一次演讲作文

时间:2022-06-14 11:07:27 演讲 我要投稿

实用的一次演讲作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的一次演讲作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的一次演讲作文8篇

一次演讲作文 篇1

  每当我看到演讲比赛的荣誉证书时,就心潮激荡,那一幕幕紧张的场景也不断地浮现在眼前。

  那是这个学期的教师节,在我们补习班熊老师的推荐下,我和雷曼、雷程光荣的参加了这次我心中的园斗的演讲比赛,我感到万分荣幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起来。边背边琢磨怎样才能使演讲更生动。刚开始的时候我朗诵的不是很流利,吞吞吐吐的。但经过多次的朗读,我已经背得滚瓜烂熟了。

  教师节终于到了,这是我过得最有趣的一个教师节,因为在这天我要参加美美百货举办的演讲比赛,在这一整天我都兴奋不已。傍晚,演讲比赛开始了,这时,我的心怦怦跳个不停,心里琢磨着要演讲地每一句话:要注意语气的轻重,速度地快慢,表情姿态的配合。要知道,只要一个方面掌握得不好,就会像唱歌走调那样不协调。第一位小朋友朗诵的是诗歌,你听,他的演讲多么流利,多么有感情,而普通话讲的又是多么标准!我紧张极了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳动,他讲的这么好。我能比过他吗?我动摇了,想打退堂鼓。可这时,我好像看到妈妈那极具鼓励性的望着我,向我投来鼓励的目光。对!我应该沉着,冷静!我的演讲代表我的荣誉,想到这,我又平静了许多

  轮到第15位上台了,我的心坎坷不安:我能不能讲好?观众会不会嘲笑我?这一连串的问题在我脑海里跑来跑去,在我来看这是我10岁生涯中最漫长的时刻

  在我紧张万分的时刻,主持人点到了我的名字,我紧张地走上讲台,眼光扫视了一下全场,开始了演讲。我十分紧张,手心直冒汗。但一想到推荐我的老师那么相信我,我又沉着了许多。“吴俣,要沉着!沉着就是胜利!这句妈妈教我的话,时时在我耳旁回响。

  我抱着这样的信念顺利地完成了比赛,虽然这次我只得了第三名,但这件事使我终生难忘,因为这是我第一次演讲,我以后会更加努力,取得更好的成绩。

一次演讲作文 篇2

  在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”

  一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……

  天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。

  上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。

  我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。

  师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。

  生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。

  评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”

  师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”

  同学们齐声:“是的!××加油!”

  师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的.情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”

  生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”

  评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”

  师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”

  该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”

  师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”

  其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”

  老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”

  师:“好的!明天再拿来给我看。”

  ……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。

  反思:

  应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。

  激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。

  显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。

  对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!

一次演讲作文 篇3

  一天,我刚上完补习班,整理书包的时侯,程老师把我叫住,给了我一张稿子,对我说:“下个星期日,学校举行教育晚会,你有了一次单独上台演讲的机会,好好准备。”

  听到这个消息,我既开心又紧张:开心的是,我有了一次单独上台演讲的机会,有机会得到同学们的掌声;紧张的是,同学那么多,一旦演讲不好,不仅得不到同学们的掌声,也白白浪费这样的机会。

  想到这里,我飞速地整理好书包,和老师告过别后,就跑回家了。

  回到家,一放下书包,我就开始背稿子。

  星期六晚上,我躺在床上,心中一遍一遍地背诵着稿子,还边背边想着上台的动作。没背多久,我就睡着了。

  该来的总是要来的。星期天上午,我走入场地,心中莫名地有了一种神圣感。我的节目排第十一个。找了一个没人的地方,我一直说:“这稿子,对我来说,早都已经熟烂如泥了。”

  当我感到快到自己了的时候,就回了场地上。刚一过去,我就看到一位同学红着脸,在观众的笑声中下了台。这时,我又犹豫了起来,心想:“如果我不小心说错了怎么办?”慢慢地,我上了台,鞠躬,45度拿上话筒:

  “从前有个年轻人”

  慢慢地,我从紧张中解脱了出来。我的演讲很快就结束了。伴随着台下的掌声,我自信地走下了台。我成功了!

