演讲的作文（精选32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的演讲的作文，希望对大家有所帮助。
演讲的作文 篇1
今天下午，我们谢叠山小学迎来了一次有关“感恩励志”的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面，感动极了，可见这次演讲会很成功呀！这是一名叫“樊涛”的演讲师。据我所知，他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动，语调和肢体语言也十分丰富。
其中有一个环节，让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说：“请在场所有人，低下你们的头，闭上双眼让思绪飞出操场，仔细回想你童年的故事，”大家依照着，“你们是否依然记得父母带你回家是的眼神？你们是否依然记得你曾赌气离家出走？你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠……可你们想想，你又有多久没有仔细看看你的父母？”他话音未落，大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转，终于，我再也忍不住了，两行滚烫的泪珠从脸颊上流下，滴落在鲜艳的红领巾上。
听我这次演讲，我感触很深，感恩父母，感恩师长，感恩身边每一个人。父母将你抚育成人，老师铸造你灵魂成长，人们也在你身边帮助你……所以你要以最真挚的爱回报他们，哪怕只是滴水之恩，也当涌泉相报，还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢？从今天起好好读书，奋发图强，不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者，则中国少年之责任也。我们要努力学习！振兴中华！报效祖国！
我想，这次演讲一定唤起了大家学会感恩！我一定不会忘了这一个半小时，因为这短短的一个半小时让我受益匪浅，学到的东西也会一生受用不尽。
演讲的作文 篇2
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程，是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲，而且有演，“讲”不是一般地说话唠嗑，在声音、音调等方面有一定的要求；“演”不是一般的表演，
而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的，除了面部表情之外，主要是依靠手势，可见手势在演讲中是十分重要的。
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的：“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此，手势既可以引起听众注意，又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象，从而网给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。
手势的运用没有什么固定模式，完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异，随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位，是从肩部以上，常在演讲者感情激越，或大声疾呼、发出号召、进行声讨，或强调内容、展示前景、指未来的时候；中位，即从腹部至肩部，常是心绪平稳，叙述事实，说明情况、阐述理由的时候运用；下位，即在腹部以下，这个部位的手势除指示方位、例举数目而外，多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感，或介绍、评说反面的事物。
当然，这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调，突击演讲的内容和情感。
演讲的作文 篇3
每当我看到演讲比赛的荣誉证书时，就心潮激荡，那一幕幕紧张的场景也不断地浮现在眼前。
那是这个学期的教师节，在老师的推荐下，我参加了《我心中的园丁》的演讲比赛。回到家里后，我拿出稿子背了起来。边背边琢磨怎样才能使演讲更生动。哪里要注意语气的轻重，速度的快慢，哪里需要表情姿态的配合。要知道，只要一个方面掌握得不好，就会像唱歌走调那样不协调。刚开始的时候我朗诵的不是很流利，吞吞吐吐的。但经过多次的朗读，我已经背得滚瓜烂熟了。
教师节终于到了，傍晚，演讲比赛开始了，这时，我的心怦怦跳个不停，第一位小朋友朗诵的是诗歌，你听，他的演讲多么流利，多么有感情，而普通话讲的又是多么标准！我紧张极了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳动，他讲的这么好。我能比他好吗？我动摇了，想打退堂鼓。
在我紧张万分的时刻，主持人点到了我的名字，我紧张地走上讲台，眼光扫视了一下全场黑压压的人群，台下寂静无声，我十分紧张，手心直冒汗。可这时，我好像看到妈妈鼓励的目光。对！我应该沉着，冷静！想到这，我又平静了许多。“不要怕，我能行！战胜自己就是胜利！”一边给自己加油，我一边暗暗握了一下拳头，深深地吸了一口气，抬起头，挺起胸。“同学们，你们好。我演讲的题目是——”我的心情渐渐平静了下来。我发现自己的口齿越来越清楚，声音越来越响亮，心里越来越自信，语句越来越流畅。我顺利地完成了演讲，一点失误也没有出现！当我讲完最后一句话的时候，教室里响起了一片掌声。我的脸上也浮现出自豪的笑容。
捧着奖状，我心里乐滋滋的。这件事使我终生难忘，我一定要多参加这种活动，因为这样的演讲比赛增强了我的勇气，提高了我的表达能力。
演讲的作文 篇4
说起演讲，大家肯定对它很熟悉了，虽然我已经演讲好几次了，但是最让我难以忘怀的是第一次演讲。
那是我刚转学来的那一天，老师说下午要竞选班干部，让大家回去写演讲稿，我想：回家写一张吧，但我又没演讲过，一定会怯场的。放学后，我把这个想法悄悄地告诉妈妈，妈妈鼓励我，说：“如果你想要竞选班干部的话，那就别犹豫了，谁天生不会怯场，胆量是练出来的，这次不是个锻炼的好机会吗？”我心里的茅顿时解开了，便准备好演讲稿，准备下午参加竞选。
到了下午，我们快要竞选了，在竞演之前，我心里又开始七上八下：演讲得不好怎么办？会不会有的同学起哄......各种念头一起涌了上来，时间一秒一秒地过去了，我一秒比一秒更紧张，突然下课了，我松了一口气，可是还没有完全放松下来，整个下课我都在胡思乱想，心神不定。终于，竞选在我忐忑不安的等待中开始了，听了前面几个同学演讲得那么好，我的双腿像灌了铅似的不能迈开一步，直到老师说：“还有谁要演讲？”我才慢慢地迈了脚步，用发颤的手捧着演讲稿，来到讲台前，用沙哑的声音演讲，今天这两条腿好像不太哥们，一直颤抖，我念着念着，不知不觉地念完了，老师说：“第三节课来见分晓吧。”
第三节课到了，我只记得老师说：“秉乾，副班长。”顿时，我的心里高高兴兴，像有只小鸟在那里歌唱。
这次演讲，至今令我难忘。
演讲的作文 篇5
嗯，回忆起我这段学演讲的过程时，可谓是“湖南到河南--南（难）上加南（难）啊！在学演讲的过程中，有三只“拦路虎”，我来给大家讲讲我是如何消灭它们的吧。
“练好站姿很难”虎
