演讲作文锦集10篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的演讲作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲作文 篇1
常有人问,感恩是什么?
其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
演讲作文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。我想,大家都应该有自己的理想,理想像一盏明亮的灯。为我们指出前进的方向,没有理想就没有动力,下面一起来谈谈我的理想:
临近小学毕业,在小学的生活里,我很快乐,能和同学们留下一个美好的印象,我很感谢老师,带我遨翔美丽的知识海洋,我最想感谢的是这座伟大的母校,给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩。而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了!我想说:“音乐,是艺术中的美,在我的生活里不可缺少的就是音乐,所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家。”
古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独寂寞的日子,用声音把我的烦恼震碎。每次看见易老师演奏古筝的时候,真让人陶醉。手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事。我开始幻想着:在一个树叶形状的舞台上。有两只白天鹅为我伴舞,七彩的灯光照射在我的身上,台下有成千上万的观众,我就坐在舞台的中央,穿着白色?衣裙,眼前摆放着我的“知己”,开始轻轻拨动琴弦,似乎听见了鸟雀的叫声,花瓣飘落下来的声音,流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
想要实现——古筝演奏家这个理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能开出美丽的花朵。每天练古筝,为我的理想坚持不懈地练习,才有机会实现自己的理想。
演讲作文 篇3
我是061班的杨雯珏,这次我参加环保好少年的活动。我的口号是:地球我们家,你我保护她。希望大家也环保起来,保护地球!
勤奋学习 活泼开朗
每天上课,杨雯珏总是把小手举得老高,争着要发言。而发言大声,准确,简练。作业里,每一个字,透露着杨雯珏对学习的认真和渴望。杨雯珏不仅学习好,而很爱帮助别人。记得,那次同桌忘带彩色笔,他着急地哭了。这时,杨雯珏从笔盒拿出几只彩色笔,对他说:“哎,别哭哦,我借你。”同桌破涕为笑,杨雯珏也开心极了。瞧!这个小开心果!
低碳生活者
杨雯珏是个低碳生活者,每天都是走路上学。这样既可以锻炼身体又可以环保。杨雯珏说:“一个人走路上学,可以减少二氧化碳15千克,而一个月是465千克,一年是5580千克,相当于5.58吨。多么大的数啊,是要大家齐心做的。”所以,她也呼吁其他同学走路上学,这样我们空气就更清新了。在家里,她养成了随手关灯的好习惯。每天早上,杨雯珏要求不准开灯。晚上,只准开大厅的灯,房间的灯不准开太久。而家中空调已经几年没开了,就因为杨雯珏坚持用扇子。真是个“倔强妞”!
节约小卫士
杨雯珏在家中,把洗菜的水浇花,洗澡的水冲厕所自行车、家用汽车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 冲厕所如果使用节水型设备,每次可节水4一5kg; 家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。这些节约用水的方法大家记牢!使用过的纸,用处很大。杨雯珏把它收集起来,拿去加工重复使用。废纸可以做成草稿纸。而废电池也是,大家要收集起来,如果丢到河里,小鱼就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害树木成长。我们不能应为自己方便,而害了大自然。
小树保护者
杨雯珏很喜欢种植物,每次都细心培养。她想,这植物,是环保的标志,它为我们吸收灰尘,让我们吸收更多清新空气,多美好啊!而她也是小树保护者。记得,在公园里,有个男孩子在树上划来划去还乱摘叶子。杨雯珏见了,马上走过去,捡起树叶。小男孩见状,也跟着捡。最后,杨雯珏对小男孩说:“你知道吗?我们只有一个地球,我们要爱护她。小树也怕疼,你别伤害它,好吗?"小男孩点点头。杨雯珏真是个称职的小树保护者!
除去“小白点”
在什么地方,都可以见到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?为此,杨雯珏想了很多办法。有一天,杨雯珏见到了
五颜六色的袋子,哦,原来是环保袋!灵感一闪,她马上跑回家,拿起旧布剪成一条条,在慢慢的缝起来······一条漂亮的环保袋做成了!这种袋子不仅还可以重复使用,还很环保。于是,她把家中的塑料袋全部丢掉,挂起刚做的环保袋,让家人不用塑料袋。
杨雯珏从小就很环保,她希望大自然越来越好,空气越来越清新,家园越来越美好!
演讲作文 篇4
尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!
我演讲的题目是“诚信与我们同行。”
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的`危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”
演讲作文 篇5
大家好!?我叫吴成路,来自初一九班,今天,能站在这里竞选学生会干事,是我的荣幸。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力。学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!首先,我有热情,我会快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我愿意当好学生会委员,我愿意和全年级同学竞争,奥维德说过:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,那他就永远不会奔驰,我认为,人要有竞争才会有进步,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?
演讲作文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是小学生能不能自己赚钱。
首先,我不止一次的听过爸爸妈妈说过,我们的首要任务是学习,学习才是我们的当务之急。所以,我觉得小学生不能自己赚钱。但是有几种情况:自己写了作文想投稿、自己有某方面的特长可以轻松赚到钱的等,这些应该是可以赚钱的,
以上是我的意见。
20xx年10月12日
郑博文
演讲作文 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的主题是“我要我的大学”。
高三的日子过得真快,倏忽间,又是誓师时刻了。一百天,两千四百小时,十四万八千分钟,八百六十四万秒。数字似乎很巨大,时光却很短暂。回想当初决定复读时的坚定信念,那其中包含的是对自己梦想的不服输。踏踏实实走过两百天后,现在的我更加坚定的对自己说:我信,我能,我要我的大学!收获丰厚的人,对一百天充满兴奋;漏洞颇多的人,在一百天来临之际却只有彷徨。但是,我们还有退路吗?这时的我们就像是站在一条又长又黑的隧道里,坚持着走过了三分之二的路程,前方依旧又冷又黑,你会怎么办?沿原路返回吗?不能!
