实用的一次难忘的演讲作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的一次难忘的演讲作文5篇,欢迎大家分享。
一次难忘的演讲作文 篇1
“你能行吗?这可是选择大队委。”老师那句话仍在我耳畔回响,还记得那时,雷鸣般的掌声、同学直竖着的大拇指,以及老师微笑的的嘴角和微微颔首,好像都不属于我。让我发生改变的是那一次演讲……
打开记忆的闸门,那第一次演讲便涌上了心头——
那天,我刚满头大汗地跑完晨跑。一句话出现在我耳边,“葛宇豪,你有兴趣参加大队委吗?”老师神不知鬼不觉出现在我的身旁,然后向我说了句悄悄话。“有!有!有!”我巴不得有这样的好事,我心里一直急切地盼望着,那时,我除了将演讲稿背得滚瓜烂熟,就没什么赛前准备。
好不容易熬到了选拔的'第一天,我听到了广播,便飞快地跑到参赛地点,坐在属于我的位置上。
“一、二、三……”我数了数我的排位。不错,第五位。我不安分地坐在位子上,我已经无法平息自己,一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流,觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。此时我的位子上仿佛有钉子害得我坐立不安,眼巴巴地望着,竖起耳朵听着,有没有喊到我。
快了!快了!终于到我了!莫名其妙的紧张,激动与忐忑不安涌上了我的心头。“有请葛宇豪上台演讲。”腿已经开始颤抖,我咽了一口唾沫,一步一步走上讲台,此时的腿好像生了根每一步都走得艰难。六七台灯照在我的身上,照得我脸色惨白,眼神里流露出了恐惧,脑子一阵阵空白,冷汗顺着毛孔在身上流着。我手足无措,除了大家好三个字,不知道接下来要说什么。
我用求助的眼神望着我的老师,她没有说什么,只是满含鼓励地望着我,仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫,抬起头,下面黑压压的人群。我为什么要选拔大队委?这么多双眼直勾勾地望着我!啊——怎么办?怎么办?演讲稿的第一句是啥?我开始埋怨自己为何要逞强。
“葛宇豪这是怎么了?”“哼,别看他台下像只豹子,台上像只病猫呢?”“切,胆子怎么那么小?”同学们地议论声如潮水般向我涌来,几个调皮的男同学居然还捂着嘴偷偷讪笑起来。本来已抬起头的我,被他们一说,又低下了头。用乞求地目光瞪向我的老师:救救我!
加油!老师回瞪了我一眼,但那目光依然温和。不知为何,我的脑袋仿佛得到了“救助”,瞬间“满血复活”。依旧咽了一口唾沫,但这犹如一个“回神大保健”,我握紧了话筒,吐出的第一句话:
大家好!
……
谢谢大家!我吐了一口气,身上顿时轻快很多——终于说完了。
台下顿时掌声四起,“啪啪啪——”经久不息。
老师也向我竖起了大拇指,笑容也如水波一样荡漾开来。
不管是我当上了,还是没当上,我同样“胜利”了,因为我战胜了自己心中的胆怯,就像语文书上说的:“舞台如一炉火,练就了我钢一样的品质,练就了我的毅力。”
一次难忘的演讲作文 篇2
今天我们学校举办了一次以“筑梦于心,逐梦前行”为主题的演讲比赛,老师还选了要进行演讲的同学,其中也包括我。
演讲比赛开始了,同学们依次地走上讲台演讲,轮到我时,因为紧张,卡壳了一下,最后只获得了二等奖。这次比赛不仅有五年级各班派出的同学,还有四年级的同学。我聆听着他们的演讲,觉得他们很多地方比我演讲的要好,其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有色,语言生动形象很有说服力,让我不得不相信他的想法,从心底佩服他的演讲;有的在演讲的过程中,时不时加上一些动作,在一些需要重点强调的地方将声调提高;还有的不仅脸上表情丰富,写的`演讲稿也很好,思路清晰,重点突出,而且详略得当。在这场演讲比赛中,大家是“大展拳脚”,比赛十分激烈。
而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟练,因为紧张,还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡,如果没有化妆的话,你们肯定会看到我的脸变得苍白。
虽然我的演讲的不够好,不过能有机会参加这样的比赛我也很高兴,比赛重在参与,毕竟我也是鼓起了勇气参加了嘛!我要锻炼在人多的地方大方地讲话,锻炼自己的胆量,参加演讲时提前把要演讲的内容背熟,用声情并茂的声音去感染大家,在演讲之前做好充分的准备,以防失误。
我会继续努力,平时多注重积累,提高自己演讲稿的写作水平,以后在演讲的舞台上有更好的表现。
一次难忘的演讲作文 篇3
今天早上,校长便在升旗仪式上宣布:今天要进行一次预防地震的逃生演习,来增加我们的安全意识,并告诉我们警报拉响时就开始演习,今天内警报随时都可能拉响。