第一节课就是练站姿，我觉得这些事只是小菜一碟，并不放在心上。老师让我们挺胸抬头，双手五指并拢，放在身体两侧，收小腹，我知道这是对听众的尊重。一分钟、两分钟……随着时间的推移，我的双脚酸痛不已，汗如雨下，我咬着牙，忍受着腿的疼痛，时间不知过了多久，老师才让我们休息一下，大家马上坐到了座位上，经过长时间的锻炼，终于把这只拦路虎打败了！
“熟读故事困难”虎
终于到读故事啦！不过有了之前的经验，可不敢大意，老师给了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的读，终于把它读熟了。
“语动眼神协调”虎
读熟了故事就要加上动作神态和“眼睛”了，“眼睛”是指考验人的眼睛，会不会“说话”，我的眼睛是老师认为最会“说话”的，因为我为此偷偷对着镜子练了好几天呢，剩下的练习就很容易了。
打败了这几只“拦路虎”后，我已是全班公认的演讲最好的人了，许多人都对我刮目相看，所幸我坚持自己的信念，坚持自己的梦想，坚持自己的选择！
演讲的作文 篇6
“尊敬的各位评委，现场的参赛选手们大家上午好！……”这是南通市首届“啬园杯童话故事演讲比赛”的决赛现场，聚集了来自全市各个小学的学生代表呢！很荣幸，我也是其中一员。
也许你会说：你有那么厉害吗？其实，刚开始的时候我也是有些纠结，怕自己不行。可是沈老师对我说，不试试怎么知道自己行不行呢！在她的鼓励下，我卯足劲从学校的选拔开始，经过网络投票，一路过关斩将进入了决赛。
随着主持人的一声令下，比赛开始了。前面的几位选手表现都很棒，马上就要轮到我上场了，不知道怎么的，我心里忽然紧张起来：到时候忘词了怎么办，这可就出丑了。我越想越紧张，心脏“咚咚咚”直跳，拿着稿纸的手都出汗了还不停地甩来甩去。看着我这模样，妈妈轻轻地摸了摸我的头，微笑着说：“你已经很棒了，不要紧张，重在参与。”对，不就是讲个故事嘛，我背得滚瓜烂熟了，怕什么！想到这儿，我的小心脏似乎跳得没那么厉害了。
终于轮到我上场了，我深深地吸了一口气，调整了一下呼吸，努力使自己平静：“在森林深处，有一座奇幻小镇…”一个神奇的童话故事开始了，下面的观众也安静下来，我站在台上越讲越兴奋，越讲越自信，当我讲完最后一句的时候，场下响起了热烈的掌声。“呼……”终于可以喘口气了。
比赛结果，我以总分第四的成绩获得了三等奖，还得到了一套画笔呢！这次比赛真是令人难忘，我收获到的不仅是奖状和奖品，更多的是成长和自信。
演讲的作文 篇7
每当看到那张照片，我总会有种触电般的感觉，因为那是我的第一次上台演出，现在想起来还是觉得很有压力。
那年的十一学校为庆祝建国58周年而举办了诗歌朗诵会，我们班准备的节目是《祖国祖国我爱你》，由我和其他三位同学表演，最初听到这个消息时，我心里既高兴又紧张。在一次又一次的练习后，我们已经能很好地配合了，我也不再紧张了。终于盼到演出这一天了，坐在操场上我无心看其他班的精彩表演，新里一遍遍重复着自己的台词，生怕在台上出丑。并且一次次地对自己说：“我能行。”随着报幕员大姐姐的一声：“请三(2)班做准备。”我心里像打着小鼓一样忐忑不安地来到后台心里更紧张了，手心里全是汗，腿也直打晃，怯生生地看着全体师生，不知所措。就在往台上走的那一刹那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我们班坐的位置望去，齐老师正用鼓励的眼神看着我们，仿佛在说：“孩子，别紧张，你能行!”同学们也都用手语比划着胜利为我们加油。我自信地笑着冲着他们声音洪亮地说出了我的第一句台词：“国祖国我爱你……”演出结束后我那颗跳到嗓子眼的心才归位。
“万事开头难。”通过这次演出的经历，让我感受到了成功的喜悦，它让我知道了人首先要战胜自己，对自己充满自信，凡事都需要尝试，摸着石头过河，总有一天会成功的。
演讲的作文 篇8
这次的演讲比赛让我们有了很大的收获。
我们组在准备演讲稿时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了集体的力量。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。
在比赛时，一位位选手的表现也十分精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲，还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很紧张，腿一直在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我，在惊叹他们精彩的演讲之余，他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲，挺令我遗憾的，没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任，认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的，我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们，却无能为力，因为公平是我的责任。看着分数，令人心酸啊……
总的来说，这次演讲比赛开展得很顺利成功，不但达到了我们学习演讲的目的，同时，我们也收获了不少，比如团队的合作，工作的公正负责，自信大方的形态等等，都是值得我们受用一生的品质。希望以后这样的活动能多多开展~
演讲的作文 篇9
“啪啪啪啪啪……”一阵热烈的掌声从六(2)班传来。
是什么事儿让大家那么激动呢?哦，原来是在进行演讲活动啊。
大家按照学号依次上台，有的扭扭捏捏，才讲了一两句就语无伦次了;有的同学演讲时磕磕巴巴，声音小得可怜……
我的学号是7号，比较靠前。所以，每一位同学演讲完毕，我的心都像打鼓一样，学号越接近，心里的鼓声就越发密集。
就要轮到我了，我的手心直冒汗，心里的小鼓咚咚作响。我左顾右盼，不知所措，甚至想举手申请去上厕所。在这样的情形下，我的演讲结果可想而知!连我自己都不明白我在说什么，估计在座的同学们一句也听不懂……
真奇怪!昨天晚上我在家排练了很久，读了好几遍稿子，满怀信心认为自己的表现一定会让大家刮目相看。为什么今天的情形却是这样差强人意呢!大概是因为我太熟悉家里的环境，在家里排练时，我能够专注于自己要说的内容，而当我在班级里演讲时看到一双双眼睛都注视着我，我被吓得魂飞魄散，哪还能够记得要说什么!
最精彩的莫过于罗小希的演讲了，不管台上台下她都表现得格外从容，犹如行云流水般顺利!整个过程非常流畅，少有卡壳停顿。在演讲的过程中她只看了几次稿。同学们被她的自信所感染，自然就被她的演讲打动了。大家都对她赞不绝口!
这次活动中我的到了锻炼，也发现了自身的不足。我要学习罗小希同学的从容淡定，争取今后有更精彩的表现。
演讲的作文 篇10
当我怀着忐忑不安的心情走上演讲台的时候，看见一张张挂满微笑的面孔，还有大家充满鼓励的眼神，让我从内心感受到一股暖流涌遍全身。在这么多人的公众场合，几乎听不到杂音，我切切实实感受到自己已经被一种文明所包围，并被深深感染。这也正是我今天所演讲的题目，让文明与你我同行。
