一次演讲作文

时间：2021-12-27 18:21:19 演讲我要投稿

一次演讲作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的一次演讲作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一次演讲作文10篇

一次演讲作文篇1

　　我是个十分喜欢演讲的男生，因为演讲可以锻炼我们的表达能力，临场反应等。我在最近一段时间演讲了很多次，但让我印象最深刻的是在七年级新生同学面前的演讲经历。

　　那天晚上，学校老师要求两名同学到七班演讲，告诉他们住宿生活的注意事项。我一想，这又是一个锻炼的好机会，于是我毫不犹豫的向老师提出了申请……

　　演讲要开始了，在老师介绍语中，我缓缓走上了讲台。“大家好……”望着台下40多张面孔，正赤裸裸地盯着我，我不免有些紧张，我赶紧找到一个空隙，深深地吸了一口气，还用手拍了拍胸脯。可没想到，台下的同学竟笑了起来，我一看，还有这效果，我就借此机会又讲了几个住宿生活的幽默事例，一下子把场面气氛升到了高点。同学们也在哈哈大笑中明白了一些道理，这正是我的目的啊！

　　最终，演讲在欢快的氛围中度过了，迎来了同学们热烈掌声。作为学长，我也感到很欣慰，希望他们在初入中学的住宿生活中能够努力勤奋，珍惜时间，当然也要学会学会一些生活技能，成为一个真正优秀的学生。

一次演讲作文篇2

　　“学问是一切前进活力的源泉……”一听就知道我是在背演讲稿。因为我和妈妈打赌，如果我能把演讲稿背下来，妈妈答应给我双倍的零花钱，但只有三次机会。为了能拿到双倍的零花钱，我现在正在加紧练习……

　　“想要自己的学问有进步，就要专心致志，就……”烦死了，每到这里就忘记了！这一刻，我的脸刷的一下就红了，两脚发软，心里“扑通扑通”的跳。一紧张，感觉脑海里一片空白。这时，妈妈说：“别慌，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我冷静下来，想了一会儿，我又开始演讲了……

　　“ 学问、学问。既要学，也要问。学无止境，问也无止境。”终于演讲完了。妈妈说：“讲的很好，那你做到了吗？”在学习上我就是怕问，怕让人知道我在学习某些方面还有欠缺，与同学相比还有差距。当我通过这次演讲，我知道了学问是前进道路上的拦路虎，要扫除它就必需去学、去探讨、去请教。”现在我是学生，要有求知欲望要想为社会贡献力量，现在就要专心致志的学，上课要认真听讲，积极举手发言，课后要认真做作业，要带着问题去学，要有刻苦专研的精神，要认准目标钻进去，不懂就问，学习是做好笔记，要敢于动脑，勇于实践。才能达到学习的效果，才能完成学习的目标。我现在已经开始做了，爸爸妈妈看我的行动吧！

一次演讲作文篇3

　　在整理旧相册，偶然间看到了一张记忆深处的照片。照片里面的小女孩手里拿着演讲稿，面容上还有点点泪痕。

　　那是多年前的一天，学校里准举办一个幼儿园毕业演讲，我本来是没有选中的，但是因为被选中的那个女孩那天被确认下来来不了幼儿园了，所以就轮到我上场了。

　　我还记得，当时我心情尤其激动，演讲稿一遍一遍读了好多遍，也修改了好多遍，而且还一遍遍在爸爸妈妈面前演讲，百读不厌。因为，我真的在很认真的准备这次演讲，这是我第一次演讲，所以我一直都在很认真的准备。

　　在演讲的那天，当我信心十足准备好的时候，老师却告诉我，那个原来可以演讲的女孩来了，我就不必上场了。我硬着脸皮笑了笑，手里用力捏了捏演讲稿，可是坐在一旁，眼泪却止不住的流淌下来。

　　旁边的同学看见我这样，立马转头向后面的老师说。“老师，她哭了！”

　　老师以为我是舍不得学校，没有过多的安慰我。当讲坛上的那个女孩演讲完了之后，我哭的更厉害了，为什么？我明明可以比她演讲的更好，为什么不能让我上场？我觉得心里越堵越塞，一直到了典礼结束。

　　老师过来问我。“你怎么了？”

　　“我，我能讲好的。”我哽咽的说，也不知自己在讲什么，可老师却一下子就明白了。

　　“你要知道，这个世界上机会都是给有准备的人，你准备好了，虽然没有上场，但是却留下了宝贵的回忆，不是吗？有的时候，不一定要一个好结局的。”老师耐心的给我讲着。虽然这些道理我都懂，但是还是忍不住。