一次演讲作文 篇4

  如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。

  今天,我们在班级里举行了一次演讲比赛,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。

  比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

  虽说如此,但由于我从来没有参加过演讲比赛,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。

  突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。

  我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。

  虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。

  时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的演讲比赛让我收获良多。

一次演讲作文 篇5

  人生中总会有很多新奇而难忘的第一次,每一个第一次都是我成长足迹中的里程碑,都会给我留下难以磨灭的印记。一个个第一次,就像一颗颗璀璨的星星,布满了单调的深色夜幕。而我最难以忘记的便是第一次国旗下演讲。

  轮到我们班升旗的前一个星期,我们就紧锣密鼓的开始准备了。老师在班里进行了一次筛选,想参加竞选的同学都精心准备着,终于轮到我了,我看前面同学都读的不怎么样,我便得意万分,自信满满的站在讲台上,心中的情感一下涌了上来,犹如云中漫步。最后经过一轮一轮激烈的淘汰赛,我赢得了国旗下演讲的资格,别提心中有多高兴了。

  终于到了星期一的早晨,风轻轻的吹过我的脸,让我有点陶醉,想起第一次在国旗下讲话,不禁有点小欢喜,还有点小紧张。

  终于升旗仪式开始了,随着国歌的节凑,我庄重的敬礼,仰望冉冉升起的五星红旗,我饱含深情的唱着国歌。等国旗升起,我怀着忐忑不安分心情,在一旁等待着,终于主持人宣布国旗下讲话的环节了,我走向升旗台,抓着话筒,尽量让自己心情平静下来,我用目光扫描了整个人群,看着台下一双双犀利的眼睛注视着我,我的心砰砰乱跳,怀里像揣着一只小兔子,话筒被抓的更紧了,我深吸一口气,开始了我的演讲……

  终于顺利的讲完了,全校师生响起了热烈的掌声,那一刻,我觉得在国旗下讲话并没有那么难,轻松极了。

  通过这次国旗下讲话,让我懂得,克服紧张,积极迎接挑战是对自身紧张情绪的战胜与自我的肯定。这是我第一次在国旗下讲话,很激动,也很喜悦,更让我终身难忘。

一次演讲作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我已进入初二了。可是,我最怀恋的还是小学的生涯,因为小学的事情至今令我还无法忘记。

  在小学五年级的时候,元旦节快到了。我们学校到元旦节的时候,各个班级都会表演节目,学校有时也会搞活动。一天,班主任走进来对我们说:“学校元旦节要进行一场经典诵读演讲比赛,每个班级有三个名额,两男一女,相参加的请举手。”我们班上有两个女同学举手了,可是没有一个男的举手,其实我也想参加这次比赛,可是我又怕为班级丢脸,所以迟迟不敢举手,老师接着说:“男的没人举手,那你们就推荐一个。”这时,有几个人便提出了我的名字。老师说:“好,就你了,你们三个先把演讲稿写下来,再给我修改,然后再背诵。”

  很快到了元旦节的这一天,随着各班节目表演完毕,就开始经典诵读比赛了。我心里很担心,尽管我已经将稿子背的滚瓜烂熟了,可是我仍旧拿着稿子背着,生怕忘记了。

  我在最后一个上场,那两个女同学以前也演讲过了,可算是“老将”了,所以她们在台上从容不迫地演讲着,十分精彩。就轮到我上台演讲了,当我戴上扩音器时,心咕咚咕咚上下跳个不停,我走上演讲台时,腿还在发抖,演讲也稍有停顿。不一会儿,我便不像刚刚那样紧张了,五六分钟后,我的演讲完毕了,迎来的是一片激烈的掌声。

  从这次演讲中我也成长了不少,这次的事真难忘啊!