一滴水可以折射出太阳的光辉。在我们的身边，经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。每天早上，同学们下楼梯像放开闸门的水一样“喷涌”而出。意外总是不可避免的，这个时候，我们挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。还有些同学在扔杂物时，距离垃圾桶只有一步之遥，但总会以投球状向垃圾桶里投去，投不进去的也就是一走了之。这不仅让我想起一句话来“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中见世界。我们的言行，往往会表现出我们个人素质的高低，虽然这也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的却是一个大问题——90后的我们缺失一颗公德之心。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。 做文明人，说文明话，行文明事。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果把此事上升到一定的高度来看待，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。让文明与你我同行，只要拥有一颗公德之心，校园内的草坪还会有人随意践踏吗？洁白的墙壁上还会有各式各样的涂鸦吗？在公共场合还会有人大声喧哗吗，在校园内还有随处可见的纸片吗？
演讲的作文 篇11
“告诉你一个好消息：最近，咱们学校要举行演讲比赛，老师决定让你去参加比赛。”“真的吗？太好了！”“这是演讲稿，星期四参加比赛。你先把稿背熟，星期三下午我们一起看看演讲效果。”就这样，我满心欢喜地去准备演讲了。
一想到代表学校去参加比赛我就兴奋不已。这次就是我“大展鸿图”的时候，我可要抓住这个机会！今天是星期一，离演讲比赛开始还远呢！我漫不经心地准备着，好像那个演讲比赛的一等奖已非我莫属了。想到这些，脸上就不由自主地露出得意的笑。就凭我的聪明、能力，肯定是最棒的……
时间就在这“飘飘然”中过去了。
星期三下午。老师检查我的背诵情况：“你尽最大努力了吗？这就是你的最高水平吗？”“不是。明天才是正式的比赛，最高水平留给明天啦！”我笑着说。“明天，没有今天的努力，你怎么敢保证明天的成功？”真是小题大做，我心里想，就凭我，才用不着像没有悟性的人那样用功呢！哼！等着瞧！
朋友们。你们猜出结果了吧？我输了！刚下台，泪水就从眼眶中涌了出来，那是悔恨的泪，是羞愧的泪。我不敢看老师的眼睛，不敢想下去。老师递给我一张纸巾，并在稿子的背面写上了一句话：“失败并不可怕，可怕的是不能从失败中得到什么。”
我能得到什么？没有荣誉，但刹住了我的傲气；没有掌声，我却得到了教训。这次失败，让我认清了自己。让我前进的步伐迈得更坚定。
演讲的作文 篇12
我第一次演讲是在四年级，那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节，我和我的同学杨晨参加了比赛。
离“六·一”还有两三周时，班主任就给了我们演讲稿，让我们背。虽然还有很长的准备时间，但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。
当时，班里还有舞蹈节目。每到周末，我们就去学校排练。开始，我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急，但还是不断鼓励我们。后来，我开始安慰自己：不是还有杨晨吗？怕什么？渐渐地，我不再紧张，而且把稿子背得非常熟练。过了一周，老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服，走起路来，像个小绅士，神气极了！
在学校，有老师教我们；在家里，有妈妈教我。
每天晚上写完作业，妈妈就让我背稿子。她一边听，一边给我纠正语气，有时还加一两个动作。
转眼到了“六·一”。早晨，我来到学校。清晨的曙光照在我身上，带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲；紧张的是我害怕这次演讲会失败。
很快，比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲，有的边演小品边背诗，还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人，但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿，就轮到我们了。我深深地吸了一口气，和杨晨走上台。随即，音乐响起，我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”我紧张极了，不停地冒冷汗。风吹着汗，凉飕飕的。我坚持着，一字一句地背着……
一直背到最后一个字，我才吁出一口气。“我成功了！”我欢呼着。前一分钟，我还认为演讲很可怕，不过现在，我已经征服了它。我不再视他为困难，而是把它作为我成长的标志，激励我前行。
演讲的作文 篇13
啊！说到演讲这个词，我就想起了演讲比赛那天！唉！你们有演讲过吗？是不是特别紧张，那就先来看看我的演讲比赛吧！
演讲比赛的前一天，老师对我们发布了演讲比赛这个消息，于是大家都立刻在想演讲的内容，因为这次我们是自己写，自己讲，所以大家都抓紧了时间开始做准备。此次演讲比赛并不是全班一起讲，而是每个小组出一位同学上台进行演讲。演讲比赛的前一天下午，我们组决定选小马同学上台参加演讲，但是我又担心小马记性不好，为了以防万一，所以我回到家后利用我因感冒而沙哑的嗓音背了一晚的台词，但是我因感冒的原因总是背一句忘一句，总算到了第二天。
第二天一早，我飞快的奔向教室，却发现教室里空无一人，我看了看手表，发现才7点20分，我于是坐在座位上看了会儿书，直到7点40多分小马同学终于到了，我问道：“小马同学，你背下演讲稿的内容了吗？”“唉！昨晚我只背到了几句！”小马同学说道。我神情紧张的说道：“什么？昨天不是让你把台词背下来吗？今天可是要演讲比赛的啊！”“哎呀！你去不就是了吗？”小马似乎很不耐烦的说道。我心想：多亏我昨晚背了一会儿，不然就到了演讲时，老师先派出了我们的小主持人小牟，小牟起身，走上讲台，仰起头自信的说道：“今天是我们万众期待的演讲比赛，是不是都很兴奋啊！话不多说，那现在就有请我们的第一组演讲人员上场，掌声欢迎！”此时，教室里响起了热烈的掌声。第一个上场的是小吴，她身穿一件看起很正式的背带裤，快速的跑上了讲台。没过多久小吴就演讲完了，接着一个又一个的同学上场演讲，马上就到我们组演讲了，我非常的紧张，嘴里不停的念着演讲稿，满脸紧张的通红，心脏扑通扑通的跳。“现在有请第四组演讲者上台演讲！”主持人突然望着我说道。我深深的吸了一口气，缓缓的走上了讲台，过了一会儿，我终于演讲完了，站在台上过的每一分每一秒我都觉得特别慢，教室里又一次响起了掌声。
通过这次演讲比赛，我知道了说话做事都要提前做好充足的准备，不然就会像小马同学一样。还有这次演讲让我知道了演讲者应该注意的一些事项，也提高了自己的胆量，总之我还挺喜欢演讲的。
演讲的作文 篇14
近日，我有幸作为机关第二团支部的代表，参加了公司团委举办的“形势 责任 使命”主题演讲比赛。时值中秋，天气转凉，但在演讲比赛现场，却丝毫感觉不到凉意。因为从年轻选手身上体现出的青春活力和他们在演讲中释放出的激昂热情使我们强烈地感受到火热的生命激情。
听哪!《蓝色公路，让我们奉献青春》道出了年轻乘务员的心声;《让爱与责任一路同行》是“南顺”员工的工作宗旨;而《时刻准备着》则是“海晨”员工居安思危，准备随时迎接各种挑战的坚定信心。虽然每位选手的演讲只有短短五分钟，但却浓缩了大家对企业的深切感情，以及作为团员青年身系企业安危、肩负时代使命的强烈责任感。