　　“这样吧，现在这个教室里没有其他人，你就给我演讲，好吗？”

　　“给你演讲？”

　　“恩，我很想听你的演讲内容啊。”

　　老师帮我擦了擦脸上的泪痕，我走上讲台，大胆的讲着，不知不觉也不难受了，老师用手机拍了一张照片。在毕业后不久，便寄给了我。

　　现在再看起这张照片，我心里突然想起了当初的幼稚可爱，其实，过往不一定是云烟，也有可能在心里留下宝贵的回忆。

一次演讲作文篇4

　　星期三下午，语文老师让我和荣悦彤去学校的小会议室，参加全校的演讲比赛。

　　到了会议室，离比赛开始还有一段时间，我和荣悦彤便赶紧又温习了一下演讲稿。几分钟之后，比赛就开始了，只听见翟老师说：“四（4）班拜丹伊宁上场，四（5）班侯函承做准备。”这时，我的心中就像跑进了几只小兔子一样，“咚咚咚……”地跳个不停，手和脚居然都有点儿没地方放的感觉。

　　拜丹伊宁的演讲完成的十分顺利，轮到我上场了。这时，我的心已经提到了嗓子眼儿，慢慢地朝台上走去，努力让自己平静下来。这时我的耳边似乎响起了妈妈的话语：你不要结巴，更不要紧张，专心背演讲稿，流利地表达就行了。忽然间我好像有了无穷的信心，一步跨上讲台，顺利完成了演讲。

　　最终，我得了个三等奖。语文老师拍着我的肩膀，亲切地说：“侯函承，你演讲的不错，如果再加点动作就更好了。老师相信下次比赛，你一定能够做得更好”。听了老师的话，我对自己更有信心了。

　　这次演讲让我明白了，演讲只是锻炼自己的一种形式，即使得了个三等奖也没有关系，因为我克服了紧张和胆怯，变得勇敢起来了。

一次演讲作文篇5

　　在上个星期我们班展开了一次“祖国在我心中”的演讲会。

　　首先，主持人上台：“中国，是一个有着五千年文化的古老国度，它像一颗璀璨的明珠，在世界的东方熠熠生辉。热爱祖国之心人人有，热爱祖国也是我们少年儿童义不容辞的责任。都是优秀的中华儿女心中有着强烈的民族责任感，有一颗炽热的爱国之心。现在，“祖国在我心中”的演讲会正式开始。

　　首先，一位同学走上讲台，鞠了一躬，然后开始了演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。”

　　“当宋庆龄在外留学时，听到外国人对中国说出肆意践踏的话语时挺身而出。并且对那个外国人说，中国是一头沉睡的雄狮，一旦它醒来，便会诗世界为之震撼。祖国的锦绣山川哺育了我们，悠久的历史文化是我们成长的源泉，炎黄子孙骨子里流淌的永远是中华民族的血脉我们要继承中华民族的伟大精神和崇高品质。”

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　　最后，在大家热烈地掌声中，演讲会结束了。

　　同归这次演讲会，我们一定会更加热爱祖国，报效祖国。让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史在铸新的辉煌！同时，五十六个民族是一个团结和睦的大家庭，而我们也一定能创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好！

一次演讲作文篇6

　　今天，萝卜娃举行了一次专对作文的演讲，演讲的题目就是《什么是好作文》我有幸在此听到季老师的讲解。

　　季老师问我们什么是好作文？我们都不解的摇摇头，季老师告诉我们好作文就是认识自我；观察和认识世界。

　　认识自我就像是三年级刚刚开始写的一篇作文“我的自画像”一样，要找到不足，认真对待，要去改正，要能让自己认同并满意自己。不能知道错误还不改；也不能不知道自己的不足还不找；最重要的就是不能知道了自己的不足还不去改正。如果你说呢没有不足是不可能的！因为俗话说：“金无赤金，人无完人。”我们要发扬我们的优点，改正自己的不足！

　　观察就像是五年级中的习作四中“秋天的叶子”一样。要多去观察叶子有风时、无风的样子。大片的、小片的、单片的、双片的，它们的形状差异。

　　认识世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面两个一样重要！

　　这次演讲让我终生难忘。

一次演讲作文篇7

　　“这几天有一个演讲比赛。”

　　“什么?”我们全班同学异口同声地说道。“我们的技术那么差，还让我们参加演讲比赛?”