一次演讲作文 篇7

  流年在光阴中消逝,岁月在打磨中斑驳,踏过几层人生百味,变化无常,曾经有过绝望的荆棘在灰暗中滋长,也有过希望的光芒在心灵中成长,当我回过头来看望往事,品味酸甜苦辣,才发现你那期待的眼神成为了我前进的动力。

  我的童年时代随着母亲住在一个小村子里,父亲常常在外打工工作,也只是偶尔寄回家几笔钱,附上几句漏洞百出的话,而关心家里的情况,因此母亲也同时承担起父亲的责任,在给予我无微不至柔和的母爱时,也给予我更多的父爱的严厉与沉默。

  学校准备开展诗歌朗诵比赛,要求各班派出一名同学演讲,我在同学们的鼓励与老师的殷切的期待中,红着脸参加了演讲,放学了,我慢慢的走在崎岖的泥石路上,紧紧的攥着手中老师给我的演讲稿,心里不是喜悦与兴奋,而是一种对上台的胆怯与念稿的羞涩。回到家里母亲便扑过来取下我肩上沉甸甸的书包,关键的问着我在学校过得怎么样,我精神恍惚愣愣地盯着手中的演讲稿,没头没脑的对母亲说“妈,我真的要去参加朗诵比赛吗?”母亲笑了笑,揉揉揉揉我的头“女儿,只要你认为是对你有利的,妈妈都支持你啊。”“那你能不能教我?”虽然我知道母亲的文化水平并不高,读完初三便回家耕地种田了,用俗语讲就叫做文盲,可我依稀感觉母亲跟我交谈的时候都具有真情的感觉那优雅的语调,温和的气息,丰富的情感,抑扬顿挫的节奏,仿佛正在朗诵一首美妙的诗曲,母亲又笑了笑,摇着头说,傻孩子,这怎么可能呢?母亲不识字。但是我对她说“妈妈,你一定能行的。”母亲看着我那期待的眼神,无奈答应了。

  今天便是诗歌朗诵的日子,我换上整洁的衣服来,到了学校,随着母亲一起进入了演讲区,当我站在台上时瞬间胀红了脸,手腕不停地发抖,向来胆怯的我却毅然的站住了,我看到母亲那期待的目光,那种炽热那种惊喜的目光,在我的眼前浮现出,之前母亲语重心长的教导我,抑制住了我的心情,开始饱含情感的朗诵了起来。

  母亲,你那火热的期待是我战胜困难的信念,你用平凡的语言构成了我胜利的桥梁,你用细心的关怀编织了我最温暖的毛衣,你用严厉的教导培育了一颗必胜的种子,岁月已逝,流年已过,但你唯一不变的便是那细心关怀和期待的眼神。

一次演讲作文 篇8

  今天,我和郎睿代表我们班去参加全校的演讲比赛。吃过中饭后,我和郎睿都回教室练习,练得很认真。

  中午12点20分,我们到多功能教室去,一走进去就看见大屏幕上有几个大字“自信演讲”,我们来到位置上坐好,不一会大哥哥和大姐姐们都来了,教室里变得热闹起来了。这时主持人上台说:“自信演讲正式开始”。教室里就安静下来了。一号小选手上台演讲,她讲的题目是《狐狸和乌鸦》。她的声音虽然有点哑,不过讲的很好,我们把掌声都送给她。接下来后面几个小选手也讲的很好。后来主持人说:“请15号小选手上台演讲” 。我走上台时心里就很紧张,紧张得连故事内容都忘记了几句,设计好的动作也忘了。我讲好了以后回到位子上,心里很不开心。再后来,大哥哥和大姐姐的演讲更精彩了,教室里不停地响起热烈的掌声。

  我的第一次演讲就这样结束了。这次表现不够好,只得了低年级组三等奖,我下次一定会努力的。

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