也许我们很平凡，我们既没有什么轰轰烈烈的事迹，也没有什么英雄壮举，但我们却用自己最朴实的语言和最真挚的感情赢得了场下同事们的阵阵掌声。
比赛结束了，在我看来，我参加的不仅仅是一场演讲比赛，而是经历了一次形势责任教育的深刻洗礼。因为当我们为这次比赛而准备时，我们就肩负起了使命，而当我们一遍一遍地朗读、背诵演讲稿时，我们重复感受着自己作为团员青年的责任。这点我的感受尤深。每当我在家中读稿时母亲是我最忠实的听众，她对此评价说：你是放了感情的。是啊，我知道不单是我，在场上的每位选手都在他们的演讲稿中注入了感情。所以台上的他们才会表现得如此激情四射，台下的观众才会听得如此感动。
比赛后我的心情久久未能平复，好像仍然沉浸于演讲者们对于未来的理想与抱负，沉浸于他们勇于承担责任与使命，立志岗位成才的信心与决心之中。
自古青年都是创造新时代的主力军与先行者。看着那些年轻的同事们，他们风华正茂，充满青春活力;他们热情洋溢，承载时代的使命。在公司面临大桥挑网战的今天，我从大家身上看到了希望，看到了轮渡公司将会有一个充满生命力、大步奋进的辉煌未来。
我们的青春是炽烈的，我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的。我相信当我们把演讲中的豪情化为工作中的动力，那么我们的青年员工一定会在自己的岗位上做出不平凡的业绩，而一个集聚了优秀员工的企业也一定会不惧任何挑战，在激烈的竞争中立于不败之地，再创辉煌。
演讲的作文 篇15
一进二楼的报告厅，就能看见很多同学坐在椅子上，专注地望着台上，是什么那么吸引大家呢？告诉你们吧，是正在演讲的同学，再补充说明一下，我也参加演讲了！
为了这次演讲，我和妈妈可是费了大功夫呢！先是写演讲稿，我们看了大量资料，洋洋洒洒一下写了一千多字，可比赛规则则是：演讲者必须在3分钟内完成演讲，超时不延长时间。
我倒，这一千多字，语速就算比兔子还快，3分钟内也不一定能完成演讲啊。
我和妈妈开始了删减，每一句都跟我们感情深厚，哪怕舍掉一个成语都如同割肉。经过我和妈妈痛苦地百般修改，终于减到了600多字，实在是没法再减了，再减文章就只剩骨架没有美感，甚至骨架也面临着散架。我试着有感情地朗读了一遍，3分10秒钟完成。妈妈说这样就可以了，可我还是有些担心超时问题，妈妈宽心地说：“最后‘我的演讲完毕，谢谢大家’可以不算时间。”
经过我和妈妈两个晚上的辛劳，终于定稿了，特别高兴的是，杨老师对稿子非常满意。
第二步就是脱稿背诵了，在这一关里，我也花费了不少时间，最后的收获很大，爸爸妈妈都很吃惊我演讲的进步。最后两天妈妈打开功放、手持话筒扮演着落地话筒，我一遍遍演练与话筒的距离，以达到最佳的演讲效果。
除了以上这些，我还专门为这次比赛梳妆打扮了一番！平时洗脸都是应付了事的我，中午用洗面奶洗了好几遍。妈妈精心地为我梳头，上面还喷了啫哩水，头花选了我最心爱的。
在临比赛之前，班主任杨老师对我说：“这下该是我们孙语佳大显身手了，我相信你一定不会紧张，我在办公室里为你加油。”听了老师的话，我心里又兴奋又紧张。
进了报告厅，我坐在台上的椅子上，和别的参加演讲的同学小声地聊着天，心里一点儿也不紧张，可比赛开始后，我却紧张了起来，但在演讲时，我讲着讲着，第一段讲完，我就放松了下来，把自己彻底融进了演讲里，当我把最后一句“铸国防基石 做民族脊梁”一讲出，我感觉整个会场都回荡着这个声音，我被自己震撼了。
我的演讲圆满完成，并且得了一等奖。我把这一喜讯在第一时间报告班主任杨老师，杨老师笑得那个灿烂呀！直说：“我就知道孙语佳会为我们班争光。”我听了，那个乐呀！
演讲的作文 篇16
我每当看见别人演讲时，举止从容、口齿伶俐，我就会想起我的那一次演讲。
五年级，我刚转学来到新的班级，每天都很胆小、孤僻，不敢与同学交流。直到有一天，王老师找我去他办公室一趟。
一路上，我的心情有些忐忑。来到了办公室后，看见了王老师，我的脸唰的一下就红了。
王老师对我说：“叶雨泽，我想让你参加学校的演讲比赛。”
我一听老师说这话，变得更加紧张，连忙摆手，“不，不……老师，我……”糟糕，我竟紧张得说不出话来。
王老师微微一笑：“你既然都说不出话来，那我就默认为你了。”
我点头答应了王老师，正当我准备走出办公室时，王老师却叫住了我，说：“我怕你准备不好稿子，特地为你打印了一张。”我心想：“王老师真是太好了，连稿子都准备好了。”
王老师将稿子递给了我，我一看，虽然内容十分简短，但对我来说十分困难，我只好再次拒绝王老师，说：“王老师，不行，不行，我一上台就会紧张，一紧张就会忘掉台词。”
王老师摸了摸我的头，笑着说：“没事，没事，演讲时是可以带上稿子的，老师相信你。”我这才放下心来。
到了比赛的日子，我换上租的礼服，打扮了一番。来到比赛现场，当我看见对手都不用搞子，都能流利地说出来，语言十分丰富，动作、表情也非常到味，当时我慌了……
轮到我上台了，当我看见台下那么多老师，台上灯火辉煌，我的脑袋忽然一片空白，一时说不出话来，十分丢脸。
突然，我看见了王老师，王老师点了点头，似乎在给我鼓励。我当时想到：“这可是王老师对我的信任，我必须加油才行！”我便平静下来，有了信心，拿着稿子读了起来。
虽然这次我只得了一个参与奖，但我的内心却十分兴奋，仿佛买彩票中了一等奖一样。
之后，我才知道了一件事情。学校里面是不能带稿演讲的，这时，我才知道这是一个骗局。王老师为了鼓励我，冒着被校长批评的风险，才设一下这个骗局。我顿时明白了王老师的用心良苦。
在这一刻，我想对王老师说……
演讲的作文 篇17
哇!太棒了，还没从上个星期快乐的影子中走出来，又一个快乐向我袭来，弄得我措手不及。可心里却想：真是好事不断呀!大家一定急了，我也不卖关子了，和大家说实话吧!上个星期日我们班举行朗诵比赛，哎呀!那可精彩了，一个比一个强，真是高手云集，至今大家还是意犹未尽啊!但是一些实力相当强的选手因名额有限，没有取得名次。这不，老师为了照顾他们的情绪，又举办了一次即兴演讲会，他们憋足了一口气，想表现表现，我也想参加，可是没有勇气，哎!不提我了，越想越气，还是带大家去现场看一看吧!
几个醒目的大字写在黑板上，配了精美的粉笔画，真是绝了。瞧!杨老师选了几个评委，我也被选上了，所有选手都已准备就序。
随着主持人响亮的声音报过幕后，活动就如火如荼地展开了。第一位上场的是王牌选手张媛媛，她神情举止自然大方，感情投入，表情丰富，博得了同学们一次又一次的掌声，后面几个选手更厉害，真可谓强中更有强中手呀!不一会儿张小山上场了，大家可要仔细看哦!他是带病上场，这家伙真是脸皮比墙还要厚，上来就说：“评委们看在我带病上场的份上，多给点分吧!”这不明摆着向评委们要分吗?不过这家伙的演讲倒很中听，所以我给了他9分，大家说过分嘛!坏了，光为大家介绍选手们，此时有人不乐意了，因为忘了本次比赛的一个重要人物，那就是主持人。这主持人叫什么名字呢?很熟的一个名字，怎么忘了呢!哎!管他三七二十一，临时给起一个名字吧，就叫“巧嘴儿”吧!听，人家这小嘴说的，涂了蜜似的，甜滋滋的，真是天生一块当主持人的料。不是吹牛，她这嘴皮子功夫还真不赖，那话儿说得不光中听，而且很中用，总能把上面一个选手表现巧妙地总结了，又让下个选手充满自信，登台亮相。你说这功夫能差吗?正如常人所说：“台上三分钟，台下十年功。”她这也是练出来的。此时在她的邀请下，又一位选手吕阳登上讲台，这家伙摇头晃脑、口若悬河，再加上姿态语言的表演，大家齐声为他喝彩，都说他演讲得好，我轻叹道：“不错，不过比我当年逊色一点。想当年我……”唉!算了，好汉不提当年勇。何况现在自己落到这种地步，两场比赛自己一场也没上，怎么好意思提这个“勇”字呢?
罢了罢了，下次再来!