　　“没事儿，重在参与。”老班(班主任)说道。

　　比赛开始了，老班的手气还不错，抽了个第九。

　　过了一会儿，第一个上场了，顿时，我们全班同学都大惊失色，老班也脸红了，因为我们班没有穿校服，没穿校服会被扣分的，于是，老班就想了一个办法：让穿了校服的同学到边上去。可是，有的同学却不听老班的话，故意在中间逗留，怎么说也不到边上去，没办法，我们就等着扣分吧。

　　终于，轮到了我们班，我的`心里非常激动。我的耳边传来了一阵哈哈大笑的声音，睁开眼睛往周围看了看，原来是异班的同学在嘲笑我们。

　　这时，体育委员喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我们全班同学都按照他说的去办了。接着，我们班的领读开始读她的前言了。抬起头，一看，原来她也没穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不过，我外面还穿了个外套。但现在，我把外套脱了，忽然，又起了风，简直就是寒风刺骨呀。

　　当领读读完前言后，我不知怎么的，忽然把手松开了，这时，评委过来了，正巧看见了我的手，我赶紧把手乘背立状态，可是，太晚了。我现在简直就是后悔莫已。

　　背到一半，忽然停住了，原来，我们忘了下一句是什么了，顿时，又引来了一场哄堂大笑。这时，我看到级部主任对老班说了一句话，是老板已经红的脸更脸红了。

　　终于，我们演讲完了，级部主任让同学们给我们鼓掌，可是，声音很小。

　　过了一会儿，成绩出来了，我们班得了个倒数第一。

　　没想到，我们班竟然的了个第一(还是个倒数的)，原因，大家也应该可想而知了吧。

一次演讲作文篇8

　　在寒假里，学校里发了一张《家乡的石头会唱歌》调查表。主要是让我们调查和了解家乡的山石文化。在这次活动中每班要选出三名调查比较全面的同学进行演讲比赛。

　　在本次活动中我调查得比较出色，并且得到了参加这次演讲比赛的机会。演讲开始了。先由低年级同学演讲，然后轮到我们中年级，最后是高年级。快轮到我时，我的班主任和同学们都在帮我打气、加油，叫我不要紧张。低年级和三年级都演讲完毕了，到我了。主持人叫到了我的名字，我赶紧走到台上，这时，我的心里非常紧张。然后，我拿起话筒开始演讲。我先介绍一下自己，接着开始讲主要的。我看见旁边的老师全是一张张我熟悉的面孔，就没有开始那么紧张了。我想：老师和同学们对我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家，而且还展示了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了，老师们都拍起了鼓励的掌声、送来了赞赏的目光。

　　这次演讲比赛既锻炼了我的胆量又让我了解了家乡的山石的文化，真有意义！真希望我能获得前几名！

一次演讲作文篇9

　　今天是语文早读课,刘老师利用这个时间开展了一次演讲比赛。每一组抽出一名同学，演讲第8课《学会合作》。

　　我是第一组的，老师先要从第一组抽出一名同学。只见刘老师扫视着我们组的同学，我很焦急：“会不会选我呢？因为我一向是演讲比较好的同学。”老师似乎找到了“目标”，对大家说：“第一组选珈珈。”我悬着的一颗心终于沉了下去，但马上又提了起来：珈珈能不能演讲好呢？万事开头难，珈珈拿着书走上去。她对大家说：“大家好，今天我演讲的题目是《学会合作》……”。在演讲的过程中，可能是紧张的缘故吧，经常有地方忘记了。我前边的同学在下面暗暗地提醒她。演讲结束了，掌声并不热烈，哎！冠军肯定不会是我们组的了。刘老师却表扬说：“恩，第一个上来，能把所有内容都演讲完，还是很不错的。如果能再熟练一些就更好了。”

　　第二个上台的是老牛。他书也没带就胸有成竹地上台了。周老师乘机表扬：“很好！很自信，没有拿书！”话音刚落，老牛就大叫：“啊！忘带书了。”惹的我们哄堂大笑。演讲开始了，老牛课文内容较熟，只需偶尔提醒一下，遗憾的是像背书不是演讲。

　　时间过得很快。轮到第五组的小胡了。她是第一个没带书的，而且声音洪亮很自信，给人一种很老练的感觉。赢得了大家热烈的掌声，也获得了老师的好评。真没想到，平时语文成绩不是很突出的小胡能演讲得如此精彩。

　　最后一个演讲者第六组的老江。虽然是语速过快，但声音响亮，口齿清楚，课文记得很熟。同学们都热烈鼓掌，老师也点评说：“真是好戏在后头啊！”不用说，冠军肯定是老江了。

　　这一次的演讲比赛真令人难忘。它不仅锻炼了我们的胆识，而且给了我们一个展示自我的舞台。我希望以后的语文课多一些这样的活动。