因为那将意味着你之前所有的付出都付诸东流。一失足成千古恨,再回首时百年身。握紧拳头,咬紧牙关,勇往直前,相信黑暗终将过去,隧道的尽头是万丈霞光。面对高考,我们理应能承受它的重量,因为我们有梦想。我们怀揣着梦想来到这个无情的战场,是它使我们拥有“不破楼兰誓不还”的勇气,因为一旦胜利,梦想中的大学便触手可及。我们唯有承受这份重量,因为有无数的力量在支撑着我们。每当困惑时,看到对父母欠下的“黑白债”,阴霾
便一扫而空;每当挣扎时,看到老师劳累的身影,犹豫便立刻断绝;每当失落时,听到朋友鼓励的话语,信心就马上被唤回。我们要的不仅仅是大学,还有爱我们的人的微笑!我们必须承受它,因为我们有一颗永不言败的心!人生本就是在追求卓越中渡过的。正是因为不甘言败,我们放弃高考后的一切成就,毅然选择再次站立在这个战场上,追求更高远的目标!我们始终相信努力与坚持是获得成功的资本。我要我的大学!那么,在这最后的一百天里,给自己一个承诺:最后的一百天,唯一要做的只是学习,唯一要想的就是如何提高自己的成绩。这是高三理六班全体同学对自己对老师的承诺!
将这个承诺写下贴在床头,每天起床看一眼,激励自己每天都要这样做;睡觉之前再看一眼,反思自己有没有这样做。最后的一百天里,我们要戒骄戒躁,主动弥补自己的弱点,突出优势科目,使相对较弱的学科强大起来。始终要有总分意识。冷静对待每一次考试,不为考试失利而懊恼,更不能被胜利冲昏头脑。在最后的一百天里,我们要怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,带着夸父逐日的勇敢与精卫填海的执着,用小强精神面对高考。为着蚕蛹化蝶的美丽,凤凰涅槃的新生,用汗水和泪水描绘出成绩的优美曲线。
最后,让我们大声对自己说:我信,我能,我要我的大学。
演讲作文 篇8
我是32班的学生。今天,我想给你讲一个小故事。
今天,老师问了一些问题,许多学生争相参加比赛,但是其中一个是我的一个同学。然而,他也很擅长说笑。上课时他不敢举手,但课后他活蹦乱跳。为什么?我们认为。你是在课堂上不懂还是在等待?
然而,他的回答是我不敢,我也不敢,但我很胆小,不敢举手。老师告诉他那天他低下了头。老师告诉另一个同学,站着的同学小声说老师让他说大声一点,但他还是小声回答。老师说你下次应该坐下来大声说。他坐下来。为什么老师要求他课后去办公室?当他回来时,他愉快而大胆地回答。当他也去上课时,我们感到困惑。你怎么了?你去了办公室,变得如此活跃?很奇怪。只是后来我们才知道他是老师的孩子,他没有说我们怎么知道他是老师的孩子?老师告诉他什么了?他告诉我们要大胆说话,不要负任何责任,所以那些不敢大胆说话的学生或同学请大胆说话,他们会在考试中取得好成绩。
演讲作文 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五(2)班的周军康,今天我要演讲的主题是————“美丽中国,我的中国梦”。
说到梦,人们会说它是虚无缥缈的不现实的,但梦同时也是一种信仰,它能使你前进给你动力。何为中国梦?十三亿中华人民无数的梦想汇聚在一起,就成为了中华民族伟大复兴的中国梦,也就是说,中国梦是和个人梦想融合在一起的,要想实现中国梦,就得先实现自己的梦想。
“少年强则国强,少年富,则国富,少年独立,则国独立!”现在的我们和中国梦有着密不可分的关系,从“美丽中国”的提出,到五位一体的统筹,中国梦的路线图已经绘就,历史的接力棒也传到了我们手中,中华民族未来的繁荣昌盛就掌握在我们手中,让我们为自己的梦想而前进吧!
我的梦想是成为一名科学家,我会发明出许多为人们带来便捷的工具,造福全人类,为国家做出贡献,为实现中国梦出一份力!
我相信,中华民族伟大复兴的美好梦想,一定会在无数中华儿女的奋斗中实现,在我们这一代人手里实现!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲作文 篇10
今天,是9月18号,是我进入小学后的第一次演讲,在我们班第一次小小外交家午会课上。
今天早晨,我来到学校时,想到今天是我进入小学后第一次演讲,我感到十分高兴。我兴高采烈地做好上课的准备。我虽然非常高兴,可是,我上课时却没有分心。不过,因为今天中午的时候,我们需要写字,因此,班主任让我在下午演讲。到了下午,我开始演讲。我讲的题目是《中国的传统节日——中秋节》,因为,明天就是中秋节,因此我讲了中秋节的文化,还做了16张PPT,不过这次是妈妈帮我做的,下次我要自己做。我十分高兴,演讲时,小朋友们都认认真真地听我讲话,我非常惊讶。我请了三位小朋友回答问题,我简直不敢相信,他们个个回答得非常响亮,他们站得笔直。演讲完后,我非常惊讶,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地说出来。班主任居然给了我一个大大的拥抱,我十分激动。放学后,妈妈去问班主任,还没等妈妈开口,班主任就说,我说得很棒,我十分快乐!
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