演讲的作文 篇18
上周五，一次与众不同过的演讲拨动了我心底里的那根弦。
一位残疾人的到来似乎让我有些惊讶，今天的主讲莫非就是他，看来错不了，他会讲些什麽呢，我很期待。他刚一开口的声音有种莫名的喜感，但他接下来讲述的故事却令我颇为震惊，他则令我刮目相看。
他从小就有先天性脑瘫，不能和正常孩子一样，在他这个原本该快乐的年龄却不光彩。到了上学的日子，家里实在是穷得可怜，但他的母亲决心还是让他去上学。就这样，她的母亲不辞劳苦，靠双手推着他去学校。不管严寒，无论刮风下雨依然如此。他以后的成就也与他母亲密切相关，因为是她的母亲靠双手推出了他上学的路。
当然故事的主人公也不负众望，虽然身体上有所残疾，但他励精图治，刻苦学习最终克服千难万险才造就了今天。
在他演讲的过程之中我一直在沉默，在思考一个问题。这样的经历，这样的环境，他成功了！是因为他珍惜了自己学习的机会，因为他懂得自己学习的机会是来之不易的，是不容错过的，他尽力做好一切，为的是不辜负父母，不浪费这些。而换个角度再考虑我们，我们身体健康，我们所处的环境比他好上几十倍甚至几百倍，为什麽我们却整日浑浑噩噩，没有方向，我们家庭好，理应更加珍惜，却不是像现在一样在浪费时间。或许等到以后面临更大的困难时我们就会懂得这样做真是一种愚蠢。
在墙角的话虽然渺小却开得十分旺盛充满生机，而即使高大挺拔的大树，没有养分也会有枯枝落叶。在理想的道路上即是这样，我们没有顽强的毅力没有坚持下去的恒心，最终也会在理想的道路行迷失方向。他成功了是因为他有一颗勇敢的心，他没有颓废下去，而是化悲痛为力量，想要改变命运！
命运是可以改变的，只要有方向有恒心就一定能实现自己的理想，理想的道路上并不拥挤，因为坚持下来的人不多，坚持了下来你就是赢家！
他的演讲结束了，场下轰鸣的掌声一片，别人有没有被感动到我不知道，反正我是被感动到了，或许他的真正意义就在于把握，你懂得了就会去把握，始终顽固不化就会不知所措！
这场十分有意义的演讲，告诉了我们一个浅显易懂的道理！
有梦想就去追吧，即使它遥不可及！
演讲的作文 篇19
一年一度的校园艺术节又到了。
一天上午，班主任老师找到我问：“你能演讲吗？”“演讲？”我吃了一惊。要知道，小学时我连说话都脸红呢，至于演讲更是不敢想象。在老师的鼓励下，我犹犹豫豫地答应了。
既然答应了就该准备好，何况这对我自己又何尝不是一次突破呢？我便认认真真地写稿，一遍遍地朗读、背诵。我只有一个目的：突破自我，战胜自我。
转眼，比赛的日期到了。当我走进宽敞高大的阶梯教室（赛场）时，一刹那，只觉得心里像吊着十五只水桶——七上八下的。我暗暗地给自己鼓劲，想想班级同学给我加油的话，又一遍遍提醒自己上台该做的事。唉，毕竟是第一次嘛。
全场安静下来，比赛开始了。一号选手从容地走上台去，作了精彩的演讲。二号、三号……就要到我了！刚刚平静的心又猛地跳了起来。终于，主持人说道：“有请四号选手上场。”我慢腾腾地站起来，尽量作出平静的样子走上台去，其实当时哪怕是一片树叶也能把我绊倒。
来到台前，朝观众席上望去，看见观众们正专心地等待着我的演讲。我渐渐找回了在班级试讲的那种感觉，稍稍平定了一下情绪，便开口说道：“各位老师，各位同学，大家好。今天我演讲的题目是——‘假如我是班长’……”
随着我进入角色，先前的紧张感已荡然无存，在台下叮嘱自己的话也全记起来了。我认真地讲着，力求发挥得最好。当我以“要真正当好一个班长，还需付出更多的努力”结束时，台下响起了热烈的掌声。 走回自己的位子。虽然结果未知，我却像卸下了一副担子，突然轻松了不少。我由衷地感到高兴，因为这是一直以“内向”为典型的我第一次面对众人演讲，我感谢老师给了我这次机会。
演讲都结束了。全场鸦雀无声，每个人都屏住呼吸等待着比赛的结果。我却出奇的平静，完全没有比赛前的那种感觉，只是耐心地等着。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我获得了一等奖。
或许是当时思绪万千，或许当时什么也没想，我只记得我笑了笑。是喜悦？是松了一口气？是……大概是庆幸自己得到了这个机会吧。
演讲的作文 篇20
星期五，语文老师开始挑下周演讲的人了，我不幸被抽到周二演讲。
自从这个语文老师来了之后我们三班和四班每天都有一个人演讲，演讲由老师录下来发到公众号中供大家品评。
正当我为自己的不幸所感叹时，妈妈来了，塞给我一张稿，高兴的说道：“下周就要演讲了吧？把稿背好啦，给你妈争光。”我无奈的点了点头，翻开那张妈妈在百度上找了好久的稿，老师说演讲稿最好是自己写的，可以借鉴，我看了看稿——一篇记叙文，比记叙文还记叙文，这可是演讲，不应该用演讲稿类的应用文吗？我暗暗下定不用这个稿的决心：第一这是一篇记叙文；第二我要是读了要被笑死，
我把那张演讲稿放在书包里像笑话一样看待，我决定自己写一个。
快乐的周末过去了，我早就忘了这回事，直到周一，我打开书包发现了那张像笑话一样的稿，我突然想起了我周二的演讲，思来想去无从下笔，我蒙了，写不出稿来，就这样我拖到了周二，我要演讲了，然而却没有稿，老师让我象征性的站了五分钟，又腾过去一天，周三我终于躲不过去了，我在读书课上完成了我的大作，当然这是老师特许的，我这是什么脾气，刀不架在脖子上我怎么就没有灵感呢？写完稿后我兴奋的站了起来，突然发现同学们惊奇的看着我，我又赶紧坐下了。
周四了，我要演讲了，我一步三回头的走到台前，我三句并作两句地说着，两篇作文纸的内容不到两分钟就说完了，我还想说点什么，却没有词了，全班笑了起来，老师暂停了录制，对我说：“再说段结尾就行了。”三、二、一，开始，还没等我说话就开始了，我好不容易说完了结尾，我终于从台上下来了。
这不是一个成功的演讲，但这是一个成功的尝试，我写出了全班第一个全自编演讲稿，虽然演讲不算成功，但还有下次、下下次，就像那个成语，滴水穿石，我想我一定会成功的。
演讲的作文 篇21
今天早上升旗的时候，我和单昕懿在国旗下一起进行了演讲，题目是《年终盘点时》。
演讲前的准备当上个星期一我听到演讲人有我的时候，就一直显得很兴奋。每天放学，我都会和单昕懿去配合、分句。单昕懿的爸爸还专门把我们读的过程录了下来，让我们再听一听，寻找错误。时间过得飞快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起来后，我早早地吃完了饭，来到了学校。过了一会儿，我、单昕懿、武晓婷（主持人）下了楼，见到孔老师后开始演讲。孔老师审查完后，觉得不错，就让我们去主席台上等着。
演讲中的精彩嘹亮的音乐声响起，学生们都跑下了楼，排成了一队队、一列列，整齐的站在下面。就这样，庄严的升旗仪式开始了。
首先是出国旗，然后是唱国歌、升国旗。接下来，就该我和单昕懿演讲了。我连忙接过主持人武晓婷的话筒，和单昕懿一起大声地说道：“老师们，同学们，早上好。今天我们演讲的题目是《年终盘点时》……”真正的演讲就这样开始了，刚开头，我的心还是有些紧张，但随着演讲的逐渐深入，我也越来越放松。