升旗仪式结束后,同学们都纷纷回到自己的教室,静静地等待警报声的到来。时间匆匆的过去了,转眼间已到了第二节课。我们班上第二节课是数学课,数学老师正津津有味的评讲着家庭作业,而我们也全神贯注的听着。似乎大家都已经把这件事忘记了一样,而就在这时,一阵刺耳的警报声响我们传来,我们大家急忙向事先约定的那样,急忙躲进桌子下面,用书包压住头顶,因为我们要保护头部。这样维持了几十秒的`时间,第二次警报又飘荡在了学校的上空我们班上的同学立刻飞奔出教室,排好队,有秩序的下楼。
下楼后,所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。同学们到大操场之后,有些同学双手抱头,而有些同学嬉皮笑脸,有些同学唧唧喳喳的不断的说着话。但如果真是地震,那位同学会有心情嬉戏打闹。又过了一会,毛校长出现在旗台上,她说:“这次我们演练很成功,从第一次拉响警报到安全下楼,一共只用了六分钟,而且你们下楼井然有序,也没有说话,非常成功,以后每学期都要演练一次,来增加我们的安全防范知识。”听完毛校长的讲话之后,我突然觉得安全特别重要,安全就在我们身边。
安全追重要,我们一定要时时刻刻牢记安全。
一次难忘的演讲作文 篇4
我在学校读书四年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,也有快乐。要说最难忘的还要数那件事。
一次,我们学校要举行一次关于“读书放飞梦想的演讲”,班主任让我代表我们三年级九班去参加。
演讲,不就是跟背课文一样吗?那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?在比赛前的几天里,我把演讲的稿子背的滚瓜烂熟。可当老师听了我的演讲后,却连连摇头,“演讲要有感情。”老师说。接下来的两天,我又不停地练习。
演讲那天终于到了,我一来到演讲教室,座位上已经坐了不少人。我不由得紧张起来,心里像揣了一只小兔子一样,怦怦直跳。我坐了下来,等待着。演讲比赛开始了,前面的选手声音洪亮,像小溪里的流水一样,清脆动听。我一看,更加紧张了。“下一位,张琪悦。”“什么?这么快,叫到我了!”我立刻站起来,走上台,感觉腿一直在抖,似乎已经不是自己的了。我走到台中央,站定一看,其中一位评委竟然是我的数学老师!我这才松了一口气,看到台下有几个同学为我竖起了大拇指,我就一点儿也不紧张了。你练习了这么久,一定可以的,要对自己有信心。心里有个声音对我说。我定了定神,开始演讲:“读书实现了我的梦想……”清脆的声音在教室里响起,配合着得体的动作,刹那间,教室里响起了热烈的.掌声。
我从台上走下来,同学们纷纷对我微笑着。要公布结果了,我紧张地在心里默念着:上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”听到这儿,我的心提到了嗓子眼儿“三年级九班,张琪悦!”顿时,同学们欢呼起来,我也激动的喊了起来。
校园里发生的事,多得像花园里盛开的鲜花,但是这一朵,最是芬芳迷人。
一次难忘的演讲作文 篇5
暑假第一天,妈妈就带着我听了一场李阳老师的演讲,这也是我听过的一次最难忘的演讲。你们一定会奇怪:“李阳是谁呀?”他就是众所周知的疯狂英语的创始人。李阳老师在树人大学完成了长达两个多小时的演讲,他的幽默、风趣和对英语的激情给我留下了很深的印象,也让我对英语有了更大的兴趣。
礼堂里座无虚席,大部分都是家长带着孩子来听的。在沸腾的人声中、在大家期待的.目光下和热烈的掌声中,从入口处走进一位中年男子,身高1米80左右,略有点胖,上身穿白色T恤,下身蓝色牛仔裤。咋一看觉得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。没等主持人介绍,我一眼就认出来了,跟大家一起大声叫喊着他的名字:“李阳老师!李阳老师!”只见他彬彬有礼地走到台前,接过话筒,很自然地切入话题。
首先,李阳老师向大家介绍了他从高考16分到一位世界闻名的英语老师的艰辛路程,并与钢琴家郎朗做了对比:郎朗从2岁开始学琴,每天花大量的时间练,即使高烧40度依然坚持弹奏。我们都认为郎朗是天才,但他在学琴这件事的表现,真是验证了李阳老师的话:天才是重复次数最多的人。
接着演讲到达最高潮的时候,大家在李阳老师的带领下,开始了疯狂英语:他让大家把书拿起来,举过头顶,仰着头,大声地朗读一篇英语。一遍又一遍,声音一次高过一次。全场充满了我们嘹亮的读书声,场面相当壮观。在这充满自信的响亮的读书声中,演讲接近了尾声。
听了这次演讲,使我明白了一个道理:世界上并没有天才,只有通过无数次的努力,坚持不懈,重复再重复,才有可能取得成功。
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