演讲比赛作文(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的演讲比赛作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛作文 篇1
有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。
这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。
教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的.成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！
演讲比赛作文 篇2
今天对我来说是非常特别的一天，因为今天是“演讲比赛”。每天我一回到辅导班，写完作业就拿稿子出来背，还要实际讲一遍，练得半死半活，希望可以有好成绩。
比赛的时间终于到了，我坐在预备席上，看着一位位参赛者上台，让我的心脏都快跳出来了，但是心里兴奋万分，跃跃欲试，想赶快结束这场激烈的.比赛。
终于轮到我上台了，看着眼前表情严肃的评审和露出不怀好意的笑容的参赛者，我又不禁紧张起来了。还好都没有出错，但是时间不足，或许是因为太紧张，讲话的速度越来越快。比赛结果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我马上跟老师说这个天大的好消息，老师也笑得合不拢嘴呢！
回到辅导班，我把这份喜悦又再次写在周记上与老师分享。隔天到学校，老师在本子上回说：“一分耕耘，一分收获。只要有付出，一定会有收获，老师也以你为荣喔！”爸妈也直夸我很厉害，希望下次还可以有那么开心的一天。
演讲比赛作文 篇3
当我毅然决然的站起来时，我知道我又过于冲动了。因为我没料到我最后是一种怎样糟糕的演讲。
我尽是在周六写好作业和稿子，怎奈我这个人性情不好，总在担心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是没精神，勉勉强强起了床，稿子也是半熟不熟的。就这样混了一上午，午饭一吃包一提就出门坐车去学校。
公交上也没闲着，把稿子拿出来读了又读，好不容易把思绪理清了，也才只有几分熟。糟了糟了，自习一下就要到了。我硬是强装镇定，熬到了最后一刻。
就当我上台两分钟，刚讲了几句时，心里早已熟练的开场白一个接一个跳到了门外，做了个鬼脸拍拍衣服，什么也没发生过……
就在那一瞬间，我的`大脑正在飞速运转着，绞尽脑汁才连上一句话，却一下子把我所要讲的内容全扯到了一边。
乱了，乱了，我已分不清哪些讲了哪些没讲，胡乱地说了一堆，却都不是我所要表达的了。实在乱的不行了，才草草引上准备好的一个小故事，连设计好的互动一下子也不知道飞哪去了。
这是我唯一记得的部分了，手心里全是汗，拿着备用的稿子的左手也不知不觉抬了起来。瞄了一眼却也什么没看到，嘴里的话也更不知道是什么了，最后绕得打了个磕巴。真是糟糕透了。
结尾是什么我一字都不清楚，仿佛结尾我又于开头一部分讲重了。遗传话就咕咕地跑出来，扇着小翅膀，飞在台下的四十四人的耳边。
怎么开始怎么结束我是糊涂不清的。短短的几分钟记忆就永久性的遗忘一样，深深的埋在心底。很深，很深……
真是糟糕透了，唉！
点评：小作者语言简洁、凝练，虽无华丽的词藻，却将参加演讲比赛的整个状态、内心的感受描绘得真真切切，紧紧的抓住了读者的心。
演讲比赛作文 篇4
今天下午的班队课，我们举行了“演讲比赛”。
姚老师走进教室，向我们宣布：“今天的演讲比赛，是来“抽奖”的”。所谓的抽奖，就是在电脑上，把所有同学的学号打在上面，然后一直按键盘的“↓”，停下来到谁的学号，谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了，当老师停下的时候，抽到的是32号，32号是杨希雅。当她看见时，惊讶地说不出话来。在一阵掌声后，杨希雅慢吞吞地站起来，走向讲台。她面向我们，开始了她的演讲;“大….大家好，我…我今天要…讲的是，每…每天两问……”就这样，杨希雅断断续续地讲完了，便回到自己的座位上，结果，她的综合成绩是8.7分。
演讲比赛分数最高的是丁可9.5分，抽到她时候，丁可并没有惊慌失措，而是面带微笑地走上讲台，开始娓娓动听地演讲起来，本来吵闹的`教室忽然变得鸦雀无声，为什么会这样呢?原来啊，同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了，全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了，谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声，丁可十分高兴地回到了自己的座位。
这次的演讲活动非常有趣，大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。
演讲比赛作文 篇5
如果把我一天所经历的所有事情编成一本书，那么这次演让比寒就是最精彩的一页，如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌，那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。
今天，我们在班级里举行了一次演讲比赛，有10个人参加，我们抓阄来排顺序，我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任，满分10分，最后要取平均分数来作为最终结果，以此来选出第一、二、三名。
比赛前，我做了充分的.准备工作。这次的主题是关于读书的，在写演讲稿时，我不仅引用了平时积累的名人名言，还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验，来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习，注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。
虽说如此，但由于我从来没有参加过演讲比赛，我的心里非常紧张，就像是压着块大石头似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着，雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着：“下一位，有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了，我不停地自我安慰，平静自己的心情。
突然，响起了一阵掌声，我这才反应过来，该我演讲了。我大步流星地走上讲台，手中拿着话筒和稿子，全班同学都盯着我，我为了克服紧张，不敢直视同学们，但慢慢的，我就克服了紧张，而且语速流畅。“我的演讲完毕，谢谢大家”。台下又响起了掌声。
我演讲完之后，老师和小组长就开始计算分数。这期间，教室中异常安静，仿佛掉一根针都能听见，因为每个人都十分紧张，都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟，老师和小组长们就把分数算出来了，我们组有两个都获得名次，我获得了第三名。
虽然这只是班级中的一个小小的比赛，但它锻炼了我的表达能力，提升了我们小组的团队凝聚力，让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强，我很开心。
时光就像一支歌，它有着歌的精彩；时光如一首诗，它包含诗的韵味；时光好似一幅画，它有画的美丽。美好的时光都是短暂的，这次难忘的演讲比赛让我收获良多。
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