就看到话筒在我们俩中间传来传去，越来越洪亮的声音也在操场上回荡。我越读越放松，读的状态也越来越好，声音也自然是越来越大。很快，我和单昕懿成功的把演讲内容读完了。读完后，掌声如雷。抬起头，看见五星红旗也在空中飘摆，仿佛在对着我们微笑，我心中感到十分自豪。
演讲后的感想演讲完后，我这才感觉到：“演讲其实没有什么难的，只要自己认真一些就可以了，根本不需要紧张。”这就像我们平时做事似的，看起十分困难，可当真正做起来的时候，就会发现这其实很简单。许多事情都是这样，其实很简单，只是我们没有勇气去尝试。我个人感觉，这次演讲还是很成功的。在升旗仪式结束后，我高高兴兴回到了教室，心情愉悦，看到什么都感到十分美好。这就是我国旗下的演讲，我明白了这其实没有什么难的，只要自己准备充分就一定能够成功。
演讲的作文 篇22
早上，踏着欢快的步伐走进教室，却看见同学们个个口中念念有词，我百思不得其解，我拉了一个同学问了问，顿时，刚才的兴奋立刻飞到了九霄云外，那个同学只说了四个字：今天演讲。昨天，我可是一点也没有准备啊！惨了。
我三步化作两步走到座位，拿出演讲稿就看，心想，希望陈老师把这件事忘了，我宁可写两篇作文。
可是，上课了陈老师还是宣布这节课让我们演讲，我呆了，我一点也不喜欢演讲，特别是戴上了那副牙套后，张嘴都难受，当第一个同学战战兢兢的走上讲台时，我心中彻底没绝望了，但还是默默地祈祷着：千万别叫到我！苍天啊！千万千万别我让老师看到我，大概是天意吧，我前面的同学无可奈何的走上了讲台，我惨了！下一个就是我，完了！真希望下课铃声在这时候响起啊！
“下一个，你，”老师的手指无情的指向了我“上来吧！”
顿时，我的脑子里一片空白，极不情愿地走上了讲台，照本宣科的把本子上的东西一字不差的读了一遍，总感觉自己的声音有些变扭，心想，怎么办，怎么办？我读的一点也不好，等一下要被骂了……读到一半时，我抬头望望大家，有的在“吃吃”的傻笑，有的在偷看小说，还有的在竟然在偷吃东西，没几个人再认真听我说，这下我放心了，反正没几个人在听，读差他们也听不见，连陈老师也在玩手机。不过，我还是有丝不解，难道，我的稿子就那么不值得人听吗？
终于读完了，我轻轻地嘘一口气，回到位置上，我自言自语地说：“终于解放了！”
台上的同学忐忑不安的读着，台下的同学心惊胆战的默默地看着，读过的同学则露出了开心的笑容。
从这次演讲，我知道了，谁不会有的一次，有几个人的第一次是那么圆满，只怕你没有勇气面对第一次。我相信下一次，我一定不会那么狼狈。
演讲的作文 篇23
亲爱的老师，亲爱的同学们：
斗转星移，花开花落，时间像手中的细沙，不知不觉已悄然流去，六年的小学生活即将挂上句号，临近毕业，亲爱的校园，尊敬的老师以及手拉手并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。
七岁那年，开学的第一天，性格内向的我不敢与别的同学谈话，是您——俪老师!您慈祥的微笑着，拉着我的小手走到他们面前，用眼神鼓励着我与他们谈话。当我交到的一个朋友时，我是那么的兴奋，像小鸟般扑到您的怀里，你用手摸了摸我的头，露出笑容，您的手是那么温暖，笑容是那么慈祥，就像我的妈妈。同学已经不在陌生，我与他们手拉手在阳光下唱啊跳啊……
“钟盈盈，加油!钟盈盈加油!”同学们卖力地为我加油，在赛场上奔跑地的我，用手挥洒着大颗大颗的汗珠，听到同学们的加油声，也不禁加快脚步。“冲啊!冲啊!冲啊!”唐思佳充当起扩音喇叭冲着我大声的喊着，我涨红了脸拼命的大步向前冲。最终我两百米跑的得了第一名，我向上挥舞着奖状，这是属于我们大家的第一名!
“尊敬的家长们，今天……”我紧张地读着演讲稿，这可是我第一次当着49位家长的面主持家长会啊!尽管这篇稿子我已经读了上十遍，每一句话、每个字音，我都牢记在心，但我依旧担心着会不会弄错哪一个环节。趁数学老师讲话的.空，我下了台抬头看向胡老师，她向我点点头，投来鼓励，信任的目光，我整理好心态，用最清晰响亮的声音主持后面的环节。家长会结束后，我看见家长们对我投来欣赏的目光……
千言万语，诉不尽，无限牵挂。
老师，感恩的心，感谢有你。是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。
母校我们在您的怀抱中流泪，欢笑，失败，成功，今天我们为您而骄傲;明天您一定为我们而荣光!
同学们，相信自己，我们的未来不是梦!请记住我们在一起的每一个的日日夜夜，让友情地久天长!
演讲的作文 篇24
周一的早自习，外面的天空被浮云遮住了眼眸，晨光朦朦地亮着。我们的班主任——赵老师也正是一脸无奈地给还没睡醒的我们讲着题。
他对物理痴迷仍旧，讲课投入忘我，一切和平常一样。直到广播通知升旗，我才从他的步伐中感受到了一点匆忙。
在操场站好队后，他就在我左侧，手中拿着一两张平整又满是笔迹的白纸。原来今天赵老师要发表升旗演讲！我就赶快转过脸去，强忍着不笑出声，又怕被他看到我笑。我兴奋不已，迫不及待想看看平日不苟言笑，威风凛凛的赵老师，在面对全校师生讲话时，会有什么样的表现呢？
“接下来请八年六班班主任上台演讲。“瞬间掌声如惊雷，又像阵阵霹雳，直冲天空，把原先懒散的云都震涌开来，太阳金色的光芒在大地上慢慢滚动，直映在操场上，映在升旗台上，映在赵老师光亮的额头上，熠熠生辉，掌声过后，全校师生纹丝不动，沉默着注视着赵老师。唯有红旗飘扬着，向着微风招摇，校外有些许人们探着头也看，赵老师理了理衣领，手中的稿纸被风吹得哗哗作响，他开口了。
他铿锵有力的声音在广阔的操场上回荡，余音久久不散，话语深刻而不深沉，平淡而不平庸，抨击至每个人的灵魂深处，敲打着心灵。
我被这言辞，这声音，深深地震撼了。我看到赵老师脸上镇定自若的神情，仿佛感受到他心中被抑住撼动的慷慨激昂，正如火山一般直涌，一腔热情贯穿九州五岳，撼动山河万里。中华师道，毕竟不颓。
不久，他结束了演讲，鞠了深深一躬，霎时间掌声震耳欲聋，直伴随着赵老师从容走下台，掌声也丝毫不减。我看到，他此时是那样高大，那样英俊，头顶闪耀着一缕光芒，顿时，对他的敬畏充满我的内心，只觉得，有这样的班主任真的幸运又幸福。
这一次赵老师的升旗演讲，令我永生难忘。
演讲的作文 篇25
一天上午，老师突然告诉我们学校要举行一次演讲比赛，老师挑了几个优秀同学，发给他们每人一本书，让他们回去每人挑一篇文章，背会然后参加学校的演讲比赛，我很荣幸的被老师选中。
