红领巾,今天的升国旗对我来说变得格外不同,看着国旗到旗杆顶端,我急忙跑到国旗下,拿着话筒,开始演讲。
只听见话筒中的声音和自己的心跳声,不知道有没有读错,可能是紧张的原因,脸也变得有些红,不过还是挺好的。
演讲结束后,感觉自己已经不是之前的我了,现在完全是一个全新的我,也算逆袭成功了吧,不用去仰望别人,自己就是风景。
演讲作文 篇6
我写作不错,家长们都说:“你文笔好,那口才一定也很好吧!”我听了,哑然失笑,谁曾知道成功背后有多少的辛酸?
之前,我对于主持、演讲之类的要求可以说是一窍不通。但直到去年春节,我才有所体悟……
从小到大,我一直生活在父母温暖的港湾中,享受着父母的疼爱,没尝过苦头。但是,去年春节前夕,父母突然带我到湛江电视台,为我报了为期12天的小主持、小记者培训班。这时,爸爸对我说:“以后,每天早上你要6点起床,吃早餐,7点准时坐车到霞山区的湛江电视台学主持。9点到10点半上课,下课后自己坐公交车回遂溪!”我被爸爸这番话吓得愣在那儿,老半天才缓过神来,心想:幸福生活就要结束了……准备好接受“魔鬼”般的训练吧!
从此,每天凌晨我都早早起床,快速准备一切……每次我都是去得最早的那个。
教我们的老师叫姚畅,是一个很出色的主持人。他对我们非常严厉。当然,不难想象,我们学习的过程也是很艰苦的,仪态、小品、朗诵、绕口令、新闻播报等系列内容,都是对我们这群“小皇帝”艰苦的磨练。
在训练朗诵的过程中,老师严厉的话语回荡在我耳畔:“不对!语音要清晰……不对!要注重感情……不对,不对!注意语调!激昂!嗯!不错!就这样!”在新闻播报的过程中,老师的呵斥萦绕在我脑海:“错!语调平衡!错!注意仪表……”而我在最后那天的汇报演出中,顺利地“毕业”了。
从此,我与主持、演讲结下了不解之缘。为了能够做个出色的主持人、演讲者,我天天练习,早晨,在晨读里练习,中午,在家里对着镜子反复练习自己的仪态,以及纠正自己的发音。下午,演讲中不够好的,就去找老师帮忙辅导。中间,困难重重。好几次我想放弃,但决心的力量却一而再,再而三地促使我前进。每每想放弃时,看到自己的座右铭:机会永远只青睐于有准备的人。我又重新燃起了信心!
终于,我的努力没有白费。学校领导给了个机会让我展示——终于,“英雄有用武之地”,我的演讲得到了展示的机会——主持学校参加县比赛的主题班会,在不断努力后,比赛那天,我拿着麦克风,滔滔不绝,带着一份喜悦,最终,我们得了全县第二!
那次主持后,机会源源不断地向我涌来:在学校的开学典礼上,我代表二至六年级的学生上台发言;在学校新生的入队仪式上,我代表二至六年级的老队员上台发言……
当主持人,是一种机遇,更是一种挑战。人的一生要面临无数次挑战,成功的背后有欢乐也有辛酸,我会继续努力,因为我相信,明天的朝阳会更美丽……
演讲作文 篇7
我这个人很怪,平时胆特别大,有时连蛇都敢捉,却怕那小小的讲台。
记得一次语文课上,老师叫我们回家以后自拟题目明天上台演讲。于是,我回到家里积极准备,还在爸爸、妈妈面前演讲了一遍,妈妈还夸我讲得好,明天肯定能得到同学的赞扬。第二天,我来学校,第一节课语文课,上课铃声响了,老师从门口走了进来。顿时,我的心就紧张起来了,我暗暗的对自己说:“别怕,我能成功的。”
演讲开始了,同学们一个接着一个上台演讲,而且一个比一个演讲得好。几分钟后,轮到我了,我满怀信心走向讲台,转过身面对全班几十个同学。看到几十双眼睛盯着我,我的勇气没了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才没让眼泪流出来。原来背诵的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同学面前丢脸。于是,一声没吭,红着脸低着头回到了座位。
这时,语文老师拍了拍我的肩膀说:“你这次太紧张了。这次不行,还有下次。”正当老师说完话时,我想起了《小学语文》中的一句话:别怕失败,只要不气馁,继续努力,一定能转败为胜。
于是,我重新回到讲台上,定了神,大大方方的站在讲台前,把我想要说的滔滔不绝地说了出来,一点也不害怕,这次演讲我还得了第一名呢!
自评:这件事告诉了我:如果你怕做某件事,如果不试着去做,你就会永远怕它。
演讲作文 篇8
上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。
尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于应对身体残障,创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。尼克胡哲观后感。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。
像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。
尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜力他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。
那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。
中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放养而不是放下,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自己解决各种问题,在这期间,人的各种潜力是最容易培养出来的。尼克胡哲观后感。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。
因此,个人认为,中国的家庭教育教育理应改革,改变其模式,应向西方学习,所谓师夷长技以制夷,说的就是这个道理。
听了尼克·胡哲的演讲,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使我们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!
尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意理解他,但是他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:“尼克,你这天很棒!”就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。
这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!做为我们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又能够影响一个孩子的一生。做为我们教师,必须要时时刻刻鼓励我们的学生,扬起他们生活的风帆。
不要抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,我们还能说什么记住:对生活充满期望,永不放下,爱自己,爱他人!每个一个自己都是最独特的,最美的!
我们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!
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