晚上写完作业，开始了我背诵，十点半的时候才背的磕磕巴巴，十一假期里，我每天早上六点多就起来开始背书，终于功夫不负有心人，十一假期过去了，老师提问背书情况，同学们个个小脸涨得通红，憋得满头大汗，哼唧哼唧全都背不下来，这时，我和曹帧源举起手来，老师让曹帧源先背，曹帧源说：“我还背的有点不熟。”老师就让我先来背诵。我非常流利的把《万婴之母》这篇文章背了下来，接着轮到曹帧源，他磕磕巴巴的把文章背了下来，最终全班投票由我代表四三班去参加学校的演讲比赛。老师严肃的对我说：“你的文章不行，还得再换文章，”老师给我换了一篇《让祖国明天更美好》。我回到家里，又得重新背诵新的文章，背的差不多了，第二天老师又把文章删去一段，新加了毛泽东爱读书一段，背诵过程可谓一波三折，好在我有信心把书背会，演讲前老师耐心给我指导，老师说：“文章不能光背熟就行，还要加上感情。”我开始有感情的朗诵《让祖国明天更美好》，直到星期四晚上十点多才刚刚有点熟练，我还是信心不足，第二天早上我又六点起床开始朗诵。
语文课上，我在班里先预演了一遍，让同学们给我提出宝贵建议，稍作修改，等待下午的演讲比赛。终于，演讲比赛开始了，我又激动又紧张，但我自己给自己鼓劲，最终克服了困难，勇敢的走到主席台上流利的朗诵着《让祖国明天更美好》。最终获得了三等奖，虽然我没有获得好的成绩，但是增加了我对演讲的信心，也增加了我对演讲的兴趣。我非常高兴。
如果再有演讲比赛我还要参加，而且要比以前更好，一定要努力获得更好的成绩。
演讲的作文 篇26
经过一次次的练习、彩排、背诵，终于迎来了演讲比赛那天。
表演厅里人山人海。台下的观众有的自顾自地玩手机；有的手托着下巴，期待着表演的开始；有的小孩在过道追逐打闹舞台非常的大，后面的荧幕写着“××的表演晚会”。评委们十指交叉，等待着表演开始。差不多两个足球场大的表演厅里挤满了人，充满了欢声笑语，显得那么隆重、热闹。
终于，舞台拉开了红布。即将上台的我，只经历过一次演讲，有些许期待与激动，更多的是胸有成竹。我的心轻飘飘的，感觉不到任何压力，因为在这之前，我可是天天练习，心想着获奖不是有嘴就行？所以信誓旦旦，相信自己只会顺利，不会失败。我甚至感觉到每一个毛孔都在对我说：“你一定能行！”
轮到我上台演讲了。面带微笑，昂首挺胸，动作自然，保持精神，做好这些我就上台了。演讲开始，我演讲得果真像我预料的那样顺利，甚至更好。然而，正当我觉得自己“无人能及”时，我明亮的眼睛突然看到台下有我的损友，我瞬间变得紧张起来，心跳加快，仿佛要从嗓子眼里蹦出来。可想而知，很快我就出现了小失误我嘴瓢了！但还好不是特别的明显。为了让损友见识到我的厉害，我更加认真了，总算是化解了刚才的危机。
为了避免再次出现这样的失误，我决定不再看我的损友。于是，我将视线转向评委，却发现他手撑着额头，用严肃的眼神盯着我，似乎在说着：“这个选手好像不太行啊！”怎么办？怎么办？我的心就像跳跳糖似的，扑通扑通的。我咽了咽口水，可这一咽仿佛把我会背的稿子吞了个一干二净。这下糟了，忘词了！我急得像一头即将被宰的猪。只能临时应对了，我只好胡乱编了下去。
终于，演讲结束了。我走下台，我的指导老师都批评我的失误，我的心就像被一座大山重重地压着。果然谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！
演讲的作文 篇27
一说到演讲，大家一定会说：演讲有什么难的，把演讲稿背好了，到台上一背，不就完了！可我那是第一次代表全班参加演讲比赛，能不紧张吗？
那一天，我早早地来到学校，做好演讲前的准备，可我总担心讲得不好，辜负了老师和同学们对我的期望，所以我的心一直怦怦直跳，做了几次深呼吸都无法让自已平静下来……
比赛开始了，在我之前的选手都陆续上台演讲，他们的演讲精彩纷呈，我的心绷得更紧了！当主持人宣布：“下面请15号选手上台演讲。”时，我便怀着忐忑不安的心情走到演讲台上，心里像揣着一只小兔子在咚咚的跳个不停，怎么也安静不下来。这时，我想到了我还要为我们班争光呢！我向台下望去看到老师正用那鼓励的眼神望着我，我深吸了一口气，把老师，为我精心准备好的演讲内容流利又大声地背了出来……
终于到了颁奖的时刻了，当我听到主持人宣布：“15号选手荣获二等奖……”时，“唉，我没能荣获一等奖！”我很失望，脸立刻晴转多云，这时，老师走过来，对我说：“没有关系的，二等奖也是一个好名次了！”
通过这一次的演讲，让我知道了一个道理，那就是：无论你做什么事，只要做好充分的准备再加上十足的信心，你一定会成功。我这次就是因为对自已没有十足的信心，才和第一名擦肩而过！我今后会再接再厉，争取下一次能取得更好的成绩！
第一次演讲人生有很多第一次，第一次炒菜，第一次犯错，第一次考一百分......但在这么多的第一次中，唯独他让我记忆犹新那是去年发生的事了，那一天老师问：“学校要求每周.....拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候.....这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验......
对你要演讲的内容了然于胸，包括内容和你讲的东西的节奏，当然最重要的一点是，你要知道听你演讲的人希望听到什么，也就是你演讲的目的是什么。
演讲的作文 篇28
报刊亭内的报纸几乎被抢购一空，报纸上头版头条用醒目的大字赫然印着：高级官员来我市视察工作，各级政府人员热烈欢迎。就连路旁摆摊的大娘都买一份来看个热闹，她好奇地看着内容：一高级官员来我市视察工作7日，明晚将在万达国际大酒店就秉公执法，廉洁办事这一主题举行演讲。那位大娘自嘲般的嘟囔：高级官员？哼！都是吃香的喝辣的，他来视察，别妨碍我摆摊就行！
晚上6点半，万达国际大酒店前人山人海，记者、政府官员，还有一些前来凑热闹的人们。那位官员的专车到了，记者立刻上去将他团团围住。您好！请问您对贪污受贿有什么看法？请问您怎样解决官员腐败这一问题？请问那位官员缓缓开口：记者朋友们，你们好！我到这里来呢，并不希望你们搞的声势浩大，而且我也希望，你们可以报道的实事求是，不要添油加醋。谢谢你们！
记者们有些扫兴，决定把这一拒绝写成官员节俭，不喜场面太大。这时，会议厅里已是座无虚席，他刚一走进就赢得了热烈的掌声。他摆了摆手，示意停下。又是缓缓开口：首先，感谢大家来听我的讲座。接下来我们进入正题。公正、廉洁、不贪污受贿是每一个官员应做到的，为民办事、为民出力，做一个好官员，成为国家的栋梁。
讲座完美落下帷幕，他走进休息室，另一个人尾随其后：ⅹ先生，这个，您看，我才华不高，呃，但是吧，我又想为建设绿色城市效力，可是，权力不大。想送点礼物给您。说毕，满脸堆笑，从包里掏出一个鼓鼓的信封。高级官员听着他的说辞满脸不屑，看到信封，立马有所好转。这个，我可能帮不上忙。那个人连忙拿出一只小皮箱。好吧，就当是帮朋友。
此后，休息室里人来人往，络绎不绝。第二天，官员看到报纸上的报道，舒心地笑了。他不知道的是头上有青天，人在做，天在看啊。
演讲的作文 篇29
班级要举办演讲比赛，题目是《祖国在我心中》。人人参加，每人15分钟，讲演后由全班评选一人参加年级比赛。我抽签第一个演讲。比赛的前一天晚上，我翻来覆去，彻夜难眠。我反复背诵自己写好的演讲稿，想着讲演的语速和手势……
比赛那天，教室里没有了往日的喧嚣，大家都在默念着自己的演讲稿，同学们的心都绷得紧紧的，空气如凝固似得，让人喘不过起来。“老师大人驾到！”淘气包喊着，我的心更加紧张起来，在我眼里，老师的每一步都是那么迅速。老师走上讲台，首先宣布比赛规则，然后说：“比赛开始！”还没等老师叫我的名字，我就疾速地跑上讲台。老师风趣地说：“今天不是比赛跑步，你不要急。”我的举动和老师的话，引起满堂哄笑，教室里的气氛也骤然轻松活跃起来，我稳了稳情绪，做了一个深呼吸，按昨晚准备的语速和手势，开始演讲起来，最后，我举起右手，紧握拳头，慷慨激昂地说：“少年强则国强，国家兴亡，匹夫有责，为伟大中华民族的大复兴做好一切准备，祖国永远在我心中！”这时，教室里响起了一阵阵掌声。
最后一个是淘气包上台，他显然不把比赛当回事，讲起话来，经常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演讲稿，一字一句地念起来，还没等念完，老师宣布：“时间到！”演讲会在一片欢声笑语中结束了。
开始进行评选活动了，大家议论纷纷，你一言我一语，对我和其他几个出众同学评头论足，有几个男生和女生因为看法不同，而相互辩论起来，教室里又沸腾起来。最后，通过举手表决，我以47票领先，得了第一名。当老师宣布由我参加年级比赛时，我抑制不住内心的喜悦与激动，高兴地跳起来。
通过这次演讲比赛，我深深地体会到，天道酬勤，胜利是属于有准备的人。
演讲的作文 篇30
那是我人生中最激动的一刻，那一次演讲比赛中，从比赛开始到结果宣布。
窗外的阳光灿烂极了，小树沙沙作响，唱着歌谣，微风吹拂着，从外面飞到了教室内，使同学的头发也飘了起来。
“比赛正式开始！让我们有请第一位选手登场！”话音刚落，激烈的比赛就开始了。作为选手的我心思完全没有在听演讲中，只是双手紧紧抓着稿子，目不转睛地盯着，心里默默记了一遍又一遍，双腿抖动着。
时间过得很快，还有两个人就到我了！我双手合并，祈祷着：“啊！一定不要忘词！一定不能念错！一定不要笑场！”时间如箭一般飞走了，还有最后一个人就到我了，我心里不禁一颤，飞快地默背了一次稿子，手心的冷汗源源不断地冒出，心里的紧张难已压抑。
“有请六号选手！”主持人喊道。“啊！不是吧？这就到我了？那么快的吗？哎，只能硬着头皮上了。”我心想着，我迈着沉重的步伐上了讲台，“不紧张！不紧张啊！我……我可以的！”我在心里安慰着自己。我喘了口气，目视后面的黑板，有声有色地念完了我的稿子。小树摆起了它那优美的身姿，像在舞蹈，像在鼓掌。小鸟也欢快地着着，像在说我演讲很棒呢！
到了宣布结果那天，我第一次那么期盼语文课的到来。伴随着愉悦的上课铃，期盼万年的语文课降临了，但也将我的心挂了起来，像在是悬在空中，窗外的一切像是静止了一般，树不摇了，鸟儿不叫了，连云朵也不动了。“嗯，昨天比赛十分精彩，现在我们来讲一下结果！”老师高声讲道。大家的耳朵都竖了起来，仔细倾听。“第一名——林芝！”
听到这个消息，我悬着的心终于落下了，但又激动地恨不得跳出来，我压抑不住满心喜悦与激动，踏着轻快地步子上台领了奖。
“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”这似雷鸣般的掌声至今回荡在我的耳旁……
演讲的作文 篇31
奥林匹克，是一个多么伟大而又神奇的名字。它把地球上不同肤色，不同语言，不同区域的人们与和平。友谊。拼搏。进步连接起来。形成了一个洋溢着和谐气氛的大家庭。在这个充满生气的大家中。人们集合在自已的旗帜下，通过奥运，织成了朝气而华丽的布匹，合成了一条代表生命与青春的纽带。
看着书中的一幕幕感人的画面。我的眼前浮现出一幅友谊图景：在奥运会的跳远赛场上，只见白人送手卢兹。朗在黑人选手欧文斯紧张的时候，鼓励他，并且送给黑人欧文斯一个真挚的拥抱，给奥运会留下了动人的一瞬间！仔细沉思，卢兹，朗的这一举动，实在是让人惊讶不已，白人和黑人可谓是仇敌，在第二次世界大战的时候，德国人极力贬低有色人种，更何况，这是一场输赢的较量，假如卢兹。朗不去鼓励欧文斯。金牌一定会是卢兹的，荣誉一定会属于白人。卢兹。朗会在德国得到尊敬……可是他没有这样做，而是去鼓励黑人。更让人不可思议的是：当黑人取得桂冠时，白人当着希特勒的面去拥抱黑人，表示祝贺。看到这一幕，我为白人的勇气而感动了。本来可以夺冠他放弃了，本来可以成名，他却没有拿走。这一切的一切，都表明下白人对黑人诚心诚意的友谊，表明了他宽广的胸怀！正是因为他对欧文斯的尊重，才赢得了全世界的掌声；裁判员的赞扬；更获得了黑人的友谊！因为这一惊动世界的动作，才使他去世后，欧文斯一直不忘他的友情。
是什么？使地球上的人构建了一个和谐的社会？是什么？使和平的旗帜在空中冉冉升起？不是别的，而是奥运精神！以前我以为友谊就只有在好朋友之间共存，今天，我看了这篇故事，才知道在两个素不相识的人之间也会产生友谊的火花。想到着一幕，我想：只要人和人之间都互相关心。互相帮助，和和气气。世间没有仇恨。嫉妒。斗争，这个地球将会多一份美丽，多一份温馨！作为学生，我们应当努力学习，用实际行动来展现我们的魅力与风采，为北京奥运作贡献！
演讲的作文 篇32
为了让我们更加了解安全知识，学校就举办了一个围绕安全的演讲比赛。因为每个班最多只能选出两个同学，所以我们班举行了一个“班级演讲比赛”，让每个人都来轮流演讲，选出“班级演讲比赛”中的精华。
有些同学胆子较大，他们朗诵得声情并茂，表情丰富，还加了动作。他们声音都挺大，使我们的印象十分深刻。胆大、声音大的在我们女生中居多。
胆子大的有，胆子小的也不少。他们红着脸，用本子盖住了脸，好像上刑场的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句话，又说不下去了。他们声音轻得像蚊子叫，使我们听的哭笑不得。
我的学号是2号，所以我排在第2个演讲。轮到我了，同学们热烈的掌声也响起来了。见同学们都用一种充满希望的眼神看着我，我竟然一下子变得不知所措。我脑子里的胆大神努力克服着同样住在脑袋里的胆小鬼，一秒，两秒……我深呼吸了一下，稍微平静了紧张的心情，拖着颤抖的双腿，一个劲地鼓励自己，面带微笑，心里小鹿乱跳却又信心饱满地开了一个头：“老师们，同学们，大家好！今天我演讲的题目是――我自护，我安全。”还满脸灿烂地朝同学们笑了一下。不过也真是奇怪，讲完了这句，我紧绷的神经马上放松了下来，再也不害怕了。我仔仔细细、大大方方地讲完了我要演讲的内容，最后，我摸了摸头，向台下的老师同学们鞠了一个躬，朗声说：“我的演讲完了，谢谢大家！”顿时，掌声再次响起。我心里像是吃了个大蜜菊，甜得很。
演讲完了，我们开始选举。也有好些同学推荐我去参加。我以前从没参加过演讲比赛，不过有人推荐我，我乐滋滋的。最后，有人说我、王语心、黄锐还行，可以去参加。可潘老师却想叫男生去参加，唉。
看来这次的大胆使我演讲得不错。但到底是谁进入校赛呢？我拭目以待！
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